关于丑石的作文
丑石一类作文
丑石
一天，一群石子躺在沙滩边比美。其中一颗石子说：“你们看，我的身子圆圆的、滑滑的，多漂亮呀!”另一颗石子不服气地说：“我才是最漂亮的，你们瞧，我的衣服五颜六色的，还有一条条的花纹呢!”石子们激烈地吵起来。这时，几个小朋友来到沙滩边把漂亮的石子们捡走了。有一颗灰灰的丑石子小声地说：“虽然我不漂亮，但是我的用处也很大，你们把我也带走吧!”小朋友们把它扔到了马路边，丑石子伏下身子，躺在路上，让人们从它身上踩过。人们都在赞美它：“这些铺路石多好呀，默默无闻的，为人类作贡献。”小丑石听见了，开心地说：“我也有用处啦!”
丑石
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？
奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
“它是太丑了。”天文学家说。
“真的，是太丑了。”
“可这正是它的美，”天文学家说，“它是以丑为美的。”
“以丑为美？”
“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
奶奶脸红了，我也脸红了。
我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
丑石
有一块十分丑陋的石头，他没有平面，它也不规则，它不像翡翠那样细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样光滑。它黑黝黝的卧在那里，牛似的摸样，花儿也不在它生边生长。
挨着它旁边的所以石头，都发挥了作用。有的石头可以给人们铺一条条铁路，公路。有的石头可以做墙，为人们遮风挡雨。如果我们要去较远的地放工做，我们可以乘坐汽车或火车，很快就到达了。在家里，如果四周有墙，我们就不用怕那可恶的寒冷了。
这颗石头忍受着寂寞，受到不公平的待遇。各种石头都有用处。可只有这块石头没有用处，所以它只好寂寞的躺在那里。
一天，来了一群科学家发现了它的价值，原来这是一块陨石，从天上落下来三百年了，是一件很了不起的东西，它补过天，在天上发过热，闪过光。而它落下来，在污土里一躺就是几百年，真看不出来，真的它太丑了，可这正是它的美它是以丑为美的，丑到极处，便是美到极处。
在我们生活中，就有许多的丑石表面一无是处，平淡无奇，可要是把自己表现出来，却是最优秀的！
丑石
丑到极处，便是美到极处。以丑为美的石头是最受人尊敬的。
我，曾经丢弃过许多丑石，那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头，但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石，却忽略了丑石的感受。现在想想，我太卑鄙了！
在我周围，有丑有美。我们班是一个整体，而有些人不完成作业，中午吃完饭以后回班就说话，纪律委员喊破嗓子，没人听。站在校门口的人都能听见我班的声音。他们没有责任心，不为我们集体着想而有些同学在专心做作业，不说话。这是为什么？就是因为它们有集体荣誉感。在集体环境中，不是一个人品德好全班就好，而一个人品德不好就影响了整个班。到午自习上课铃响了好长时间，仍然有人说话。纪律委员管不了，老师也发愁。
哎，这是为什么呢？都说我班是好班，但我却从没说过，不是觉得丢脸，而是说不出口。曾经在洗手间见着一个一班的同学，她问我在哪班，我说在4班，她惊讶地说：“你学习真好！”我只是微微笑了一下，没有说什么。什么好班、平班？教我们的老师除了极个别的老师之外，都说：“你们是4班，对待你们4班要……”只要有什么活动我们都是优先考虑的。这太不公平了！多媒体只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同样都是学生，为什么有如此之差别呢？1、2、3班同学在默默地追赶我们，他们不正是那块丑石吗？
我是一块丑石
我是一块丑石。我面貌丑陋，斑斑点点。这是我无法选择的。所以我只能躺在坑洼的泥泞之上，任人踩踏。这也是我无法选择的。为了释放身体和心灵的苦难，也为了让自己不怨恨，不背叛，我爱上了这片土地。
这更是我无法选择的。我是小的，善良的，真诚的。我喜欢眺望，蓝色的天空和绵软的云朵；我喜欢低俯，可爱的蚂蚁与从了葱绿的野草。我喜欢静静地活着。我是一块丑石，一块注定被遗忘的丑石，我只要忍着，爱着——这身后的一片土地。
我试图活得更好，爱得更深。然后我死了，变成一粒尘埃，也撒落在这片土地上……
丑石一类作文
丑石
一天，一群石子躺在沙滩边比美。其中一颗石子说：“你们看，我的身子圆圆的、滑滑的，多漂亮呀!”另一颗石子不服气地说：“我才是最漂亮的，你们瞧，我的衣服五颜六色的，还有一条条的花纹呢!”石子们激烈地吵起来。这时，几个小朋友来到沙滩边把漂亮的石子们捡走了。有一颗灰灰的丑石子小声地说：“虽然我不漂亮，但是我的用处也很大，你们把我也带走吧!”小朋友们把它扔到了马路边，丑石子伏下身子，躺在路上，让人们从它身上踩过。人们都在赞美它：“这些铺路石多好呀，默默无闻的，为人类作贡献。”小丑石听见了，开心地说：“我也有用处啦!”
丑石
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？
奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
“它是太丑了。”天文学家说。
“真的，是太丑了。”
“可这正是它的美，”天文学家说，“它是以丑为美的。”
“以丑为美？”
“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
奶奶脸红了，我也脸红了。
我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
丑石
有一块十分丑陋的石头，他没有平面，它也不规则，它不像翡翠那样细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样光滑。它黑黝黝的卧在那里，牛似的摸样，花儿也不在它生边生长。
挨着它旁边的所以石头，都发挥了作用。有的石头可以给人们铺一条条铁路，公路。有的石头可以做墙，为人们遮风挡雨。如果我们要去较远的地放工做，我们可以乘坐汽车或火车，很快就到达了。在家里，如果四周有墙，我们就不用怕那可恶的寒冷了。
这颗石头忍受着寂寞，受到不公平的待遇。各种石头都有用处。可只有这块石头没有用处，所以它只好寂寞的躺在那里。
一天，来了一群科学家发现了它的价值，原来这是一块陨石，从天上落下来三百年了，是一件很了不起的东西，它补过天，在天上发过热，闪过光。而它落下来，在污土里一躺就是几百年，真看不出来，真的它太丑了，可这正是它的美它是以丑为美的，丑到极处，便是美到极处。
在我们生活中，就有许多的丑石表面一无是处，平淡无奇，可要是把自己表现出来，却是最优秀的！
丑石
丑到极处，便是美到极处。以丑为美的石头是最受人尊敬的。
我，曾经丢弃过许多丑石，那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头，但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石，却忽略了丑石的感受。现在想想，我太卑鄙了！
在我周围，有丑有美。我们班是一个整体，而有些人不完成作业，中午吃完饭以后回班就说话，纪律委员喊破嗓子，没人听。站在校门口的人都能听见我班的声音。他们没有责任心，不为我们集体着想而有些同学在专心做作业，不说话。这是为什么？就是因为它们有集体荣誉感。在集体环境中，不是一个人品德好全班就好，而一个人品德不好就影响了整个班。到午自习上课铃响了好长时间，仍然有人说话。纪律委员管不了，老师也发愁。
哎，这是为什么呢？都说我班是好班，但我却从没说过，不是觉得丢脸，而是说不出口。曾经在洗手间见着一个一班的同学，她问我在哪班，我说在4班，她惊讶地说：“你学习真好！”我只是微微笑了一下，没有说什么。什么好班、平班？教我们的老师除了极个别的老师之外，都说：“你们是4班，对待你们4班要……”只要有什么活动我们都是优先考虑的。这太不公平了！多媒体只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同样都是学生，为什么有如此之差别呢？1、2、3班同学在默默地追赶我们，他们不正是那块丑石吗？
我是一块丑石
我是一块丑石。我面貌丑陋，斑斑点点。这是我无法选择的。所以我只能躺在坑洼的泥泞之上，任人踩踏。这也是我无法选择的。为了释放身体和心灵的苦难，也为了让自己不怨恨，不背叛，我爱上了这片土地。
这更是我无法选择的。我是小的，善良的，真诚的。我喜欢眺望，蓝色的天空和绵软的云朵；我喜欢低俯，可爱的蚂蚁与从了葱绿的野草。我喜欢静静地活着。我是一块丑石，一块注定被遗忘的丑石，我只要忍着，爱着——这身后的一片土地。
我试图活得更好，爱得更深。然后我死了，变成一粒尘埃，也撒落在这片土地上……