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关于听写的作文

2020/03/19作文大全

汉字听写大会的作文

汉字听写大会的作文一:汉字听写大会

在今天,我迈着激昂的步伐,因为,我要参加汉字听写大会。

来到目的地,我发现了周祥和刘佳乐正在兴致勃勃的聊天,我对他们打了声招呼,于是就不禁聊起了天,正在我们都沾沾自喜时,裁判大声喊安静后,给我们介绍了规则,我们异口同声地说:“嗯!”

拿到纸后,我信心十足,但一看到别人胆怯时,我也不禁怕了起来。

开始了,机器“说”:“倒映!”一听这种简单到不能再简单的词语时,我捂着嘴,跺着脚,哈哈大笑,心想:“这么简单的词,看来我准备的‘魑魅魍魉’(chī meì wāng liǎng,指在山林里害人的怪物)、‘籀文’(zhòu wén,指大篆,易和‘皱纹’混淆),觱篥(bì lì,指中国古簧管乐器)等都白花时间学了!”一开始一帆风顺,到后来,我的笑声戛然而止:“咦,这fēng yuèXX怎么写来着?”正当我在检查时间冥思苦想时,老师一句“考试结束。”让我被陨石“咣!”的一声坠落下来,我垂头丧气得离开考试场地,连考完做游戏都闷闷不乐,当分数算完时,我心已经要破碎了,当老师报出我的名字时,我心中的“不快乐阴影”瞬间被烟消云散,“幸福指数”提高到100%,我欢呼雀跃、欣喜若狂得飞奔到领奖台对我的奖状又是亲又是抱,喃喃自语:“啊,谢天谢地!”,随后,老师又逐一报出许多人的名字,教室顿时沸腾起来了。

汉字听写大会的作文二:汉字听写大会

以前,只在电视上看过《汉字听写大会》,没想到今天在我们班也举行了一场《汉字听写大会》,让我亲自过了一把瘾,现在想起来仍然意犹未尽。

上午上语文课,老师向同学们透露消息:下午要举行《汉字听写大会》,同学们别提有多高兴了。有人不禁悄悄议论:“我们去哪儿比赛呀?”“很难吗?”我心里也有些迫不及待了。

转眼间就到了下午,老师先把同学们分成四个组,很荣幸我是第三组组长,我心里暗下决心:一定要为我们组争光。再看其他组,一组组长周于露,二组组长郭思航,四组组长范亚楠,个个都是精英,个个都是我的劲敌呀!看来我真得露点真本领了!我谨慎地选了三个人:赵若彤、冯诗晴和王雅楠当我的队友。

紧张的第一轮比赛在我的忐忑不安中拉开了帷幕,老师说以正字评分,让每组第一个参赛选手上场,我们组第一个是赵若彤,只见她慢慢走向黑板,由于太紧张了,竟然差点写了别组的词,我真替她捏了一把汗,好在老师让赵若彤写“形态各异”,她写对了,给我们组加了一分。我用余光扫了一下全场,全班同学今天像打了鸡血似的,一个个充满了斗志,“√”“×”的手势在全场没有停过,场下的比场上的人用的劲还大。

只顾说了,到我了,这可是第四组,最难,我洗耳恭听,老师说:“纯净”,太好了,我会,我一笔一划写上了,我们组一片“√”声,我们又多了一分,太棒了!

比赛在激烈的竞争中,举行了第二轮抢答,第三轮猜词,最后,我们组以七分的成绩战胜了其他组,老师给了我们组一些奖品,我得到一束花,很美,放学路上,只觉得南区的小狗都在羡慕我这束花。

这节课实在太有意思了!我们不仅愉悦了身心,而且学到了知识!

汉字听写大会的作文三:汉字听写大会

中国文化,博大精深。事实也确实如此,而这一点在中国文化——汉字的身上体现的最为明显。汉字有简单的,有复杂的,每个字都有它被造出来的道理,但汉字那么多,怎么可能记得完呢,这无妨,日积月累,总会越记越多的。为了让大家记住一些难记的汉字,某人突发奇想,弄了个汉字听写大会,还上了电视,且特受欢迎,于是我们班照本宣科,也搞了这么个大会。

首先上场的是杨雨欣,考了个“饮鸩止渴”,结果一个字也写不出来,于是失败退场。其实主要是考“鸩”这个字,说来惭愧,这个字我也见了很多次,但我连念都不会,就更别说写了。开头就给人一个下马威,我顿感大事不妙,后面的人恐怕有苦果子吃了。

果不其然,第二个考的是“罂粟”,这个词也不知听过几回了,但惭愧的是,从来没认真留意,所以也不会写,但台上的郭思雨略加思索便写了出来,令我钦佩不已。紧接着的第二个第三个,写的是“龌龊”和“蹴鞠”,这两个也是如雷贯耳的词语,但真到要写的时候,却仿佛下笔如有千斤重的感觉。

这后面还有一堆诸如“擀面杖”“阴霾”“商榷”“崴脚”“梦魇”“鼹鼠”“桀骜不驯”“分道扬镳”“暴殄天物”“妖孽”“龋齿”“眼翳”“馥郁”“篡权”等听过或没听过,见过或没见过,但心中能想到,手上写不出的非常熟悉又陌生的词语。估计这么多经常见到的词语写不出来,很多人已经羞愧得快要钻地缝了吧。

最令我羞愧的却是“辎重”这个词,对别人来说这或许是个陌生词语,但对我这个狂爱古典小说的人来说却最熟悉不过了。但我比划了半天到头来还是不会写,直令脸红脖子粗。

下课后,张兴中向我感叹道:“这些字看了令人胆寒啊,竟没几个会写的。”我附和道:“同感,同感。”

确实,中国这博大的文化底蕴我们还得慢慢吸收啊,否则连最基本的汉字都不会写,又能干成什么呢?

汉字听写大会的作文四:汉字听写大会

今天是星期五,我们班举行了一场汉字听写大会。

上午,老师对我们说:“中午我们班要举行一场汉字听写大会。”同学们听后很没底非常紧张,回家后大家都非常认真的复习了几遍,为汉字听写大会作准备。

不久,中午到了,同学们都陆陆续续地来到学校。对自己的好朋友倾诉内心的恐惧和紧张。上课了,大家更加紧张了,我们第一节是写字课。很快就下课了。

汉字听写大会开始了,同学们一下子紧张起来,老师把我们分成了八组,每组七人,我是第一排,最先听写,我带着我们这组对我的希望走向了讲台,当时我的双腿颤抖心里非常紧张,到我了,老师读了一个词语,峻峭是指高耸陡峭,当事老师没有说意思我就写成了俊俏是指美丽·漂亮·容貌俊秀俏丽。老师问同学说:“她写的对不对。”同学们说:“不对。”我一下子沮丧起来,老师却说:“她写的也是对的。”我的心顿时平复了许多,心想:我毕竟为我们这组做出了贡献,让我们离胜利更近了一步。有了这一次的经验我不再害怕了,面对了一次次听写我仍然没有写错。

唉!好景不长,没过多久又到我了,真一次老师读的是殡仪馆,上去之后我一下子忘记殡仪馆的殡怎么写了,写成了宾馆的宾,就这样我下去了,下去之后我看了看语文书,对自己非常失望,我为什么会写错呢?这应该是我自己没有太认真吧!我认输了。

没过多久汉字听写大会就结束了,我非常的伤心,因为汉字听写大会非常好玩,对我们有很大的好处。

汉字听写大会是一个极具挑战性的游戏 ,真希望还有更多这样有趣的活动。

汉字听写大会的作文五:汉字听写大会

今天中午,我们举办了汉字听写大会。我一来到教室,看那情况,语文老师剪的“汉字听写大会———四(4)选拔赛”映入眼帘,我马上发现情况不对劲,老师拿着书本,同学们在埋头苦写,我走上前去,又发现我和李凯珍的座位被强占了,还发现他们在听写,于是,语文老师叫我和李凯珍暂时在讲台上写。

唉!在听写时,我的心悬了起来,怕我听写错误,给小组丢脸,我这心啊忐忑不安,心里和嘴里都念叨着:“加油!金星宇,你是世界上最棒的!”听写结束,粗心大意的我已经变成了细心的我,恨不得时间多一点,哪怕一秒钟也好。

下午第二节课时,我恨不得马上回去报喜。当我听到最后五名时,我那高兴劲烟消云散,无影无踪了,突然“金星”两个字从金老师口中冒出,凭我智慧的逻辑推理,不可能是金星媛,一定是我。最后一个字弹出来了———“宇”。啊,“耶”我大声吼道。我感谢自己的细心,我感谢自己的鸿运,但我最感谢的是金老师,她对我们全班都很公平、严格,错一个笔画都要扣五分。这样严格,对每棵苗儿都重要,不经过狂风暴雨,哪来美丽的花朵。让我们一起努力吧,加油!

汉字听写大会的作文六:汉字听写大会

在这个周的星期五,学校里组织了一个活动,名字叫汉字听写大会。我一听但这个名字,起初我觉得可能是考验学生的记忆力的,可最后才知道,原来是考验学生这一学期课程里面的字词,老师一开始不知道只要选四名就够了,于是就选了五名,现在只好有一员大将退出了,老师让他们五个人自己选择谁退出,不知什么原因,石津瑜退出了。老师要求我们看直播,所以台上的比赛我们看的是一清二楚,选手们是在一个小电脑上写的,一个方格里只可以写一个字,写完一个字才可以写另一个字,最后评委评分。顺序我记不清了,只记得刘乐昕和李梦煜第一轮失败,丁亭微第二句失败,张雪霏成绩最好,一直坚持了四、五轮。他们写的什么我不太清楚,但是我记得丁亭微的,丁亭微开始写的时候,班里的同学都在说:“加油!加油!”“耶!”丁亭微写对了,写的是疲倦,第二轮丁亭微写的是核算,他们那一组的人都失败了,他们都写成了合算。这次有一些遗憾,因为我们班的“大将”都陆续失败了,不过,参加就是最棒的!

我虽然没有参加这一次的比赛,但是这一次比赛让我知道了学好课文是多么的重要优秀作文专注写作作文人,也让我知道了,多学一点东西,不会对自己有害,只会有利,我今后一定要好好努力,多积累一些知识。

小学汉字听写大赛作文

小学汉字听写大赛作文一:汉字听写比赛

昨天早上,我正在练字时,邢老师把我叫到讲台上,说:“任紫萱,我给你报名了我们潘南小学首届汉字听写大赛,我忘了告诉你了。”我在心里想,啊?不会吧,我可没复习。不,不行,这是老师交给我的任务,我一定要完成,还要给班级争得荣誉!我决定,横下一条心,背水一战!

上完第一节数学课,我怀着忐忑的心情来到了电教室集合,一位老师给我们都发了号码牌,我们按照号码牌的顺序坐好,我是三十号,所以我做的靠后。

比赛开始了,我想,会不会很难啊?结果第一组下来,我得到了答案,都是语文书上的啊!我放心了。终于到我了,我激动地走上台,做好,等待主考官出题。主考官出的题目是:抵抗,“太简单了!”我想,我很快就写好了答案,点了一下“提交”,再点“确定”,就好了。这时,还有41秒,我只好慢慢等待。终于到了裁判评判的环节了,评委给我的是绿色的牌子——正确,我真高兴。

在不知不觉中,时间一分一秒的过去了,转眼间第三节课已经下课了,我们也比到了第八轮。又轮到我了,我的题目是:长吁短叹,我就是在这个词语被淘汰的,因为我不会写这个“吁”字,所以我被淘汰了。

第九轮,决定冠军和亚军的一轮,也就是做最重要的一轮,是张芮宁和北校区一个四年级的大姐姐一起比,题目是:本末倒置,最后,张芮宁在六十人里脱颖而出,夺得了冠军。而我呢,只夺得了第四名,前十二名的同学有奖品,就是一人发了一本《国学经典》。

通过这件事,我体会到了做事要认真的道理。

我喜欢参加汉字听写大赛,如果还举办的话,我还要参加!

小学汉字听写大赛作文二:汉字听写比赛

周五晚上,我在一个个的电视频道来来回回的跳转,一想起今晚有汉字听写大赛,就急忙去寻找,还好,被我给赶上了……

恩,比赛开始。随着一个个生僻而又难理解的汉字从主持人的嘴里流利的念出,不禁让我觉得头昏脑涨,像是苜蓿等词,实在是让人摸不着头脑。

好吧,终于有一个我熟悉的词语了——淄博!但结果,那位比赛的选手却还是写错了,这可让我们淄博人情何以堪啊!

下个词语——绥靖!哦,这可是不久前学过的词语,幸好,她倒是没有写错。

啊哦,什么是纵横捭阖?我还以为是“纵横百合”,与铿锵玫瑰是一家人!不过,这词确实很生僻,场下只有一人写对。

好了,看古装剧的优势终于来了——藿香,哈哈。原来看电视剧也未尝不可啊!

趔趄?形容人走路不稳的样子……没想到这种字也会有人写对。

终于到了最精彩的部分,一对六,随着场上一个个的人下场,终于,那个“一”获得了胜利。

通过看这个节目,让我们知道了自己对我们的母语的认识是多么“充分”!

小学汉字听写大赛作文三:汉字听写大赛

今天,李老师让我和班里另外两位同学参加《汉字听写大赛》。

据说每个班只有三个名额,下个星期一就要比赛,总共两千多个词语(也有成语),李老师告诉我们,这三天要多多看一看这些词语,争取能全部都记住怎么写。如果下个星期一通过了学校的选拔赛,可以代表学校在市里参加,如果依然能晋级,就要代表三门峡市参加省里的比赛。

我听了后,不知道到底参加不参加。不参加,觉得失去了一个好机会;参加,又害怕万一成绩一塌糊涂怎么办呢?

中午,我回家询问妈妈的意见。妈妈听了后,兴奋的对我说:“王植田,这是一个好机会,你一定要参加。因为无论你成绩是好还是坏,这都是锻炼你的机会。要知道,比赛可是重在参与的呀!”我听了,也不怎么害怕了,认认真真的为汉字听写大赛做准备,专心致志的记住每一个字的写法,把他们印到我的心里。

我一定要成功晋级,不辜负老师对我的希望!

小学汉字听写大赛作文四:汉字听写大赛

今天,我们学校举行了盛大的汉字听写大赛,使我受益匪浅。

我坐在选手席上,看看周围的选手,一个个自信满满、学富五车的样子,让我感到周围的空气仿佛都凝固了似的,使我呼吸困难,身体僵硬。拿着题板的手不停的颤抖,因为自己平时贪玩、没认真准备,我的心像一只活蹦乱跳的小兔子不停地跳跃,而且越跳越快,脑子里一片空白。

待选手全部坐定,主持人宣布:“汉字听写大赛开始!”,主考官给出了第一个词语——小心翼翼。我小心翼翼地把这四个字写在了题板上。裁判员检查后,示意我是正确的,我悬着的心才放了下来,长长地松了口气。心想:这么简单的词语,想难倒我,没那么容易。接着主考官念出了第二个词语——陛下。听到这个词语,我内心一阵狂喜,昨天我才看了这个词语,太简单了!慢慢的,我开始平静下来,心想:虽然我没有准备,但认真对待一样可以坚守到最后。紧接着,主考官给出了第三个词语——姹紫嫣红。我仿佛瞬间从赤道跑到了南极,像打了霜的茄子,耷拉着脑袋,但是我仍然在大脑里搜索着这个词语,一遍一遍的刷新,却什么也没有搜索到,我的“CPU”一片空白,任我抓耳挠腮,眼看时间马上就到了,我抓起题板,写上“姹紫胭红”,在心里不停的祈祷裁判员宣布我是正确的。可是“守株待兔”终不是长远之计,我被淘汰出局了。我沮丧地回到班上。后面听写的词语,我一个也没听进去,一直在懊悔当初真不应该贪玩,真该多花点时间好好记一记。

从这次比赛,我明白了:侥幸的人不会取得长久的胜利,成功只青睐于有准备的人!

小学汉字听写大赛作文五:汉字听写大赛

首届汉字听写大赛现在开始! 你可千万不要以为来到了中央电视台汉字听写大会的现场,其实这是我们真光中英文小学模仿中央电视台的电视节目所展开的活动。我握紧了手中的粉笔,不错,我就是这些选手之一,豆大的汗珠从我的脸盘上坐滑滑梯似的滑下来,手也因为紧张而变得有些僵硬。 空隙 不等我们准备好,老师就开始报词了。我手忙脚乱地拿出粉笔,在黑板上写下了这个词。 精粹 什么? 我小声说道,望了望周围的同学,他们也是一脸茫然,惊异地看着前方。 乱写算了。 我 唰唰 在小黑板上写下了两个没有半毛钱关系的字: 精翠。 请同学们举起小黑板。 我把它翻过来并举了起来,同时不忘看向身后的正确答案, oh,No! 选手们都一脸的懊悔。

鸠占鹊巢 老师又即而报到, 鸠占雀巢? 我小声的嘀咕道,在黑板上写下了我自以为正确的答案, 好,请举起小黑板。 终于到谜底揭晓的时候了,我暗暗地想到。我扭头看向屏幕, 原来是鸠占鹊巢啊,写错字了! 一声惨叫从我嘴里传出。

最终我的得分是14分,位于第一,可我对这个成绩很不满意:我们听写了40个词,可我连一半都没有答对。失败!看来我得加大词汇量了呀!

汉字听写大会作文

汉字听写大会作文一:观汉字听写大会有感

早在暑假的时候,学校里就发来短信,让我们每周四晚上8点去观看《全国汉字听写大会》。

刚开始,我蛮不情愿的。毕竟还是在暑假,要去看一群人写字,岂不是很浪费时间?第一次去看时,并没有多少在意,所以也没有带纸笔。

我躺在沙发上看着电视,对它们听写的内容感觉十分的可笑,他们虽然才初二,但也是天天翻字典训练的,水平就那么点?很简单的字就下去了。我越看越没兴趣,直到最后一个外号“大师”的人走上台,才真正的震撼了我。

一般来说,基本上的词语我都是略有耳闻的,字写不来也是有点正常的,但那位“大师”的题目让我目瞪口呆。考官报出了“荦荦大端”一词,我一听,不由得笑了声,心想:报的好象是“荦荦大端”,不是有个词是“落落大方”吗,应该也差不多吧,怎么会出现这么简单的词!

“大师”微微一笑,胸有成竹的样子,然后提笔在电子板上写下“荦荦大端”,我对他嗤之以鼻,怎么会写“荤荤大端”还“大师”,就这点水平?待他提交后,评委全部亮了红灯,表示通过。我大吃一惊,心中不免怀疑起来:他们是不是看错了,“荤荤大端”也对?难道“荤”还有多音不成?为了满足我的好奇心,我跑上楼,打开电脑,搜了一下“荤”字,可是只有一个音;我又想起考官报的是“荦荦大端”,便用输入法打出了那几个字。

之后我更加疑惑了,不是同一个字吗?我仔细观察着两个字,终于发现是两个字下面的字不同,不禁豁然开朗。居然还有这种字,说实话我还是第一次看见。

我跑下楼继续看,接下来的题目让我惊诧不已,不认识的自此接踵而至:尥蹶子、耄耋之年之类的,根本是从来没见过的字词,居然都被他们写出来了,我佩服得五体投地,认认真真的看了起来,时而蹙眉时而动动手指,努力的记着那些词汇。

有了这次的经历,我几乎每个星期都会去看这个比赛,而且每次比赛都会长很多见识,让我明白了,我所掌握的知识不过是九牛一毛,在他们的面前完全没有招架之力。

“君子曰:学不可以已”,不错的,学无止境,知识也是永远也学不完的!

汉字听写大会作文二:汉字听写大会

“哗哗哗”教室里传来了翻字典的声音,我们正在紧张地准备着下节课的汉字听写大赛,就连平常慢吞吞的毛轶宣同学,此时速度也加快了三分。

Ready?GO!比赛正式开始了,“电饭煲”当张起同学报出这个词时,我心中暗暗想:太容易!于是我挥笔很自信的写下了这个词,想着并不难啊!这样也能称大会?

“颠茄”张起又报出下一个词,我惊起一身冷汗,越听越耳熟,似乎听过这个词,好像那天在电视汉字听写大赛上,那些选手一路过关斩将,当主持人报“颠茄”的时候,妈妈对我大吼一声:“有没有时间观念,你看看都几点了?还不快回去睡觉?”我只好“逃”回了书房,没想到……

经过“颠茄”的教训之后,我变地小心起来。

“紧箍咒!”我的天呀,虽然看过《西游记》不止100遍了,可是哪一次注意过这个词的呢?又错了。

“怨天尤人”这个简单,我想:抱怨天,还疑人吗?于是我写了个“怨天犹人”,但是我不确定,就偷偷瞄了同桌一眼,看到他写的与我一样,于是就放下心来。结果可想而知,又错了。

天灵灵,地灵灵,众路神仙快显灵,千万不要再有很难的了。

可上天负我,又让我写“味同嚼蜡”,可惜我绞尽脑汁,不知死了几万亿脑细胞,还是没能想出来这个词怎么写。

汉字博大精深,这些词只是冰山一角,我一定要加深对汉字的认识与熟悉,努力精通中华汉字,让我的前途不可限量。

汉字听写大会作文三:有趣的汉字听写大会

在今天,我迈着激昂的步伐,因为,我要参加汉字听写大会。

来到目的地,我发现了周祥和刘佳乐正在兴致勃勃的聊天,我对他们打了声招呼,于是就不禁聊起了天,正在我们都沾沾自喜时,裁判大声喊安静后,给我们介绍了规则,我们异口同声地说:“嗯!”

拿到纸后,我信心十足,但一看到别人胆怯时,我也不禁怕了起来。

开始了,机器“说”:“倒映!”一听这种简单到不能再简单的词语时,我捂着嘴,跺着脚,哈哈大笑,心想:“这么简单的词,看来我准备的‘魑魅魍魉’、‘籀文’,觱篥等都白花时间学了!”一开始一帆风顺,到后来,我的笑声戛然而止:“咦,这fēng yuèXX怎么写来着?”正当我在检查时间冥思苦想时,老师一句“考试结束。”让我被陨石“咣!”的一声坠落下来,我垂头丧气得离开考试场地,连考完做游戏都闷闷不乐,当分数算完时,我心已经要破碎了,当老师报出我的名字时,我心中的“不快乐阴影”瞬间被烟消云散,“幸福指数”提高到100%,我欢呼雀跃、欣喜若狂得飞奔到领奖台对我的奖状又是亲又是抱,喃喃自语:“啊,谢天谢地!”,随后,老师又逐一报出许多人的名字,教室顿时沸腾起来了。

汉字听写大会作文四:汉字听写大会

老妈看见我写的作业,总对那些龙飞凤舞的字表示强烈不满,有时还冤枉说我写得这么潦草,大概是忘了怎么正确书写。多数时候,她再怎么唠叨,我也装着没听见。实在装不了了,才小声嘀咕一声:“我会写的字,不见得你就会!”

我的这声嘀咕,还是被她听见了。那天她听见之后,二话没说,直接拿来两个本子,两只水笔,朝我面前重重地一放。我不知她葫芦里卖的什么药。她又跑去打开电视,直接调到《汉字听写大会》(晕,怎这么巧?)。她看着我,一脸的挑衅:“我们来比试比试?”比就比,谁怕谁!

比赛正式开始。电视里的主考官是个叔叔,他用标准的普通话报出了“鳜鱼”,我愣了一下,但随即想起了“桃花流水鳜鱼肥”,几番涂改之后,写成了“鳜鱼”样。正巧电视里在公布正确答案,我对了。抢过妈妈的本子一看:哈哈,她错了!还错得不像样:“鳜”字的右边多了个草字头!妈妈看我有点得意忘形,刚想制止,我高高竖起右手的食指,放在嘴唇边轻轻摇着。她只好把话给咽了回去。

没想到骄兵必败。听见“赭石”那会儿,我以为报的是“走石”,就随手写了出来,连那位叔叔的解释“它是一种矿物,一般用作颜料”也没听见。妈妈写的,与标准答案一样。唉!

电视中又报出了“白垩纪”。妈妈满脸愁云,对妈妈这种爱好写诗的人而言,“白垩纪”确实太遥远了。而我,就不同了,我经常在动画片里和这个词相遇!我得意洋洋:“妈妈,这次你输定了!”我赶紧写,写完还认真检查了三四遍。我对了!再看看妈妈写的,居然也对了!妈妈一脸坏笑:“不要门缝里看人,我可是语文老师。”

这下我明白了自己所处的劣势。但人的斗志只有在挫折中才会被完全激发。我鼓起十二分的斗志,迎接下面的战斗。

几番争斗下来,比赛终于进入白热化状态,必须一词定胜负了。“弋射”,那位叔叔解释说“弋”是古代射杀禽鸟时用的那种尾部带有一根丝绳的箭。听着它,我犯了难。我苦思冥想。在经过摸头、啃笔、拍脑门三个步骤后,我终于眼前一亮:《晏子谏杀烛邹》“齐景公好弋”一句中不就有个“弋”吗?因为太激动,我的字又龙飞凤舞起来,一不留神多写了一撇——“戈”,呜!

比赛之后,我写作业时再不敢龙飞凤舞了。老妈总拿这事来唠叨。好男不跟女斗,吃一堑长一智嘛,呵呵。

汉字听写大会作文五:中国汉字,听写大会

星期五,收到老师的短信,说让在晚上8点半看科教台播出的《中国汉字,听写大会》。我在上一星期也看了这个节目,但不知道它的播出时间,这次老师专门让我们看,我当然要看看了。

晚上,八点半我打开电视和妈妈一同观看这个节目。这次,参加这个节目的有内蒙队,湖南队,陕西队,云南队各五名选手,它们都是初中生。我想,我可能只会写几个词。因为上一期的词我都没有见过,这次应该也一样。可事情并不是我想得那样。前面几个词都是我学过的:蜈蚣,破绽,驿站,矫健。这四个对我来说是非常简单的,而参赛选手却都答错了,我为此感到很不解。坐在我旁边的妈妈好像读懂了我的心思,说:“这些选手他们讲的都是民族语,很少用汉语,所以有的对于你来说很简单的他们有的还没见过,只能根据词意去想,有时会答对,有时就会答错。”听了妈妈的这番话,我点了点头。

在这些选手里,有一个叫李响月的女孩给我留下印象最深。她答题时,都要在深思熟虑后,再确定。而且有的词很难,许多人都没见过,现场的观众回答正确的几率也是0,她却答对了。这不仅让我很佩服,也让我的妈妈赞叹道:“这个小女孩真厉害。”而她并不是冠军,她在一个非常简单的词出现了错误,这个词也是我们大家常说的:瓜瓤。所以说,有些简单的词语,常念叨在自己嘴边的词语,让你写起来,就傻眼了。我们在积累词语时,也不要把简单的忘了,难的都记住了,要两边都不误。

看完了这个节目,我觉得词语在我们生活中无处不有,所以要好好的积累词语,这样会对我们的作文方面有很大的帮助,适当运用一些好词,会使文章变得更生动!