关于不长的日记

感慨人生

文/比比

十年了，说长不长，说短都已从第二届段踏入人生的第三节段了……

陌生的城市一个人走

文/无限搜索

那一段不长不短的路

走的好坎坷

而路的尽头

依然是我静卧在漫长的等待中

夜

笼罩着这个陌生的城市

只有瑟瑟的风

依旧缓缓的吹着

往事随风

随往事漂泊

时光悠悠

倾尽繁华

唉

这是一种怎样的心情呢

漂泊以久

孤单依旧

孤孤单单只剩寂寞

孤孤零零泪眼滂沱

人生扑朔迷离

却又难以割舍

想

安然的走完

去享受那落日余晖的惬意

可惜

这些都是自己心中的一种假设

永远无法替代那些已存在的事实

和那段伤感的回忆

可以疲倦身体

可是

却无法锁住思绪

也许不经意间蒂造出一段美丽的故事

想

这样的故事

也是一段凄凄凉凉的惟美吧

岁月写在脸上

刻在心里

容颜渐渐的老去

白发苍苍之时

陪在身边的会是谁呢

伤感的瞎忙

文/私家生活馆

两年的时间，说长不长，说短不短。却像在弹指一挥间，瞬间即逝。

这个班，完完整整地带了两年。还有一个月多一点点，就是大家挥手说再见的时候了。

心情，复杂！

孩子们都缠着我给他们写留言，编排毕业联欢会。我，实在没心情，只好找各种借口搪塞。

刚忙完神经高度紧张的一周：进行班级文化校园文化建设、天天全面大扫除、补教案、组织学生作文手抄报画画书法比赛、安全大强调、班内大大小小琐碎之事……以为终于可以解放了时，才调整一周，今天，又来了：准备六一节目、语文老师每人四篇下水作文、一篇参赛作文、一篇校本教研的研修计划……课没备作业没改，上班上到学生吃晚饭。还得本周全部上交，还得全部手写。

我明白了全班学生都不愿当老师的理由：太累了！永远像陀螺，人家让你转你就得转，还必须转过不停、转得快、转得圆。

郁闷到了极致，忍不住破口大骂现在的形式主义。让你加班加点累死累活写的材料只为了应付上面检查，说不定看也不看就扔进口袋。却又要求必须真实不能下载不能打印，这不明摆着折磨人吗？你看在重压下成就了多少优秀成果？说不定所有的才能都被磨成平庸。

我只记得，好久没上网写过什么了，因为惭愧，因为写不出什么东西。

站在讲台上，我激情飞扬，滔滔不绝，因为我没有来自己学生的压力。可是，现在，只觉得头脑一片空白，却又满满得如塞满铁屑。

晚上，一个一向调皮的让人费事的学生发来短信：“老师，我现在明白了：雨露是这样滋润禾苗的！！”

也许他明白了老师的良苦用心。可是，又有多少人能理解老师的辛酸和无奈呢？

一个曾经在这里奋斗了二十来年、教育教学成绩相当优异，为人又很乐观的老师患了白血病，正值中年的她现在还在病床上和病魔进行着殊死拼搏呢。

老师，难道真的只能做蜡烛、春蚕、渡工牺牲自己成就别人？就不能做一个平凡健康的自己吗？