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关于活动的作文

2020/03/18作文大全

拉练感想作文

作文一:拉练活动感想

在这个星期五,一项重要活动将举行。在那场活动里,我们洒出了含有鹏志少年气概的汗水。

这场重要的活动——徒步拉练,在一个明朗的早晨开幕。老师要求我们穿戴整洁、走的时候要整齐。在吴校长那激昂的感慨及我们县的县委书记的宣布下,开幕!吴校长的感慨及县委书记的到来使我们感到光荣、兴奋。

之后,由快板队的带领下按顺序出学校。我们一出校门就开始吼出我们的口号,但其他班也不甘示弱,也吼了起来。活动一开始空气就充满了huǒ药味,随时可能点燃。之后,由我们班文艺委员的带头下,唱出了一首首动听的歌。当然,这使吴校长对我们班的好感增加,也使我们班主任高兴起来。在这里,使这个大家庭更亲密了,也朦朦胧胧的懂得团结是什么。

在走了3/2的路后,我们休息了一下又继续前进。大概半小时就到了目的地,我们吃了一点东西后就前行至著名的景点——半山亭。石老师为我们介绍了知名大臣——张之洞。之后吴校长又带领我们游览了半山亭,使我们惊叹不已。张之洞的事迹将永远激励着我,我也要向他学习。

游览后就开始返回,在返回路途中,我有好几次坚持不下来了,但看见同学们都在坚持,所以我咬紧牙关也坚持下来。也许就因为最后的一步自己没有坚持下来,而导致最终的失败。所以,这次拉练活动教会了我们什么是坚强的意志。

再回到学校时,我们都从同学们的眼中看出一种叫做艰苦的精神。吴校长也说了一些感悟后,这次意义非凡的拉练活动终于闭幕。在老师交代完后,我们便飞快的奔回寝室去休息。

“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”这句话表现出我们这次活动是有意义的、是值得去回味的,去回味那种不怕苦的精神!

作文二:拉练感想

拉练对一个人来说,是痛苦的。但是当我回忆起从学校到管委会广场的路上时,我亲自留下了一连串属于我自己的脚印的时候,我是骄傲的、自豪的。几个小时连续不停地徒步行走,在我未完成之前看来是无论如何都完成不了的,但现在想来,那也并不是多么难的事。其实很多时候,并不是因为事情难,我们不能够做到,而是因为我们不敢做,事情才难的。

在拉练途中,我们带着满满的激情、意志、体能,但这些都在漫漫征途中逐渐消耗。正当大家都筋疲力尽想要放弃的时候,我们中的一个人唱起了一首愉悦的歌,紧接着一个人、两个人,到最后所有人都跟着一起唱了起来,这首歌被大家唱出从未有过的欢快,感觉阳光正在照耀着我们似的,阳光苏醒了每个人的斗志。歌声打破了先前的死气腾腾,有了这些歌声和队友之间相互鼓励的掌声,巨大的精神力量被创造出来,沉睡已久的潜能被激发出来,每个人都拥有了更大的能量。余下的征途中,我们的歌声响彻了整条街道,唱进了我们每个人的心中,每个人心中都不约而同地设定了一个坚定的目标——坚持走完全程,成为自己心目中的英雄。

等到好不容易走完全程的时候,所有人都累坏了,我感到我的身体好像已经不是自己的了。但是,这个时候成功的喜悦早已淹没了身体上所有的不适,大家都在欢呼和惊叹,欢呼成功的喜悦,惊叹自己刚刚所做的不可思议的事。这时候我们心中出现了一个英难的影子,那就是我们自己。

拉练途中,每前进一小步,都代表一个新的高度,这是一个自我挑战的历程。对于我们来说,放弃是容易的,坚持却是困难的,是坚持让我们执着前行,只要坚持,我们终会成功。我们都是平凡的人,但只要坚持不懈,就可以通过努力追求梦想,登上人生的高峰,让生命不平凡。

作文三:野外生存拉练感悟

为期两天的野外生存拉练结束了,浑身的疲惫和酸痛不时让我回想起丰富多彩的训练生活,每一个情节都历历在目,难以忘怀!两天的时间虽然很短,但是在这两天当中所感悟到的事情却可以用20天的时间来慢慢回味。

坚持。坚持能磨砺意志,坚持能超越自我,坚持能创造奇迹!周六早晨,5:30我们就起床了,穿上新发的军装,感觉是那么神气,俨然一个小军人模样。“嘟---”,赶快,教官要我们集合准备跑步了。由于昨晚下了点雨,跑着跑着一不留神差点滑倒。唉,这么远,要从这头跑到那头,我……能不能坚持住呢?加油,要对自己充满信心!我整了整军装,跟着队伍一起出发。满头大汗,不管;筋疲力尽,也不管。坚持,坚持,再坚持,此时,我感觉全身的肌肉都绷得紧紧的,跑得越来越带劲儿。到达终点,我们又站了10分钟军姿,练习了转向。八字步,抬头挺胸,双手紧贴裤缝,声音洪亮有力。“向左转”、“一二”、“向右看齐”、“原地踏步走”…… 真感觉自己就像一名刚入伍的小兵。

团结。团结在一起我们就是是最棒的团队。没有完美的个人,只有完美的团队。早饭过后,我们三个小队进行了一个团队合作比赛。看哪个队用的时间最短,动作更快、声音更洪亮。我们每个小队分别围成一个圈,教官讲明游戏规则后,说:“准备,开始!”我们拍着双手,齐声喊着:“一,一,我,一二,一二,我们,一二三,一二三我们是,一二三四,一二三四,我们是最……”直到最后的:“一二三四五六七八,一二三四五六七八,我们是最棒的团队。”比赛结束,我们队以3秒的优势胜过了其他队,得了第一名,大家都高兴地欢呼雀跃——“我们是最棒的团队!”

后来我们又玩了瀑布漂流,摩天环车,疯狂老鼠,真人CS野战射击等好多有趣,又刺激的游戏!

这次野外生存拉练训练真好玩儿。它丰富了我们的暑假生活,增强了我们的自我挑战意识,提高了我们的自信心和团队向心力,让我们懂得了“坚持就是胜利,团结就是力量。”的真正含义!

关于活动的作文500字

篇一:趣味活动

在今天下午的活动课,开展了一次非常有趣,又考耐力的“趣味耐力赛”!

是这样的,老师见大家学习了一个上午,好像都疲惫不堪,然后就利用活动课来给大家玩一下,(到这消息同学们都精神了)也可以当做(每日一写)的题材。啊!老师真是细心,真是周到,不愧是四(2)班的领导者。

“废”话少说,一起来到地点教室吧。恩,同学们都在细心听老师说呢,快听!快听!老师说重点了,如果不听,就会吃亏的哦。“这个游戏要有两枝笔平放在手背上,平稳才不会容易掉。还有,必须站起而且只能一只脚来站立,谁坚持到底谁就是赢家。”

老师又说:“好了,现在游戏开始!”老师先叫了几个同学上台表演。“开始!”只听老师大喊一声,四个同学的右脚都抬了起来,就像菜园里的稻草人一样只有一只脚,两手举得高高的又像在看看有没有鸟类来偷吃似的,噢,有一位同学第一个下台,接着第二位,不过有两个同学最终坚持到了二分钟,“赢了。”他们高声欢呼。到我了,在开始前,我的心就像装有炸弹一样“扑通、扑通”的炸个没完,不过我还是坚持到底,没有服输。

今天开展了一次很有趣的活动,这活动也教导我们做什么事都要有耐心、恒心,坚持到底就是赢家。

篇二:我喜欢的活动

我最近参加了游龙板活动,这个活动很有趣,我也很喜欢这个活动,也可以增加体力和耐力。

我为什么喜欢这个活动呢?因为这个活动可以锻炼身体,比速度可以加强自己的体力,比撞击可以提高自己的耐力,游龙板的玩法很多,可以前翘板也可以后翘板。

先听我慢慢说游龙板比赛的过程,比赛有6个人,一队两人,我们先比接力赛,而且那些人是高手,一场激烈的比赛开始了,大家像箭一样的冲,速度都非常快,虽然我在最后一名,我也不甘示弱,用了最快的速度追上去,超过了一个人,可是离我哥还很远,终于到接力站,我下了车换人,我这一队才第二名,我这一队早走远了,第三名现在才来,后来又换我哥上车了,我哥又用飞快的速度冲上去,激烈的比赛进行中,接力赛就比完了。还有更精彩的撞击赛,开始上车的是我、我哥、我哥的同学,我们三人都发挥自己的潜能,撞得不可开交,哥哥来攻击我,他用“横扫千军”一飞过去打到游龙板中间我都没事,他反复用“横扫千军”我都安然无恙,他就称我“耐打王”,我再用“神龙摆尾”把他打个片甲不留,他就下车换人,可他的同学把我打倒了,我也下车换人,精彩的游龙板比赛欢快地进行着。

游龙板比赛真有趣!

篇三:游园活动

今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。

我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就OK,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。

这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

篇四:有趣的活动

今天,我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。

一上课,杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份,互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学:“马吉元同学,请问你曾经经历过哪些有趣的事,可以说出来与大家分享吗?”老师一问,他的脸立刻红了,腼腆地点了点头,低声说:“有是有,可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访,她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事,她竟紧张得说不出话来,脸涨得通红,表情极不自然。幸亏杨老师及时解围,两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊,黄珊珊虽然也有些激动,但显然老练了许多。只听她轻咳了一下,神态自若地说:“有一次,我在家偷听到妈妈和邻居说笑,邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗?就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题,同学们哄堂大笑,教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了!小记者又开始了采访,xxx回忆起小时候偷烤红薯,结果弄成“包公脸”……一件件趣事使我们开怀大笑,开心极了。

通过这次活动,我们明白了,生活中的许多趣事,给了我们童年的欢乐与欣喜,将这些趣事与人分享,也是令人难忘的经历。

篇五:课间活动

刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。

男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。

走完“太空漫步”,刘老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。

今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!

篇六:有趣的活动

昨天,在班里举行了一个有趣的活动。叫“走进美丽的西部。”

前天,同学们一听到这个消息,便忙着搜集资料了。在举行活动的那节课上。班上的热情推到最高境界。有资料的把手举得高高的,没有资料的,便坐在座位上兴高采烈地观赏。

黄老师走上了讲台:“安静!现在有请冯一凡同学上台来为我们讲她的资料,掌声欢迎!”一声令下,全班都鼓起掌来,冯一凡同学在掌声中走上讲台。“大家好,我是冯一凡。今天我向大家展示的资料是……”冯一凡同学的资料中,介绍的是祖国西部以前曾经受过严重缺水的资料。真是想不到的事情。这么美丽的西部大草原,全国27条河中,竟然有11条河出现过干涸的现象。听到这里,全班的人都不紧叹了一口气。

过了三分钟,冯一凡同学演讲完了。下一个演讲的是陈影珊同学,陈影珊同学拿着她准备的u盘,手中还拿着一本簿。陈影。制作这样生动的灯幻片,需要很长时间吧!因此,黄老师还赞扬了陈影珊同学。时间飞快逝过,陈影珊同学的演讲在她准备的图片中结束。

接下来的是秦颖思同学的演讲,她准备的幻灯片。她找了一首诗和美丽的图片。随后的五分钟,“叮咚,叮咚”下课铃响了,同学们的鼓掌声结束活动“走进美丽的西部”活动真有趣,因为这个活动使我更加了解西部,也使我了解到西部的美”。

篇七:记一次活动

上午第三节体育课上,老师让同学们自由活动。我们几个小脑袋不约而同地凑到了一起,秘密地商量着干什么……

“不如,我们玩‘老鹰捉小鸡’吧!”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”,大家议论了一会儿,异口同声地说道:“好!”说完,大家便各自组合了。

比赛就要开始了,各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好,到起点准备了。

只听王俊一声令下,大家都出发了。我和李华开始时,走得很不协调,你出左脚,我却出得还是左脚,不是你摔个跟头,就是我跌了个大马趴。眼看其它组都超过了我们,我心中便急了,但也暗自埋怨:你这李华,怎么老与我作对,看看,人家都超过我们了。

我抬头望了望李华,正好与她的目光相碰,彼此都明白了对方的心意。只见我们先出动中意的两只脚,再出旁边的一只脚,动作配合得天衣无缝。渐渐地,我们加快了速度,一步一步,踏踏实实,超过了一个、一个、又一个……眼看着就快到终点了,我脚一扭,但硬咬着牙,一步一步,走向了终点。

比赛结束了,我和李华获得了第一名,我们击掌欢庆,猛然一跳,却忘记了脚上的红领巾没解下来。这不,跌了个跟头,大家哈哈大笑,就这样,一次活动就在欢声笑语中结束了……

记一次游览活动作文

篇一:记一次游览活动

一个春暖花开的日子,我们盼望已久的温州春游活动终于举行了,一路上我们欢声笑语,脸上都洋溢着灿烂的笑容。

我们首先来到科技馆,大家争先恐后地跑进大厅,东张西望,这些高科技产品,看看这个,有趣;看看那个,也好玩。在二楼,有一个迷宫,很有意思,走错了就亮红灯警告,走对了就亮白灯。还有一个大规模产品,铁路上有一辆遥控火车在上面蜿蜒盘旋着,我们看得目瞪口呆。往里走,那数不胜数的“星星”,让人眼花缭乱。

参观完科技馆,我们又来到博物馆,走进大厅,抬头一看,展现在眼前的是几幅巨大的雕像,大禹治水、女娲补天、后羿射日……正中有一艘大龙舟,水里漂浮着几朵荷花,水底下,活蹦乱跳的金鱼游来游去。龙舟后面的是一座金碧辉煌的故宫模型,翠玉雕刻而成。我们来了二楼,又参观了自然馆,自然馆里有各种动物的标本,栩栩如生。最有意思的是点按钮,你只要按下和动物标本相对应钮,上面的灯就会照在那个动物标本上,并且发出与这个动物标本相对应的动物叫声。

离开博物馆,我们穿过世纪广场来到了绣山公园。绣山公园里有壮观的瀑布、好玩的小博士乐园,还有安静的茶楼。最引人注目的是观鱼台,我们中的大部分人都加入了钓鱼的队伍。虽然我只是在观赏,但也乐在其中,锦鲤鱼、金鱼和红尾鱼在池塘里蠢蠢欲动,时而招呼着我们,时而东躲西藏。我们用的鱼饵跟橡皮泥差不多,当小慧扔下去,几条鱼就拥蜂而上,一下子鱼饵被吃掉了,可鱼一条也没上钩。小慧把鱼饵做的再大一点放下水去,却一条鱼也没跑来吃鱼饵。原来鱼饵太大,鱼吞不下去。“失败是成功之母”,经过几次尝试,小慧也掌握了钓鱼的技巧,不一会也钓上好几条小金鱼。

时间过得真快,是我们该回去的时候了,大家依依不舍地离开了绣山公园。我们把钓来的鱼带回了家,也把快乐带回了家!

篇二:记一次游览活动

今天,我怀着异常兴奋的心情跟着妈妈去游览月湖公园。

一踏进公园的大门,映入眼帘的便是一排排婀娜多姿的柳树,它们像一个个披着绿衣的小战士,守卫着整个公园。枝条随风摆动,就像少女的头发被风吹散一样。柳树下还有各式各样的笑话,如鸡冠花、指甲花以及一些叫不出名的花儿。

顺着石子小路,我来到了石拱桥旁。我看到了各式各样的小船:有天鹅形状的,有小鸭形状的,最为滑稽可笑的是一个米老鼠形状的船。船上的小孩还在向我招手呢!我蹲下身来,不想,却发现了湖中的只只小鱼。我惊喜万分,忙撒下一些面包屑。小鱼先是警觉地用头顶顶面包屑,然后向后退了退,在确定没有危险后,才欢快地拖着食物游走了。

接下来去哪呢?我踮起脚跟,伸长脖子,突然,我的眼睛一亮,隐约看到了荷花。我飞快地朝那里跑去。还没走进荷花池,我便远远地嗅到了一股清香。再走进点,我看到了池中千姿百态的荷花:有黄的,有粉的;有含苞欲放的,有一支独立的,有完全盛开的,我还看见了许许多多……

我漫无目标地一路小跑,就这么跑进了松林。这里,有激情昂扬的乐队,有悠哉悠哉的老人,也有谈笑风生的年轻人......这一切都显得人们喜爱这如诗如画的月湖公园。

我又走向竹林。这里的小路分岔不明,就像一个迷宫,让人搞不清自己是从哪一条小路来的。望着这郁郁葱葱的竹林,我突发奇想:“里面会有大熊猫吗?”肯定没有,这我知道。 夜,悄悄地来了,雨也下了起来。我该回家了,我情不自禁地挥挥手,又看了一眼《嫦娥奔月图》,走上了回家的路。

篇三:记一次游览活动

快要元旦节了,谷老师带领我们去敬老院看望孤寡老人。我事先向妈妈要了2元钱。还掂了一大兜饼干。老师们还为老人买了水果、蛋糕之类的礼物。

到了敬老院,我们和四年级的同学不知道干什么好。谷老师说:“先进屋吧,看看大姐姐、大哥哥是怎样帮助老人干活的,你们就学着干吧,做自己力所能及的。”我们进去后,谷老师让我们扫地,扫完了地又让我们擦桌子……敬老院的爷爷、奶奶都高兴的夸我们呢!看着老人脸上喜悦的笑容,我感受到了他们的幸福与满足。我不由得想到:爸爸、妈妈都非常疼我们,为了我们他们也变老了。

我要好好学习,将来报答父母,为祖国出力。

篇四:记一次游览活动

在金秋时节,我们迎来了祖国的60岁生日。这一天,我们一家人来到了千山。一到千山正门,我们就迎来了一个惊喜。姥姥和姥爷有老年证,竟然免票。我不到买票身高,也免票。进了山门,妈妈对我说:“看,国家对你们儿童和老年人多关爱呀!”

我连连点头。 这里的风景多美呀!阳光明媚,树木枝繁叶茂。我们来到了木鱼石、夹扁石、一步登天、天上天……最喜欢的就是可怜松,看起来它非常的坚强,生长在高高的岩石上,它的年龄已经是400岁了,但它就像一棵小树苗一样大。我想它的生命力都可以在岩石里生长,那它要是在土里生长的话,一定可以长成松树之王! 要回家了,我真舍不得离开这些美景。于是到处拍照,我要把美丽的景色带回家!这是一次多么快乐的旅行呀!