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关于周瑜的作文

2020/03/18作文大全

诸葛亮的魅力作文

诸葛亮的魅力

他,足智多谋,神机妙算;他,上知天文,下晓地理,善识人心;他,心藏孙子兵法,怀揣三十六计。他是谁?他就是三国时期与庞统共称卧龙凤雏的蜀国大丞相,为蜀国“鞠躬尽瘁死而后已”的——诸葛亮!

草船借箭火烧赤壁,三气周瑜空城之计,这一谋连着一谋,一计接着一计,正所谓“计无虚发,谋无不中”,连周瑜也只能甘拜下风,自叹不如,怎么能不令人感到敬佩至极?

草船借箭之时,他利用漫天大雾与曹操的多疑成功取得十万支箭,令周瑜自叹不如;火烧赤壁之时,他建起七星塔借东风,让大火在曹营中疯狂肆虐,将曹操逼上华容道;曹进华容之时,他又三埋伏兵,打得曹操无路可退,只得殊死拼搏,终因关公记恩,才逃此劫;三气周瑜之时,他见周瑜身中毒箭,不得受气,用计将周瑜气得连连吐血,倒地身亡;空城一计之时,司马懿带大军攻城,他却将城门大开,坐在城楼上焚香弹琴,让魏军以为有埋伏,撤军回朝;七擒孟获之时,他用计连连七擒南蛮王孟获,擒了又纵,纵了又擒,让孟获心服口服……

诸葛亮,你是蜀国必不可少的一份子,你为蜀国的鞠躬尽瘁千百年来我们都看在眼里。蜀国若是缺了你,历史将会有怎样翻天覆地的变化……

诸葛亮的魅力

魅力是迈克尔·乔丹的临空灌篮;魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射;魅力是诸葛孔明的草船借箭。

诸葛孔明是三国时期的军师。是蜀国刘备手下的人,诸葛亮神机妙算。就拿他草船借箭来说吧!周瑜让孔明做箭,孔明发誓三天做完。周瑜便让手下做事故意托托拉拉。他手下有一个老实人,和诸葛孔明在一起,孔明命令他弄草人、鼓、布……和几条大船,并不让他告诉周瑜。到最后一天,孔明带着手下在船上饮酒,这天正是雾大,曹军便用了弓手,一齐射箭,越射越多。到了雾没有了时,孔明让军土们说,谢曹丞相箭!诸葛孔明用智取箭。诸葛孔明能想到这个方法借箭,说明他不是一般的军师。若诸葛亮不采用这个方法,让军土来造箭,不是更慢吗?

三天根本造不完。再一个周瑜下令让军土故意托托拉拉,十天也做不完。诸葛孔明知周瑜小肚心肠,也不和他来硬的,在默默地气周瑜。诸葛亮名闻天下,能有谁不佩服呢?

诸葛亮的魅力

说起诸葛亮,那可是无人不知无人不晓的有名军师。经过他的努力,蜀国走向了鼎盛时期。他的机智、冷静、超人的智慧都给我留下了深刻的印象。他的魅力也深扎在我的脑海中。

这组课文中的《草船借箭》就是这样。面对周瑜派出的几乎不可能完成的任务,诸葛亮机智应答。观测好天象,预知三天后江上一定会有大雾,便以迷惑之术让曹操认为敌人来袭,不敢轻易出兵。这也是利用了曹操多疑的性格。诸葛亮可以利用敌人的弱点来攻击敌人,这也是他屡战屡胜的的原因之一。曹操中计后,叫弓弩手朝江中放箭,正对了诸葛亮的心愿。于是,十万只箭手到擒来,让周瑜佩服得五体投地。更显示出诸葛亮超人的智慧了。

在《火烧赤壁》中,周瑜想到用火攻,但太愁于不知何时会有东风,竟一病不起。诸葛亮观测天象,测出了何时会有东风,加上黄盖和周瑜上演的苦肉计,火烧赤壁一举成功!这次关键胜利的基础就是诸葛亮能巧用天时,从而让这次战斗胜利。假如没有诸葛亮“借”来的东风,或许就没有现在举世闻名的“火烧赤壁”之战了。

到了晚年,诸葛亮因为操劳军中上上下下的事情,还要和魏国对战,身体便一日不如一日,但他没有回乡休养,而是坚持在军营中。为什么?因为主公刘备托他一定要照料好蜀国,为了这个愿望,他甚至献出生命。这就是他的爱国!

这就诸葛亮的光辉一生,更留下了无数美好的品质,让后人景仰,探索。

我眼中的名人作文

我眼中的名人作文一:我眼中的凤雏

世人皆知南阳卧龙,却少人知襄阳凤雏。

凤雏是三国时襄阳的名士。他姓庞,名统,字士元。因为相貌丑陋而仕途坎坷。唉,古今皆然,令人叹惋!

他曾在鲁肃的推荐下投靠孙权。孙权见他相貌丑陋,便认为他没什么本事,未加重用。我想,如果当时孙权重用庞统,也许三国鼎立会更加精采。

之后,鲁肃又把他推荐给刘备,便出现了“耒阳县凤雏理事”之事。大材小用!幸好经诸葛亮的鼎力推荐,爱屋及乌,才被刘备重用。官至副军师,中郎将,才得以施展才华。

可好景不常。庞统在帮刘备取西川时,害怕诸葛亮之言而使自己不能施展才智。便不听诸葛亮的劝告,一意孤行,坚决主张进攻雒城。满以为胜券在握,却不料死于落凤坡乱箭之中。年仅三十六岁,风华正茂之时。因此,后人很少了解庞统,而只推崇诸葛亮是“智”的化身。更不用说他那惊世才华了。

有人因落凤坡之事而否认庞统的才干,认为凤雏徒有虚名。其实,以庞统的才能,恐怕东吴的周瑜,曹魏的司马懿也不见得能胜他几分。我认为,当时只有诸葛亮才能,能与他平分秋色。

在赤壁之战中,他能对曹操使出连环计,让老谋深算的曹操深信不疑,可见他比曹操更胜一筹。在帮助刘备取西川之时,他能连续给刘备献出三条妙计,足见他才智过人。只可惜他英年早逝,不能完全施展他的才华。是天不容人啊!

如果没有落凤坡之事,也许曹魏便会灭亡,汉室可以复兴。因为诸葛亮与关羽能确保荆州万无一失,而庞统与刘备能固守西川。等到时机成熟了,便可和曹魏正面交战。庞统与刘备取汉中,出祁山。诸葛亮与关羽出荆州取荆襄之地,再取樊城等地。两者形成钳形攻势,夹击之势,相机攻取长安与洛阳等曹魏中心地区,大事可成矣。

“伏龙、凤雏,两人得一,可安天下。”水镜先生之言,的确不假。也许是谋事在人,成事在天吧。

我眼中的名人作文二:我眼中的乔丹

乔丹,一个天下球迷为之崇敬,为之无数次惊叹的球王。

也许你并不崇拜他,但你必须尊重他,因为他从不会去恶意的伤人,不会对球迷做挑衅 的动作,不会酗酒,不会吸毒。无论是在喝彩声中,还是在客队球迷的嘘声中,他所回报大家的都是诚挚、真诚的微笑以及那精湛的球艺,面对亿万球迷,他所做 的,只是去默默地感动他们、了解他们,同时也让他们了解自己。

乔丹,一个毕业于北卡罗纳大学的黑人小伙,通过自己不懈的努力向世人证明了自身 的价值。他并非一帆风顺,在他读大学一年级的时候因个子等方面的原因被拒绝在了校队的大门之外。然而这一打击并没有让乔丹放弃,取而代之的是更多的努力, 更多的汗水。这一切竟然让乔丹在短短几个月内长高了十公分,伴随着球技的提高乔丹终于扣开了校队的大门。1984年的NBA选秀大会,乔丹以第一顺位第三 位的成绩进入了篮球的最高殿堂。乔丹是天才,这谁也不能否认,然而天才也需要拼。在他刚刚步入职业篮坛的时候,他一直被笼罩在“魔术大师”约翰逊与“大鸟 ”拉里凡伯德对乔丹的评价。从此,乔丹时代主宰了 NBA。

优美的空中芭蕾,防不胜防的后仰投篮,过人和投篮时伸出长长的舌头,这成了乔丹的专利。而乔丹则随着自己二次三连冠,无数次最后一刻 的力挽狂澜,无数次常规赛,总决赛的MVP,无数次新纪录的产生登上了人生、事业、荣誉的顶峰。他象征了NBA,象征了篮球,更象征了成功。在物质、精神 等各方面的冲击与诱惑之下,他没有失掉自我,仍以一幅谦谦君子的形象,与世无争的面孔面对生活,并力所能及的帮助那些需要帮助的人。

在球场上,他是神,一个无人能及,无所不能的神,他的成就、震撼及辉煌都是史无前例的。在我和所有球迷的眼中、心中,他则是一个象征,一个故事,一个值得永远铭记的传说!

后记:或许是生性使然,我喜欢上了篮球,喜欢上了NBA,同时也喜欢上了乔丹。

喜欢乔丹,是喜欢他优美的空中芭蕾,喜欢他防不胜防的后仰投篮,更喜欢他过人和投篮时伸出长长的舌头,但我绝不模仿,虽然他的球艺我受益非浅,因为他是神,更因为他就是他,我就是我。

喜欢乔丹,是敬佩他那永不服输的精神,不论是进入校队以前还是成为职业球员以后,正是那一股不服输的精神,促使他达到人生、事业、荣誉的顶峰。也正是那一股不服输的精神,让我在自己的遇到困难甚至挫折时一次次坚持下来。

喜欢乔丹,是赞赏他那在物质、精神等各方面的冲击与诱惑之下,没有失掉自我,仍以一幅谦谦君子的形象,与世无争的面孔面对生活,并力所能及的帮助那些需要帮助的人的品格。或许在自己人生的旅途上,这将是我时时学习的楷模。

乔丹,是珍藏在我心中的一个象征,一个故事,一个永远铭记的传说!

我眼中的名人作文三:我眼中的毛泽东

毛泽东是谁?他做了些什么?他代表了什么?他究竟是一个什么怎样的人?

毛泽东,从名字中就可以看出他的雄才大略!名曰泽东啊!他是想拯救当时处于被统治的,贫穷的,落后的中国吗?他是想让中华人民从饥饿中,从痛苦中,从压迫中解放吗?他是这样想的吗?

他在求学阶段就心怀大志,对当时的社会颇为不满,他认为社会应该变革,应该走向富裕.所以才有了“问苍茫大地,谁主沉浮?”的豪迈与志向!所以才有了“惧往矣,数风流人物,还看今朝”的不羁与成功!

在战争中,他沉着冷静,指挥作战.红军因他有了一个又一个的胜利,中国因他才迎来了光明与希望,中国人因他才有了尊严与未来!这样一个人,是一个引领中国走向富强的人,是一个伟人啊!

在新中国的建设中,他似乎无法自由的发挥,以至于在他光辉的历史中留下了一个永远的,无法遮盖的污点.可是,“人非圣贤,孰能无过?”伟人也是允许失败的,但这并不能磨灭他在中国历史上所留下的光辉足迹,这样一个污点似乎将他从神的名义中拉了回来,使他与我们接近,也使我们意识到他也是人。

我钦佩他,敬仰他,因他带着他所拥有的豪情与志向给了我们自由的生活,因他所具有的心胸与见识给了中国人在国际的自信与骨气。

我眼中的毛泽东就是这样一个人——一个普通却又伟大的人。

我眼中的名人作文四:我眼中的孔乙己

说起鲁迅先生的小说集,我最爱看的一篇就是《孔乙己》了。越看越好看,看的多了就能看懂他小说中的含义。

在我看来,孔乙己的死就是必然的,他,就是当时社会与时代的牺牲品之一吧1

也许当你在读第一遍《孔乙己》时,你或许想不了太多太多文章背后所隐藏的含义。因为鲁迅的文章大多都很难让我们这些学生能读懂的。但是,随着你阅读次数的增加,你所看出的东西也就会越来越多。

当我初一第一次看《孔乙己》的时候,在我的眼中,孔乙己的死与社会并无太多直接或间接的关系,就是因为他自己本人的种种原因,而使他他一步步走向黑暗走向死亡的。其他的在也看不出什么了。

初二下半学期时,再一次拿出《鲁迅小说集》,看《孔乙己》时,我好象又更深一步的认识到了孔乙己的死因与其社会是分不开的。他的悲剧只是当时社会中悲剧发生的其中之一吧!是当时牺牲品中的典型。他不仅仅代表自己是时代的牺牲品,也代表着和他有着一样遭遇的悲惨命运的人们吧。

其实要说让我真正认识鲁迅先生笔下造就的这个牺牲品,还是通过毕业那学期学习时。

孔乙己之所以会成为时代与社会的牺牲品,与当时的社会和自己的关系上分不开的。二者都有原因。在我的眼中孔乙己是以下几种样子。

一、好喝懒做

好喝懒做的人,从古至今都没有太大的出息,也往往是悲剧的主人翁。就如古时有个懒人,连吃东西都懒的动一动,最后众人想法子,把饼套在他的脖子上。但是因为这人吃完这边饼时转到另一边吃都不愿意,最后只能是活活的饿死。如果说孔乙己所在的这个时代非常好,也很文明,但是因为自己太过于好喝懒做的话——我想他只能比现在的结局好那么一点吧。而终究没有太大的出息的。而且其本人还想成为上流社会的一分子。那就更不可能了。

二、没骨气,失其自尊

在来说一说他的没骨气,失自尊。你说如果一个人,每天都活在一个让人嘲笑让人把自己当成一个玩偶来玩弄时,生活还有何意义。但孔乙己并没有醒悟,并没有拿出实际行动给他人看,自己不是你们说的那样子。而是有时辩驳上几句,有时就任凭他人的嘲弄了。嘿!甭说他还挺“乐观”。在社会中,人就要活的有骨气,有自尊,有正气才能有立足之地。

三、偷鸡摸狗,无可救药

孔乙己其实也是一个很有才华的人,但却不把自己的才华展示出来,用自己的知识来干一些正经的事,而是整天干些偷鸡摸狗的事,过着被人打的生活。如果真是给人家抄书,把这特长用出来,又有钱又不会挨打。何乐而不为呢?你说人家都把你打成那样了,用手走,也要喝上一碗酒,真是不可救药。真有点酒精中毒的意思。既然腿已断了,还不下决心把酒给戒了,重新做人,在家好好待着养腿,还惦记着那一口!

孔乙己也并不是没有优点,其实我觉得他的优点也挺多的,在众人的嘲笑声中看孔乙己的难过,悲伤以及内心的矛盾。

优点一、孔乙己很有才

只从那满口叫人听不懂的之乎者也和开头提到的一手好字就能看出孔乙己是个非常有才华的人,但考不上秀才就是封建制度的原因了吧!还有,就连单单一个回字就知其4中写法,不简单呐1

二、热心,喜欢孩子

只从他教那小伙计识字和聊上几句就能看出他很热心,在从他把茴香豆分给一群素不相识的孩子就知道这人一定很爱孩子的。

孔乙己的自卑,没骨气等等一些使他成为那时牺牲品的原因大多还是社会和人心造成的。如果人心不是那么冷漠也许可以挽救这个“牺牲品”的。孔乙己在我眼中真的是一个多面人物呀!

我眼中的名人作文五:我眼中的宋江

我怀着崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学著作。我感动着,为了一百零八将士“替天行道”的壮志;我热血沸腾着,为了英雄们的豪迈事迹;我悲叹着,为了英雄们的悲壮命运;同时。我也疑惑着,为了这一百零八将士的首领——宋江,究竟是一个怎么样的人物。

我觉得宋江并不能算是一个真正的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西一样,声名远扬;还没有李逵一样力大如牛;也没有像吴用那样,聪明绝顶;更没有卢俊义那样出类拔萃。但作者让宋江坐上梁山水泊首座,更让宋江这个政治家发挥的淋漓尽致。在“怒杀阎婆惜”里更体现了宋江讲义气。

可宋江却是个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,不是一辈子在梁山泊里做强盗,而选择了招安。结果导致梁山泊的人窝里斗。使宋江自身难保。

宋江在“窝”里过安稳的日子却忘却了兄弟们的脾性。朝廷早已把他们视为眼中钉、肉中刺了,兄弟们也宁死和朝廷决一死战,也不愿去朝廷当官。

宋江,如果你是位英雄好汉的话,你应该和当下兄弟谈谈心事,了解他们的脾性。如果你这样子做,晁盖会在死前更性任的让你成为梁山水泊之首。

我眼中的名人作文六:我眼中的林黛玉

你是桃花,新红凝碧。你是芙蓉,风露清愁;你是一缕不朽的花魂,你是一曲曼妙的琴谣。

你有让西施自惭形秽的容貌,有让比干自愧不如的心机。你虽是凡身,却超然脱俗,不食人间烟火。“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”你是

青埂峰下甘露浇灌的仙草,是知恩图报的绛珠仙子。

你是一缕浑然天成的诗魂,多少人艳羡于你?海棠社里,你夺魁菊花诗;凹晶馆边,你吟出“冷月葬花魂”的千古绝唱;沁芳桥畔,你荷锄葬花,用泪作墨,在满地桃瓣上写下诗篇……秋窗下,冷雨连绵,烛已被蜡泪淹没,银红的霞纱早已湿透。罗衾裹不住瘦比桃花的身躯,鹦鹉不再重复悲戚的诗词。

你是为报恩郁郁终世的情痴。青埂峰下,你与神瑛侍者缘定凡尘。若女儿是水做的骨肉,你便是泪砌的身躯。《礼记·檀弓》曰:哭有二道:有爱而哭之,有畏而哭之。你将淳淳甘露化作清泪,以报前世之恩,致于终生郁郁寡欢,在潇湘馆的簌簌竹响中泪尽而死。若你的魂魄能俯瞰人世,可知那怡红公子为你的死似痴似狂,伤心欲绝?

最后一滴泪流尽,诗稿焚化成灰,沁芳桥畔的桃花为你落了一地。潇湘妃子,你是否肋下伸出双翼,随飘零的花瓣去了天尽头?那里,又可曾有一座香冢,是你一抔净土掩下的桃花艳骨?“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

林颦颦,你的刹那芳华永远留在那花冢之中,任风来雨去,花开花谢,苍老再也侵蚀不到你!那一片艳似红霞的桃树,永远不会消亡。“幽僻处,可有人行?

点苍苔,白露泠泠。“湘妃竹林的尽头,可有两株悬着玉带的枯木?薄命司的金陵钗册,早已记下你的历史。

离恨天之上,灌愁海之中,你渐行渐远。林黛玉泪已尽,百花池畔,是永远微笑的绛珠仙子。桃花行,一去不返。红颜未衰先死,却留下一缕花魂,在沁芳桥畔,缭绕不散。

我眼中的名人作文七:我眼中的周瑜

说起周瑜,喜欢三国的人应该没有不知道的。但是受《三国演义》的影响, 很多朋友都把周瑜看成心胸狭窄的人,其实不然!我眼中的周瑜是那个“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”的江东美周郎!

周瑜(175-210),字公瑾,东吴四英将第一位,庐江舒城人。幼年与孙策相识,结为生死之交。后孙策脱离袁术自立后,周瑜主动投奔孙策。在孙策平定江东的战争中起到了谋士和武将的双重作用,用计谋收服了太史慈。孙策平定江东后,周瑜任水军都督。200年,孙策早逝,临死前对孙权说“外事不决问周瑜”。周瑜的才华其实并不比诸葛亮差多少,之是周瑜长于治军,诸葛长于政治,奇谋。

历史上的周瑜风姿英发,心胸广阔。东吴老将程普,早年跟随孙坚,自以功高,瞧不起年轻的周瑜。但周瑜并不与程普计较,最后使程普自己折服,程普说道:“与周公瑾交,如饮醇缪,不觉自醉。”到宋代时,世人还是很喜欢周瑜,这一点从苏轼的《念奴娇》(大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月)一词中就可以看出。但到了元代以后,人们就逐渐对周瑜进行丑化,至到《三国演义》成书时,周瑜就完全成了另一个人了。这其中有一个很重要的原因就是周瑜和刘备的关系,周瑜一方面主动割长江南岸地给刘备,但这很大程度上是一种外交行为;另一方面周瑜又看出刘备的枭雄本色,不愿刘备一天天壮大,因此上书孙权,要求孙权将刘备软禁在京口(这就是《三国演义》中美人计的由来,但其实周瑜本人并未施美人计,孙尚香也是由孙权主动嫁给刘备的),但孙权不愿。在对刘备一方的态度上,周瑜和鲁肃采取了完全不同的方法,周瑜是激进派,而鲁肃则眼光看得更远。遗憾的是,千百年之后,这两个人都成为了当时还默默无闻的诸葛亮的垫背人,周瑜成了心胸狭窄的代名词!而鲁肃则变成了一个老实得笨得出奇的人.

周瑜一生可以说是为江东鞠躬尽瘁!就算其对诸葛亮真动过杀意,也绝非是简单的“器量狭小,忌才妒能”!周瑜对庞统的举荐,就可以看出其并非不能容人之辈。之所以针对的刘备,诸葛亮也因是为了限制刘备的发展,乃是为江东谋,而非个人意气只争!

我眼中的名人作文八:我眼中的于谦

我初次认识于谦,是因那首著名的诗《石灰吟》,仅仅知道他是明朝诗人。再次了解他,是通过最近一直在读的《明朝那些事儿》。于谦是一个用瘦弱的身躯支撑起大明王朝希望,挽救了大明帝国的人。他是一个令世人敬佩的民族英雄!

于谦从小就很好学,除了学习四书五经,还很喜欢读兵法,并立志要做民族英雄文天祥那样的人。后来事实证明他说到也做到了。三十二岁的于谦就被任命为兵部右侍郎,官居正三品。虽然权力很大,可他依然清廉如故。再看看于谦的周围大小官员,几乎人人都贪,不贪的简直就是外星球来的,所以在那些大贪官眼里视于谦为眼中钉,肉中刺。皇帝眼前的红人死太监王振,就曾找借口要杀他,幸亏于谦人望很高,才免遭杀身之祸。在这样恶劣的环境下,于谦还能做到“出污泥而不染”真是不易呀!

为官清廉的于谦,最令我崇敬之至的是在北京保卫战中,他不惧困难和个人安危,挺身而出,敢于担当。要知道他当时面临的是多么糟糕的状况:皇帝深陷敌营为人质,瓦刺拥有精锐的士兵和高昂的士气。而大明呢?京城被包围,最精锐的部队已经全军覆没,只剩下些老弱残兵的士兵和城中惊慌失措的老百姓。权衡利弊,相信大多数人都会选择逃跑。可于谦却一声怒吼:“建议南迁之人,该杀!”话不多,却需要莫大的勇气。因为于谦虽是兵部侍郎,之前却从未指挥过军队,算是书生上阵。这不也是“纸上谈兵”嘛,能行吗?然而于谦用行动告诉我们,“Yes!”

面对一个不折不扣的烂摊子,于谦用自己的勇气和智慧,解决了一个个看似没法解决的难题。在大臣们因为愤怒而失去理智,在朝堂上斗殴的时候,只有于谦保持清醒的头脑,化解了即将到来的危险。在与瓦刺的大决战中,于谦用正确的判断、合理的用人与布阵,抱着誓死保卫城池的决心,赢得了最后的胜利。

于谦是一个正直勇敢,无论在怎样绝望的情况下也不放弃希望,始终坚持信念的人。只有这样的人才能创造奇迹,成为一个了不起的民族英雄。

草船借箭读后感

篇一:草船借箭读后感

新学期开始了,我学到第十九课时,发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来,诸葛亮肯定完不成这个任务,到时候就可以用军法来处置他,诸葛亮也无话可说,自己还可以除掉一个心头大患。

但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚,他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气,知道第三天四更时分一定有大雾。又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字摆开,两面受箭;他也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,诸葛亮还知道周瑜聪明过人,所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。

其实,诸葛亮的聪明不是一时的,是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;他懂心理,打心理仗,摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理:知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习。

从《草船借箭》中我还懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼。在我的学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。

一篇课文让我明白:只要虚心、勤于学习,拥有了丰富的知识,不管多困难的任务,都有可能完成!

篇二:草船借箭读后感

读过《草船借箭》的人都知道,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,死而后已。虽然最后他未能成功的兴复汉业。但他,告诉了我,敢于冒险才有机会。草船借箭就说明了这个道理。当时,诸葛亮被周瑜所逼迫,让他在不可能的情况下造出十万枝箭来,于是诸葛亮就算出一个大雾之天,与鲁肃一起完成了去曹营“草船借箭”的神奇之举,痛痛快快地向周瑜交了差。在这里,我看到了一个敢于冒险的诸葛亮,而不是一个谨慎的诸葛亮。其实诸葛亮自保的方法可以有很多,可他却选择了冒险。他能够算出哪天早晨江上有雾,他能够判断出曹兵不敢出来迎击,他能够想到曹兵一定放箭,但是他能够肯定曹兵不会放“火箭”吗?一切都是未知。要知道此时诸葛亮的“东风”还没借过来,大江之上刮的还是西北风,如果曹操灵机一动:“放火箭”!后果会怎么样?他一定想过,可他还是选择了去冒险。因为他明白,不冒险,自己连机会都没有了。法国一位叫居友的学者说过:“卓越的人,便是在思想上或在行为上最能追求,最能冒险的人”。有些人一生碌碌无闻,就是因为他们没有勇气接受人生的挑战。他们畏惧困难和失败。有一颗种子,它这样想:如果我往上长,一定会碰到坚硬的石头;如果我往下扎根,可能会伤着自己脆弱的神经;如果我长出幼芽,一定会被蜗牛吃掉;如果我开花结果,一定会被小孩连根拔起,还是躺在这里舒服、安全。终于有一天,一只觅食的公鸡将它啄进了肚子里。看来,不敢冒险就不能获得成功,种子永远就不能开花结果。

我要努力,努力地向诸葛亮学习。敢于冒险,拥抱成功。

篇三:草船借箭读后感

《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。就拿部队来说吧,为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:00起来跑步,队列训练……7:00才吃早饭。他们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。

有一天,我出门时看到离家不远的地方停满了卡车,车上装满了坦克,车后还跟着通信车、医护车、发电车、装甲车和烧饭的车。我从头到尾数了数,大概有600多辆。我忙跑回家问爸爸这些车要去哪里,爸爸说这些车是要去野外进行实战训练。我想部队进行这样的训练是常事,是为了在打仗时有过硬的本领。

大到部队的严格训练,小到一个学生的学习准备工作,都是为了打有把握之仗。

每节课前我们都要做好课前准备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具准备好;体育课时,我们要穿运动鞋,要做热身运动……这些准备工作是为了上好课,学好本领。

记得有一次,我们班有一个同学没有带语文书,结果课前准备没有做好,上课时他学习效果很不好,作业没法做,受到了老师的批评,从此他接受了教训,每节课前都认真做好准备工作。

《草船借箭》告诉我们,要打有把握的仗,必然要事前做好准备工作,如部队平时要经过严格的训练,学生课前要认真预习,考试前要全面复习。

我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

篇四:草船借箭读后感

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。

读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢他给了我们什么启示呢经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。

启示之二是:小学生应该做好预习工作,才能在课堂上迅速地准确地回答好老师的问题。你只要想一想就会知道:如果诸葛亮没有先想好对付曹操的对策,没有通过看云识天气推测到三天后必有大雾,他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗

启示之三是:做人应该宽宏大量,团结一切可以团结的力量,这样才能使我们的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾,要通过自己的智慧来证实自己的实力,让别人佩服你。决不可以采取讥讽、造谣,甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的目的,因为这种做法是愚而无能的表现。

启示之四是:我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高-瞻远瞩的眼光,任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下,又不采取周密行动的人,永远都只能是纸上谈兵。

总之,我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人

篇五:草船借箭读后感

前段时间,我读了选自历史名著《三国演义》里的《草船借箭》这一章节,令我感受至深。

这一章节主要讲的是:周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他;诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利,

周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自己,突出地表现了诸葛亮杰出的才能和广阔的心胸,也揭露和批判了周瑜的妒贤嫉能的狭窄心胸。

读完这一章节,我不禁思绪难平:是啊!这样妒贤嫉能的活生生的例子在现实生活中还少吗?

有些同学考试考砸了,不仅没有虚心地向成绩好的同学学习,反而心里总想着如果成绩好的同学下次也考得不好,甚至不及格,就皆大欢喜了。这还不是这些同学的妒忌心在作怪吗?

读了《草船借箭》这一章节,我不由得掩卷沉思:如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,不要像周瑜那样妒贤嫉能,心胸狭窄,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,我们的世界将会变得更加美好!