关于气死的日记

公司的-愤-情

文/悯之情

今天工作——气死我了——
一个A同事，看见她就讨厌，
每次问她东西，她都目中无人，自以为是，
还没问就先把不好的语气发出来——嗯！！！这样的回应，
不管问什么她就只懂得回答"I DONT KNOW I DONT KNOW"
Then what you KNOW !!!!
自以为做久了，就耍性子！！
这样的工作态度！！怎么能和她好好的工作！！

当我有一天顶不住了！！！一定够够力的教训她！！
教导她什么叫“礼貌”什么叫“达理”什么叫“知道”
免得她什么都不知道！！很可怜的！！！

B同事呢，其实蛮好的，只是她很喜欢
不帮我，就连那么简单的留言叫C同事打回给我也不要，
可是当我没帮她的时候，她就反应大到，
要全公司的人都说我什么都不帮！！！妈的！！
我真是没有当职员的命水！！！
是要我当少奶奶吗？还是当个生涯流浪者~潇洒得~

真是的！！世上真的是什么人可以存在！！

气死老师的学生，千万要蛋定！小心笑抽过去！

文/用我—生换你一次爱

某班来了个新生。
一天，老师问他：你多大了？
学生：请问老师是问我哪里多大？
老师：你的年龄。
学生：哦，请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄？
老师：废话，肯定是今年的拉。
学生：哦，请问老师是要我现在告诉你还是下课在告诉你？
老师：现在。
学生：哦，请问老师要我大声说还是小声说呢？
老师：靠，你说还是不说阿！少忽悠我！
学生：说，请问老师为什么想要知道我多大呢？
老师：我随便问问不行吗？
学生：哦，那我不回答不行么？
老师：汗死………
“算拉，算拉，同学们，我们今天的课题就是重复一下反义词。老师说一句，你们接一句，OK！
老师：今天天气很好
学生：明天天气很坏
老师：我昨天吃鱼头
学生：你今天吃龟Tou
老师：错误
学生：正确
老师：我说错误
学生：我说正确
老师：你这个笨蛋
学生：我这个天才
老师：你给我站起来
学生：我给你坐下去
老师：老师叫你站起来，听见没？
学生：老师叫我坐下去，听见了！
老师：你敢不听老师的话
学生：我不敢听老师的话
老师：你知道你刚刚说了什么？
学生：我知道我现在没说什么？
老师：这位同学，我知道你是故意的
学生：那位老师，你知道我不是故意的
老师：你没大没小
学生：我有小有大
老师：你这么小不学好
学生：我这么大才学坏
老师：我不想说你了
学生：你又想说我了
老师：你给我停止
学生：我给你继续
老师：算我怕你，停止好么？
学生：我不怕你，继续好么？
老师：反义词练习到此结束
学生：近义词练习现在开始
老师：你有完没完阿
学生：我没完没了阿
老师：你没教养阿。
学生：我有教养阿
老师：难道你像一个有教养的人吗？
学生：难道我不像没有教养的人吗？
老师：郁闷阿
学生：高兴阿
老师：我快被你气死拉
学生：你快被我气活拉
老师：你能不能不说话阿
学生：我能不能不闭嘴阿
老师：你继续吧，这课我不上了，我走。
学生：我停止吧，这课还得上，我来