关于国歌的作文
我心中的歌作文300字
我心中的歌
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望
成长的道路是坎坷的，也会有不尽人意的地方，这时候我们应该学会承受，学会坚强。
11岁时，妈妈因公事出差一个星期，爸爸也不在家。这是父母第一次离开我，况且周围也没有别的亲人。尽管这样，刚开始我还是很开心，因为我终于可以独立生活一段时间了。
第一天晚上，我躺在床上想：妈妈现在在做什么呢？
第一天我匆匆买了方便面充当晚饭，当我咽着面条时，我想起了妈妈烧的美味佳肴。
第三天作业很多，我做到很晚，天冷极了，我怀念妈妈给我的一杯热牛奶。我起身热了一杯牛奶，望着那热气腾腾，我脑海中又映出了妈妈和蔼的面容。妈妈，我想念你。
我心中的歌
歌唱友情。
友情像叶，唱着分离也唱这思念。友情像树，默默的经受着风吹雨打。友情像酒，有丝丝的苦涩，缕缕的清醇。友情又像淡淡若水，须瘐不可缺。自从有了友情，我不再孤单，寂寞。自从有了友情，我不再软弱。夏意正浓，明月正圆，让我们为我们拥有可贵的友情开怀歌唱，为我们的曾经共处，风雨兼程的朋友开怀歌唱。
歌唱亲情。
亲情就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道，亲情就像沙漠里面的一汪清泉，可以在你困难时帮助你。亲情，就像一艘轮船。它是一种奇妙无比的力量，是一个永不退色的话题，如同一杯陈年好酒，甜美醇香，一幅传世名画，精美携永一首经典老歌，轻柔温娆。誓言也许会被遗忘，曾经的海誓山盟也许会随着时间的走远而消失。唯独人间的真情不会随时间的远逝而淡漠。让我们为这人间的美妙创作而歌唱。
让我们放开自己的嗓门，放开自己的情怀，唱出动美的音符，为世间的真情而歌唱。
我心中的歌
如果一支笔写不下我对未来的向往，就让一首歌道出美好的未来我心中的歌畅想美好的未来，在脑海中描绘出多姿多彩的生活……
未来，多么美好！蔚蓝的天空，棉花糖似的白云，从空中掠过的叽叽喳喳的云雀，每天早晨上学都要呼吸着新鲜的空气。不再有老师严厉的批评声；不再有家长一张张冷酷无情的面孔；不再有繁重的作业压的我喘不过气来。地球上所有的人都和睦相处，互帮互助，同学们都亲如一家，与老师家长是知心朋友。
已经没有人骑那些排出的气体会污染环境的车子啦！他们都改行骑自行车，因为他们都要锻炼身体•保卫祖国！世界上所有的人，身份都已经平等，不再会有白人歧视黑人，富人歧视穷人这种不好的想法了。这就是我所企盼的未来，它似乎是一首歌，歌中流溢着五彩缤纷的美好景物，这首歌歌颂着众多孩子对未来的向往……
我心中的歌
我心中的红歌，也是我最爱唱的的歌——国歌。
因为国家解放时期，国歌激励人们继续革命，推翻了国民党反动派使革命取了伟大的胜利，建立了新中国。现在我们唱国歌，免怀革命先烈丰功伟迹，鼓舞我们青少年要热爱祖国，保卫祖国，向先烈学习，同时，也鼓舞我们把祖国建设得繁荣昌盛。使祖国成为先进的社会主义国家。所以，我最爱唱国歌。每当我唱国歌的时候，就会想起奥运健儿，夺取冠军，五星红旗冉冉升起，国歌响徹云霄，我们的祖国是世界上的体育强国，我为祖国而傲骄。
国歌是我心中的歌，也是我最喜爱的歌，国歌装在我心中，国歌永远鼓舞我前进，从此以后我更爱唱红歌了，每一首红歌都会给我带来快乐，给我鼓励，使我更加热爱我的祖国。
写昆明名人的作文
篇一：春城骄子——聂耳
每一个地方都有名人，而我们春城也有一位名人，他的名字叫聂耳。我的家离聂耳的故居只有200米左右，我有幸成为他的邻居，这使我感到非常自豪。聂耳不仅是一位爱国人士，还是一位关心他人，一生都在报效祖国的人。正是他热爱音乐、祖国的情怀，使他创作了激人奋进的《义勇军进行曲》。
为了了解这位爱国的音乐家，我查阅了很多资料，其中最详细的是他创作《义勇军进行曲》的故事。1935年初，聂耳听说电通影片公司正在筹备拍摄影片“风云儿女”，影片内容是号召文艺青年起来抗战，走与民众结合的路。故事梗概是田汉写的，后因田汉被捕入狱，由夏衍写成电影剧本。田汉被捕前危急仓促，主题歌的歌词写在一张包香烟锡纸的衬底上。聂耳知道此事后，立即跑去找夏衍，主动要求为主题歌谱曲。他从夏衍手中夺过歌词，一看题目是“义勇军进行曲”，激动地说：“作曲交给我，我干。” 他以极大的热情彻夜不眠地投入了创作，“义勇军进行曲”那充满爱国激情的歌词使他热血沸腾，脑海中闪现出一个个画面：在战火纷飞的战场上，中华民族的英雄儿女们铸成了钢铁长城，与侵略者浴血奋战，前仆后继，冒着敌人的炮火勇往直前……一幅幅画面化成了一个个铿锵有力的音符！他用小号响亮的音调作为歌曲的前奏，像是吹起了进军号角。他很快就完成了初稿，交导演征求意见，准备进一步修改。当时，党组织为了聂耳的安全及音乐水平的提高，安排他先去日本考察，然后再赴西欧留学。聂耳到日本不久就将歌曲定稿寄回。
1935年5月1日 ，“中华日报”发表了这首歌，影片“风云儿女”首映，主题歌立即传遍全国，成为号召人民奋起抗击日本侵略者的战歌。 1949年9月27日 ，在全国政协第一届全体会议上，著名画家徐悲鸿首先提出以“义勇军进行曲”为代国歌的提案，被大会通过。 1982年12月4日 ，全国五届人大第五次会议又通过决议，确定这首歌为正式国歌。
聂耳在创作上最注重生活的体验和感受，他创作的音乐情感朴实无华，真诚而凝重，是心泉中流淌出来的，动人心弦，使人产生强烈的共鸣。每当我在电视上看到中国体育健儿夺得冠军，听到赛场上响起国歌声的时候，我就感到心潮澎湃，热血沸腾，一种强烈的民族自豪感油然而生！令人痛惜的是这位天才的音乐家，还不到24岁就离开了人世。但是，他的名字和《义勇军进行曲》永远伫立在人们的心碑。
篇二：永远活在人民心里的人——聂耳
“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首令人心情振奋的国歌，每个中国人都会唱，你知道是谁创作的吗？没错，就是著名的革命音乐家聂耳创作的。今天，让我带你一起认识聂耳吧！
聂耳（1912——1935），原名叫聂守信，是云南昆明人。父亲是一位中医师，母亲是一位傣族妇女。聂耳小时候十分招人喜爱。母亲教他民歌小调，他学上几遍就会唱了。他的模仿力极强，经常学鸟叫、鸡鸣、狗咬，听起来颇感逼真。
小学时，他懂简谱，会演奏筒子、胡琴和三弦，还是学生乐团的指挥。可为了事业的聂耳，终身未婚，伴随着他的只是献身的革命音乐事业，后来，他成为了革命音乐家。他创作出了许多优秀歌曲：《毕业歌》、《大陆歌》、《铁蹄下的歌女》等。尤其是《义勇军进行曲》，传遍了大江南北，无数热血青年在它的激励下，昂首走向抗日的最前线。不仅在国内，而且在国外也有深刻的影响，后来定为《中华人民共和国国歌》。聂耳也是因为创作了这首激励中华民族永远“前进！前进！前进！进！”的国歌，而永远活在中国人民的心里，为中国人民所尊敬和爱戴。
在建国六十周年之际，我了解并认识了聂耳，知道他就是《国歌》的作曲者，真是太高兴了！每周一升旗的时候，我们总唱着国歌升旗；奥运会比赛中，中国获得冠军，总会听到雄壮而激昂的国歌。原来都是聂耳作曲，他真是太伟大了，正如书中所说“他就是一只雄健的鹰，高高飞翔的鹰，一只永远搏击长空的鹰，是三十年代中国乐坛的灵魂。”他创作出了伟大的作品，他是人民的音乐家，我为中国有这样的音乐家而骄傲，更为他写出人人唱的《国歌》而自豪。
让我们一起高唱聂耳作曲的《国歌》，歌唱我们美丽的祖国，祝愿我们的祖国更繁荣，更富强吧！
篇三：聂耳与国歌
众所周知，咱们云南省可是有一位出了名的音乐家——聂耳，他不仅对祖国无比的热爱，还对劳苦大众有着深厚的感情。他用尽一生地为国家编曲、演奏，更写出了让全中人热血沸腾的《义勇军进行曲》。
聂耳的父亲去世得早，家里一贫如洗。聂耳上小学时，家里吃饭都成了问题，为了供聂耳读书，母亲把父亲生前最喜欢的八音盒都变卖了，还是没能凑齐学费，聂耳看在眼里，疼在心里。他用香烟盒工工整整地抄了两本书，抄完时，让母亲又感动，又心疼。有一天，他路过隔壁邱师傅家的时候，被那悠悠的竹笛声吸引住了，邱师傅看聂耳是个好学的孩子，便一心一意地教他音乐，从此，音乐成了聂耳生活中的一大乐趣。此后不久，聂耳又学习了好几种乐器，是学校音乐团的指挥和组织者。上世纪三十年代初，聂耳来到上海，举目无亲，托人帮忙在“申庄”采购站找到了一份稽查员的工作。谁知“申庄”在昆明的总部云丰商行因为偷税被查封，上海的分店遂告关门。聂耳失业了。还好，天无绝人之路，音乐歌舞学校刊登在报纸上的招生启事引起聂耳的注意。每月能挣十元钱，还管吃住，吸引力实在是太大了。聂耳惴惴不安地进了考场，因为紧张而发挥得一般，但却被主考官录取了。1935年初，聂耳听说一家电影公司正筹备拍摄一部名叫《风云儿女》的电影，内容是组织广大人民起来抗争。故事是田汉写的，后因其被捕入狱，就交由夏衍来编程电影剧本，时间紧急，主题歌只好写在包香烟的锡纸上，聂耳知道此事，立即去找夏衍，要求由他来编曲，聂耳把歌词拿来一看，只见写题目的位置赫然写着几个大字----------——《义勇军进行曲》，聂耳立即兴奋地说：“交给我吧，我来干！”还没等夏衍反应过来，他又说了句“我来干！” 聂耳彻夜不眠地投入了创作，《义勇军进行曲》那充满爱国激情的歌词使他热血沸腾，他的脑海中闪现出一个个画面：在战火纷飞的战场上，中华民族的英雄儿女们用自己的血汗铸成了钢铁长城，与侵略者浴血奋战，前赴后继，冒着敌人的炮火勇往直前……一幅幅画面化成了一个个强劲有力的音符！他用响亮的音调作为歌曲的前奏，像是吹起了进军的号角！当时，党组织为了聂耳的安全以及音乐水平的提高，安排他先去日本考察，然后再去欧洲留学。聂耳到日本不久就将歌曲定稿寄回。
1935年7月的一天，聂耳在鹄沼海滨游泳时，不幸溺水身亡，年纪还不到24岁。 1935年5月1日，《中华日报》发表了这首歌，影片《风云儿女》首映，主题歌立即传遍全国，成为号召人民奋起抗击日本侵略者的战歌。后来此歌被翻成唱片，很快在海外华人和进步人士中流传开来。1944年，美国国务院提出在联合国胜利日演奏各国音乐，《义勇军进行曲》就被作为中国音乐的代表作品演奏。 1949年9月27日，在全国政协第一届全体会议上，著名画家徐悲鸿首先提出以《义勇军进行曲》为代国歌的提案，被大会通过。1982年12月4日，全国五届人大第五次会议又通过决议，确定这首歌为正式国歌。
每每站在国旗下，深情吟唱这聂耳作曲的国歌时，总会想到聂耳在创作国歌时的慷慨激昂、热血沸腾，聂耳是中华民族的骄傲，是中国人民的骄傲，让我们高唱国歌，更好地为建设祖国而努力学习！
创造性思维的例子
创造性思维的例子一：旱冰鞋的产生
英国有个叫吉姆的小职员，成天坐在办公室里抄写东西，常常累得腰酸背痛。他消除疲劳的最好办法，就是在工作之余去滑冰。冬季很容易就能在室外找个滑冰的地方，而在其他季节，吉姆就没有机会滑冰了。怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑冰呢？对滑冰情有独钟的吉姆一直在思考这个问题。想来想去，他想到了脚上穿的鞋和能滑行的轮子。吉姆在脑海里把这两样东西的形象组合在一起，想像出了一种“能滑行的鞋”。经过反复设计和试验，他终于制成了四季都能用的“旱冰鞋”。组合想像思考法就是指从头脑中某些客观存在的事物形象中，分别抽出它们的一些组成部分或因素，根据需要作一定改变后，再将这些抽取出的部分或因素，构成具有自己的结构、性质、功能与特征的能独立存在的特定事物形象。
创造性思维的例子二：怀炳和尚捞铁牛
公元1066年，我国宋朝英宗年间，黄河发洪水，冲垮了河中府（今山西省永济县）城外的一座浮桥，将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛，也冲到了河里。洪水退去以后，为了重建浮桥，需将这8个大铁牛打捞上来。在当时是一件极为困难的事，府衙为此贴了招贤榜。后来，一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。怀炳经过一番调查摸底和反复思考，指挥一帮船工终于将8个大铁牛全都捞上了岸。怀炳提出的办法是，在打捞的那一天，他指挥一帮船工，将两条大船装满泥沙，并排地靠在一起；同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后，他叫人潜人水下，把拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁牛上。然后船上的船工一面在木架上收紧绳子，一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙的不断减少，船身一点一点地向上浮起。当船的浮力超过船身和铁牛的重量时，陷在泥沙中的铁牛便逐渐浮了起来。这时，通过船的划动，很容易地就能把铁牛拉到江边并拉上岸。如此反复进行了8次，终于将8个大铁牛全都打捞到了岸上。怀炳的打捞情景的设想，运用了形象思维的预示想象创新思维方法。
创造性思维的例子三：多用童车的产生
有位儿童商品生产商，偶然看见一个家长一手抱孩子，一手吃力地拿着一辆小三轮车。他猜想这是因为孩子骑车骑累了要大人抱，才出现了这种情况。这位生产商想，如果设计一种多用童车，家长们就不用挨这份累了。他首先想像出把坐式推车和三轮童车组合起来，在小三轮童车的后面加上一个推把。后来，他又想到加一个连接装置，把童车挂在自行车上作母子车用；接着他又想到，再加一个摇动部分，便可当安乐椅；而要是前面再装一个把手，还能让孩子当木马骑。经过这些不断地组合想像，他设计出了与众不同的“多用童车”。根据认识和改造客观世界的需要，人们通过组合想像，可以使已有的一些事物形成新的联系，可以构成见所未见、闻所未闻的事物形象。组合想像思考法在人们各方面的创新活动中发挥着巨大的作用。
创造性思维的例子四：“吞水音图描记仪”的诞生
以前医生诊断病人是否得了贲门癌，主要是借助听诊器听病人吞水在食道下部的贲门处发出的声音，根据其是否正常来判断食道有无癌变。这种诊断方法，不同的医生往往由于听觉和分辨能力的差异而作出不同的判断，严重的会造成误诊。为了能够提高诊断的准确性，山东医学院的两位医生向山东大学电子系求助，希望能研制出一种能将病人吞水的声信号图形化的仪器。山东大学几位科研人员接受这一任务后，将实现的目标分解成录音、声音转换和热笔描图三个功能组块。录音有现成的磁记录技术可以采用，声音转换和热笔描图也有现成技术可以借鉴。他们通过想象，采用磁记录技术，利用快录慢放的方法，将1000赫音频变为100赫，通过声电转换装置，将吞水声音信号变为电信号，再用心图仪上的热笔描绘出音图。就这样，根据既定的目标，将磁记录，声电转换，热笔描记等己有技术加以重新组合配装，便发明了“吞水音图描记仪”。它不仅获得了国家的新型发明专利，还在第14届日内瓦国际发明博览会一举捧回金奖。所以，爱因斯坦说：“找出已知装备的新组合的人，就是发明家。”
创造性思维的例子五：国歌乐曲同步升旗绳
现在很多单位经常都要升国旗，特别是中、小学校，要在每周星期一早晨，举行全校师生一起参加的升国旗仪式。在升旗仪式进行中，一般都是一边缓缓升旗，一边高唱或高奏国歌，国旗一升到旗杆的顶端，国歌正好结束，这当然是最理想的情况。可是这种情况出现的时候不多，常常都是要么国歌还没奏完或唱完旗已到顶，要么是旗还没到顶国歌已经奏完或唱完。这个难题显然可以用设计专用的电动控制设备的办法来解决，但为此要费很多事，花很多钱，一般都会认为没这个必要。四川省成都市第24中学的一个14岁同学，他在旗杆的绳子上动了一番脑筋，想出了一个既能解决问题，又省事省钱的好办法。他对这个问题的解决进行了这样的想象：如果按照国歌的旋律和节奏在旗绳上定出一些间隔，再在各个间隔上填入相应的歌词，升旗时一边拉绳，一边看旗绳上的歌词，这样便能做到使升旗与唱奏国歌同步。他思考这个问题运用了形象思维中思维想象的预示想象创新思维方法。这位同学想出的办法是比较简单的，但并不意味着只需脑筋一动，便能想得出来。他首先在头脑中反复进行了预示想象，设想如何才能使升旗的速度与节奏同唱奏国歌的速度与节奏相对应，使二者同步进行。然后他便找来一些塑料小珠子，在每个塑料珠子上都写上一定的歌词，然后再依次按一定的间隔串在旗绳上。他经过若干次调整塑料珠子的间隔，反复进行试验，才最后制成这种“与国歌乐曲同步升旗绳”的。目前它已被厂家所采用，并生产出了标准产品。