关于吸烟的日记

老师：老实说，你吸烟吗

文/用我—生换你一次爱

老师：老实说，你吸烟吗？

男生 a :不吸。

老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。

男生 a 很自然地伸出两根手指夹着接过来……

老师：不吸？！叫家长来……

[ 场景二 ]

老师 : 吸烟吗？

男生 b: 不吸。

老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。

b 由于听到a 的情况，所以很小心的用手掌接过了薯条。

老师：不蘸点番茄酱吗？

b 一不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹……

老师：弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来……

[ 场景三 ]

老师：吸烟吗？

男生 c: 不吸。

老师：不吸，好，吃根薯条吧。

c 因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。

老师：不给同学带根回去吗？

c 接过薯条后顺手就夹在耳朵上……

老师：不吸？？？叫家长来……

[ 场景四 ]

老师：吸烟吗？

男生 d :不吸。

老师：很好，吃根薯条吧。

d 心惊胆战地吃完了薯条。

老师：不给同学带根回去吗？

d 又小心地将薯条放到了上衣袋里。

老师突然大喊一声：校长来了！

d 赶忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲地踩……

老师：不吸？！叫家长来……

[ 场景五 ]

老师：吸烟吗？

男生 e :不吸，

老师：很好，吃根薯条吧。

e 刚拿过薯条，老师说：不请我吃吗？

e 赶忙双手递过薯条，然后掏出打火机……

老师：不吸？！叫家长来……

[ 场景六 ]

老师：吸烟吗？

男生 f :不吸。

老师：很好，吃根薯条吧。

f 心惊胆战地吃完了。

老师：突然大喊一声：校长来了！

f 手心冒汗，但仍镇定地低头说到：校长您好！

老师：校长会闻到你嘴里的味道的。

f 掏出薯条：不会，还在这呢，火都还没点……

[ 场景七 ]

老师：你到底吸不吸烟？

男生 g :向上帝保证，绝对不吸。

老师：真的不吸？好，来吃根薯条吧。

g 非常自然接过薯条吃个干净。

老师：真是个好孩子，你一般喜欢什么牌子的薯条呢？

g（ 得意忘形地） :大中华……

[ 场景八 ]

老师：吃根薯条吧。

男生 n :谢谢，不会。

老师：……``

抽烟就是在抽掉对你是爱

文/术文雅

吸烟呵呵真的很喜欢，出了校门，进了技校后遇见她，呵呵，在无锡工作一年时因为你。家。走上社会开始了吃烟的 程度哦 。思恋是一种病烟是我 的 烟，知不过它是以生命为辅作用哦 。从网上知道了 抽一 个 根烟呵呵少活7秒哦 ，一根7秒一包就是140秒，赞就是2分20秒。还是 爱，爱您。用什么，生命爱 你 。

人家都说抽烟呢是 在 慢性自杀。我喜欢这种感觉。让自己在烟的 作用下看不 清自己，迷失自我，喜欢嘴含着烟，拿着火机点烟的那种火花，多么的 亮刺眼。燃烧自己的 生命。获得喜欢的 感觉哦 。虽然抽了 我 的 一 半，你那半就 没了 感觉。剩你的 那半感觉就像苦色的水，没 了 味但我 会抽完，心流为了你 我只有生命在付出，因为我付出了 一 切哦 ，对不起爱我 的人和 我 爱 的 人。

我真的 很自私很 自私，谁对我好……

我不知道只能对她更好足以，……

现在 的 社会太多的欺骗，虚假……

只有自己是可以相信的 吧。

亲人、朋友……

有啥用，距离差生美吧，

人的 优缺点是天生的 坏境给予的 哦 ，不 是你坏境适应，你你适应坏境……

一个人对啥都无所谓饿，有了 平常心对待多好，俄 、饿……

这样死去，也是种悲哀……