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笔记日记

2024/03/12优秀日记

前言:笔记日记(精选24篇)由贵客网收集整理,喜欢请收藏或分享。

笔记日记 篇1

今年暑假里,我收看了中央台的《西游记》这部电视剧及阅读了《西游记》原著,电视剧拍得很好看,而小说写得更精彩。这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中,孙悟空的灵敏机智,猪八戒的滑稽搞笑,给我留下了非常深刻的印像。

孙悟空对自己的师傅非常忠诚,有一次唐僧误会了孙悟空,要赶走他,孙悟空临走时给唐僧磕头,唐僧扭过头去不看,孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。走后他去了观音菩萨那,沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨,当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧,和他们一起去取经。在机智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的猪老二和憨厚的沙师弟的陪同下唐僧取得真经,普度众生。

读了这本书之后我深深地意识到,在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心,不怕困难,不像猪老二似的老喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面,在西游记中有许多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧还真就相信了,可孙悟空用火眼金睛识破了他们,就想训它们,唐僧却念紧箍咒,并赶走了孙悟空。我有时真觉得唐僧真笨。但是,在我们的生活中不正是如此吗,有一些坏人装成好人的样子骗取钱财,我们应该善于分辨人的好坏,练就一套我们自己的火眼金睛。

《西游记》不仅故事情节好看有趣,还蕴涵着一个道理,把它称作是《四大名著》之一简直就当之无愧。

笔记日记 篇2

我读了[德]埃·奥·卜劳恩亲手创作的《父与子》这本漫画,让我特别欣赏这位父亲的勇敢和信念。

当我第一眼看到这本书时,早已被那充满想象力的封面给吸引住,父亲的烟斗冒着如同倒映在水中的月亮一样大的烟圈,儿子就在那烟圈中跳来跳去,而烟圈的烟却没有散开,你们说说看,这想象力多丰富呀!还不止这些,背面封面还有趣一些,一个很大很大的鸽子,把父与子俩个人给叼走了,就是这个时候才告别了朋友们,有人肯定会问为什么不反抗鸽子呢?因为父与子被好多人嘲笑和辱骂,所以才告别了大家。故事讲述的是父与子一生的事。

我特别喜欢这一本书,有时在梦里也能梦见父与子。最让我记忆犹新的故事是:一天家里突然失火,儿子一人在家,父亲得知家中失火后,飞快回家,看火中的儿子,胆小的父亲勇敢地冲进火中救出儿子。我读玩了这个片段,非常敬佩这位父亲的勇敢、救儿子的信念,不抛弃爱子,愿付出。

有一次梦,我梦见了父与子,跟他们一起踢足球、做潜艇、海上玩,参观父与子博物馆和父与子花园……这个梦很短暂,一下子就过去了,我期望再在梦里和父与子见面。

笔记日记 篇3

《三毛流浪记》这本书是中国杰出的漫画家张乐平爷爷写的,我很喜欢这本书。书中的主人公三毛,身材瘦弱,没有亲人也没有家,为了生存到处流浪,什么脏活累活都干过,还处处受人欺负。但他仍然正直善良、见义勇为、聪明机智、富有童趣,让人看了既心疼又好笑。

有许多人说:“我呀,就是看《三毛流浪记》这本书长大的。”我想他们一定知道三毛心中在想什么,也和我一样对三毛产生了怜悯和喜爱之情。

此时,我想起了,现在还在流浪的孩子,他们每天吃不饱,睡不好的,一天天都在度过难关。哪像我们这么好呀,有新服穿、有电视看、有书读,还有香喷喷的饭菜,所以我们要珍惜现在的美好生活。当然,我也不是说不去管那些可怜的孩子了,我们人人都要献出一点爱,只要有爱,世界将会变得更加美好。

张乐平爷爷一定就是看着街头那些四处流浪的孩子,心被打动了,他便拿起了手中的笔,写出了《三毛流浪记》这本书。此时此刻,我也想用自己的笔,完成这篇关于《三毛流浪记》的作文,这应该就是给三毛和那些可怜的孩子最大的鼓励。

笔记日记 篇4

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写。通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了当时人们的愿望和要求。

在我看来,唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的,而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观,但争强好胜、心高气傲的。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的,孙悟空和猪八戒这两个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑!

笔记日记 篇5

今天我看了一个故事叫才山羊和黑山羊,讲的是有两只山羊住在桥的东西边,一天上午,天气晴朗,两只山羊都要到河对岸的外婆家去玩。

真巧,他们同时来到独木桥头。白山羊一边哼着歌一边头上了独木桥,黑山羊正想着到外婆家后该怎么玩儿,低着头的他也走上了独木桥。一会儿,他们都走到了桥中间。白山羊说:“让开,让我先过。”黑山羊抬起头说:“为什么你先过?是我先上桥的,应该你让我先过。”白山羊不服气地说:“明明是我先上桥的,为什么要让你呀!你应该让我才对。”“你应该让我……”“你应该让我……”两只山羊越吵越凶,竟然打起来了。白山羊心里想:“我是最棒的,他那里是我的对手啊!我非要给他让路不可吗?”他把头一低,拉开应战的架势,和白山羊顶了起来。两只羊使得劲儿特别特别的大,独木桥开始摇晃起来了。

“扑通!”两只不讲礼貌的小样掉进河里了,他们拼命挣扎,好不容易使自己的透漏出来,白山羊和黑山羊都尽力伸出前腿,可他们不会游泳,费了好大劲也没能成功。“救命!救救我们——”他们大声地喊起来,幸好对岸的羊外婆听见了喊声,赶紧把他俩救上来了,两只小羊这才意识到自己不讲礼貌,后悔极了。

看完故事,我想起都市频道作的第一现场报道:两名大巴司机为了抢道行驶,结果两车相撞,两名大巴司机甚至还下来打得头破血流,甚至还住院了呢,交通因为他们的互不相让,赌赛好长时间。反过来想想,要是他们能够礼让三分,文明行驶,情况就会大大不同哦!

笔记日记 篇6

这个夏天,我看了一本被称为“德国幽默象征”的书它就是《父与子》。

这本书的作者原名是埃瑞克·奥赛尔。后改用笔名卜劳恩。

这本书讲述了父亲与儿子的幽默故事,其实都是卡劳恩的真实写照。

父亲是一个秃着头,长着大胡子,又十分爱孩子的父亲,只是这些爱的方法有此特殊。比如《糟糕的作业》里儿子不会写家庭作业,父亲帮他写,结果事情败露了,父亲被老师k了一顿。

儿子则长着刺猬头,又十分的调皮,不过他还是很爱爸爸,他有时候也常常耍小聪明,但也常常聪明反被聪明误。比如,有一天子回家发现家里冒烟以为家里着火了,就端了一桶水灭火,结果子刚倒完水,父就拿着雪茄出来说:“我只是在抽雪茄。”

这本无字却能带给我们欢乐的'书,也带给我们一段感天动地的父子亲情。

在漫画《父与子》中,虽然父亲和儿子的生活和平常人一样,但是每一个平凡之处都充满欢乐,包含温情。

卜劳恩的漫画热爱生活,天性乐观。《父与子》的幽默情节时时让人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味无穷。而且耐人寻味。

虽然父子俩性格有许多差异,但是他们有一个共同点:乐观与爱。

比如:在圣诞节的前一天,儿子悄悄地把锯拿走了,为了给父亲一份秘密的圣诞礼物,不让父亲知道。还有在圣诞节,父亲送给儿子礼物,儿子也送给父亲礼物,父亲抱起儿子哭起来,这就是父子之间浓厚的爱。他们之间除了爱,还有积极乐观的精神。比如:儿子的雪人被别人推倒了,父亲看见儿子哭了,想了一个有趣的办法,自己假扮雪人,待那个人拥自己的时候,趁他不注意踢了那人一脚,父亲和儿子都忍不住笑了,而且笑得变了个样子,把那个人吓了一大跳,帽子都掉了,还坐在了地上。

父子并不完美,肥胖的父亲有很多缺点,偶尔会误解儿子,有时还会耍家长威风,但他善良有童心,乐于助人,充满正义和幽默,体贴孩子,在儿子受委屈时,他会毫不犹豫地挺身而出为儿子出气。

比如:一次父子与一位男人坐在一起,首先把父亲的帽子拿下来捅了个窟窿,父亲心疼极了,只见那个人又把儿子的气球用烟头给触破了,儿子受了委屈哭了起来,父亲看不惯,直接往那个人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看报,那个人边走边哭边瞟父子俩一眼。儿子有着所有小孩共有的天性聪明善良,有时会调皮恶作剧。比如:一次父亲在看报,儿子在后面用一个跷板往上面放了一个苹果,只见儿子一拍跷板,正中靶心,打在了父亲秃秃的头上。

而且,这个漫画还暗暗揭示着另外一样东西――这个漫画的作者叫埃奥·卜劳恩,在卜劳思生活的那个年代德国正处于纳粹时代,那时德国报刊极力严格,内容枯燥无味,毫无生气,而且它使人们在纳粹恐怖的阴影下看到了一个明亮清澈的世界:没有政治,也没有战争,只有享受美好的生活。而且让德国人民看到了曙光和光明。

无论在哪里都要有快乐,快乐从容是一种幸福,所以每个家庭都要有温馨与幸福!

笔记日记 篇7

最近,我认真拜读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路。

我想:这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的启示。作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的'语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。

笔记日记 篇8

这个学期我学会记笔记了,我上课的时候把老师写在黑板上重要的东西记下来。比如说,毛老师讲了李白的一首诗的.时候说:“李白是浪漫主义诗人”,我就把这一句话写到我的笔记本上了。毛老师还讲了多音字,比如说“都”也读dou还读du,我也把它记下来了……这样可以练字,还可以学知识,我觉得这是一举两得。

妈妈表扬我爱记笔记,我很高兴。她给我买了两本漂亮的笔记本,一本记语文,一本记数学,我很喜欢这两本。妈妈还给我讲了记笔记的好处和方法。

妈妈说:“记笔记可以让我们养成专心听讲的好习惯”。

有的小朋友不记笔记,上课就会走神,做小动作,和同桌说话……课后我们看一看笔记,还可以复习老师所讲的内容。怎么记笔记呢?

卢卡斯教授说:“不能把老师讲的一句话记下来,如果我们拼命的写,就不知道老师讲的内容是什么但也不能只记一两个字,以为回家就复习不成了。正确的记笔记的方法是要把老师讲的要点记下来。”

笔记日记 篇9

前段时间迷上了这本叫《明朝那些事儿》的书。勾起我读书的兴趣的是网络,是一个叫林子的网友,她最近正在读这本书,而且这本书在网上也很火。于是,我便对着我的同学说,谁看过《明朝那些事儿》。果然有同学向我推荐这本书,而且对这本书的评价很高。于是乎,我抱着好奇的心态来读书。读这本网友写,网友读,网友藏的书。

读历史书,向来是枯燥的。特别是那些正史,资治通鉴我看过几个章节,二十五史我有台湾文白译本,但都没有通读,因为看着看着就升入半空的烟花,在坠落中熄灭。

不过《明朝那些事儿》例外,我可以不上网,可以不吃饭,可以晚上读到十二点以后,可以早晨四点起来接着读,可以读着读着就咧开嘴笑,可以读着读着就皱起来眉头,可以读着读着就眼睛湿润,情感都在其中。

这是一部正史,以《明史》、《明实录》为蓝本,用口语化的文字来解读明史。如果说一般的正史如一具尸骨,那这部书就是神奇的复原专家,把这些历史人物活生生的展现在你的面前。

笔记日记 篇10

暑假,我看了《父与子》这本书,里面的故事常常会使人情不自禁地开怀大笑起来,这本书是德国著名的漫画大师埃·奥·卜劳恩写的,它让我爱不释手极了,常常忘记了吃饭,常常忘记了睡觉。

我最喜欢的还是《救火》这幅漫画,它总是让我忍俊发笑:一天儿子放学回家,发现从家里冒出“滚滚浓烟”,儿子见了,不管三七二十一,提来一桶水,往家里泼,不但把“浓烟”浇灭了,还把爸爸也弄得浑身是水,原来是爸爸在抽烟呢!《父与子》这些小故事,都是生活中的点点滴滴。车子坏了便用脚蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用枪射过去;爸爸和儿子刚要睡觉,突然闯进来一个强盗,爸爸和强盗用枪对打,他们中间只隔了一座墙,机灵的儿子在地上洒了一个图钉,便都跑了,强盗见他们跑走了,赶紧追上去,结果踩到了钉子,趁他倒地时,爸爸用绳子绑住了他。

他们善良、淳朴、搞笑、真诚……打动了数亿观众。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那个留着刺猬头的淘气儿子,机灵、调皮。《父与子》的漫画中虽然没有文字,但是特别容易读懂,常常会使人发出会心的微笑。爸爸和儿子,他们俩啊,可真是一对世界著名的欢喜冤家呢!

爸爸和儿子真是一对幽默的父与子;爸爸和儿子真是一对正直的父与子;爸爸和儿子真是一对善良的父与子;爸爸和儿子真是一对真诚的父与子……

我真喜欢《父与子》这本书,它也能让我受益匪浅。

笔记日记 篇11

记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

笔记日记 篇12

最近几天我在家读了《伊索寓言》这本故事书,这本书不仅仅带给我无穷的乐趣,还教给了我许多道理。

其中《找床腿》和《钢笔的命运》这两则故事给我的记忆尤为深刻。《找床腿》是说:从前有个叫阿留的笨人,一天他们家床腿断了,他爸让他去砍树枝做床腿。一天过去了,他还没砍到。他爸发火了,问他为什么找不到?他却说“床腿是向下的,而树是向上的,没有向下的。”我认为阿留的脑子太僵化了,一成不变。只要把树枝砍下来,倒着安上去就可以了。所以只要找到合适的树枝便可以了。如果人人都像阿留一样,恐怕就是再简单的事,也会变得很难。

而《钢笔的命运》是讲一枝钢笔被卖了,又被丢弃,最后被人捡去。而捡它又重新给予它生命的那个人,最终成为了书法家的全过程。我觉得成功与否是在一念之间,成功的宝典掌握在自己手中。其实成功就在我们的身边,只要你抓住它,而不是让它来乖乖找您。如果当时丢弃它的那个人懂得如何使用它,说不定他也可以成为书法家。

《伊索寓言》这本书己经成为了我生活中的一部分,如果没有了它我的生活就会缺少很多乐趣。而且它也是我的另一个知识开启点,源源不断地把知识与智慧传送给我。

笔记日记 篇13

或许大家都听说中国历史上有一段三家分汉地故事,这段故事不止从这以后各朝各代的文人都晓得,慢说如今的许多人也不忘那分汉地壮观场面——这就是“魏蜀吴”。

提起《三国演义》,大家就会很天然地想起了心胸大志、仁爱正义之至的刘皇叔;想到计谋超凡、神机妙算、为简称蜀大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武不寻常、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高英勇、浩气凌然、牢不可破的张飞;想起老谋深算、虚假仁义道德、用心不好、的曹孟德;背信弃义、两面三刀的孙权。

《三国演义》共一百二十回,回民引人入胜。不管是“桃园三结拜”、“过关斩将”,仍然“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者把儿称快,慢说我也被书中间人物那料事如神的英雄气势所打动、所吸引。

那里面,诸葛亮的形象深深打动了我。他未出茅草屋先知“三国三分天下”;“博望坡”预设烧曹营;“新野”留空再败曹营,又以“三寸不烂之舌”激烈辩论群儒,使东吴百官无言以对;智激周公谨,连吴蜀之同力共谋兴汉大业;又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而却步。使周瑜区区小计穷竭扳机,诸葛孔明之计谋策略,岂是管仲乐毅能及乎?

在读到“诸葛亮三气周公谨”时,我再一次钦佩诸葛亮的智谋,而为周瑜才智超出众人,但终因胸怀狭小而气绝身亡觉得痛惜。同时也告诫我们做人不可以嫉贤妒能、胸怀狭小,更不可以看不起另外的人,假如想方想办法去坑害另外的人,自个儿终会尝到苦果的。

“为将者,而不通天体,不识地理,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是以庸才也。”前人在没有不论什么先进摄谱仪的事情状况下,上知天体、下晓地理,琴、棋、书、画样样洞晓,再瞧瞧我们呢?我们生存在福祉的年间,有先进的科技和浩瀚的图书,我们又有啥子理由不刻苦学习呢?

孔明的一辈子是短暂的,但他耗竭心思和精力、鞠躬尽瘁、效奔走之劳,为简称蜀事业呈献出了若干力气。可还没赶得及享用一下子金玉满堂遍“大星汉丞相归西”了。想到这,我的心便隐约作痛。唉!诸葛孔明先生一辈子坎坷,不照顾身板子虚弱,为简称蜀白天黑夜操劳,真可以说是“先天下之忧而忧,后先下之乐而乐”呀!我们不也应当向他学习吗?我们固然没有诸葛先生那样子伶俐的头脑,但也应当仿效前人,好好学习,不然,我们又怎么不辜负英雄呢?

多么不容易得到的以为丞相啊!正如司徒徽说的:“兴周人一百年之姜子牙,旺汉四一百年之张子房”!

我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我所有的力气,振兴中华!

笔记日记 篇14

“爱,让我坚强地生存在这个美好世界里,充满爱,让我活得精彩……”当我坐在窗前一遍遍聆听着,当我尽情地享受着音乐的旋律。我曾经问过自己:“爱,是什么?”当一次一次聆听,一次一次反思。我依然找不到答案,直到那天,我才真正知道爱是什么。在掀开答案之前,我先介绍我的家庭。

我生活在爸爸的教育,妈妈的呵护的幸福中。在爸爸妈妈眼中,我是个永远也长不大的孩子,总是那么调皮,捣蛋。当然,我也是爸爸妈妈的开心果。可以说,有我,我们家始终生活在洋溢着喜悦的生活中。

但是有时,因为我的任性,爸爸妈妈也会不知所措。

一件往事沉浸在我的脑海深处……

那一天,刚好是我的八岁生日,预先,爸爸妈妈准备给我过一次快乐难忘的生日。那天我早早起床,但起来后,爸爸却在收拾行李,似乎好象要去出差。我停顿了一下,对爸爸说:“爸,哪时候去准备啊,可要早点哦,我可等不了的!”

爸爸为难地说:“燕燕,对不起,我今天收到通知,要出差去了,所以生日不过了,乖,“不,明明打算好了,怎么可以不算数呢?爸爸骗人!”我大叫起来。

“这也是才知道的嘛!你不要在任性了,今天爸爸是不能帮你过生日了,大不了推迟过嘛!”站在一旁的妈妈也帮爸爸整理起来。“听话,知道吗?”

“不,这生日我非过不可!不然,我就不是你女儿了。”那时的我不知怎么了,竟然说了这句话。

“你这孩子……”爸爸似乎也下定决心,一定要出差去了。而我强忍的泪水流了下来,飞快地冲出家门。

晚上,夜静悄悄的,无助的我在外边流浪着。过了好久,我见到有人拿着手电筒四处照着,是谁?不会是爸妈他们吧!“燕燕,你在哪儿啊?”是爸爸的声音。

我模糊地记着,爸爸妈妈那时已经找到了我,回到家,爸妈看见饿着肚子的我,无助的`我,狼狈的我,着急的心放平了,后来听妈妈说:“你爸为了找到你,错过了出差的时间,就没有去了。”

我拥有着那么幸福美满的家庭,有那么多亲人的呵护,这就是爱!爱让我在坎坷不平的人生道路上多一份关怀,让我坚强地走下去。爱让我骄傲!爱让我自豪!

笔记日记 篇15

最近,我读了《随风而来的玛丽阿姨》,这本书的主人公就是玛丽阿姨,她是班克斯先生家的保姆,却不同于一般的保姆,她带给这个家里的四个孩子非同寻常的快乐生活,一个又一个的精彩故事吸引着我一口气读完了这本书。

故事是这样的:班克斯先生家有一位保姆叫卡蒂,可是卡蒂现在已经不在他家了,这样家里就没有了保姆。直到有一天,玛丽阿姨随风飘到了樱桃树胡同17号,也就是班克斯先生家。玛丽阿姨的外表很普通,她有着瘦高的身材,乌黑的头发,严肃的黑眼睛,粉红色的脸颊,荷兰玩偶似的翘鼻子,常带着一把鹦鹉头的伞和一个毯子缝成的手提袋。但实际上,玛丽阿姨不是普普通通的人,她是一个有着无边的神力的超人,她有许多魔力,比如,她的手提袋是空的,但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西,她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子,能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒,他们还在空中吃午饭,用指南针环游世界……

我和班克斯家的四个孩子一样,非常喜欢玛丽阿姨。虽然我知道书中描写的故事都是虚构的,与我们的'现实生活相差很远,但多一点想象,可以丰富我们的生活,甚至可以从中得到一些意想不到的收获和快乐,所以我喜欢玛丽阿姨,喜欢这本书。你们看过吗?如果没有,那就赶快看吧!

笔记日记 篇16

今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的'《爱的教育》。

这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美好的情感。

这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。

这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。

书里的很多故事都是我们日常生活中的小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很有趣,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。

书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家的儿子,他虽然身体瘦弱,但学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!

爱的教育让世界充满爱,让我们共同成长!

笔记日记 篇17

当我读完《童年》书中的最后一个字,我慢慢地合上了书,咽了一口唾沫,好像把《童年》书中所有的事情都咽下了肚,让它们永远留在我心中,突然之间我似乎明白了什么……

《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三岁时就失去了父亲,随后他就跟着外祖母和母亲来到了外祖父家中。但是外祖父是个暴躁、自私的人,经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,就连两个舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很坏的影响。两个舅舅天天闹分家,彼此打得头破血流,他们竟把自己的老婆活活打死,把徒工当牲口使唤,最后也把他们害死了……

但是阿廖沙就是在这种残暴的生活环境中,他依然保持着生活的勇气和信心,遇到困难他坚强面对,遭受暴打的他极力忍着,生活在被黑暗污浊的环境中,他总是以快乐的心态去坚强面对,逐渐他成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。可是为什么他熬过了那悲惨童年,他生活在如此痛苦的环境中还如此愉快呢?

那是因为他拥有着战胜悲剧命运的无穷力量和一颗敢于乐观面对的心。可是这些东西我有吗?每次遇到困难就退缩,我有一次知难而进吗?退缩后我又得到了什么呢?每次遇到挫折最好的方法就是拿别人发泄,我有一次处理好事情吗?我这样做又有什么意义呢?自己到底获得了什么呢?是快乐吗?不,应该是悲伤与痛苦吧。

望着窗外飞过去的小鸟,我明白了:面临悲剧并不可怕,可怕的是你是否拥有战胜悲剧的力量。

笔记日记 篇18

他爱学生,教学生唱歌跳舞,和学生打成一片,关心爱护弱势学生,为受到不公平待遇的学生"打抱不平",难怪学生做梦都想到他,几十年以后仍然惦念着他。在教师人格魅力的感召下,和谐的师生一旦建立,很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。

韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士,他听得个性认真,感觉"真个性,这天听讲我会都懂,他讲的似乎挺容易,挺容易"。在莎利文的爱心感召下,失聪又失明的海伦最后明白了抽象的"爱",突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。对学生而言,教师一般都具有天然的影响力,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而且强大了,这种影响甚至强大到足以影响学生的一生,教师高尚的德行和追求,深入学生心田,为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策,几十年过去了,仍不敢有丝毫懈怠,他坚韧的斗争着,为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里,有藤野播下的种子。桃李不言,下自成蹊。教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生,也启发着我们当代教师:提高自身修养,增强人格魅力,发奋提高教学质量,给学生以影响一生 的精神食粮。

笔记日记 篇19

阿长与《山海经》讲述了一个朴实而又唠叨的女人-阿长,先生从小称她长妈妈,听到这个名字时感觉应该是个瘦瘦高高的人,可是她却长得又矮又胖。

但就是这样的一个女子,她教了鲁迅很多知识,比如她教先生人死了不该说死掉了,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不该走进去……总之:都是些烦琐之至的事情。

长妈妈睡觉时总是“大”字型的,鲁迅于是只能久睡在一角的席子上。

这就是长妈妈。

读完这篇文章,我觉得长妈妈是个很和蔼的人,也是一个睡觉习惯不太好的人,他对鲁迅的好就是一个长辈对孩子的关爱,真实,虽然唠叨。

我突然想到了家里的奶奶,跟长妈妈非常相像,每天唠叨我要吃好,要听老师的话,要认真读书。

但是读了这个故事之后,我感觉到这就是奶奶对我最朴实的爱。

笔记日记 篇20

《名人传》又称《巨人三传》是法国著名作家罗曼·罗兰所著的一部人物传记。它真实的记录了贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰三位大师坎坷的生活和艰辛的创作历程,展现了艺术大师们伟大的心灵。它揭示了一个真理:伟大的天才必须与庸俗并且充满敌意的社会进行不去的斗争,才能获得胜利,完成天才创造的

世界

作者开篇就说:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来,让我们呼吸一下英雄的气息! ” 在物质生活极为丰富而精神生活相对贫弱的时代,对于我们来说这部作品无不是一本很好的精神食粮。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”他们敢于正视黑暗现实,揭露社会腐朽,渴望自由,主持正义的精神,赞美他们以造福人类为己任,坚持真理和信仰,追求“真正的艺术”而受苦受难的钢铁般的意志。

这三人中我最同情贝多芬,他的一生是多么的不幸,多么的坎坷,几乎作为一位音乐家所有的不幸都让他遇上了,暴力粗鲁的父亲,痛苦的童年,16岁母亲逝世,父亲也经常酗酒,不断地挥霍,从此贝多芬独自一人承担起家庭的重担。不幸的爱情,凄凉的遭遇,通心的亲情奖贝多芬抛入了悲苦的深渊。贝多芬在内心深处呐喊着,斗争着。他只有在音乐的世界里寻找生命的快乐。逐渐的,他的听力越来越来差,他因此变得越来越孤僻,性格也越来越怪异。然而他并没有向命运低头,尽管他的生活依旧没有任何的改变,音乐没有给他带来任何物质利益,他的生活依然那么的窘迫,疾病依然折磨着他,他依然是那么的孤苦伶仃。可是苦难让他更加坚强,他战胜了疾病的痛苦,战胜了世俗的庸俗,战胜了命运的悲苦。而这一切都源于他坚毅的品格,高尚的道德,还有他为之终生奉献一切的精神圣坛——音乐。他说:“您要抛弃,抛弃生活中的庸俗愈无聊,为了您的艺术——这个至高无上的皇帝”。人生的低谷给他带来了创作的巅峰,在痛苦的生活中他的意志并没有消沉,他在艺术世界中寻找快乐,发泄自己的痛苦,倾诉自己遭遇。音乐是他最好的朋友默默的帮他分担,然后它又把高亢激昂的旋律展现给世人,但是麻木轻浮的人们却置之不理。是啊像他那样个性激昂,狂傲不羁的天才是无法在轻佻浮

华的城市立足的。

他的一生如同一个暴风雨的日子,而他则如海面上与暴风雨搏斗而跌宕起伏的海燕,那样羸弱。但最终他还是胜利了,什么胜利能和这场命运的胜利相比?这种灵魂的凯旋!令人由衷的敬佩。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并像贝多芬那样活着。

笔记日记 篇21

今天,妈妈给我买了一本《随风而来的玛丽阿姨》,我回家以后,捧起书读了起来,这本书的故事情节太吸引人了,我废寝忘食,一口作气,把这本书读完了。这篇故事大致讲得是:玛丽阿姨打着一把伞从天而降,来到樱桃树胡同的班克斯家。玛丽阿姨拥有常人不可想象的诸多魔力,她不停地创造孩子们只有在梦里才能看见的的奇迹。玛丽阿姨来到他门家以后,班克斯家就发生了许多稀奇古怪的事。

玛丽阿姨是个心地善良,神通广大,严厉端庄的保姆,当迈克尔遇到危险时,玛丽阿姨救了他;还有当简在另一个神奇的世界里迷了路,玛丽阿姨带他飞了出去。

《随风而来的玛丽阿姨》这本书里,让我最感兴趣的是笑气这一段:玛丽阿姨带着四个孩子去贾透法先生家。他们一进门,屋里没有人,却传出一阵洪亮的声音,他们都特别奇怪,只有玛丽阿姨不奇怪。他们一抬头,却看见一个秃顶大胖子悬在半空中。贾透法先生向他们解释说,他得了笑气。一会儿,玛丽阿姨、简和迈克尔也得了笑气,悬在半空中,他们在半空中玩耍、吃饭。多滑稽呀!

我最喜欢第二章《休假》。先来说说《休假》,这天班克斯太太给玛丽阿姨休了一天假,简和迈克尔想玛丽阿姨在休假这一天会干什么!玛丽阿姨就和平常一样,在休假的时候,她有两个职业,一个是卖画,一个是卖火柴。她是根据天气来卖东西,晴天卖画,雨天卖火柴。今天是晴天,玛丽阿姨已将画摆满了,这时她却遇到了卖火柴的那个赫伯特·阿尔弗雷德。过了一会,伯特对玛丽说,咱们到画里去,两个人,于是伯特拉着玛丽阿姨的手穿过电杆......他们终于到画里头。他们的'身上突然穿上了鲜艳华丽的衣服,他们坐到了餐厅的椅子上,不到一分钟,有一名服务员走了出来说:“请问要什么东西?”玛丽阿姨问在画里不是没有你,那个服务员说:“我一直藏在树后。”等玛丽阿姨他们点餐吃完饭,要结账的时候,那个服务员说:“在这里就餐不要钱!那边还有木马,你们可以去坐。”他们走到木马那边的时候,木马正好停下,玛丽阿姨跳上了一匹黑马,伯特跳上了一匹灰马,音乐响了起来,木马转了起来,玛丽阿姨和伯特好开心呀!天快要黑了,那位服务员又过来对他们两个说:“这里的规矩是七点关门。”在服务员的带领下玛丽阿姨和伯特走了出去,就在这时,他们身上鲜艳的衣服消失了,等他们反应过来,服务员不见了,旋转木马也不见了。这一切就像是一个梦一样,梦醒了,什么都消失了。这一篇很有趣,我很喜欢。

这本书让我收获很多,感受也很多。我就感觉自己进入了一个魔幻的童话世界,那么多离奇有趣的事情!很期待我的家里也有一个像玛丽阿姨这样的保姆,这样我的生活就会永远充满着快乐,不会有什么不开心的事情了,遇到了危险也有玛丽阿姨保护我,感觉很安全!我真喜欢这本书啊!

笔记日记 篇22

何婧家长

最近女儿推荐我读一下《鲁滨逊漂流记》,这是一部流传很广,影响很大的文学名著,主人公鲁滨逊十分乐观,充满了斗志,体现了自我奋斗的精神,他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。如果一个人遭遇困境,而无人解救就必须学会乐观地去改变现状,而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神,遇到困难我们不能低头,而是要坚强的与命运作斗争,在逆境中成长,用自己的.智慧与勇气逆转困境,这是我阅读完小说《鲁滨逊漂流记》所能体会到的。

鲁滨逊是资产阶级冒险家的代表,现代社会极少有这种行为了,但他的精神是永恒的。女儿今年马上要参加升中考试了,很快要离开父母身边去开始独立的学习,独立生活,将来更要独立的工作。我在想现在的应试教育,不可避免她在校依赖教师,在家依靠家长,怎样培养自立的精神呢?日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获得。在这一观念指导下,许多日本父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。

德国一贯重视培养孩子“勤奋、正直、可靠、乐于助人、作风正派”等品格。因此,父母们从不包办孩子的事情。他们将子女视作独立的个体,给他们空间,让他们独立地去完成自己应该做的事。譬如,在孩子一周岁左右,父母就鼓励他们自己捧着奶瓶喝牛奶,喝完了,父母还向孩子道谢并加以赞许。随着孩子年龄和能力的增长,父母再引导他们完成一些更难的事情。

我认为学校对学生的培养,不要老盯着成绩,不要让学生太“舒服”地学习,要制造一些“困难”去要求学生去克服;家长也不要太“爱”孩子,一定要她长大。假期我有时让她独自坐公交车到祖母处,虽然心里是比较担心,但我还是对自己说,现在有什么突发事件可能父亲还能处理,但她总有一天要自己生活的,现在正是锻炼的机会。而正如我预料的那样,她成功了。

我期待女儿的自立!

笔记日记 篇23

这个寒假,我读了罗曼·罗兰的《名人传》这本书,从中我得到了许多,感触良深。

传记中向读者展示了三位艺术大师不朽的一生,一个是音乐家,一个是雕塑家画家,一个是小说家,他们各有自己的`园地,三部传记都着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造出能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。作者所想表现出的是这些天才他们在人生坎坷的道路上如何克服那几乎让他们窒息了呼吸,毁灭了理智的痛苦,而他们之所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱、对人类的信心。罗曼·罗兰把这三位伟大的天才称为”英雄“。

”罗曼·罗兰心目中的英雄不是那些在体力或智力方面出类拔萃、冠其同辈者,而是心灵伟大的人。“因此本书大部分描述着主人公们面对人世的灾难时的心理对话,他们那种面对痛苦,面对困难时所表现出来的坚毅,才是让人所意想不到,所震撼的,而不是他们所获得的那些成就,或荣耀。

主人公之一:贝多芬。是当代乃至现在仍十分著名的音乐家,他一生中创造出许多经典的作品,使后人为止震撼,但却很少有人知道他的一生中所经历的痛苦,或很少有人知道他虽如此有名,却过着非但不富裕而十分贫困的日子。”他整个一生好比风雨交加的一日。最初是一个明净的早晨,只有几阵懒洋洋的熏风。但在静止的空气中,已隐伏着一种威胁,一种沉甸甸的预感。突然间,巨大的黑影掠过,悲壮的雷声使沉默的空间可怕地轰鸣,疾风怒吼……“没错,贝多芬说:”惟其痛苦,才有欢乐。“那么,我倒认为贝多芬的一生就像一首曲子,历经了平谷开端,接着有雄壮高潮,过程中却满是坎坷崎岖,却悄然无声地结束此曲,留给人极深地意味。

主人公之二:米开朗琪罗。是当代著名的雕塑家,他的一生为家人服务,为他人服务,却是痛苦并极其被动地做着自己本该热爱的事情——雕塑。他被逼着雕塑自己不愿意完成的作品,只为了提供给家人足够的财富,他觉得”为了家族,他卖身为奴也在所不惜。“而他自己热爱并向往于完成的作品,他却始终没机会完成,或是在战争中被毁。他一生中没有一天是休息的,”他不断生活在亢奋的状态之中。体内聚积着的旺盛精力让他痛苦,迫使他行动,不断地行动,难得有一小时的休息。“没有人明白理解他这种病态的活动需求,在别人眼里他就是个名副其实的”工作狂“。他的一生是完完全全沉浸在痛苦之中的,但他似乎享受这份痛苦:”越是加害于我,我越快乐。“”忧伤是我的享受。“”万千快乐比不上一种苦恼!……“米开朗琪罗对工作的狂热令人疑惑,甚至到了有些自虐的程度,让人心寒。但他对家人的一片忠心和面临灾难时仍义无反顾地做下去的精神,使人为之敬佩!

主人公之三:列夫·托尔斯泰。当代著名的作家,小说家。”在托尔斯泰的思想体系中,评断事物的唯一标准就是‘道德’,即爱心、真诚和善良。“没错,只要符合他的道德准则,再平庸的作品或人都会收到他的赞扬。他真诚地希望社会日益完善,对俄国民众的悲惨处境由衷地感到怜悯和同情,但他既不满现状,又惧怕社会动荡。”说到底,他是不愿意他所心爱的封闭式宗法制庄园经济受到触动和破坏。因而他对社会的批判无论多么猛烈,都只停留在道德的层面,从未深入到社会的根部。他那一厢情愿的善良,把一切都简单化了:他相信完善社会的唯一途径,是强化宗教意识,普及道德教育,是要每个人在道德上自我完善,消除一切欲念,人人爱上帝、爱他人(包括爱自己的敌人),自然能达到全社会的和谐,实现人类的大同。“可见托尔斯泰虽很早就开始研究哲学,却缺乏哲人的睿智。他沉溺于自己的宗教信念,甚至推演出许多偏激、荒谬的观点。这是托尔斯泰作为人性的角度失误的视野观点,但他作为小说家的伟大成就是无可争议的,他是世界文学中巍然耸立的高峰之一。

”打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。“罗曼·罗兰这句话就是对他自己全部作品所作的诠释。

笔记日记 篇24

最近,我看了一本叫《查理和巧克力工厂》的书。

简单介绍一下吧:查理是一个穷人家的男孩子,他们家的附近有一个著名的巧克力工厂。有一天,那个巧克力工厂的厂长旺卡先生突然发出一个公告,上面写着:只要买我们厂的巧克力的话,就有机会得到一张金奖券,只要获得一张金奖券的话,就可以去我的工厂参观,走的时候还可以获得一份精美的奖品,并且一辈子都可以免费吃到巧克力糖,金奖券只有5张,只有5张没有多的,快来抢购!!!查理一家看了公告以后根本没有反应,因为他们家太穷了,只能保证查理一年吃到一点点巧克力,可是查理和他的爷爷还有信心。

有一天,爷爷给了查理10元钱,让查理去买旺卡先生厂里的巧克力,查理虽然只买了一块巧克力,可是,他的巧克力中有金奖券!查理告诉了爷爷和家人,家人目瞪口呆,只有96岁的爷爷在那手舞足蹈起来。第二天,爷爷陪着小孙子查理到了工厂门口,只见旺卡先生亲自迎接查理和其他4个小朋友和陪同的.家长们。他们参观了工厂,免费吃了巧克力,然后他们就回各自的家。但是回家的时候,旺卡先生把查理和他的爷爷留了下来,悄悄地对查理的爷爷和查理说:“查理可以继承我的工厂了!”查理和爷爷齐声说:“为什么?”旺卡先生答:“我在厂里设计了4个小小的陷阱,不过只有查理没有中计,而其他4个孩子却中了,顺便告诉你们,我发金奖券到底有什么目的吧,我是想做4个陷阱,发5张金奖券给孩子们,如果没中计的那个孩子就继承这个工厂,因为我没有妻子,没有孩子,最重要的是我没有孩子,那么如果我死了,谁来继承这个工厂呢?所以我终于想出了这个办法,让你们来继承我的工厂。”“不过,”旺卡先生接着说:“查理现在还没有长大,还不能当厂长这个岗位,所以,”他又对查理的爷爷说:“所以请您跟查理的父母商量一下,是否让他们先帮查理坚守一下这个岗位。”查理的爷爷说:“好!”接着,查理和他的爷爷一起对旺卡先生说:“再见!”就一起回家了。

我觉得,查理特别特别特别特别幸运。因为,查理不但获得了金奖券,还继承了这个工厂。希望大家能翻一翻这本书,你会觉得很有意思的,你会看了就不想放下的。