关于凳子的作文
怀念什么的日子作文
怀念什么的日子作文一：怀念搬家的日子
旧屋很小，只有区区的几十平方米。自我懂事以来，就一直生活在这。
长大了些，到了爱蹦爱跳的年龄，便经常到阳台上，跳一个，再滚一下，接着又爬一下。一整个下午的时间就这么过去了。偶尔也“雄心大发”，试着去“探险”——所谓的“探险”，也只是想爬上阳台的石围墙，看下外面的风景而已。可通常是双手搭拉着上去吊着身子，只剩下双脚在不停扑腾。父亲看见了，“哧”的笑了一声，走过来抱着我上去。“计划”成功后，我高兴地指东指西问问题，父亲则在一旁，慈爱的看着帮我讲解。
上小学后，坐在教室里的我最盼望的是放学的钟声。每当这时，我总是背着母亲新买给我的书包，一蹦一跳地回到家楼下。还没到门口呢，就扯开嗓子：“开门！”因为我知道，我这“霸道”的声音一经传去，母亲就会开着门在门口迎接我。接着我进门后，书包被母亲拿下，又赶我到饭桌吃饭——正当我吃得粘了一脸幸福的米渣子时，唠叨声如期响起“瞧这孩子……”我则在一旁边扒饭边傻傻地“呵呵……”
初一了，因为学校要实行封闭性管理，所以只能一个星期回一次家。阳台的石围墙对于现在的我来说一跃而上，也不再幼稚地喊“开门”。剩下的，便只有在书山题海中走一回神，那以后所谓的“富人”生活，抑或所谓的“穷人”生活对比下，之后若有所思的点下头，继续扑腾于书山题海之中。父亲也只能呵斥我好好学习，母亲也只能给我端牛奶而已，连空气也无端一度窒息。不知怎的，竟然对这个一起生活了十几个春秋的旧屋起了厌旧——厌恶旧屋的就，我不想请同学来我家；厌恶旧屋没生气，像风烛残年的老人。
然而，终于有一天，要搬家了，特高兴，以为可以过上一个梦想中“幸福生活”，却发现，站在阳台，放眼不到十米就被高楼所挡；也不能在楼下喊“看门”，因为我家住高层，即使有那么能耐喊上去，也会被素未谋面的邻居扔拖鞋。整天机器人一般，还要被困在“笼子”里。……现在想起旧屋，唉……
真的很怀念旧屋——小小的……旧旧的……也无所谓。
怀念什么的日子作文二：怀念小时候的日子
现在，我已经是十二岁的大孩子了，可我还是很怀念小时候的日子。
那时的我很调皮。
四岁那年冬天，有一天爸爸用过家里的小凳子，放在外面忘了拿进屋来。凳子上的霜冻得结成了冰，原来，我一直是坐这个凳子看电视的呀！
为了去掉凳子上的冰，我回屋拿了一把铁锹，用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使劲敲打了半天，冰终于被我给敲掉了，可真把我给累坏了。
我美滋滋的把凳子搬到屋里，开心地坐在凳子上看电视。好笑的是，当我站起来才发现，红色的凳子面上伤痕累累，一条条淡白色深浅不一的伤痕呈现在凳子上，宛如水的波纹，真好玩儿！这就是我刚才“咚咚咚”敲的杰作呀！
回家的爸爸看到这个面目全非的凳子，气的本来想训我一顿。可他知道了事情的经过，明白我把冰弄碎的目的，就高兴地笑了。
现在啊，我一看到那个“花脸”的红凳子，我就想起了小时候给凳子除冰的那件事，那是多么有趣啊！
小时候的我，在玩耍中用心尝试没有做过的事情，也在尝试中成长并增长了很多知识。小时候的我真像是天空中自由飞翔的小鸟、水里活泼的游来游去的小鱼儿、地上撒欢的小狗一样——无忧无虑、天真快乐。
唉，我可真怀念我小时候的日子呀！
怀念什么的日子作文三：怀念过去的日子
时光在微凉的秋风中不知不觉的逝去，如同一杯冷却了的菊花茶。
漫步在操场的红色跑道上，看漫天飞舞的梧桐叶缭乱了征人心上的秋天。褪色的记忆在脑海中重现，渲染出满纸苍颜。
六月盛夏，在一年中最美好的日子里却要经历一场最残酷的考验。成王败寇，分数成为最有力的通行证。虽然离中考还有半年时间，但已有无数家长为了孩子能够顺利拿到名校的通行证，东奔西走，只为敲开一间间名师补习班的大门，悬梁刺股，挑灯夜读，成为我们最真实的写照。
不知和时起，我们早已在分数和忙碌的奔波中淡忘了那些虽小却尤为珍贵的记忆。你可还曾记得，放学时曾与闺蜜一边喝着醇香的奶茶，一边天南地北的侃侃而谈，快乐的笑声在耳边久久回荡；你可还曾记得，上一秒哭着说要减肥，下一秒就抱着蛋糕大快朵颐；你可还曾记得，800米的跑道何其漫长，只因你不曾放弃的牵着我的手和我一起跑到终点，这800米在我眼中变得短暂；你可还曾记得……
穿梭在校园的每一个角落，这里是男孩子抛洒热情，挥发汗水的球场，在这我们认识彼此，成为兄弟；在古老的银杏树下，纷飞的杏叶中笑语飞扬；在沧桑的校碑前，是对母校的深深凝望……
时间永远都是那么残忍，不等你留恋就悄悄带走属于你的美好时光。中考令我们别无选择，为了不失败，只有一刻不停的战斗，才可能出现胜利的曙光。
残花朽木只在过去，春花明艳亦是未来。在属于自己的记忆中跚然前行，流连两岸风景，在拼搏中挥洒热血，在沉静中怀念只属于自己的曾经。
怀念什么的日子作文四：怀念在家的日子
小小的孩子终究会长大，总有一天会离开温暖的家。
家，是暴风雨来临时的避风港；家，是伤心无助时倾诉的地方；家，是快乐分享的对象，家是温暖，是幸福，是欣慰，家不需要多么豪华奢侈，只求充满幸福与爱的光芒。家虽好，但克服依赖，独立自主又是每个孩子必经的历程。
初中生活丰富多彩而又是那么乏味，写作业，吃饭，上课，睡觉，每天反反复复，一如既往，时间久了，感到好无聊，因而不免怀念起在家的那些日子：
在家的日子，喜欢赖在温暖的被窝里，卷缩着身体，静静的听着歌，低缓或高昂，然后，房门轻轻打开，却见到妈妈手里端着一碗热气腾腾的面条，上面覆盖着香喷喷的荷包蛋，微笑着快让我吃完，偌大的房间，忽然间感到好冷，只有那碗面，一下子温暖了心窝，于是，在家的日子很幸福。
在家的日子，时常去大街上玩，漫步在乡间小路上，总能遇到可敬的父老乡亲，他们总是热情的招呼着，看到他们那一张张慈爱的笑脸，于是，在家的日子很温馨。
想起了在家和弟弟打架的情景，当时的气愤，现在想想是那么的可笑。
想起了在家和弟弟抢东西吃的情景，当时认为老妈的不公平，现在想想是那么不懂事。
想起了爸爸工作回来带我们全家出去玩的情景，那么快乐，那么幸福。
想起了妈妈在百忙之中给我们做鞋子的情景，是那么美。
想起了冬天一家人玩扑克的情景，是那么温馨。
而一切的一切，都归根于那些在家的日子，和爸妈弟弟在一起的日子，而这些日子，只能成为一段美好的回忆。
因为，我知道，每个孩子都要离开家，离开那个充满眷恋的地方，去奋斗、为自己的未来打拼一片天地，只有成功了，才能让那个家，那些日子变得更美好。
所以，我想，我要努力。
怀念什么的日子作文五：怀念天真的日子
时光悄悄，一去不返；
回忆纷纷，记忆犹新。
立足今日，面对未知的一切，我不禁怀念起了那些最真，最自在的日子——童年时光——
“叽叽——”鸡叫声接连不断，镜头推近，画面中是一个只有几岁的小女孩，她正一手端着饭碗，一手拿把勺子，不时会舀起一勺饭，然而却“刷”的倒在了脑后，她呢浑然不知，继续舀继续倒，引得一群小鸡跟在她身后，自愿当起来了小跟班，她自是自得其乐，嘻嘻哈哈笑得开心！
镜头一晃，还是她，只是她现在在干嘛呢？！瞧，她蹑手蹑脚地跑进房间拿了些什么，一会儿竟“嗖”地消失不见了，转眼就到了厕所，她立刻放下手中多出来的鞋，用小手拍拍胸脯，又吐了吐舌头，笑着嘀咕起来：“总算拿到了，臭爸爸，教你敢训我，哼哼……”哦，原来如此——怪不得这么大好的午睡时间，这么贪睡的她竟然在到处乱跑……
“咦，鞋子呢？”爸爸醒了却怎么也找不到他的爱鞋，急得团团转，看着他着急的摸样，女孩别提多开心了，笑得跟花一样，但当爸爸问起她时，她却眨巴眨巴眼睛：“我怎么知道？”
“你鞋怎么放在厕所里？”这时妈妈不合时机地一脸疑惑的拎着鞋走进来，爸爸一见爱鞋便明白了，他看了一眼女孩，女孩嘟起小嘴，仿佛在不满妈妈怎么在这时拿来了，自己的辛苦又白费了，但她又眨巴眨巴眼睛回看爸爸，一点内疚都没有，好想在说：“就是我干的，你能怎样？！”是的，他不会把她怎样，因为那时的她还太小……
她就是她，只是我的回忆，而不是如今的我，那样的年纪，那样的单纯简单，我已不具备，只是忍不住的回想，怀念……
怀念什么的日子作文六：怀念成长的日子
成长就像一叶漂浮在海上的扁舟，它要靠岸登陆必定要穿过波涛汹涌的海浪，必定要经历变化多端的狂风暴雨，必定要与一只只海兽浴血奋战……
回忆起那短暂而富有生气的成长历程，就不禁皱眉感叹。心里自然的念起：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这首诗念起来容易，可真能意识到并开始珍惜的又有几个呢？
小学时常常想快点长大，读书太累了！相信这并不仅仅是我的思想。小学六年是所在学习时间最长的，也是充满快乐的阶段，那是没有初中的困难，没有强劲的竞争力，没有青春期的复杂思想。从而使我成为一个马虎，没有目标，目光短浅的无知小儿，不过这让人看不起的种种，在小学即将结束时的一场考试打破了。
那是我所在的班是全级中最差的班，不过对于目光短浅的我来说是不以为知，所以我一向都是以班上的排名为根据，不求上进，学校也没有公布全级排名，这让我更不思进取，仅仅满足于在班上那所谓的前几名。
临近升初中的同考了，老师在同考一个月前给我们一次检测自己的机会，而我却一如既往，如小狗拉尿似的，东撒一点西撒一点，马虎的应对老师的考试，质量不说，连最起码的字体都不行。考试前老师还专门提醒要字体端正，因为有三分卷面分，而我却左耳进右耳出，完全没听，继续狗撒尿。
成绩在一个星期后出来了，那天老师首先把我叫去办公室，在我不知情的情况下，办公室充满神秘的气氛。老是打开电脑点开成绩的那一瞬间，我彻底石化了，十名以后，这是什么概念。老师只说了一句话：“你真的认为自己的成绩很好吗？”
“我成绩好吗？”我不禁问自己，意识到自己的不足，及时补救。
“千里之足，始于足下”成了我这件事后的座右铭，也意识到天外有天，人外有人，不过我始终相信努力后的结果会“跟上一层楼”。
怀念什么的日子作文七：怀念故乡的日子
睡梦中突然惊醒，便再无法入睡。拉开窗帘，看夜色朦胧。月在混沌的夜空中徘徊着，带着一丝淡淡的乡愁，淡淡的思念。思绪便再也无法控制，飞向遥远的故乡。
老家是美丽的。村前村后都有池塘，每到盛夏时节，池塘里便开满了睡莲。没有人故意栽种，也许顺着风，种子就飘来了吧。我喜欢手托着下巴，头上带着自己边的柳条，一个人呆呆的坐在树下，望着这一畔莲花。偶尔吹来一阵风，混着水草和泥土的清香铺面卷来，树叶凌乱的沙沙声和蝉不知疲惫的演唱，构成了夏日最美的画面。
喜欢爬上房顶看落日。在那个时候每家都会有炊烟飘出来，丝丝缕缕，和着饭香，一起融入余辉中。太阳便在层层叠叠的屋顶中无声无息的落下。故乡人家房前房后都是有树的，每当这个时候，总会有成群的鸟儿归来，大人喊在外面疯玩了一天的孩子回家吃饭，村里便热闹起来了。所有的一切都陇上了一层迷离的色彩。
每当夜晚降临，总喜欢和几个伙伴们提着小灯笼在村子里疯跑。一闪一闪昏黄的灯在浓重的夜中忽隐忽现，像极了池塘边的萤火虫。那个时候多快乐，多天真啊…
后来五岁时随父母来到了长垣。这里的空气总是带着灰尘的味道，总是在喧嚣。初来这里的时候，还很好奇，久了，就茫然了。这是，我向往已久的地方么？也是从五岁我开始住校，所以很少回老家。每当有假期，我就吵着回去。回去后自豪的像小伙伴们炫耀着我的学校多么多么好，看着小伙伴们羡慕的眼神，不免有些得意，但更多是悲凉。我喜欢这里，但是不得不再回到长垣…。长大后，学业越来越重，回老家的次数越来越少，与伙伴们也越来越生疏。终于有一次，回去后不再记得以前亲密无间的伙伴了，见面忘了微笑，忘了打招呼……
故乡的一切都是回忆了吧，那些远去的莲花，炊烟，小灯笼，友谊，也都云消雾散了吧……
想到这里，我不禁抽噎了起来，故乡，离我越来越远了。
怀念什么的日子作文八：怀念老校的日子
自出生以来，我们一步一个脚印地前行，那最欢快而又扭扭歪歪的便是自老校走过的那一段。
——题记
老校，是我们一家对妈妈过去工作的那所学校的称呼，那所学校，见证了我太多的成长，在那里，留有我最快乐天真的时光。
每每听到别人说到童年，我第一个想到的总是那一个片段。生病了，因为那时还小不会吃片状的药，让医生磨成粉末，便出现了如此有戏剧性又悲壮的一幕：中午放学后，熙熙攘攘的人群中，一个小女孩趁着人多在里面挤来挤去作拼命状，后面的母亲手中端着药和水追啊追。然而每次想到这个场景都会哭笑不得，感慨道，不知道n年后的那群学生，还记不记得有那么一个小女孩，被他们敬爱的老师如猛虎般地追赶着。
老校的食堂边有片池塘，里面种满了荷花，那曾是我们那群孩子的乐园。夏季满塘的荷花似乎怎么也摘不完，即使被我们摘了许多做游戏，可仍是一大片一大片傲然地挺立着。我们喜欢荷花，也不免把它们摘下来放入饮料瓶中装点我们的家。秋季也是我们喜欢的季节。花落水枯，留下满塘的泥土。于是，我们便随着大人下去摘莲藕，捉泥鳅。总之，荷塘的欢乐总是少不了，我们的笑声浸满了那里的每一块土地，每一颗种子。
可在不久之后，我和妈妈便搬到了爸爸所在的学校。慢慢的我也懂事了，长大了，不再让妈妈追着吃药，那里也没有那么一片池塘，没有那样满池的荷花。
总会时不时的想起老校想起那时的欢乐，可终是没有再回去过还是要说再见。
再见了老校，再见了那时的时光。
极品作文
篇一：极品狂人
今天是开学的第一天。你在上学的路上，一定能看到五只大虾，家坤、家杰、家予、家齐、家成，他们是是茶叶蛋小学的插班生，今天是他们第一天到茶叶蛋小学上课。他们是原来咸鸭蛋小学的狂人，还是“极品”的。
有一次，他们五个放学后，和班里的“头号富翁”刘芒一起走。刘芒一看到他们，就故意绕远路。刚走到小路口，就被身材肥胖的家坤和家杰拦了下来。家杰生下就八斤四两，现在刚刚五年级，就重达120斤。这还算好的。家坤生下来？？的，听说好像才六斤，猜猜想在多少，二百五！！嗬，这数！咱家坤是谁啊！
刘芒愣了一愣，嘀咕道：“奇怪，我明明看见几个狂人走进冰激凌店了啊！怎么……”还没说完，家坤就打断了他，“你爸爸不是开了一家小吃店嘛！！嘻嘻，我们自己花钱不合算，找刘大老板不就成了!”刘芒虽然体型瘦小，但在硕大的狂人面前还是沉着稳重。他说：“哈哈，我爸还是比较忙的，没时间搭理你们几个。”在一旁一直不说话的家杰说：“咱们谁跟谁啊？我们请你！”说着，就拿着一张百元大钞在他眼前晃了晃。
刘芒松了一口气，跟着家坤和家杰来到“文祺冰激凌小店”。家予、家齐和家成早就坐在那儿等了。这个小店有些特别，是先吃完再付帐。五个狂人点了五份草莓冰激凌。刘芒一想，是狂人付帐，就多点一些吧。就点了一份巧克力冰激凌，一份大杯的珍珠奶茶，还有一盒蒙牛酸酸乳牛奶。刚刚吃完，家杰和家予就吵吵嚷嚷地去上WC了。家坤和家齐说想起有事。最狡诈的家坤说他妈妈刚才打电话给他，说奶奶不行了，让他赶紧回去。
刘芒看到他们都走了，就也跟着他们一起走。可惜完了一步，一个服务员追过来，说：“小朋友，一共是120元。你是刷卡还是付现金呢？”刘芒愣了一愣，心疼地从钱包里掏出150元，大叫一声，不用找了。就冲了出去，喊：“死狂人，你们给我等着。”
篇二：极品凳子
报告！
早上，我兴高采烈地来到班里，一坐在座位上，我就觉得不对了。
这好像不是我的凳子啊！我能纳闷，后座小张说：我的凳子好像也不是以前的了，他们说值日生值日时不小心弄的。我问同桌：怎没回事？不知道。他摇了摇头。我愁眉苦脸的撇了撇嘴。
我晃了晃身子，凳子吱吱地作响，啊？不是吧！换就换了吧，还是个极品呢！我自言自语。
同桌尝试着帮我换凳子，可是是徒劳的，我找不到我原来的凳子了，最后同桌抱歉的说：你坐吧，坏了我帮你修。我坐在上面，想到了一首童谣，摇啊摇，摇到外婆桥
带着不屑的表情，我有些不满的伴着放学铃走出教室。
下午，来到了班级，坐在凳子上，咦？我的凳子不晃了？恩，我修好了！原来，同桌把自己凳子上的一个螺丝钉拿了下了，安在了我的凳子上，这样一来，两个凳子都不晃！
如此，我的凳子不再重心不稳了！我的同桌，非常感谢！
篇三：极品班级
每个人都有自己独特的个性，优雅的人是委婉的；粗犷的人是大大咧咧的；小巧的人是活跃的；忧郁的人是孤独的。
即使有这么多的个性，我们班最多的是大大咧咧。下课时打打闹闹的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到处都是奇葩的声音，但如果你想安静一会儿的话只要大喊一声老师来啦，全班顿时安静。但之后你会是很惨的下果。班级，班规，班风，在我们班基本上是不存在的，打打闹闹是家常便饭，吃吃喝喝是小菜一碟，来来回回数不胜数。只要你在我们班也会受不了。
班级是一个集体，一个好的班风是一个好的开始，一个棒的班规是一个好班级的源头，只有这些都具备了你和你的班级才能变得好变得棒，变得与众不同。千万别和我的班级一样极品。
篇四：我的“极品”侄女
20XX年12月12日，一个极普通又平凡的日子，随着“哗”的一声，一个可爱的生命诞生了，那就是我的“极品”侄女!
她拿圆圆的小脸蛋儿，粉白中透着粉红，再添上几分自然和童真，显得那么可爱。那天鹅般的灰眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。嘴唇极薄，透着机敏和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。她的牙齿还没有长成，尖端上现出十分可爱的小锯齿。这些五官搭配在一起，十足像一个“洋娃娃”。
她的“极品”在于下面，有兴趣的就听我一一道来吧!请看：
一天中午，正在吃饭的我们，听到侄女“嗯”的一声。全家开始手忙脚乱起来，因为我们都听得懂侄女的“暗语”，那就是她要准备拉屎拉!“来不及啦，只好拉在洗手盘里了”，妈妈用“女高音”唱道。最终，侄女排出来的不是其它，而是一条刚刚吃进肚子里的青菜。看到这情景，全家哄然大笑。
她还是个电视迷呢!你看，正在热播的“哆来a梦”主题曲刚刚一唱出，她就用“河东狮吼”在我耳边喊到，胖乎乎的双手也不甘落后，紧握着拳头向我“进攻”。示意我向电视机走去，我抱着她坐在椅子上。这时她的双手紧握着遥控器，恐怕我要抢她的。看来我们家又多了一个“电视迷”!
我爱我的“极品”侄女，因为她给我们家增添了许多的生机，带给我们家欢乐!
抢凳子作文
篇一：抢凳子
今天早晨，老师带着我们到操场去玩抢凳子的游戏。
我们七个人拿了六个凳子，由老师来唱歌，停止时我们来抢凳子，没抢到的同学为大家表演一个节目。于是，我们把凳子放在地中央围成一个圈。游戏开始了，老师一边拍手一边唱起歌来，我们围着凳子慢慢地走。忽然，老师停了下来，一时之间，大家都愣住了，反应了几秒钟，才回过神儿来，然后急忙抢起了凳子，我一个健步蹿上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同学也占了一个位置，只有孙悦齐没有抢到凳子，他走到前面，为我们表演了一个节目。紧接着第二轮又开始了。老师唱起歌来，同学们这次机灵多了，我们一边围着凳子走，一边用眼睛盯着凳子。老师好像有意逗我们，一直唱不停，终于她停下来了，这回我们一下子反应过来，立刻抢凳子坐。我还是最先抢到凳子的，党妮和孙浩轩坐在了一个凳子上，党妮一用力，把孙浩轩挤到了地上，大家顿时笑得前仰后合。他刚要辩解时，老师说：“男子汉大丈夫，不要跟女孩子计较。”孙浩轩只好表演一个节目，表演完了，大家为他热烈鼓掌。之后，我们结束游戏回到了教室。
抢凳子游戏可真是好玩啊！真希望明天还能玩。
篇二：抢凳子游戏
今天，老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“我们今天玩个游戏吧。”同学们迫不及待地问：“什么游戏？”老师说：“抢凳子，谁想玩？”同学们跃跃欲试。
第一场比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，变化着自己的招法，但王蒙反应迟钝，被淘汰出局，他带着遗憾下场了，接着许多选手也被淘汰出局，最后只剩下王小雨和李强两人始终分不出胜负，还是范小雨他眼疾手快抢到了凳子，成了冠军。
第二场比赛开始了，我一路过关斩将，非常得意，可是遇到了刘晓露，我再也得意不起来了，她与我不相上下，正当她要抢到凳子的时候，我使出我的绝招“超级大撞击”把她撞倒在地上，我夺得了冠军。
第三场比赛开始了，高小宁身体小，被人一下子挤了出去，顿时眼泪流了下来，最后孙永胜赢了。
抢凳子游戏在同学们的笑声中结束了。
篇三：抢凳子
今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢?想来想去，还是来抢凳子的游戏吧！
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧！游戏规则是：把三个凳子围成一个圈，让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈，鼓声一停，同学们就开始抢凳子，如果有一个人没抢到凳子，就被淘汰了；如果有两个同学同时坐到一个凳子上，也被淘汰了。
游戏开始了，我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。忽然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：“妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢？正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反应过来，等我反应过来时，冠军早已被别人抢去了。我真后悔，当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。
篇四：抢凳子
说到“抢”大家的脑海里肯定想到坏蛋的身影，可我把"凳子"加在“抢”的后面又是什么呢？对了我们今天要玩“抢凳子”这个游戏。那大家的心情肯定很兴奋。下面我就把规则说出来，规则1：凳子的数量比人数少一。规则2：没有坐上凳子的人就要淘汰。
游戏马上开始！我拿着杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦......”有的人还手舞足蹈，大家都很开心。
游戏开始，大家都嘻嘻哈哈的没把游戏当一回事。所以老师还没唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都认真了许多，每人都用手摸着凳子，生怕自己被淘汰。
最让我觉得精彩的是第四局：只见汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，马上告诉汪雨欣，他只好在凳子的旁边。歌声响起，比赛就开始了。她们都盯着凳子，怕凳子要跑了似的，我还发现了：每当走到凳子后面时就加快速度，而在凳子前时就速度变慢，真想让王老师能立刻说“停”。随着口令一声“停”汪雨欣马上一屁股坐到凳子上，这时小王姐姐才坐下，但是他的脸上还是一副笑嘻嘻的表情。因为友谊第一，比赛第二嘛！
篇五：抢凳子游戏
今天课上，徐老师说：“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦！”教室里顿时沸腾起来，同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌，同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下，参加游戏的同学立即开始慢跑，只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备，生怕自己没位子。
下面，我就把这个游戏的规则向大家介绍一下：一．每次参加人数都要比椅子数多一个。二．不可以两个人同坐一把椅子。三．不允许在口令下达前坐在椅子上。四．必须听从裁判的口令，否则，视为犯规，提前淘汰出局。
游戏开始了，老师先选出来几个同学，再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈，然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下，同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候，老师高喊一声：“停！”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子，于是便被淘汰，退出游戏。随后撤掉一把椅子，剩下的同学接着再玩，直到剩下最后一名同学，徐老师宣布：“傅上容赢了！”
当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的“抢凳子”游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。
篇六：抢凳子游戏
规则是：六个人为一组，老师只给你五张凳子，当裁判说“开始”的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，裁判说“停”就停止跑步，赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，最后只剩下一张凳子时，谁抢到谁就是冠军。
游戏开始了。“咚咚咚”，急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声，眼睛目不转晴地看着凳子，脚在地上慢慢挪动，恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快，这时的一秒钟，就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住，我迅速往下一坐，“还好！”我长嘘一口气。再看那儿，韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿，具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风，很快，他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情，现在回想起来，都忍不住让人发笑。
第二轮开始，熟悉的鼓声又响了起来，这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫，一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止，我和韩廷杰同时坐在一张凳子上，我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽，向我投降了。
现在，是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然，声儿停了，我赶紧往下坐，可是陈轼已经坐了下来，哪来得及啊！唉，到了最后却被淘汰，太可惜了。
最终，陈轼一路过五关斩六将，夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。
通过这个活动，不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。
篇七：抢凳子
那天上课外活动时，老师带领我们来到操场上，准备做“抢凳子”游戏。
老师宣布游戏规则：先把八个凳子摆成弧形的，再选九名同学玩儿。老师一吹哨子，九名同学就绕着凳子跑，老师又吹一声哨子，他们就抢着坐到凳子上，如果有一个凳子上坐了两个人，就以猜拳来定。没有抢到凳子的同学带着一个凳子下场，接下来依次照这样，直到剩下最后两个人，他们就赢了。
大家听完游戏规则后，都抢着要玩。老师让我们轮流玩，先让前几个同学玩。游戏开始了，老师一吹哨，那几个同学就绕着凳子跑，边跑边目不转睛地盯着凳子，生怕自己抢不到凳子被淘汰。这时，老师吹了一声哨子，同学们争先恐后地抢着坐到凳子上，有的抢到凳子的同学在暗自庆幸。有两个同学看到同一个凳子，飞快地跑过去，希望自己能抢到凳子，只见这两个同学都一下子朝一个凳子坐了上去，没想到，凳子竟然倒在地上。谁知两个同学还不罢休，硬抢着朝凳子上坐。结果，他俩谁也没有坐在凳子上，而且都坐在了地上。顿时，场下的同学哄堂大笑起来，没办法，他们只好用猜拳的办法决定胜负了。结果其中的一个同学被淘汰了。游戏又接着进行着……
我觉得“抢凳子”游戏真有趣。
篇八：抢凳子
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了，老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师就：“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停，我们就向小兔子一样敏捷地坐下，但是张可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
……
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中，心里，久久不能平静，好想再玩玩过把瘾。