本领的作文
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本领的作文 篇1
小兔菲菲觉得每天都待在家里，太没意思了。于是，她准备出去学一样本领。有一天，小兔菲菲对妈妈说：“妈妈，每天都待在家里太没意思了，我可不可以出去学一样本领啊？”“可以”妈妈亲切地说。“但是出去的时候一定要注意安全。”妈妈嘱咐小兔。“记住了。”小兔大声地回答妈妈，于是便出了家门。
小兔一出家门就听见一阵婉转动听地歌声。这是谁唱的啊？她往天上一看，原来是一只喜鹊正在枝头唱着动听的`歌曲呢！小兔菲菲鼓起勇气对喜鹊说：“喜鹊姐姐能不能教我学唱歌呀？”“可以”喜鹊停止了唱歌，回过头来，注视小兔菲菲。
一开始，小兔菲菲学得很认真，她觉得自己唱得非常好听，长大以后可以当一名音乐家，可是不久以后，小兔菲菲就泄气了。因为她觉得不管自己多么努力的去唱，都唱得没喜鹊唱得那么婉转动听。小兔菲菲觉得喜鹊有一副天生的好嗓子，可以唱出婉转动听地歌曲。而自己没有一副好嗓子，不能唱出像喜鹊那样动听的歌声。所以，小兔菲菲决定再去找找别的本领去学。
小兔走呀走呀，突然，她看见一只仙鹤正在水塘里跳舞，这舞姿看起来真让人陶醉。小兔菲菲对仙鹤说：“仙鹤哥哥能不能教我学跳舞啊？”“当然可以”仙鹤说。
一开始，小兔学的很认真，连仙鹤老师都说，小兔菲菲跳得好。可是几天以后，她觉得仙鹤有一双长长的腿，而且个子又高，跳起舞来非常漂亮。而自己没有这么漂亮的身材，挑起舞来不好看，所以又放弃了。
最后，小兔菲菲什么也没有学成，垂头丧气地回家了。
本领的作文 篇2
一天，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴在一起嚷嚷着要比比谁的本领大。
眼睛抢先说道：“我的本领可大哩！我可以看到很多美丽的事物，比如粉红的桃花、碧绿的荷叶、金黄的菊花、洁白的梅花，还有翩翩起舞的蝴蝶。”
“这有什么了不起的”耳朵不服气地说：“我的本领才大呢！我可以听到很多优美的声音，比如百灵鸟动听的歌声、黄莺的歌呤和小朋友们欢快的笑声。”
鼻子哼了一声，说道：“我的本领比你们俩都大，我可以闻到梨花清甜的香气、桂花浓郁的香气，还有妈妈做的香喷喷的可乐鸡翅味。”
嘴巴撇了撇说：“这有什么呀，我可以尝到酸酸的橘子、甜甜的甘蔗汁、苦兮兮的苦瓜，还有麻辣味的小龙虾。”
他们一直争论不休，谁也不服谁。这时，大脑走过来语重心长地说：“你们都有各自独特的本领，但你们要合作才能使你们变的更棒。”大脑说完就走了，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴仔细想了想大脑说的话，都觉得有道理，于是他们便合作了起来，果然，像大脑说的一样，他们真的变得比以前更棒了，最后他们都成为了非常要好的朋友。
本领的作文 篇3
春回大地，万物复苏，花儿都开了，水果慢慢地长出来了，森林里举行了一个本领大赛，小猴和梅花鹿都得了第一名，可是他们争论不休，都说自己本领大。
大象婆婆说：“你们在干什么？”他们两个说：“我们在比谁的本领大。”大象婆婆说：“我有一个办法可以帮你们两个得一个第一名。”小猴说：“什么办法？”大象婆婆指着对岸的树说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”梅花鹿惊讶地后退了两步，小猴的脸上冒出了一个小水滴。
他们两个想啊想，小猴终于想到了一个想法，于是在梅花鹿耳边说了几句话，感觉奇奇怪怪的'，于是梅花鹿就按照小猴的方法去做，他伸长脖子，小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上树上小猴顺利得爬上去了，他摘下果子扔向小鹿，终于好啦！大象婆婆对小猴他们说：“团结就是力量。”
本领的作文 篇4
一天，小猴出去散步，忽然看到一张狮子大王贴出来的布告：动物才能大赛就要开始啦！快来报名吧！小猴一看，不甘落后，也报了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的呢？”于是，小猴决定去找小伙伴帮忙。
首先，小猴来到小兔家，问：“小兔，你能教我朗诵吗？”小兔爽快地回答：“好呀！”说完，小兔拿出一本书，说：“你从里面挑出一篇你最喜欢的课文，我来教你朗诵。”小猴选定了一篇课文，学着小兔的样子，朗诵起来。读着，读着，小猴觉得口干舌燥，就对小兔说：“读书太难了，我不学了。”说完，就转身走了。
小猴又找了黄莺学吹喇叭，小鹿学跑步，结果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；学跑步太累，跑得上气不接下气。于是，小猴没有坚持学下去。
动物才能大会开始啦！小兔表演了朗诵，黄莺表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。轮到小猴的时候，它心一急，一时不知该表演什么才好。
结果出来了！小兔是冠军，小鹿是亚军，黄莺是季军。小猴却羞愧地站在一旁，一动也不动。站在一边的狮子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的脑袋说：“小猴，以后学习任何本领都要坚持，不能半途而废啊！”小猴暗暗地想：“我以后再也不半途而废了。”
本领的作文 篇5
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋的对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有事，可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了他们都有自己的本领，都有自己的优点， 也都有自己的.缺点。
本领的作文 篇6
我有很多很多……的本领！今天，我就来给大家讲一讲我的其中一个本领“会照顾弟弟”。
自从我的`妈妈生下了我的弟弟开始就告诉我，以后一定要替妈妈照顾好弟弟，于是，从那时起，我就立志一定要照顾好弟弟。
他小的时候就不时得喂奶就行了，可是，长大一点了，他就要下床玩一会儿了。先是爬，又学会了走，然后还学会了跑，如今他已经4岁多了，照顾他还需时时刻刻用眼睛盯着他，腿跟着他，生怕他碰伤摔伤，经过长期照顾他，我已经知道了一些关于我弟弟的“三大爱好”：喜欢穿蓝色的衣服，喜欢吃水果，喜欢看关于汽车的书。
有时我和他一起玩，有时我和他一起吃饭，又是我和他一起学习，有时我和他一起做作业，有时我和他一起读书，有时我和他一起睡觉……总之，我们俩形影不离。
有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作业也写完了，于是，我就去陪他玩。他先缠着我读了几本书，又玩起了当医生的游戏，玩着玩着大人就回来了，他们都说我真会照顾弟弟呀！我告诉他们玩当医生的游戏时，弟弟当医生，而我一直是当病人。我拿了一个空本当病历本，又给他了一根蓝色羽毛当笔来用，我先挂了号，然后来到“就诊室”---其实那里是客厅，我的弟弟带着玩具听诊器有模有样的坐在桌边，我告诉他我发烧了，于是他先给我量了量体温，一看，说有40度，就赶快给我拿冰块，又给我开了些药，就对我说，一天一粒，吃3天就好了。
这就是我独特的本领！
本领的作文 篇7
在这茂密的森林里，住着一只大老虎，它可是森林之王，它一出现，森林里的动物们赶紧躲起来，要不然可就要遭殃了，它每天都出家门看看有没有猎物可以填饱肚子。可是，不知怎么的，虎大王今天运气很差，连一只青蛙都没见着。正当虎大王垂头丧气正准备回去时，突然看见了猫小姐拿着铁桶，去河塘边钓鱼。
虎大王心里暗想：这是一只不错的小猫啊，要是能把它做成午餐吃的话……锁定目标！今天的午餐我要吃了它！
“啊！”虎大王张开血盆大口要把猫小姐美美的吃一顿。
“手下留情！要不这样，我教你一些本领，你就放我走，如何？”
虎大王心里暗想：这猫，死到临头了还跟我这样说？我倒要看看，你有什么本事！
“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的说。
接着，小猫就把扑、剪、跳、逗、揉，所有的本领都教给了虎大王。“好了，大王，我已经把所有的本领都教给你了。大王，再见！”小猫靠着大树累得直喘气。
“站住，啊！”虎大王张开嘴巴，用小猫教它的本领扑过去，要把小猫吃了。
小猫早料到会发生这一切，一扭腰，就窜到树上去了。
虎大王肺都要气炸了。原来，小猫没有把全部的本领都教给虎大王。
本领的作文 篇8
有一天，一只梅花鹿在小河边悠闲的散步，突然一只小猴从树上冒出来，梅花鹿吓了一跳。小猴说；“我会爬树，我的本领比你大。”小鹿不服气地说：“我的四条腿比你长，我会跳远，能跳好几米，我的本领比你大。”
它们的战争很激烈，吵醒了正在睡觉的大象伯伯。大象听到了它们的争论，揉揉眼睛伸了个懒腰，懒洋洋地来到它们面前，指着河对岸的果树说；“你们谁能摘到果子，谁的本领就大。”
小猴说；“我先来。”它飞快地跑到河边，可它却不敢过河，因为河很宽，河水很深。梅花鹿笑嘻嘻地走过来，它前腿一跃，后腿一蹬，很轻松地跳过了河，可是它够不到果子。小猴灵机一动，想到一个好办法，它对梅花鹿大喊道；“我会爬树，你会渡河，我们合作一定能摘到果子。”
小鹿又来到小猴身边，小猴爬到梅花鹿的背上，梅花鹿带着小猴过了河。小猴爬上了树摘到了好多果子，它们一起回到大象伯伯身边。大象伯伯说；“团结的力量最大。”
本领的作文 篇9
一天，小鹿学会了游泳。小鹿见小猴从身旁跑过去，问：“小猴，你敢同我比游泳吗？”小猴说：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬树吗？”二人争吵起来。
这时，在树旁休息的大象，被他们的争吵声吵醒了。大象打着哈欠问：“你们吵什么呀？”小猴连忙说：“我们在争谁的本领大。”大象用手指指着河对岸的那棵果树说：“你们谁能摘下对岸树上的果子，就算谁的本领大。”
小猴想：我会爬树，但是腿短，跨不到对岸怎么办？小鹿也在想：我能跨到对岸，但是我不会爬树，这样是摘不到果子的。
小猴灵机一动说：“我们合作吧，你可以跨到对岸，我可以爬树。你让我坐到你的背上，跨到对岸，我再爬上树，摘下果子不就行了？”说干就干，小鹿让小猴坐到他的'背上，跨到了对岸，小猴爬上树，摘下了果子，他们吃完了果子，回到了河这边。这让他们知道了：一个人的能力有限，两个人才会更强大。
本领的作文 篇10
从前，有一群小朋友——鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵发生了激烈的争吵。
嘴巴说：哈哈。各位兄弟，要说本领大嘛？那当然数我最厉害了！为什么呢？眼睛瞪地圆圆的不高兴的说！难道你不知道吗？我每天都要咀嚼成千上万下给小主人吃，让小主人有一个好精神，好体力去上学！嘴巴自豪地说。那也不一定啊，如果没有我为小主人看路，再多的体力和精神也没有用啊！眼睛不服气地说。你们的那点算得了什么啊？我能让我的小主人闻到饭的清香，这样小主人才会大口的吃饭。鼻子迫不及待的大声嚷道。不对，不对，我耳朵先生的`本领才是最大的，你们想想啊，如果没有了我，那小主人怎么能听到大自然这美妙的声响呢？耳朵气冲冲地喊道。
一会儿的功夫，它们争地面红耳赤，吵得不可开交！个个都觉得自己的本领最大！
这时！大脑爷爷走了过来，语重心长地对它们说：孩子们，你们别吵了，要知道你们每人都有自己的长处和短处。就比如我吧：我只能思考，不能吃定西。而嘴巴却可以做到。你们应该为自己的长处而感到自豪才对啊！
听了大脑爷爷的话，鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵停止了争吵！因为它们都明白了一个道理：任何人都有自己的使用价值，重要的是要发挥自己的长处！做好自己分内的事情！
本领的作文 篇11
夜深人静，人们进入了甜甜的梦乡。“我的本领最大！”“哼！你又算得上啥？”是谁在争吵？原来是丽丽书包里的铅笔、尺子和橡皮在争谁的本领大。
铅笔得意地说：“小主人的作业多亏我！没有我谁能完成作业？”它清了清嗓子，一边扭扭身子快速跑着，写出一行字，生怕别人不知道，一边继续尖声尖气地说，“看看我多么实用，那细长的……”“你那几个字算得上啥？错别字多得要命，还不是我给擦掉的！”橡皮不甘示弱打断了它的话。“你怎么可以和我相提并论！”“够了！”尺子恼怒了，“你们哪能比得上我！”暴躁的尺子左量量右量量，像是在展示自己有多能干。
它们你一言我一语，争得不可开交，可也没个结果。这时，橡皮提议道：“我们叫铅笔盒爷爷来评评理，看看谁的本领最大。”铅笔盒爷爷乐呵呵地说：“别急别急，明天见分晓！”
第二天，丽丽要进行一场数学考试，铅笔盒爷爷说：“现在，请你们一起把这张试卷完成吧。”铅笔在纸上快速奔跑，哎呀，不好，这里算错啦！橡皮连忙跑过去打了几个滚儿，擦掉了错误的答案。铅笔对橡皮竖起大拇指，又赶紧继续奔跑，呀！这儿有连线题，尺子也赶紧来立正，瞧，这线又直又干净……
考试成绩出来了，100分！丽丽十分高兴，文具们就更高兴了，铅笔盒爷爷语重心长地说：“看，如果没有你们的合作，丽丽能取得这么好的成绩吗？”文具们你看看我，我看看你，羞红了脸，终于明白：尺有所短，寸有所长，只有取长补短，才能发挥作用！
本领的作文 篇12
我的看家本领是下军棋，说起下军旗，我可是百战百胜的常胜将军，不过，我这个常胜将军也是来之不易的，因为，学习军棋的过程可真不容易呢！
早期，我只在家里练习，让爸爸做我的老师，我跟他学了两三个月，下了刚好一百局。可是，在这一百局里，我只胜了一局，也就是所谓的“百战一胜”。我不想做常“败”将军，我开始想练好军旗，我给自己暗暗鼓劲：“区区军旗，我怎么可能征服不了你？看我怎么把你驯服！”我知道天道酬勤的道理，下决心一定要勤奋练习，总有一天要成功。
我们班的棋类课里也有军旗，每次下棋时间我都拿一盒军棋，自己跟自己下，因为古人说：“最大的对手就是自己，战胜自己就等于战胜了所有人。”每逢周三无作业日，我回到家就丢下书包奔向房间，创造属于我的“攻城法”。通过一段时间的练习和摸索，我的棋艺快速提升。
我还在网上查找军棋攻略，利用早期和中期的经验创造了“小黑攻城法”：把炸弹或者地雷放在前面，把对手放在前面的大将干掉！这个办法很好用，每次我用这个方法都可以把对手杀个片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、军长和师长放在前面，我一下就把他这些大将给“炸”了！他失去了大将，知道必输无疑，就乖乖向我主动投降了。哈哈！我终于把爸爸这个BOSS给KO了，我的心像掉进了蜜罐里，甜滋滋的！
学军旗让我懂得了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过了长久的磨练，我就是一把宝剑；经过了万古的苦寒，我就是一朵梅花。快来和我一起学军旗吧！
本领的作文 篇13
一个风和日丽的上午，小猴子在家里很无聊，就想学点本领走着走着，正好路过小兔家，它看见小兔正在写作文，他想：“我那么聪明，写作文一定比小兔好。”于是他跑过去，对小兔说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“好呀！”小兔给小猴讲写作文的基本方法，可小猴不听，随便写起来。
忽然，小猴听见喜鹊在吹喇叭，心想：“我肯定吹的比它好听。”就扔下笔和本跑到喜鹊跟前说：“喜鹊姐姐你能教我吹喇叭吗？”喜鹊就认真教了起来。小猴有模有样地学起来，但怎么吹也吹不响，他觉得很难就放弃了。正在他沮丧的时候抬头看到山羊在跑步。心想：“我这么灵活一定跑的比它快，它又跑到山羊跟前学跑步，结果被山羊远远地甩在后面。没跑几圈小猴就气喘吁吁，就又回去睡大觉了。
森林里的才艺大赛到了，小猴作文输给了小兔，吹喇叭输给了喜鹊，跑步输给了小鹿，最后小猴什么也没得到。小猴想：“我以后做事不能半途而废，一定要持之以恒。
本领的作文 篇14
我们大家都有本领，你知道我的本领是什么吗？还是让我告诉你吧！我的`本领是骑自行车。骑自行车既能锻炼身体，还能减少环境污染。我喜欢骑车，我已经学会了站立骑自行车和单手骑自行车了。
一开始，我骑得很慢，像乌龟一样，我还摔了好多次呢！记得有一次，我在骑车的时候，先扶着车，脚站在脚踏上，扶着把，右脚使劲蹬，滑了一会儿，我右脚一蹬，上了自行车。开始，我摇摇晃晃地骑着，车把一会向左弯，一会儿向右弯，车子也跟着一会儿向左，一会儿向右。我费尽了力气，好不容易才把车给扶正了。慢慢地，我已经骑得很熟练了。
于是，我想：我练一下花样骑车吧！我先坐着骑一会儿，等骑熟了，我尝试站着骑一会儿，可是不幸的是，刚站起来，车就翻了，让我摔了个“狗啃泥”。这回，我提高了警惕，没有轻举妄动，耐心地等到平衡的时候，才站起来，太好了，我终于成功了！我又练了单手骑自行车，我先稳稳地骑了一会儿，然后我一手紧紧地扶着车把，手一松开，车子就一会儿东摇，一会儿西晃，因为没扶着手把，没过一会儿，我又摔了一跤，但是我没有放弃，又试了一次，这次我紧紧地扶着车把，慢慢地骑着，等到很平衡了，我小心翼翼地松开手，太好了，我又成功了。
我现在已经学会了单手、站立骑自行车等其它花样动作，我觉得骑车可以提高平衡力，还可以锻练身体，增强体质，希望更多的同学学会骑自行车。
本领的作文 篇15
我最拿手的本领是唱歌。
小时候，每次在电视里看到别人唱歌，有的清新悦耳，有的动感十足，我就如痴如醉，渴望自己也像他们那样上台表演。于是，我时不时缠着妈妈带我去K歌，妈妈看我如此喜欢，终于被我的热情感染了，给我报名参加了声乐学习班。从此开启了我的'音乐之路。
我刚刚开始学唱歌的时候，一点也不会，我的导师并没有马上教我唱，而是让我学喵喵叫、做蛙跳、扎马步等一系列我觉得稀奇古怪的基本功。再是练声开嗓、学唱歌谱、体会歌词、全情投入的演唱，节奏、音准、表情、动作都要高度统一，一点儿都不能偷懒。妈妈配合导师给我做辅助教学：揪辫子、掐腰、肚子用力、找发声点……，我痛苦得想逃跑，但每次坚持下来后又很有成就感，妈妈和导师都不断地鼓励我。终于几个星期过去了，我有点进入状态了。
上台的第一首歌，是《小蝌蚪找妈妈》。当时我大班，圆嘟嘟的我就是一只可爱的“小蝌蚪”，妈妈还当了我的助演“大青蛙”，为我伴舞。有了妈妈的陪伴，我从容、自信了许多。我俩一次次练习磨合之后，表现越来越好了，小蝌蚪从市赛唱到了省赛，又从省赛唱到了全国总决赛，最后得了全国铜奖。我既高兴又沮丧，高兴的是冲入了全国赛，沮丧的是只拿了铜奖，我流着眼泪告诉自己，明年我一定要争取得金奖！经过一年的努力，结果我真的拿到了全国金奖。
我的音乐之路高高低低，起起落落，有时苦有时甜，但我还是喜欢唱歌，它让我心情舒畅、神采飞扬；它让我体会到：做任何事都要坚持，不放弃。我会一直坚持唱下去，丁卓尔，加油！
本领的作文 篇16
最近，动物王国里的狮子王宣布要举行一个才艺表演，皮皮听到了这个消息很有想法，于是它就准备去找好多人学各种各样的本领。
他听说在动物王国里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳，就上门跟这位大作家跳跳学作文了。皮皮来到了跳跳的家，一进跳跳家的家门说：“您就是大作家跳跳吧！请问您能不能教我作文呢？”“可以是可以，但是作文可不好学，很辛苦的！”跳跳说。皮皮胸有成竹地说：“您放心吧！我肯定能学好！”结果它只写了一天就练得手都酸死了，觉得学写作文一点意思都没有，简直是在浪费时间。
就在皮皮后悔的那一刻，他听到了一阵优美的'乐曲声，往外一看，原来是一只喜鹊在吹喇叭。“哇，吹喇叭多有意思呀！还能吸引很多粉丝呢！”皮皮立即放下笔，头也不回地从窗户跳了出去找喜鹊去了。
于是它又跟喜鹊吹喇叭，可是他努力了半天只能吹出难听的声音，还把嘴给吹肿了，像两根香肠似的……皮皮失望极了，觉得自己不是吹喇叭的料。
就在这时候好像有什么东西与皮皮擦肩而过，皮皮睁大了眼睛，原来是在飞驰的小鹿！它又有希望了，心想：我跟小鹿一样灵活，跟小鹿学跑步肯定行！他立即跟上小鹿说：“小鹿，小鹿，你等我一下，你能不能教我跑步呀？”“当然可以，不过跑步要天天跑，很累的！”皮皮说：“没关系，我不怕！”后来它天天跑步，可是才跑了两三天腿就肿了起来，脚底也磨出了血泡，于是决定不学了。
最后才艺比赛中，跳跳成为“作文大王”，小鹿获得“运动健将”，喜鹊是大家羡慕的“演奏家”，可皮皮一无所获，什么荣誉也没有得到。
本领的作文 篇17
森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。
期末，在“我的'小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。
小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。
本领的作文 篇18
周末的一天，明媚的阳光照进一扇窗户里，里面传来一阵吵闹声，紧挨着窗户有一张书桌，书桌上有个粉红色的笔记本，一把红色的小刀，一支绿色的铅笔和一块蓝色的橡皮。看上去，他们三个正在激烈地争吵着。红色的小刀站在书桌上，双手插腰，张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，冲着铅笔和橡皮说着什么。绿色的铅笔挺直了腰杆，毫不示弱的冲着自己竖起了大拇指。蓝色的橡皮更是握紧了双拳，像张飞一样竖起了眉毛。
原来他们趁着小主人不在家，比一比谁的本领的`大。小刀子说：“我的本领最大！我最锋利，我能帮小主人削一切东西。”听到小刀子的话，铅笔很不服气的说：“这有什么了不起的，我能帮小主人写所有的汉字、数字和英文，还能画画呢，应该是我的本领最大！”这时，橡皮大吼一声：“你们俩别吵了，没有我，小主人就不能改正错误，应该是我的本领最大！”。“我的本领大”，“我的本领大”他们三个一直争论不休。
一直没有说话的笔记本，这时开口说道：“你们都别吵了，你们各有各的本领，要学习别人的长处，也要改进自己的不足。在小主人的学习上，你们三个缺一不可，你们要团结友爱，和睦相处，一起帮助小主人取得更大的进步！”。
听完之后，他们三个感到非常的羞愧！
本领的作文 篇19
林里有一头小鹿，她特别爱美。她见到别的小动物穿着漂亮的`新衣服，就让妈妈给她也买一件。日久天长，她家的衣服也越来越多，几乎都放不下了。
有一天，动物学校的老师对大家说："后天，我们学校要举行一场秀才比赛。"同学们听了，天天都在家里刻苦练习新本领。而小鹿却在打扮。
秀才比赛的前一天，小鹿觉得找一个老师来教她很合适，于是就找来鸽子小姐来教她本领。鸽子老师说："我们现在要学习的是唱歌。“鸽子老师在那里不厌其烦地教她唱歌，而小鹿却在那里化妆。鸽子老师被气走了，小鹿埋怨鸽子说：”教的我是什么呀，还不如化妆呢！“小鹿又找到了猴子老师。猴子老师说："我们今天学习的是荡树藤。”而小鹿却说："从那么高的地方掉下来那可就毁容了。“猴子老师也被气走了，小鹿只好回家了。秀才比赛当天，小动物们都有自己的本领。如：小兔跳可以跳很远，小猴会荡树藤，小松鼠会爬树。轮到小鹿上场了，可她却在那里默默地哭了。其实，小鹿在那时已经认识到：看人，不在外表，而是在内心。从那天后，小鹿认识到了错误，每天都在刻苦学习。
本领的作文 篇20
我有很多本领。但是，我最拿手的本领就是骑自行车。
记得我刚学的时候不敢骑。首先爸爸叫我推着车自己走，找平衡。然后慢慢地，我在爸爸的帮助下，试着往前蹬一下，还摔了好几次，半天过去了，我也能骑一圈或俩圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时地摔个跟头，渐渐地我的骑车本领越来越高。
尤其让我兴奋的是，我能自如的变换角度拐弯儿，还能快速地骑着自行车。而且在紧急时刻还能急刹车。另外我还可以和小伙伴们绕着障碍物骑自行车和骑着自行车下台阶。但是，这样骑很危险，爸爸坚决反对这样骑。
啊!我喜欢骑自行车。我期待着早一天我能骑着自行车去上学!
本领的作文 篇21
小兔菲菲觉得每天都待在家里，太没意思了。于是，她准备出去学一样本领。有一天，小兔菲菲对妈妈说：“妈妈，每天都待在家里太没意思了，我可不可以出去学一样本领啊？”“可以”妈妈亲切地说。“但是出去的时候一定要注意安全。”妈妈嘱咐小兔。“记住了。”小兔大声地回答妈妈，于是便出了家门。
小兔一出家门就听见一阵婉转动听地歌声。这是谁唱的啊？她往天上一看，原来是一只喜鹊正在枝头唱着动听的歌曲呢！小兔菲菲鼓起勇气对喜鹊说：“喜鹊姐姐能不能教我学唱歌呀？”“可以”喜鹊停止了唱歌，回过头来，注视小兔菲菲。
一开始，小兔菲菲学得很认真，她觉得自己唱得非常好听，长大以后可以当一名音乐家，可是不久以后，小兔菲菲就泄气了。因为她觉得不管自己多么努力的去唱，都唱得没喜鹊唱得那么婉转动听。小兔菲菲觉得喜鹊有一副天生的好嗓子，可以唱出婉转动听地歌曲。而自己没有一副好嗓子，不能唱出像喜鹊那样动听的.歌声。所以，小兔菲菲决定再去找找别的本领去学。
小兔走呀走呀，突然，她看见一只仙鹤正在水塘里跳舞，这舞姿看起来真让人陶醉。小兔菲菲对仙鹤说：“仙鹤哥哥能不能教我学跳舞啊？”“当然可以”仙鹤说。
一开始，小兔学的很认真，连仙鹤老师都说，小兔菲菲跳得好。可是几天以后，她觉得仙鹤有一双长长的腿，而且个子又高，跳起舞来非常漂亮。而自己没有这么漂亮的身材，挑起舞来不好看，所以又放弃了。
最后，小兔菲菲什么也没有学成，垂头丧气地回家了。
本领的作文 篇22
学校的才艺比赛快到了，大家都想抱着冠军回家，小猴子也下定决心要把冠军抱回家。
有一天，小猴子去散步时路过小白兔的家，它看见小白兔正在低头写作文！那妙笔生花的作文，把小猴子惊呆了！小猴子说：“小白兔，你好，你写的作文真好，我想跟你学写作文。”小兔说：“没问题！”
可是，小猴子才写了一两行，就想睡觉了。突然，它听见了外面传来喇叭声，它好奇地想：“是谁在吹喇叭呢？吹得真好听！”它就把作文本一扔，跑过去瞧了瞧，哦，原来是大公鸡在院子里吹喇叭呀！小猴子一直听，一直听，心想，大公鸡吹的真是悦耳动听。小猴子决定不学作文了，它要学吹喇叭。
小猴子跟大公鸡说：“大公鸡、大公鸡，我可以跟你学吹喇叭吗？”大公鸡说：“没问题，我可以教你，不过，你要每天7点起床，然后学我这样叫！”小猴子说：“好！好！我一定做得到。”
第二天，小猴子按时起床跟大公鸡学吹喇叭，可是，叫没两声它就累得气喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉咙都冒烟了，太累了，太累了，我不学了！
就在小猴子抱怨的.时候，小鹿从它眼前冲过，就像箭一样，跑得飞快！小猴子看见了，就求小鹿：“我想跟你学跑步！”小鹿说：“好！好！但是，你必须每天跟我跑5圈！”小猴点点头。可是，小猴子没跑两圈，又抱怨上了……
学校才艺比赛开始了，小兔得了写作文冠军，大公鸡得了吹喇叭冠军，小鹿得了跑步冠军，小动物们都欢天喜地的。只有小猴没有拿到奖牌，一点也不开心！小猴子很后悔，觉得以前做事都没有坚持下来。它想把以前没学会的重新学一遍！
于是小猴子充满信心地坚持学习。它早上和小兔学作文，中午和大公鸡学吹喇叭，下午和小鹿跑步，它还在等待着下一次比赛的到来呢！
本领的作文 篇23
那一天我特别可怜，那种喜悦一直在我脑中徘徊。
那是一个烈日炎炎的上午，我开心地走进快乐作文学校，看到大家手中都有一条绳子，我纳闷地问老师他们在干什么，老师告诉我说今天要学挑花绳。由于上次课我没来，所以也没准备，我失落的上了位，老师让我先边看边学。过了一会儿，大家都叫了起来，原来大家已经都学会了挑花绳，可我看的眼花缭乱还没学会，愁眉苦脸坐在那。
老师看见了走过来柔声细语地问我怎么啦，“我不会”我看着老师。“别难过了，其实一开始大家都不会，后来才慢慢学会的”，老师的话让我又鼓起了勇气。
老师给我做了一个示范，老师把绳子弄了一个框，把这个框套在手掌上露出了两条线，拉直使那两条线形成平行线，接着把手掌从两条线中间穿过去绕回来，然后用中指穿过中线拉紧就行了。我学着老师的步骤慢慢也学会了。接着把两手拇指和食指撑开成八字形，捏住两个交叉的线往外拉，形成了一个长方形。中间还有菱形和好几个三角形。我渐渐领悟了挑绳的诀窍，越挑越快越挑越开心。绳子在我们手中千变万化，时而像一条长长的面条事儿，时而像一座座雄伟的大桥，时而像一个个可爱的鸟巢，时而像一架架翱翔的飞机，时而像一颗颗亮晶晶的宝石……
哈哈，我终于学会了挑花绳儿，还深刻的理解了“苦尽甘来”这个成语的意思，这个游戏给我带来了太多的快乐。
本领的作文 篇24
一天，小山雀对妈妈说：“妈妈，妈妈，我长大了，我要去学习本领。”山雀妈妈说：“你想学习什么样的本领啊？”“我也不知道，嗯，反正是非常棒的本领。”小山雀把头扭向一边，撅着嘴说。山雀妈妈说：“其实呀，……”还没等妈妈的话说完，小山雀就飞走了，去找师傅学本领去了。
小山雀看见松鼠在树上串来串去，就对松鼠说：“松鼠大哥，你教我爬树吧！”松鼠说：“没用没用，你又不摘松果，再说你也没有锐利的爪子呀！还是去学点别的吧！”
小山雀看见大雁飞得又高又快，就对大雁说：“大雁阿姨，您教我飞行吧！”大雁说：“没用没用，你又不用南北迁徙，再说你也没有我这么大的翅膀呀！还是去学点别的吧！”
小山雀看见鸭子在游泳，就对鸭子说：“鸭子大婶，您教我游泳吧！”鸭子说：“没用没用，你又不用捉鱼，再说你的脚上也没有蹼呀！还是去学点别的吧！”
小山雀非常失望，垂头丧气地回到妈妈身边，眼泪直往下掉，委屈地说：“妈妈，他们都不教我本领，还说没用没用！”呜……他把刚才的经过向妈妈诉说了一番。山雀妈妈摸着他的头说：“乖孩子，你真的长大了，知道学习本领了。松鼠大哥、大雁阿姨、鸭子大婶的本领都很有用，只是对你没有多大用处。学本领要对自己有用，要发扬自己的长处。”小山说：“那我学什么呢？”山雀妈妈说：“其实呀，我们有尖尖的嘴巴，长处就是捉虫子，保护森林，人们都叫我们‘森林小卫士’呢！妈妈教你捉虫子好吗？”小山雀终于明白了，认真地跟着妈妈学习捉虫子的本领，也成了一名优秀的“森林小卫士”。
本领的作文 篇25
在美丽的森林里面，住着一群活泼可爱的小动物。许多小动物都有自己的本领。
小兔子很喜欢写诗歌。她写的诗歌非常优美，经常登在报纸上面。小熊的`爱好是吹喇叭，他吹得很动听，森林里面的小动物都喜欢听他吹喇叭。小鹿最擅长跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不会，整天闲逛。有一天，小猴子想：我也要学门本领。学什么好呢？他觉得小兔子写诗歌很有趣，就跑去跟小兔子说：“小兔子，我想跟你学着写诗歌，行吗？”小兔子笑着说：“可以呀，不过写诗歌要多动脑筋的，你要做好准备哦。”“没问题。”小猴子拿出准备好的本子和笔。可是他绞尽脑汁，半天也没想出一句话，连一个字也没写出来。他打着哈欠想：写诗太无聊了，我还是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，觉得很好玩。他跑过去跟对小熊说：“小熊，小熊，我想跟你学吹喇叭，好吗？”小熊说：“可以哦，不过吹喇叭可是要费劲的哦。”“没关系，我能行的。”小猴子找来一个喇叭，可是没吹几下，他觉得吹出来的声音太难听了。“唉，吹喇叭真难。”小猴子把喇叭丢在一旁，玩球去了。
过了几天，小猴子看见小鹿正在练习跑步，他觉得跑步很简单，就过去跟小鹿说；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿说：“好啊，我们一起跑吧。”可是，小猴子刚跑了一会儿，就觉得很累。他想：唉，跑步真累，还是躺在床上睡觉舒服，我不跑了。
一年过去了，小兔发表了很多诗歌在报纸上，而且拿了一张奖状。小熊吹喇叭，参加了音乐表演，受到了大家的欢迎。小鹿参加了动物奥运会，跑步得了第一名，拿了一个大大的奖杯。只有小猴子什么本领也没有学到，什么东西也没有得到。
小朋友们，学习可不能像小猴子那样三心二意哦！