关于花瓶的作文
关于陶瓷的作文
篇一：我喜爱的陶瓷南瓜
我喜欢的东西有好多，小动物呀，花花草草呀，我都非常喜欢，因为它们有着天真的灵巧，但这些并不是我最喜欢的，我最喜欢的还是摆放在我们家里的陶瓷南瓜。因为什么这样喜欢它呢，看看我的介绍你就知道了。
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我们家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！
怎么样，这样的陶瓷南瓜很不错吧，值得我钟情吧？
篇二：陶瓷娃娃
幼稚的我，有一颗幼稚的心。
不像小孩子那样淘气，却又像小孩子那样幼稚。喜欢傻笑，喜欢乱乱的感觉，喜欢疯玩……
路过广场，好多小朋友啊，在干什么呢？瞅瞅，涂陶瓷娃娃呢，要不我也涂一个吧，哈哈。大约三年前吧，我涂过的，样子不是那么好呢，准确的说，是涂毁了。简直就是面目全非，但舍不得扔，还在我家呢，毕竟是三、四个小时的辛苦。
这次，我叫上好朋友，我们都去涂，一大早的就去了……
去了还很早，人还不多呢，而且凉快。我忠爱流氓兔，所以挑了个它，好朋友挑了一对情侣，我上一毁作就是那，我才不涂那种的累。
毛笔细细粗粗，有四、五支，我们细细涂了起来，忘掉了时间……
不知不觉，太阳高高挂，中午了，才涂了一部分，只好下午涂了。在互相看看，满脸、满手、满胳膊都是颜料，回去好好洗吧。我们先寄下未完成的作品，回家了。
回家好，先洗洗，要不妈妈肯定不让吃饭。吃完后休息会后，我们在电话相约下又上路了。来到后我们取出作品，继续完工……
又是一个三、四小时，我们在涂涂画画中度过，最后看看成果，忘记一切。我们拿着这一整天换来的陶瓷娃娃高兴的回家了……
这件事告诉我，耐心很重要，他可以决定你的成功与失败！
篇三：陶瓷马
我的外公是个收藏迷，房间里摆满了他买来的艺术品，有六角宝塔，泥人，古董花瓶，古老的画 而我最喜欢的还是陈列在客厅茶几上的一匹陶瓷马。外公说，这匹陶瓷马是他17年前游安徽太极洞时，在琳琅满目的工艺品摊上买来的。这匹马是用陶瓷制成的，高大约两分米，全身乌黑发亮，摸上去光滑细腻。它的底座是一块近似三角形的陶瓷，还雕着一只笔筒，笔筒上的花纹十分平滑。
这匹马玲珑剔透，精神抖擞，身强力壮，十分魁梧。一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，仿佛在滴溜溜地转。它的鼻孔微微翘起，似乎在轻松地呼吸着，大嘴巴紧闭着，像有不可泄露的秘密。它昂首抬头，仰望着天空，有些洋洋得意，又细又长的脖子上长着一列整齐的鬃毛，随风轻轻地摆动。马的胸脯挺得直直的，像是在炫耀自己的威风凛凛。它那一条浓密的尾巴好像女孩子扎的马尾辫，似乎在不停地甩着。
马儿站在一块巨大的石头上。右前蹄微微抬起，左前蹄立在大石块上，支撑着身体。两只后蹄腾空离地，像是在一碧千里的蒙古草原上驰骋。我的眼前仿佛又浮现出战马在战场上驮着将士冲锋陷阵，奋勇杀敌，英武豪迈，攻破了敌人的城池，为军队立下了汗马功劳。
雕刻工匠真是巧夺天工，独具匠心，他们把这匹马雕琢得栩栩如生，活灵活现。一幅逼真的骏马图活生生地呈现在我的眼前。一只活脱脱的骏马仿佛在我的面前奔驰。这匹马使我懂得了要像骏马一样勇敢，任劳任怨，信心百倍，积极进取，做一个坚强的人。
我喜欢这只精美的陶瓷马，喜欢它的外表，喜欢它的坚强
篇四：陶瓷之旅
明媚的阳光照耀着整个操场，我的心情也格外的好，因为今天我们要外出实践活动。为了这次活动，我可是花了一个晚上来准备的呢，大家来看看我的背包里装了什么？有蛋糕、草莓干、椰脆、苹果干等等好多好吃的。这次咱们要去一个叫做佐特陶瓷技术中心的地方，听说那儿还可以自己做陶瓷艺术品呢！刚一上车，就听见一个同学说。我心里想：佐特陶瓷技术中心？听名字挺好的，但我估计。我一边寻思，一边上了学校为我们租的去陶瓷技术中心的车。我和刘思琪坐在一块儿，我们一路上又聊又唱，不一会儿车就到了佐特陶瓷技术中心。
我刚一下车，眼前就出现了一个像乡村小学一样的地方，那里有一道大门、一个舞台、一幢教学楼。啊！这就是陶瓷技术中心？我有点儿惊讶，然后定了定神，继续向前走。到了陶瓷艺术中心，我们先做了个小游戏，接着就进了一个画室，老师发给了每人一个陶杯让我们画。我在陶杯上画了一个小火苗，周围是水，可是水的周围都被污染了，成了一片黑色。黑色的水的周围，还有一点绿色，这是提醒大家要保护环境，减少污染的。接着我们还做了陶瓷。然后我们就去了考古现场，我们每人一把铲子，我和李路锴、李佳妮、于作卿、刘思琳一起去寻宝。我们这儿挖挖那儿挖挖，但是什么也没挖着。我想：这么大的地方，要找到陶片，一定得锁定一个地方找。有了！我大声对我的队友说：咱们用铲子铲土，那块松软，哪儿就会有陶瓷碎片。突然听到刘思林说：我这边好像有东西。我们都过去帮她挖，结果，只挖到砖瓦碎片，不是陶瓷碎片。然后，我们又各自去挖。我挖着挖着，突然感觉地下有硬东西，我泡开土，果然这块土是陶瓷。我让同伴们过来一起挖，大家都小心翼翼地挖，我看见了一个蓝色的东西，接着我使劲把铲子插进土里，然后按住铲把，往外一敲，敲出了一片青花瓷。我们高兴地叫道我们挖到了我们立马把陶瓷碎片交给了老师，老师奖给了我们每人一个铁圈。让我们用铁圈去做套圈游戏。
午餐时，我跟大家分享了我头天晚上做的蛋糕。吃完午饭，我们休息了一整个下午。不知不觉我们也该走了，我望着那美丽的校园，我依依不舍地走了。
篇五：家里的两个陶瓷花瓶
爸爸买回了两个陶瓷花瓶分别摆放在一楼和二楼的客厅里，一楼的花瓶是一个圆形花瓶，二楼的花瓶是是一个圆柱形花瓶。
一楼的陶瓷花瓶的瓶正面上画着一朵白色的花，花边上还有一片片绿色的叶子，这朵花衬托在叶子里生长着，还有一朵青色的花，旁边也有一串串绿叶，花瓶的中间面和地面是白色的。还画有桃花树，桃花树的根大大坚硬的，一朵朵粉红色的桃花衬托在坚硬的树根上生长着，桃花树的枝干不可计数，树根一直深深的扎进泥土里，土地里还生长着一棵棵绿油油的小草，，还有一朵红色的花生长在白花的旁边，这里一共有两颗桃花树，一棵在左边，一棵在右边，左边的桃花树有一只大的凤凰鸟和一只小的凤凰鸟站在桃花树枝上。听说凤凰鸟被古代住家视作一种象征吉庆的神鸟。右边的桃花树有两只画眉鸟站在树枝上，空中还有两只其它的小鸟在飞来飞去。这个花瓶的背面还画有两棵火红的枫树，那枫树的叶子真像嘴唇一样，枫树旁边还有两大朵火红的花，也有两大朵粉红色的花，还有几只红色的蝴蝶在飞着。这个花瓶的左边和右边分别还写着一行行清秀的字，其中最耀眼的有两组字分别是“国色花香和和平富贵”这八个字。这个陶瓷花瓶的上面是蓝色的，爸爸另外还在这个陶瓷花瓶里面插上一大串的玫瑰花，这个花瓶可真够美丽的。
二楼陶瓷花瓶瓶子的中间面是黄色的，上面和底面是蓝色的。瓶子的正中面画着一个瀑布，水从瀑布里往下流，瀑布里面好像是一个山洞，瀑布的下面是一条河流，河流的水一直向前方流淌着，河流的上面还有一块块石头，还有一只只白色的海鸥们在飞着，一些海鸥向下飞，一些海鸥向上飞，这些海鸥们围在一起飞好像一个白色的漩涡。瀑布的旁边还有一座座连绵不断的山峰，山峰在太阳光的照耀下半绿半黄的。河流的前方还有一朵朵绿色的荷叶，荷叶上还有一些小鸟站在上面。这个陶瓷花瓶的背面画上了一桃子树，一个个爱心型的粉红色的桃子在树枝上生长着，桃子旁边还有一片片小小的叶子，这棵桃子树的树枝上站立着两只大公鸡。旁边还有两个绿色的松树，松树旁边还有一棵棵稻谷，稻谷里站着一个假的稻草人在守立着稻谷。
这两个陶瓷花瓶不仅是爸爸喜欢的艺术品，也是我喜欢的艺术品。
关于错误的作文
篇一：错误
记得在我三年级的时候，我和小伙伴们去楼地下踢球。
当我们踢得正尽行时，被我用脚踢出去的球，“咣”的砸碎了邻居的玻璃。当时只听“啪啦”的一声，我的心都快蹦出来了！当时我的脑子只有一个念头，那就是：“逃”。
跑回了家，我已累的精疲力尽了，妈妈看见我这副模样，问:“儿子你怎么了？”我故意装的若无其事地说：“没事！”可我就算撒谎，也逃不出妈妈的“火眼金睛”。妈妈说：“骗人，你是我儿子，难道我连你都不了解吗？”听了妈妈的话，我只好吞吞吐吐.胆战心惊的把真相告诉妈妈。妈妈严肃地说:孩子你这样是不对的，我们虽然要从一点一滴做起，但也不能做坏事呀！要知道每一件坏事都是每一个小毛病积累起来的！”听了妈妈的话，我主动和妈妈向邻居承认了错误......
通过这件事，提醒我们犯错误不要紧，主要使用实际行动去改，如果你坚持那样做，总有一天“黑暗的大门会为你打开。”如果你改正了，总有一天“光明的道路会和你同行!”
篇二：错误
那一年，我十三岁，喜欢侍弄一些花花草草，于是爷爷就在后院墙边填了泥土，围上了栅栏。我把自己最心爱的含羞草移居到了那里，随着又到花市买了好多植株，给它增添朋友。而后，那儿竟也成为一番争奇斗艳的天地。我总喜欢倚在窗口，观赏那些可爱的小生命，而爷爷那，就在院中拔草、松土……
但是，有一天，我看见了令我痛楚的一幕。那天，也下着雨，是倾盆大雨，雨滴无情地摧残着园中的一切。爷爷倒是想得周到，他穿着雨衣跑到园中，把一层薄膜盖到了栅栏中。看着他在雨中拉扯，我微微安了心。却看见，他一个转身，脚步一个趔趄，“啪”，很轻很轻的一个声音，却让我心里一阵剧痛，我的含羞草断了。是被爷爷踩断了的。他居然踩断了我最心爱的含羞草。
当时心中的气愤现在已经忘却，只记得那天，我用愤怒的眼光恨痕地看着他，眼里满是泪水，嘴一直翘着。后来的几天中我总不理他，看见了也只当没看见，我把他的错误深深地刻在心中。虽然，爷爷几天后就专程到南禅寺买回了一株小苗栽在老地方，后来也开了些花，结了不多的几颗花籽。我总以为那新来的东西没有原先的那株茂盛可爱。
那个月，爸爸和伯伯闹翻了，于是，他们分了家，而爷爷就跟了大儿子——我伯伯。我真的没有想到，那次事件之后，我就再也没有机会叫他一声“爷爷”了。
现在，我真的很后悔，可是，后悔是没有用的。我讨厌自己，为什么那样对待爷爷，为什么他做错了事，我要气他，而他总是在为我着想，我却没发现！我平时忙于学习，没空料理花园里的事，不都是爷爷在帮我浇水施肥吗？
为什么，我只是看到他的一次错误，而看不到他的正确。其实，那错误，也只是他力不从心的一个过失。
望着烟雨朦胧的庭院，我的心也朦胧了。窗外，花儿低着头，是在指责我吗？
篇三：错误
在我们一生之中，会经历许许多多的事，它们大多像流星一样从我们身边滑过，有一件事却像一面小警钟，在我的耳边长鸣。
那是一个夏天的晚上，因为快单元测验了，妈妈让我自己在家背单词，她要和爸爸买东西去，临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词，可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了，我每时每课都在想它，满脑子都是它那可爱顽皮的样子，使我无法静心背单词，刚背完一个，等背第二个的时候，第一个早被我忘了个干净，我十分郁闷，想：“再背一次，试试看！”于是我再背了一遍，可满脑子依然是小宠物可爱的样子，我彻底失去了信息，仿佛失去了顶梁柱，心想，反正妈妈检查也不严，干脆糊弄过去算了。想到这，我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸，在上面飞快地写出单词。妈妈回家后，检查时我哪词不会就偷着看看，结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿，糊弄过去了！”，我心里暗自得意。
第二天，考试时，我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安，我看着好多都不会的卷子时，心想：“张曜琪呀，张曜琪，你昨天为什么不静下心来认真背单词，非要耍什么小聪明”，我努力让自己静下心来答题，发卷后，我十分伤心，因为我只得了85分，要知道，平时我可是百分的。
我回家后，将卷子交给妈妈，妈妈看完卷子，我还以为她会大发雷霆，可妈妈却并没有发火，说：“孩子，告诉妈妈这是怎么回事？”看样儿不象要发火，于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说：“孩子呀，你大了，应该明白学习是自己的事情了，在学习上是不能偷懒的”。听到这儿，我泪如泉涌。
从那以后，我认真对待每一件事情，从不偷懒。
篇四：错误
错误，是不可避免的，也是每个人在生活中成长的前提。但是，在生活中的错误会带给我们不可代替的启示。
著名科学家爱迪生以发明灯泡而闻名于世界，你可知他发明灯泡做了多少次实验?那几千次实验无一重复，这足以体现他那仔细认真的态度，还有他的坚强。假使他在几次实验后就放弃，或者他并没有想到这个实验，那我们现在还会在明亮的灯光下学习吗?假设可以，那会在多少年以后?我们这一代会是吗?无怪乎他被称之为发明大王，如果不凭借耐心，大概他的一切发明都不会存在，或许现在的文明会倒退几十年，甚至几百年……
从小到大，犯的错不少，得到的教训也不少。但在这些教训中，我得到了最有价值的经验：数学是强项，但却因为粗心大意，使数学成绩每况愈下。上五年级后的一次考试，本是信心满满，不料，母亲却告诉我，我只打了五十分。果然，老师念成绩那天，第一个不是我，第二个，第三个……当我的名字从老师嘴里蹦出来时，五十个人大惊失色，一个人面不改色，当然，这不包括我。试卷发下来后，我仔细地寻找出错原因，且慢，试卷正面干干净净，一道题也没错，那——一阵迟疑，我将卷子翻了过来，只见一道路程计算题的旁边画了一个超级大叉，还有几行红艳艳的批语：“你做作业时曾经做错过这道题，现在你又做错了，扣你五十分。”十分的题被扣了五十分，从此，我长了记性：同一类型的题，我再也没有错过两次。这个教训虽然使我的数学成绩有所提高，但却并未根除我真正的缺点。
小学毕业时的几次测验，让我改掉了粗心大意的毛病：“负七的绝对值是负七”!相信看过这道题的人会认为这不是一个好学生做的。可巧，它就是我这个在诸多老师眼里所谓的“高材生”所做。这道题的旁边有一行批语：“你错了不该错的题，有必要惩罚一下。”此后我便与几个犯了同样错误的好学生在讲台前与地面为伍，一天中两到三节数学不等，在讲台前一“坐”就是40分钟，双腿多次麻木，一直坐了十余天……
错误可谓是成功路上的绊脚石，一个两个并不起眼，如果你不搬动，它将越积越多;如果你舍不得弯下腰，那么它将成为你不可攀越的山峰……。
篇五：错误
每个人都犯过错误，我也不例外。有一次犯的错误像浪花一样总在我的脑海中翻滚着。
记得那是八岁的时候。妈妈有一个花瓶。从买回来后，妈妈就非常喜欢它，时不时的在花瓶前面欣赏。因为妈妈很喜欢它，所以我连碰都不能碰它。我一到花瓶前面，妈妈就会说：“不要碰它，万一摔碎了怎么办。”有一次，妈妈和爸爸要出去一下。妈妈问：“你去吗？”我说：“我不去。”其实我并不是不想去，只是想欣赏这花瓶而已。爸爸妈妈走了，我看着他们走出小区门口我才放下心来。我回到家拿起花瓶。因为刚刚洗的手，拿花瓶时很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬间一个完好无缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。“这可是妈妈最喜欢的花瓶啊！怎么办，怎么办！”我自言自语道。我把碎片收拾起来后，坐在沙发上想：如果我承认了错误，妈妈会不会打我，会不会骂我。如果我不承认错误，妈妈迟早要知道，到那时我怎么说。我真不知道该怎么办。最后我决定鼓起勇气去跟妈妈承认错误。“叮呤，叮呤。”门铃响了，我的心都跳出来了。我打开门，妈妈和爸爸进门后，支支吾吾地说：“妈妈对不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的。”妈妈刚听到很生气。不过，过了一会儿妈妈就不生气了，并说：“没关系的，花瓶没了可以再买，可诚实没了，我们是买不到的。”
诚实是可贵的。妈妈这一番话让我至今难忘，通过这件事我明白了：可怕的不是错误，可怕的是错误的面对错误。
篇六：错误
从我们不知不觉的来到这个世界，我们就开始犯一个个大大小小各种各样的错误，错误中，我们摇摇晃晃匍匐，错误中，我们会呀呀学语，错误中，我们会用稚嫩而又灵巧的双手，写字画画，错误中，我们会用浅薄的智慧去赢得老师家长的赞扬······我们是在错误中成长，看见风雨过后的彩虹，在错误中改正，让我们变得更加完美。
有一次，我在写作业，发现了一道难题，要用工具书来解决，夷，它到哪去了？我东张西望，最后，在一个硕大的花瓶下面找到了它，我心中一阵欣喜，可它放得很高，于是，我拿来椅子，摇摇晃晃的站在上面拿，由于急着要用，我便不管三七二十一就把它抽出来，没想到这一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁东东的声音激发了我的紧张，我望着那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是妈妈最喜欢的花瓶，妈妈回来肯定会骂我的。”我心中像有只小兔子在上窜下跳，怎么办？有了，把碎片藏起来不就行了，于是，我拿来塑料袋，小心翼翼的将碎片装起来，藏在我的书柜里，刚弄好，妈妈就回来了，她见花瓶不见了，便盘问我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我······我不知······道。”妈妈见我说不知道，就去忙别的事了，我懊悔及了，真想承认错误，但又怕妈妈罗嗦，“要做一个诚实的孩子”，这句话忽然在我的耳边回响，于是，我向妈妈承认了错误，但妈妈没有责怪我，反而夸我是个诚实的孩子。
雨果曾经说过：尽可能少犯错误，那是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想，尘世的一切都是免不了错误的，所以，我们每个人都在错误中成长，都在错误中改正。
篇七：犯错误
今天下午，爸爸下班后，要检查我的数学寒假作业，我心惊胆颤的拿了出去，因为我是挑着做的，有几页没做,爸爸开始阅了,我不时的从自己的房间里跑出来,像没事干一样,其实我是在看能不能把现在混过去,一会儿写日记时再补一补。还好，吃晚饭前爸爸没有发现,可爸爸吃完饭后还要阅,我只好去写日记了，不出所料,爸爸一会儿就发现了,有11页没做,结果不用说谁都知道,我挨批了。
我认真地想了一下,觉得主要原因是因为我贪玩,每天我草草的写一写作业就去玩了,天天如此,经不住玩的诱惑，所以作业越积越多，想补都补不过来了。还有昨天妈妈让我下楼玩时顺便倒一下垃圾,我满口答应,可当我提着垃圾走到二楼时，发现没拿风筝，我把垃圾随便往别人家门边一靠，又跑上楼去取风筝,下来时就忘记了,爸爸下班后让我赶紧回家,我走到二楼时发现垃圾没倒，但又怕爸爸批评，只好硬着头皮回到了家。就这样，我又犯了一个错误,垃圾怎能随便放呢？于是我决定早上12点以前完成当天除日记以外的所有作业,做完了再玩，做事情也要善始善终。
篇八：犯错误
一个人从出生到死都会犯错误。小时候一不小心打破了鱼缸，踢破了花盆，都是犯错误。而长大后和别人吵架，顶撞上级都是十分严重的错误。而在我小时候，就犯过这样一个错误??????
春节时，妈妈买了一袋子的鞭炮。放鞭炮虽然很好玩，可最忌讳的就是在房间里放鞭炮。而我就犯了这个令人捧腹大笑的错误：我在家中寻找打火机，准备下楼和朋友们放鞭炮。可是找来找去，只找到了一个几年前买的一个就打火机。我糊里糊涂地将一盒“蜘蛛炮”放在了打火机上面。之前点了六次火都没有反应，于是我有点不耐烦了。可是就在我点第七次的时候冒出了火花。只见鞭炮上冒出了青烟。在慌忙中我将炮扔进了古董花瓶山中。那花瓶在一声声爆炸声中“壮烈牺牲”了。那天晚上爸爸妈妈给我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“优异”的表现。
可在这个世界里总会有一些不公平的事情。犯错误也一样，大人和小孩总会有不同的待遇。
记得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了时间，到了很晚才回家。于是我问爸爸要不要喝杯水。本想关心他一下，可他却对我说：“大人的事小孩不要管！快去做你的作业。”我委屈地对爸爸说：“我的作业早就做完了。”爸爸却凶巴巴地对我说：“再说我就扣你的零用钱。”我只好灰溜溜地回房间睡觉。
你看，往往大人放错误，都不用受罚。别人要想关心一下他们，可他们从来不领情，还时常骂人。所以我觉得中国应该颁发“家中与孩子放错误同等对待法”。小孩放错是错，大人放错也是错，大人不能逃避错误。第一条就是：父母不能在孩子放错误时打骂孩子，只能好言安慰。第二条就要更加严厉地管理那些不自觉：若父母打骂孩子，在下一次父母放错误时孩子有权利让父母抄写中小学生文明规范守则100遍。放错待遇相等，人人有责。
初中打碎花瓶的作文
初中打碎花瓶的作文一：当花瓶打碎后
“嘭”，一个花瓶被打碎了，花瓶碎了一地，水也洒了一地。
他心里想着，花瓶打破了，怎么办？是直接把它们扔出去，不留一丁点痕迹，还是把它们小心的粘起来，同样不留一点瑕疵？于是他拿起胶水，小心的粘连拼接在一起的花瓶碎片，但很快他发现这是饮鸩止渴，花瓶碎了就是碎了，再拼接的完美还是有着明显的瑕疵。他急了，直愣愣地看着满地的碎片，大的、小的、极小的，整整齐齐的排列在一起。生性爱思考的他，突然发现一个奇妙的现象，于是将它们全部扫起来，也不顾干湿便放到了桌子上，拿起放大镜就开始仔细观察。空气中氤氲着各种味道：植物的芬芳，瓷胚的淡腥，甚至还有一些若隐若现的火药味，因为他的父亲回家了。
看到地上的积水和散落的植物，以及正在仔细研究花瓶碎片的儿子，他二话不说，将家里清理干净，包括那些花瓶的碎片，都被他直接扔了出去。
“爸爸，我发现了……”
“闭嘴，”儿子还没说完，父亲就打断了他的话，“你还觉得你添的麻烦不够多吗？”
他没吭声，只是默默的把他的发现记在心里。后来，他发现了打碎的花瓶中，10-100克的打碎片最少，1-10克的碎片稍多，0。1-1克的碎片较多，不到0。1克的碎片是最多的，而且它们的重量比例几乎 都是16：1。这一发现，为考古研究提供了极大的便利，而发现这个现象的他就是丹麦科学家雅各布．博尔。
其实，花瓶碎了并不可怕，最可怕的是我们在打碎了花瓶之后一不留神又打碎了我们的“聪明”。这个世界上有多少像爸爸那样平庸、不善思考的人，又有多少像儿子那样有追求，善于发现的人呢？
生活处处有哲学，当一个个哲学像一个顽皮的孩子，淘气的从你指尖溜过，你是否去追求它，又是否能抓住它呢？
初中打碎花瓶的作文二：花瓶打碎了
记得有一次，我把妈妈的花瓶打碎了。
那天，我和妹妹正在玩，就跑到妈妈的房间里去了，我一不小心拍了一下妈妈的花瓶，那个花瓶转了 一圈，然后摇摇晃晃地滚到这边，又转到那边，好像一位喝醉了酒的人一样。“碰”一声，妈妈心爱的花瓶就这样摔在了地上。我慌慌张张地把花瓶的碎片收拾好， 然后用拖把擦干净了，一点污渍也不留。毁尸灭迹之后，我们悄悄地踮起脚尖儿离开了。
妈妈回来了，我们装作什么事也没发生过的表情。“我的花 瓶呢?你们俩，给我滚回了!”妈妈的魔鬼声，让我和妹妹全身都有被针刺的感觉。我们像没有抢到食物的小狗，耷拉着耳朵，一点儿也不开心。“玩什么不好，偏 偏要打碎我的花瓶，该当何罪?”顿时，妈妈变成了以个血口大嘴，张牙舞爪的魔鬼。我心想：妈妈应该不会怪罪妹妹的。“妈妈不是我弄的。”我说。妹妹一句话 也说不出来，可我知道妹妹想说不是我弄的。
几天过去了，我实在瞒不住这事儿，就告诉了妈妈，妈妈对我说：“只要诚实就可以了。”听了妈妈的话，我舒了一口气：哎，做了坏事真不应该隐瞒的，说出来，就轻松多了。
初中打碎花瓶的作文三：我“打破”花瓶后的滋味
曾经我和她是好朋友，每天我们都一起上学，回家。就算值日我们都等她，正因为如此，不开心的事开始了。
记得那次做值日，由于它回家心切，在擦将着时，不小心把花瓶打碎了，她十分紧张，不知该怎么办才好，我也愣住了，但是很快的，他悄悄的对我说：“这件事只要你我不说，就没人知道，我们快把他扫掉吧！”好朋友这么说，我没有理由拒绝，便找做了。
第二天，我们怀着不安的心情一起上学去了，以为老师会发现，则罚我们，但好几节课过去了，什么也没发生，于是我们放松了。放学后，老师把她留了下来，我在等她也就没走。过了一会儿，他从办公室里出来了，他对我说：“老师找你。”我怀着忐忑不安的心情进去了。老师微笑着对我说：“花瓶打碎了没有关系只要没割到手就好了。”听了老师的话我明白了，当时又气愤又很害怕真相和老师辩解，有听老师说：“打破一个花瓶没什么，但至少你们应该和我说一下，今天一整天都没提这事，是因为怕影响你们上课的情绪，现在我清楚这件事了，但我并不想责罚你们，只希望你们做什么事都要小心，同时也要保持一颗善良诚实的心！”听了老师的话我明白了。
我被冤枉了很多次，每次我都想方设法去辩解，但这次被老师冤枉了，我去不想辩解，因为我从中学的了更重要的东西——诚实。
初中打碎花瓶的作文四：花瓶打碎以后
＂哎呀！＂我一下子惊叫起来。望着满地的花瓶碎片，我不禁冷气直往上冒，只怪自己不小心，把家里名贵的大花瓶给打碎了，那上面还有妈妈喜欢的牡丹花呢。
这满地的碎片，使我百感焦急。当我想清楚事情的严重性后，心中不禁害怕起来，一想到妈妈可能会对我不利，`心里又一阵忽冷忽热，脑子一片混乱，今天我是＂非死即伤＂呀！看来，在妈妈回家之前得想个好主意来对付一下。
可以把小猫来作＂替罪羊＂，我心中一阵欢喜，书上都这样写的，而且小猫不会狡辨，呵呵。可是……我家没有养什么动物，唯一的几条金鱼应该不会跳出来顶花瓶吧？这也太离谱了。
眼看妈妈要回家了，我竟一条计策也没有想出来，这样＂坐以待毙＂，只会＂徒生伤悲＂啊！想不到我平时鬼点子挺多，紧要关头却束手无策。再过几分钟，我就要……
这时，我灵机一动、急中生智，想出了一条妙计。我在一张纸条上写了一段话：妈妈，我打碎了花瓶，对不起你，我走了，你不要来找我，我现在已经不知在哪儿了。
写完，我躲到衣柜里。
＂我回来了！＂一个熟悉的声音从我耳边传来。
我一阵颤抖，妈妈来了。我听见一阵脚步声后，猜想接下来妈妈要看到那张纸条了。
可是，过了好一会，旁间里静得掉了一枚针都能听到。我心想：＂妈妈会不会看了纸条之后发晕了！＂我怀着好奇心走了出来。可这时，妈妈竟在我身边。
＂被我捉住了吧！＂
＂你……你使诈！＂
＂那又如何？＂
……
结果，我们忘记了花瓶被打碎了。
初中打碎花瓶的作文五：打碎了花瓶之后
一天，小松放学回家，同他的小狗一起玩。小狗躲在桌子下面不肯出来。小松钻到桌底，一把揪住它。
正要爬出来时，头顶着了桌子，桌子一晃动，一个花瓶“叭”地一声，从桌子上掉了下来，摔碎了。这是爸爸的一位朋友不久前从上海带来的礼物，很珍贵。爸爸会很生气的。说不定，他的巴掌、拳头会落在自己的身上。一想到这儿，小松浑身都充满了恐惧。在小松把打碎的碎片往垃圾桶里放时，一个想法突然冒了出来：我就说这坏事是小狗干的！是它碰到了桌子，花瓶才掉下来摔破的。小狗不会说话，爸爸最多只能打它的狗头几下，来惩罚它。如果这样，小松就一点儿都不用担心爸爸会打他了。
对，把这件事怪在小狗的身上吧！小松在家里一边做作业，一边不停地在心里编谎言。爸爸总算下班回家了，他微笑地问小松的学习情况，小松突然觉得自己的嘴好像不是自己的了，说话结结巴巴，刚才编的那一套谎话一句都不会说了。“是向爸爸说真话呢？还是说假话？”在小松心里，一个诚实的小松和一个说谎的小松在不停地争吵，最终，还是诚实的小松赢了。“对，我不能欺骗爸爸！”当小松把打碎花瓶的经过，从头到尾如实地告诉爸爸之后，尽管爸爸狠狠地责备了他，但小松却感到一身从未有过的轻松。爸爸最终还是原谅了小松。他为自己有一个诚实、敢于承担责任的儿子感到高兴。