关于彩色的作文
彩色的梦作文
篇一：彩色的梦
梦，童年的梦是五彩缤纷的，是多姿多彩的，是天真烂漫的……
童年的梦是绿色的，我常常遐想自己在一望无际的草原上自由自在地玩耍。那场面别提有多快乐了：脚下踩着的是一片软绵绵的绿毯子；仰头一看，棉花糖似的白云在像我打招呼呢！一阵微风轻轻地吹过来，又轻轻地从我红润的脸颊边吹走了。一朵小野花傲然的挺立在前方。哟！这不是“万绿丛中一点红”吗？我朝前走了几步，看见几只蝴蝶翩翩起舞，有的在跳华尔滋，有的在扭秧歌，还有的在摆草裙舞。还有几只活蹦乱跳的鸟儿正引吭高歌，为蝴蝶伴奏呢！我呢，则做它们忠实的观众：我躺在绿毯子上，一边欣赏蝴蝶们的精彩舞蹈，一边听着鸟儿们演奏出的悦耳歌曲……
童年的梦是红色的，热情地想着天上能够下出一场糖果雨。或许，这是个十分可笑的梦，但对于童年时的孩子们来说，下一场糖果雨是她们最渴望的一个梦。因为这场雨带给孩子们的意义非同——她们可以得到无限的快乐，吃到无限的甜蜜，尝到无限的美味……可梦就是梦，怎么能成为现实呢？但我依然热情地向往着……
童年的梦是蓝色的……
“绿、红、蓝……”绘成了一个彩色的梦，绘成了一个多姿多彩的梦，绘成了一个天真烂漫的梦……
篇二：彩色的梦
我的童年是一个彩色的梦。
忘不了村前的那条小溪，炎热夏季，总能在那里寻到我们几个疯孩子的身影。放学归家的路上，我们甩掉书包，便踏进那一片熟悉的芦苇丛，把脚儿伸进清澈的水中，享受河水的清凉和鱼虾调皮的亲吻。不一会儿便闹了起来，你泼我，我泼你，水花溅起，银铃般的笑声响彻整片天空。闹够了，吵够了，我们三三两两地躺在草地上，享受阳光的沐浴。直到天渐渐成了灰青色，大人来寻了，我们才肯依依不舍的起身回家。
忘不了邻家门前的板栗树，我每天眼巴巴地盼着青板栗长大，嘴馋的很。终于盼到了板栗成熟的日子，我和小伙伴们带着从家里偷摸出来的剪刀，静悄悄地来到树下，一个个地爬上树，用剪刀把“毛栗子”剪下来，放进布袋里，突然，其中一个小伙伴惨叫一声，原来是被刺到了手，屋内的大人听到了声响，出来探望，我们便快速溜下树，撒开脚丫子拼命跑，最后“分赃”的时候，每个人都是很有成就感的，吃得特别香，而如果碰到被大人告状，我们回家也免不了要吃一顿“竹笋炒肉”。
忘不了外公家的田野，我和哥哥姐姐们提着一只小桶，到田野里捉泥鳅，我们专挑有眼的地方挖，那些地方就是狡猾的泥鳅们的“老窝”。果然，一条、两条、三条……泥鳅在我们的手里乖乖就范。太阳快下山了，几个泥孩子唱着欢快的童谣，满载而归。
这些我忘不了的童年趣事，被编织成一个个彩色的梦。
篇三：彩色的梦
沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。
松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小男孩，他睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。他赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山如火一般耀眼，一片片松叶落在地面，把大地染的碧绿碧绿的，一位小男孩手里拿着一束枯黄的叶子，皱着眉；歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。
南国的冬天，一股刺骨的寒风吹来，像针一样刺进人的身体。广场上，一位年轻的妈妈拉着自己的小儿子，在教他学滑旱冰，鼓励他勇敢地“滑行”，要他像海燕一样勇敢、坚强，学会在陆地上自由飞翔。他会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔软的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小男孩也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。
充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹。
篇四：彩色的梦
我有许多梦，五彩缤纷。它们美化着我的生活，让我有理想，有目标，有未来。我的梦，有好多颜色，好多甜蜜。
火红火红的，是我最向往的梦想。我长大后，要成为一个作家。我喜欢作家，可以和文字交朋友，可以天天泡在自己的幻想里，当作家可以给别人也带来快乐。记得有一回，我的一个同学过生日，我也去了，大家吃了蛋糕后都骑着自行车在操场中飞奔，骑累了。大家就围在一起互相讲故事，也有自己编的故事。
大家讲得很开心，不知不觉该我讲了，于是我就现编《十二生肖与毒蝎女王》的故事。我滔滔不绝地讲；大家津津有味得听，我讲完了后，大家都说好，这立马让我有了当作家的欲望，后来回家时，我骑车摔倒了也没有哭。
我的想象力很好，没多久我就把我要写的书的雏形想好了，讲给同学听，他们不是问我是不是抄的，就是说我写得好。我的心里比神仙还快活，毕竟我迈向成功的第一步走好了，大家认同了我的小说。
虽然我“烹饪”书的本领不是那么厉害，但我觉得，和书在一起，我是幸福的。
湛蓝湛蓝的，是我最美好的梦想。我长大后，还要当个老师。我喜欢我的老师，更想成为和她们一样的老师，可以天天和孩子们在一起，可以和孩子们一起探讨什么问题，可以从孩子幼稚的话语中体会童真，体会孩子想象带来的美好。
记得有一回，我们上口语交际课，王老师问我们长大后想成为什么。班上好多同学都说的是科学家、宇航员什么的。
我也举起了小手，用稚嫩的童声说，我要当老师。
王老师笑着问，为什么想当老师呢？
当老师是件快乐的事情！我回答。
我还有许多梦想，美丽的梦幻，它们是彩色的，它们让我的幻想世界，更美好；让我的生活，有目标。
篇五：彩色的梦
童年的梦想是一只只美丽的小鸟，它们在为自己的梦想努力拼搏；童年的梦想被我用木琴敲出一串美丽的音符，在空中演奏动听的乐曲......每一个人都有属于自己的童年梦想，我也不例外。
假如我会飞，我要飞到月球上，为科学家们解开一个个谜团；我要飞到火星上，看看上面究竟有没有生命迹象；我要飞到太阳上，看看里面有没有抗高温的外星人；我要飞到第九颗行星外，找找科学家们正苦苦寻找的第十颗行星；我还要……
假如我会飞，我要飞往贫困山区，为那里的同龄人送出一分爱，送去一分温暖。让他们不再寒冷饥饿，过着吃饱穿暖的生活。
假如我会飞，我要飞到空中，躺在白云上，看着小鸟飞来飞去；随着微风轻轻飘荡。我要轻轻吟诵“白云啊！白云！你纯洁无暇 。朴素无华……”我要飞到森林里，与花儿交流，跟着小河歌唱，为动物做衣裳。
啊！童年，充满梦想的童年，我希望在我人生的道路上，童年的梦想是最美最亮的星星。我爱童年的梦想！
篇六：彩色的梦
我是一个充满幻想的女孩，我有许多的梦，
瞧，它们五颜六色，各不相同。
我的梦，是蓝色的.
梦，它多有趣.梦中，我在海边欣赏着变化无穷的大海，潮起潮落，每个时间都各有不同的样子.我躺在沙滩上，让海水打在我的脚上，冰冰凉凉的，还舒服.我也在海边的沙滩上拾贝、捉螃蟹……我多么的快乐，多么的自由，丢开了一切烦恼.放飞了梦想，找到了属于我自己的快乐，回到了纯真幼稚的童年.
我的梦，是白色的.
梦，它多纯真.梦中，我心中的愿望实现了.我身上插上了一双洁白的翅膀，飞向了我渴望以久的蓝天.我像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔着.我在湛蓝的天空中，望着天空下的一切事物，它们好象是我从未见过的，真新奇!
我的梦，是绿色的.
梦，它多美好.我就像一个传播希望的种子，是绿色的.我把大地打扮得多么美丽，因为大地充满了活力，大地到处都是绿色的.绿得那样可爱，绿得那样纯真，绿得那样鲜艳.这种绿，是带给人希望的绿，它能让你感觉到我们的这个世界变得可爱了，到处是绿色的，不在是杂质太多.
我的梦，是红色的.
红色，是火热的颜色.在梦中，我有一颗纯真火热的心.这颗心，闪闪发光，我希望它能够带给我身边的每一个人快乐，我也希望它能为他人着想，为他人服务.让我成为一个可爱、快乐，受人欢迎的小女孩.
我希望我那彩色的梦，能成为现实；我希望我能够成为大家喜爱的女孩，带给大家温暖与快乐，带给社会最真诚的心.
篇七：彩色的梦
我拥有着一个彩色的梦，在人们需要的时候我会编织出来。当人们需要一个喜气洋洋的气氛时，我会编织出来一个红色的梦，让每个角落充满了喜气洋洋的气氛，让世界充满了欢歌笑语。当人们需要温暖时，我会编织出来一个橙色的梦，让每个角落都充满了温暖，让人们感到幸福，让人们的脸上都充满了微笑。当人们需要凉爽时，我会编织出来一个黄色的梦，让每个角落都充满了凉爽，让人们都发出感叹、清爽的表情。当人们需要一个清新空气、干净的环境时，我会编制出一个绿色的梦，让世界的每个角落都变得干净，有着清新空气，让人们不再疲劳的打扫卫生。当人们需要一个平和的生活时，我会编制出一个青色的梦，让每个角落都弥漫着平和的气息，让人们的生活变得平淡。当人们需要多姿多彩的生活时，我会编织出来一个蓝色的梦，让人们的生活变得多姿多彩，笑声遍布全球。当人们需要一个沉静而优雅的环境时，我会编制出一个紫色的梦，让每个角落都充满了优雅而沉静，让人们好一个人思考，融入到书中。当人们需要一个喜气洋洋的气氛、温暖和凉爽、清新空气、平和的生活、多姿多彩的生活还有沉静而优雅的环境时，我会编制出一个彩色的梦，遍布全球，让人们有了喜怒哀乐，多姿多彩的世界！
篇八：彩色的梦
童年的我总想当一名光荣的人民教师。一天，我双手托着下巴，美美地想着我长大的样子，顿时，一幅画面映入我的脑海里……
“叮铃铃……”上课铃响了，刚走出师范学院的我从容地走进教室。望着这些可爱的孩子们，我微笑着对他们说：“大家好！我姓姚，是这学年你们的班主任兼英语老师。在今后的一年里，我希望和大家做好朋友，也希望和你们共同努力，让我们班成为‘文明班级’！”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声，于是这节课就在掌声中开始了。
下课铃响了，我拿着一叠书走出了教室。忽然看见有几个女生在跳皮筋，童心未泯的我立即起了玩心。我放下书本，和那几个可爱的孩子们玩了起来，快乐拉近了师生的距离。
深夜了，我还在灯下备课、那时我已筋疲力尽，但为了让孩子们学得轻松，我打起了精神又开始聚精会神地备课。虽然我走上了工作岗位，但我还是不停地学习，因为只有这样才能源源不断地输送知识给学生。
功夫不负有心人，经过努力。我被评为“模范教师”，一张张荣誉证书向我飘来，班级也年年被评为“文明班级”，孩子们也向我捧来了一束束鲜花……
彩色的梦激起了我对学习的热情，我拿起语文书，有声有色地读了起来。我相信，只要我努力学习，就一定能梦想成真！
我有一个彩色的梦作文
我有一个彩色的梦作文一：一个彩色的梦
时间飞快，我从一个可爱的孩子变成了一个上上五年级的学生。转眼间，已经过了四个春秋，我的学习任务越来越重，准备最后的冲刺！
学生时代，可以分成四个绚丽的色彩编织成一个五颜六色的梦。
一到二年级我们才从小朋友转到小学生，那时我们的梦是粉红色的：同学之间不论大小，不论性别我们都可以无忧无虑地在太阳下尽情地玩耍、嬉戏。同学们只会认为你们是很要好的朋友，没有猜疑、没有嫉妒没有……总之在这两个年纪里我们是开心和快乐的。
三年级的作业渐渐多了起来，我们的梦也发生了很大的变化：梦变成黄色。男女生之间出现了“警戒线”。开始不再理睬“对手”、“对手”们交流。
四年级小学已经上了一半，我们有些紧张，此时我们的梦变成绿色。我的同桌竟然是“万人烦”，我与他三天一小战，五天一大战。久而久之，便成了习惯。终于有一天，“苦尽甘来”我的同桌变成其他人，我又开始怀念与他坐的“美好时光”。
黑色的梦向我们靠拢来，男女生不能说些话，总是被别人认为有些什么。我们只能在“格子”里，只要放假同学聚在一起玩玩不要紧，但很快又要跳进“格子”里！
虽然这个梦是由快乐、有趣变成无助，但我想这应该是小学生生活中必不可少的吧！
我有一个彩色的梦作文二：我有一个彩色的梦
在每个人的心中，都会有一个五彩的气球，那就是梦想。那个气球会飞到彩虹的深处，只要努力，就会变成现实。
我也有这样一个彩色的梦，我相信，只要我不断进取，她便不再是梦。
我想要做下一个莫言，做下一个可获得诺贝尔文学奖的人。当我在电视上、报刊上看到莫言荣获诺贝尔文学奖时，心中不禁掀起阵阵浪花。这让我觉得，当站在那至高的领奖台上时，是多么的伟大，是多少汗水换来的一个肯定。这不仅仅是一个奖项，那是一个能让千万人真心敬佩的一个荣誉。这个荣誉，可以让那些小看我们中国的国家输得心服。我想做一个这样不论再苦再累也能为自己国家添光彩的人，不让外国瞧不起，让我们整个中华儿女动起来！
我知道，这个梦想想要完成很难，但我坚持，我相信，我不怕困难！我要为自己的国家出一份力，让外国人知道我们是伟大的我们是辉煌的！有我们的新篇章，有我们，是最强！
有梦想才会有希望，有希望才会有信心，有信心才会有事业，有事业才会有未来！我有梦想，我也相信，我的梦想会变成未来。
雨后才会有彩虹，最美的未来，要经过风雨，要经历困难。我不怕困难，我会一步一个脚印，不回头的走下去。每一次的彩虹都会被永远记在心中，这会是段刻骨铭心的记忆。
我心中的五彩气球，她在飞，她一直在飞。她在寻找那个“不灭的彩虹”她一定会飞到她想要到的地方去的。
只要坚定，只要相信，梦就再不是梦。她会变成未来，变成未来，成为历史。
我有一个彩色的梦，她会变成未来，因为我相信，因为我坚定。
对着理想的天空，朝着那片“不灭的彩虹”大喊：“我的未来不是梦，因为我相信，因为我坚定！”
我有一个彩色的梦作文三：彩色的梦
我是一个充满幻想的女孩，我有许多的梦。
瞧，它们五颜六色，各不相同。
我的梦，是蓝色的。
梦，它多有趣。梦中，我在海边欣赏着变化无穷的大海，潮起潮落，每个时间都各有不同的样子。我躺在沙滩上，让海水打在我的脚上，冰冰凉凉的，还舒服。我也在海边的沙滩上拾贝、捉螃蟹……我多么的快乐，多么的自由，丢开了一切烦恼。放飞了梦想，找到了属于我自己的快乐，回到了纯真幼稚的童年。
我的梦，是白色的。
梦，它多纯真。梦中，我心中的愿望实现了。我身上插上了一双洁白的翅膀，飞向了我渴望以久的蓝天。我像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔着。我在湛蓝的天空中，望着天空下的一切事物，它们好象是我从未见过的，真新奇!
我的梦，是绿色的。
梦，它多美好。我就像一个传播希望的种子，是绿色的。我把大地打扮得多么美丽，因为大地充满了活力，大地到处都是绿色的。绿得那样可爱，绿得那样纯真，绿得那样鲜艳。这种绿，是带给人希望的绿，它能让你感觉到我们的这个世界变得可爱了，到处是绿色的，不在是杂质太多。
我的梦，是红色的。
红色，是火热的颜色。在梦中，我有一颗纯真火热的心。这颗心，闪闪发光，我希望它能够带给我身边的每一个人快乐，我也希望它能为他人着想，为他人服务。让我成为一个可爱、快乐，受人欢迎的小女孩。
我希望我那彩色的梦，能成为现实；我希望我能够成为大家喜爱的女孩，带给大家温暖与快乐，带给社会最真诚的心。
我有一个彩色的梦作文四：彩色的梦
清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线射出道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。
小草醒了，抖落满身的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；幼儿园醒了，一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活泼的小鸟。
“咦，你们瞧，那是啥？”不知是那个眼尖的孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈淡青色，树梢还没有长叶，刚刚蓬发出几个绿莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，像镶上了一道绿色的花边。
“哎，快来看，转椅变色了。”又一阵清脆的响声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那儿油漆脱落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，小椅子是粉色的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干，要不然，孩子们都会成为大荷花上的美丽的花蕊。
吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。再往下翻，有寓言、童话、故事……每本书都展现出一个一个奇妙的世界。
窗台上新添了一盆盆盛开的串红，红的那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。或许值夜班的星星知道，孩子们仰起头，蔚蓝的天空上浮着几朵白云，可惜星星已经下班了；或许起得早的太阳知道，孩子们朝太阳公公喊，太阳不回答；或许日夜飘荡的春风知道，柔和的春风拂过孩子们的脸颊，送来阵阵花香，留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷，是红领巾大姐姐，是爱做好事的解放军阿姨，还是苗圃的叔叔……
其实，何必要问呢？就当是一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！
我有一个彩色的梦作文五：七彩的梦
我有很多的梦,有一个个彩色的梦!
我有一个天蓝色的梦!
我想,长大之后我要像小鸟一样在广阔的天空中自由自在地飞翔,妈妈说如果想在天空中自由地飞来飞去就必须好好学习，保护好自己的眼睛，长大以后当一个优雅的空姐。
我想，妈妈说得没错，空姐在飞机上工作，每天在空中飞来飞去，就像小鸟一样，那种飞翔的感觉是我们现在所不能体会的！
我有一个绿色的梦！
我想，我们要保护地球妈妈！可是，我们这些小孩子能做些什么呢？我的英语书上说：“wecantakecans,bottlesandpapertothebin。"你们说对不对？我们要从一小步开始，首先，我们在大街上看到有垃圾应该主动地捡起来扔进垃圾箱，这样我们才有资格去呼吁大家爱护环境！
我相信，只要我们大家都能少制造垃圾，多捡拾垃圾，那么，我相信，我们会把地球妈妈的病治好的，并且，还会把地球妈妈打扮得更美丽！
我有一个火红色的梦！
我想，我要拥有各种各样的才艺，所以，我选择了学习舞蹈。我刚刚接触舞蹈时，就被这门艺术吸引住了！于是，我便努力学习，在一次全国少儿舞蹈赛上获得了金奖。我从4岁开始学习舞蹈，一直学到8岁，整整四年，这是一个多么坚实的概念呀！在学习舞蹈时，我曾想过，我长大以后要成为一个舞蹈家！身着火红色的舞裙，在舞台上展示着我优美的舞姿，让观众们为光彩照人的我喝彩，鼓掌！那种成就感是如此地令人感到快乐！
我还有一个洁白的梦！
我想，长大后我要成为一位白衣天使，在儿科病房，为孩子们讲着一个个动人的故事，不再让孩子们认为呆呆地躺在床上是十分无聊的！让她们感到，即使是在医院也会感受到家的温暖！
我还有许许多多的梦，但是那些梦都是无法用语言表达出来的。
朋友们，你有梦吗？如果有，就要努力学习，去实现自己的梦，答应我，好吗？
我有一个彩色的梦作文六：彩色的梦
梦，童年的梦是五彩缤纷的，是多姿多彩的，是天真烂漫的……
童年的梦是绿色的，我常常遐想自己在一望无际的草原上自由自在地玩耍。那场面别提有多快乐了：脚下踩着的是一片软绵绵的绿毯子；仰头一看，棉花糖似的白云在像我打招呼呢！一阵微风轻轻地吹过来，又轻轻地从我红润的脸颊边吹走了。一朵小野花傲然的挺立在前方。哟！这不是“万绿丛中一点红”吗？我朝前走了几步，看见几只蝴蝶翩翩起舞，有的在跳华尔滋，有的在扭秧歌，还有的在摆草裙舞。还有几只活蹦乱跳的鸟儿正引吭高歌，为蝴蝶伴奏呢！我呢，则做它们忠实的观众：我躺在绿毯子上，一边欣赏蝴蝶们的精彩舞蹈，一边听着鸟儿们演奏出的悦耳歌曲……
童年的梦是红色的，热情地想着天上能够下出一场糖果雨。或许，这是个十分可笑的梦，但对于童年时的孩子们来说，下一场糖果雨是她们最渴望的一个梦。因为这场雨带给孩子们的意义非同——她们可以得到无限的快乐，吃到无限的甜蜜，尝到无限的美味……可梦就是梦，怎么能成为现实呢？但我依然热情地向往着……
童年的梦是蓝色的……
“绿、红、蓝……”绘成了一个彩色的梦，绘成了一个多姿多彩的梦，绘成了一个天真烂漫的梦……
我的天空是彩色的作文
篇一：我的天空是彩色的
天空是变幻无常的，有美丽的彩霞，纯洁的蓝天白云，凶猛的雷鸣闪电。而我的初中生活，就如这天空一般。有酸甜苦辣，使人回味无穷。
这个学期期末考试，我复习的相当认真。但事实就是如此的残酷：由于电脑改卷的统计不准，导致我丢掉了40分。拿着成绩单，回首以往的2年初中生活，就像一张已经被图的五彩缤纷的画纸。
从初一开始，我便因为矫治牙齿而戴上了矫正器。这下便被同学们抓住了把柄，老是叫我的绰号。我心想：“算了，就让他们继续叫呗~”可好景不长，体育课上，同学们又因我不会打篮球又再次嘲笑了我。我想：“这不必太在意了，生活中，谁不会抓住对方的把柄，互相开开玩笑呢？”
相比之下，嘲笑算不了什么。考试的失败，才是最为重要的。
第一个期末考试前，我根本没有认真的复习。结果考的不理想。第二个学期里，我认真复习，但由于考试时粗心而失分。初二上学期，我的分数第一次因电脑统计错误而失分。这次，还是这个原因，使我的成绩大大“下滑”。回望着以前的考试，回望着复习时的辛酸。我的信心完全崩溃了。毕竟在这2年初中生活里，我的大考总分竟然没有上过400。但是我在考试前，科学安排，认真，刻苦的复习了。那一刻，我心中的天空一下子变成了又黑又暗的颜色
天总是要晴的，生活中，还是有很多使人感到欣慰的事情。同学的鼓励，老师的教导。家长的表扬。使我在沮丧的时候，感到安慰和鼓励。
我在班里还有很重要的“工作”―管理班上的电脑。
初一开始，我便当上了电脑管理员。这可乐坏了我，心想：“凭着我的责任心，管个电脑算什么？”可意想不到的是，没一个星期后，教室里装上了投影仪等。这可“吓坏”我了。毕竟第一次用啊。果然，由于手生，弄好久才摸透。
那天上课，老师上来就说：“把电脑和投影仪打开，我要用。”这可急坏了我。无奈，只好装样子上去，当老师在讲台上说考试的事情的时候，我一边翻看着说明书，一边操作着。老师见状，说：“你快点啊！”我急得满头大汗，台下的同学们也窃窃私语着“看看，他还在逞能呢！”，我迅速地浏览说明书。终于找到“投影切换到电脑的链接方式”这一节。终于，5分钟后，我成功地把投影链接切换到电脑上。回到座位上，我得意地对同学们说：“万事开头难啊！”
有苦就有甜，在期末的颁奖典礼上，我光荣地获得了“最佳班干部”的奖状。拿着奖状，回到座位上，我美滋滋地对同学们说：“看看，你们还有什么好说的呢？”毕竟“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”嘛。看来只要昔日的努力工作，今日就能有更多的收获。
我的七彩的天空，使我感受到初中生活的酸甜苦辣。在这里面，我既掌握了更多的知识，也懂得了许多做人的道理。
篇二：我的七彩天空
我有一片天空，它并不是只有一种蓝色，那只会显得单调而无味。我的天空，那时一片绽放出七色光芒的天空，是它谱写着我的人生，是它伴随着我走过慢慢岁月，是它使我的生活变得绚丽夺目，足以照亮整个宇宙！而那七色的光芒也代表着七个不同的我。
红色代表着富有激情的我。文章中如果缺少了激情，就像是喝了一杯没有加糖的咖啡，苦涩而令人没有兴趣再品尝；生活中如果缺少了激情，就像看黑白电视机，枯燥而又乏味。于是，正是这份激情，让我结交了不少的好友，让我认识了善与恶。也正式因为有了它，别人才会欣赏我。又是因为有了它，我才会不懈地努力和奋斗，追寻我的目标，追寻我的梦想，使我不断地了解更多。
橙色代表着充满想象力的我。我想拥有一双天使的翅膀，飞过高山，飞过大海，飞遍整个地球；我想拥有一条尾巴，荡在树上，又一会儿想荡在电线杆上，如果可以的话，每到月圆之夜，这条尾巴使我可以像龙珠里的孙悟空一样变成一只巨大的猩猩……正是因为有了想象力，我才能在虚幻中实现我的梦想，也是因为有了想象力，使我觉得这世界是多么美好。
黄色代表着胆怯的我。世界上，有哪个人，哪种动物，哪种物体没有他害怕的东西呢？大象怕老鼠，老鼠怕猫，猫怕狗，狗怕狼，狼怕虎，虎怕狮，狮怕大象。即使是不怕生死的人，在他内心深处都有他害怕的东西。我怕孤单，我怕失去我的朋友，我怕失去我的亲人，甚至是我喜欢的人……也正是因为胆怯，我学会了保护自己，保护别人。
绿色代表着健康的我。钱是可以实现许多的欲望，但它却永远买不到健康。我喜欢打篮球，这项运动不但有趣，而且使我身体的各个方面都得到健康，诸如骨骼生长，肺活量之类，所以我平常很少生病。我拥有健康，我很高兴，因为我健康，所以我才能天天快乐；因为我健康，所以我才有可能圆我那一个个未了的梦。
青色代表着多才多艺的我。我希望我能成为像星爷（周星驰）一样的喜剧天王，给所有的人带来欢乐。所以我一直在朝着这个目标努力。从我三年级开始，起初由作文渐渐地蔓延到表演，逐步地走向主持，向所有人证明我的才艺，因为我就是那个多才多艺的我。
蓝色代表着沉默的我。当我生气的时候，我总喜欢沉默，将内心的愤怒封闭起来。有的时候我也会不知不觉地沉默起来，那时候连我自己也感到我成熟了耶！这大概就是双子座的双重性格吧。“沉默是金”，因为我沉默，所以我才会冷静地思考事物，我喜欢沉默，这会使我在沉默反省中得到许多收获。
紫色代表着关心别人的我。一份真挚的感情是建立在关心的基础上的。无论男女老少，只要是善良的人，我都会关心的。关心并不是表现在表面上的，真正的关心是在内心的。
我有一片天空，她是由七色的光芒组成的，谱写我的人生，伴随我的岁月。
篇三：我有一片五彩的天空
我的生活多姿多彩，充满欢笑，它就像一片彩色的天空。
我是学生，我每天都上学，在学校里，我和同学和睦相处，和朋友玩耍嬉戏，向老师虚心请教，这里是我学习的天地，知识的海洋。
在奶奶家，我有一个自己的小天地，它就是我的小屋。我的小屋的天花板是粉色的，透着一股轻松和温馨的气息。我在这里玩耍，学习，看书，睡觉。这就是我自由发挥的空间。
每个周末都有小朋友找我练习舞蹈，在这里，我和其他小朋友跳舞，整个小屋充满着活力，那时候我就更开心了。
周末我也要学习书法，写书法的时候，我就会静下心来，一笔一划的写字。每次我都仿佛感觉自己站在一个静谧的小院里，一个个小精灵在我的笔下跳跃着，原来静也是一种快乐。
爸爸买了一台游戏机，这可不是普通的游戏机，这是可以运动的游戏机。在这里有很多虚拟的人物，你可以任选一个做你自己。然后，你就可以选择玩什么游戏，你可以玩乒乓球，网球，羽毛球，击剑，赛跑，游泳等。晚饭后，我会和家人一起玩，每次我都玩到大汗淋漓。这种家人之间的互动游戏真有趣啊！
怎么样？我的生活丰富多彩吧？我有这样的天空怎能不幸福呢？