关于万圣节的日记
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关于万圣节的日记 篇1
今天下午，我很平常的，去上英语课，可是，到了大厅我就发现，大厅的天花板上挂着蝙蝠，还有一个蜘蛛网，上面有几只鲜艳的大蜘蛛，旁面还有两个骷髅人，我往惊喜栏上一看，上面写着几个大大的字：万圣节之夜，超恐怖，超惊喜，有胆你就来！我立刻跑进教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就问：“万圣节之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去！”然后，我们又问了老师，一些问题，比如：在哪里报名，穿什么衣服，几点，在哪里……
之后我们心满意足的，回教室上课的啦。
下了课，我就跟hebr一起下楼，问爸爸要门票钱，要完了钱，我们就上去了，我们上去了之后，就直奔前台，前台的人好多呀，我们整整排了，10分钟的队，才交了钱报了名，还领了门票。
我回到了家，就在想服装的.事，所以我就在网上搜图片，这时，妈妈走进了我的房间，妈妈说：“你在电脑上找一个，比较喜欢的，我看看能不能，给你做一个。”我就立刻翻查图片，最终，找到了一个巫女的裙子，我让妈妈看了看，妈妈说：“这个我可以给你做出来，如果不满意，你可以再去买。”我立刻就答应了，心想，太好了，只期待星期天晚上的万圣节之夜啊！
关于万圣节的日记 篇2
在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。
今天晚上，妈妈带我出去看了看有哪些万圣节的活动。
我看到有好多小朋友都穿着各种各样的服装：女巫、幽灵、木乃伊……还有很多大人的手里都拿着一包包的糖，有人过去大声叫喊：“trick or treat！”然后过一会儿回来的时候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同，但一次仅仅只给你一颗，有的人让你唱首歌，有的'让你回答问题，有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”……我也去要了几颗糖，什么巧克力啊，棒棒糖啊，什么都要了一两个。
走了一段路之后，我看到有一个人高高大大的，穿着一身很奇怪的衣服，旁边还有一个人用绳子牵着他。他看到我盯着他看他的时候，就把那根绳子给解开了，一路尖叫地朝我跑了过来。我当场就吓坏了，撒开腿就跑，直到我确定他追不上我的时候我才停下来的。我当时还以为他是个疯子呢！
今天真兴奋啊！又拿到了糖果，又看到了那么多奇形怪状的服饰，还被一个大哥哥吓得跑来跑去……我很累，但也很高兴！
关于万圣节的日记 篇3
TINY ghost-like dolls hang from trees, big plastic spiders sit on rooftops and bloody plastic hands reach out from gravestones…Are you ready for the scariest night of the year?
October 31 is Halloween, one of the most popular festivals in the US, Canada and Britain. The festival began as a day to remember the dead. But nowadays it's all about the carnival atmosphere when people can enjoy dressing up and scaring each other.
关于万圣节的日记 篇4
Hi, boys and girls. Today I will introduce you an interesting holiday. It is called Halloween. Halloween is on October 31and it is believed that on that day all the spirits came back to the world of the living. Today, this has changed to be a day when children dress up and go out to play “Trick-or-Treat”.
In order to have fun on Halloween, you need to know some things. First: Jack-o'-lantern. Look, this is a Jack-o'-lantern. It is made out of a pumpkin. People put it in front of the door. I want to make one this year. Second: Costumes. On Halloween you can dress up and cosplay whomever you like, such as Snow White, Superman, Captain Jack and so on. Do you know who I want to be: Spiderman!!!
The third one is “Trick or Treat” game. I think it is the most fun part of the holiday. At night, kids go out in the costumes and they knock at their neighbors’ doors. If they can’t get “treat”, they will play a trick. Of course, they will get a lot of candies and sweets on that night.
Besides these, there are some other activities, such as apple bobbing, visiting a scary house, Halloween parties, etc. Boys and girls, are you interested in this fun Holiday? I like it very much. I wish we could celebrate it this year.
Thanks!
关于万圣节的日记 篇5
吃完午饭，我怀着高兴的心情来到了娃哈哈未来城，参加假日小队活动—解救魔法城！
开始玩了，我们先领了一张任务卡，然后我们去了霍格沃茨魔法学院，那里是学习英语的地方。我们学了一些表示心情和一些关于万圣节的单词，我们都学会了。
接着，我们去了惊魂小夜曲，那里是弹双层琴的，我知道了弹那里可以发出笑声，弹哪儿可以发出雷声。我们还在脸上画了画，我在左右两边的脸上画了两只可爱的小黑猫，呵呵，酷酷的，不一样的感觉！
后来，我们又找到了消失的古国。再后来，我们来到了恐怖实验室，做了一些没有做过的.，好玩的实验。
但是，到了最后，我的集市币还剩下15个，糖画也没换到，只玩了一次神秘塔罗牌……
这次“万圣节活动”虽然有遗憾，但是我还是非常喜欢这次小队活动的！
关于万圣节的日记 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼来了十月一日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯，扫了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墙壁上都挂着南瓜灯，而且形状各异。有的呆头呆脑，在墙上傻笑；有的眼神很凶恶，好像在寻找自己的敌人，有的则咧开了那狰狞的大嘴，在这么可怕的环境里，还传出一阵令人毛骨悚然的音乐，真叫人出一声冷汗，再仔细一看，每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室，我差点叫出了声，只见我们班里的人各个穿得可怕异常，看，那个穿魔女装的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的.身上把她显得更加可爱；瞧，我们班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看，就如刚出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只见他身穿魔鬼服，头戴面具，我看着他，不仅没有害怕，还笑出了声……
接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简单的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简单的任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都准备就绪，准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，绝不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，希望“小燕子”立刻出现在我们的面前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的电影却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去，我们又回到教室上课了。
指导老师：王老师
点评：小作者还是很擅长场景描写的，文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用，无不烘托着万圣节恐怖的气息，棒极了！如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了！
关于万圣节的日记 篇7
一年一度的万圣节在海培隆重开幕。
晚上，我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口，那里人山人海，有老师、有同学、有家长。
老师打扮换装，变成了巫婆、幽灵，披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来，老师装着吓了一跳，我们哈哈大笑起来。做好一切准备后，我们传被割出笑脸的南瓜，老师一说停，我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。
我见对面的一队也有两人拿着南瓜，老师把我俩叫过来，用一根红线把我们的右脚捆在一起，与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响，我喊着：“一二一，一二一，一二一……”我俩步子一致，一起向气球进发。到了！我大腿一使劲，往上一抬，一下子落下来。“砰！”的一声，气球爆了。我们队欢呼起来，我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中，我与高正双手举起表示着胜利的`“V”字形。玩了几局，又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里，老师把我打扮成海盗……
这次的万圣节真是好玩啊！我也知道了团结就会胜利！
关于万圣节的日记 篇8
万圣节是什么？ 万圣节是西方国家的鬼节，每年的10月31日大家都会搞一些活动来纪念这个节日。
今天就是万圣节，我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸，我的额头上被画了一个“王”，右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈，我照了一下镜子，都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏，由一位小朋友当“木乃伊”，大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来，那个小朋友不停地说：“闷死我了！闷死我了！”最后，他被我们包成白色的“木乃伊”了，只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着，我独自进了一间“鬼屋”，我一进门，门就“砰”地关上了，“鬼屋”里一片黑暗，只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫，我吓得直打哆嗦。过了一会，忽然感觉到好象有人在摸我，我大声尖叫起来：“啊！有鬼，这里真的有鬼！”我壮着胆子摸了“鬼”一下，怎么湿湿的？软软的.？我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间，我松了口气，这才发现我背上湿透了。
今天是惊险、有趣的一天。
关于万圣节的日记 篇9
万圣节到了，家人们大多数都在购物，为万圣节的到来做准备。
奶奶去超市购买食品，姑姑去礼品店购买礼物，爷爷在外边买一些小饰品装饰房间，妹妹高兴的屁颠屁颠的还打算开派对呢。只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人，他们都忙得不亦乐乎，只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动。因为我只有五角钱，根本不够购买万圣礼物，并且那些钱我还要买一块橡皮，对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意，因为我没有礼物回赠他们......
一想到这些，我就十分愧疚，我的零花钱是用来买文具或书本的.，我从来不准让人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的礼物，我又心软了，但我还是坚持不碰它，直到那天，我再也忍不住了。因为我也想送人一个礼物，带着我焦急的心情，我走向了爸爸的书房，说出了自己的想法，我原以为父亲回谴责我，可没想到，父亲心平气和地对我说：“孩子，父母给了你零花钱，你要学会自己使用，但父亲在此还是要告诉你，书本是知识的源泉，没有书本就没有知识，没有力量，父亲建议你多看书，礼物只是用来增加节日的喜气的，不能长知识，把钱用来买书本更为妥善。不过，那是你的零花钱，只有你使用权，你可以随意使用，父亲不该干涉你。”
父亲的话虽然不多，但又语重心长，让我明记在心。从此，我不在羡慕那些好看的小礼物了。
关于万圣节的日记 篇10
Halloween is a western festival. It’s on Oct.31st.
It’s a happy time for children because at night they put on the masks to attend the party.
After the party, they knock at someone’s door and say: “trick or tread”.
It means if you don’t give me the candies, I will play trick on you! At last kids can get enough candies for one year.
关于万圣节的日记 篇11
盼望已久的万圣节终于来到了，今天就是万圣节了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我们能玩得非常开心！
我要出去玩了，我约了一位朋友名叫开开，我们约好去通家乐门口。到了那里，我们准备去通家乐超市二楼的童画玩。这时我们遇见了曾子轩，我们三个就一起上了童画。可是童画要求人数不能超过一百人，可是已经达到一百人，不能进去了。当时，我们有点闷闷不乐。过了一会，曾子轩妈妈召集的其他小朋友也来了，我们就到每个补习班去要糖。我们先到了邦德教育要糖，到了那里，我们一窝蜂地跑了进去，曾子轩先说了一声：“不给糖就捣蛋。”于是大家异口同声地说：“不给糖就捣蛋。”那里的工作人员姐姐给我们拿来了很多糖，我们疯跑上去，怕自己拿不到。我觉得我自己很幸运，因为我拿到了五颗糖。我们还在邦德教育留影了，我们留下了快乐的一幕。我们还去了其它补习机构如蓝天教育等。
我们始终都是带着愉快的.心情去要糖的。
关于万圣节的日记 篇12
10月31日！噢！终于到万圣节前夕了，这天，学习一向优秀的我上课却走神了，被老师点了好几次名，因为我一直在想要什么样的道具。
放学了，我就冲去红文杂货店买南瓜和斗篷。买完后，就高高兴兴的回家了。回到家，我给道具“加工”了，在南瓜上多挖了一个洞，在斗篷后加了一双“眼睛”。大功告成！吃完晚餐后，我便穿上道具。
这时妹妹和哥哥来找我了，一向胆小的妹妹看见我这身道具，吓得直打哆嗦，最后差点没哭出来。哥哥说：“晨怡，你都穿道具了，那我和颖颖也去啦！”不一会儿，哥哥和妹妹穿好道具了，我们的糖果计划也就开始了。
我们首先去大伯的房间，大伯打开门后，我们用恐怖的声音说道：“不给糖吃就捣蛋！“大伯笑了，他说：”你们这三个小鬼，万圣节是西方人过的，我们是中国人，过什么万圣节啊？真拿你们没办法！不过，这些衣服也挺吓人的，不错不错！“于是，大伯把一大袋糖拿来，给了我们。我们异口同声地说：”谢谢！”随后，我们去了小叔、二伯、爸爸妈妈、爷爷奶奶等人的'房间，得到了许多糖。
糖果计划结束后，我们三个把道具摘下，欢欢喜喜地品尝着我们的“战果”，开着玩笑。时间过得真快，一转眼，12点的钟声敲响了，狂欢万圣节结束了，我们都去洗漱，睡觉了。
关于万圣节的日记 篇13
我们期盼着万圣节的到来，因为万圣节大家就可以尽情捣蛋啦!万圣节那天，每个班级都放上了自己做的南瓜灯，我们班级当然也不例外，我们班的南瓜灯虽然看起来小小的，但是恐怖的感觉还是很强烈的。
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。
这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的'一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”
“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
快乐的时光总是格外短暂，万圣节游戏结束，大家依依不舍地各自回去睡觉了!今年的万圣节真难忘啊，真希望明年的万圣节早点到来!
关于万圣节的日记 篇14
今年的万圣节对我来说可和往常的万圣节不同，因为我吓了好多人，还参加了幽灵聚会。我们为了幽灵聚会，各自做了一个装扮穿着装扮来，我做的'是一个怪老头面具，这个怪老头就是额头太大，所以叫做怪老头。
我妹妹是穿着一件雪白的衣服……不过装扮帮我们吓了人：我和妹妹先躲到一个屋子里，把门开着，然后我躲在一个大箱子里，妹妹则用自己的衣服把自己隐藏起来。
等他们一靠近我们就一下子跳出来而且我们还尖叫一声，我后来还想了一个好办法，我们把剪发店的那种塑料头绑在一跟竹棒上，等他们近来在他们面前晃来晃去，他们被我们下得从四楼一下跑到了一楼。七点到了，聚会来了，我们到了聚会地点，我们关了灯，大家的脸在对面的白光照耀下变得像僵尸的脸一样苍白，大家开始了僵尸杀人的场面，我怕被他们恶搞到，就逃到了床上。
就这样我躲避了僵尸的追击，一直躲避到了游戏结束。这次万圣节真有趣啊!
关于万圣节的日记 篇15
20xx年10月29日，今天没什么安排，妈妈就带我去爷爷家玩。路过巴黎春天的时候，看到那里很热闹，妈妈马上来劲了，对我说，宝宝，我们去看看，我马上点头同意。
过去一看，原来马上要万圣节了，有个早教中心在那里做活动，小朋友们都穿着各种造型的衣服。万圣节现在改进不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕对宝宝造成不好的印象，演变成有点像化妆晚会的样子了，各个小朋友都有个可爱的`万圣节造型，好可爱哦。我指着他们对妈妈说：哥哥姐姐，妈妈就告诉我万圣节的来历，然后指着后面的那些灯对我说，这个就是万圣节比较有代表性的南瓜灯。
我们找了个位置坐下来，这是主持人老师就说开始下个活动，每人发袋道具，由各自的参赛家庭自由发挥，把宝宝打扮成万圣造型，妈妈就派爸爸也去给我弄个来玩，但是老师说只有参赛家庭可以得到，爸爸空手而归。不就是一个垃圾袋和几条金色的袋子嘛。妈妈抱着我就亲自出马，呵呵，我们也得到一袋，于是爸爸妈妈给我打扮起来。由于材料不多，也只能点到为止了。不过我看爸爸妈妈玩的好开心。呵呵。打扮完，我还让妈妈把手机拿出来给我拍照呢(走的时候还不能拿下来。)
活动二：让小宝宝问爸爸妈妈要糖吃，口号：“不给糖，就捣蛋”
活动三：参赛小朋友分成两组，用两个呼啦圈放在地上，由一个跳到另一个里面，再把后面的挪到前面继续跳，跳到对面后拿一个水果玩具再回来放到指定的框内再由后面的小朋友接上。我在旁边给他们做拉拉队。并不时的起来自己跳跳。呵呵。没事还跟着音乐摇头晃脑。并拍拍旁边的地上让妈妈坐在我旁边一起看。
天上下起了零星小雨，妈妈带我提前离开了。这是我第一次接触到万圣节，反正以后得日子还长呢。我会慢慢的了解每个节日的。真有趣。
关于万圣节的日记 篇16
花田美术中心组织万圣节活动啦！我和伙伴们穿上各式奇特的服装，带上面具手拉手进了花田美术中心。
这里张灯结彩，装饰着大大小小的南瓜灯，仿佛走进了一个神奇的世界。我正专注地看着，一个清晰的声音在身后响起：“嘿！伙计们！”原来是西瓜老师，她的着装让我们大吃一惊，西瓜老师装扮成了小丑，头上顶着一个五颜六色地大卷发，鼻子涂成了一个大大的红圈圈，脸上这涂一块那涂一块的，让人看了觉得滑稽可笑。西瓜老师还装起小丑滑稽地声音来，让我们哭笑不得。
“小丑”老师递过一本册子，让我们填好姓名，之后她又拿出几个萤光手环在我们眼前晃动，我们一拽，手环便属于我们了。
到了活动区后，又陆陆续续的来了一大群的大人小孩，他们有的扮鬼，有的扮仙子，还有的竟扮成了超人！真是姿态各异，我和郑圣榆扮成了女王，每个人见了都会叫唤一声：“女王！”心里特美！
第一个任务是化妆，我们用的可不是女士们用的化妆品，而是一种天然的笔，看似油画棒，可用湿巾一抹便可擦去。我和郑圣榆一组，相互给对方化妆。一开始两人蛮认真的，后来就开始乱涂乱画了，结果一个变成了花猫，一个变成了花脸。“小丑”老师说我们涂得不错。便发了几颗糖果奖励给我们。
下一个任务是闯关，我们先到了第一间教室，闯关内容是“一线天”。我们要从纵横交错的线中穿过，但不可碰到线，到达终点可以取一小袋零食作为奖励。我们奋力向终点走去，一会儿扭腰，一会儿低头，一会儿卧倒，一会儿仰头，总之千辛万苦才到达了终点。“机器人”糖果老师递给我们一小袋零食。我们赶紧向第二间闯关教室走去。第二关更惊险——“吻球”，要两个人吻住一个乒乓球以最快的'速度到达终点，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能让球落地。我和伙伴嘟着嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向终点走去，费了九牛二虎之力才把球送到了终点，如愿以偿地得到了一小包的零食奖励。于是我们又来到了第三关的教室。第三关相对简单些，是“画汽球”。郑圣榆好不容易抢到一个气球，老师一说开始，她就卖力地吹起了气球，吹好后，打了个结，我一等结打好，就飞快地转动手中的画笔。不一会一个气球就画好了。我们得了第一名。
闯关完了，我们又向“小丑”老师要了一些奖品，便依依不舍地挥手道别了。
万圣节活动真有趣！
关于万圣节的日记 篇17
有一天，我模模糊糊的起床，吃了早饭。
当我走到学校教室的走廊时，我看到一群人在追一个人。我带着这个问题走进了教室。我问同桌。原来他们在抢糖果。为什么抢糖果？哦，今天是万圣节！你想知道为什么吗？就是有一天，有人碰巧买了一包糖，被老师没收了。然后，老师看到我们做的很好，就把没收的糖果发给我们。有人说：“这不就是他给我们的`糖果吗，还是每年都这样：买糖果的应该给糖果。”这是二年级。果然，少部分人发糖，大部分人负责捡糖。嘻嘻，我还找到了五块糖：第一块是同桌给我的；第二，旁边刚好有人，我以闪电般的速度捡了起来。还有两个，最后一个被老师奖励了。
我的心像蜂蜜一样甜。
关于万圣节的日记 篇18
到了每年的十月十一日这天，这天的意义不言自明。十月十日，是让大人和小孩们的疯狂起来的节日；是大、小“鬼”们“重见天日”的日子；是恶灵们出现的日子！万圣节就是我们的狂欢节！让我们一起度过这一个万圣夜吧！
在这一天，我和同学在我家中制作“面具”，有的做了南瓜头；有的做了猫面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽灵面具。这些面具数不胜数，我们也搭配好了相对应的服装。哇，化妆完后展示时，宛若一个个邪恶、神秘的妖精降临人间！做完后，我欣喜若狂，拉着朋友就往外跑，我们在路上七嘴八舌地讨论着晚上的“鬼”出动活动，有的说要去小姨家“吓人”；有的说要去表姐家“吓人”……不过，经过我的再三考虑，还是选择了去小姨家“拜访”，我狡黠的想：毕竟还是大人的糖会多一些嘛！
来到了“第一站”——小姨家。我们蹑手蹑脚的来到小姨家门前，我们唧唧喳喳的议论着到底谁来敲门，“哎”我想“她们也太胆小了吧”最后还是得我亲自出马，我重重地扣着门板，发出“噔噔噔”的声响，小姨边走边说：“谁呀，大晚上的？”我们连忙发出“不给糖就捣蛋”的声音，“哦，我说是谁呢，原来是你们这群捣蛋鬼啊！”小姨这才恍然大悟。我无语的想：幸好小姨还存有一点智商，不然我们可就要在外面被冷死了。小姨面容一转，变成了亲切的'表情，说“来，我给糖，你们可别捣蛋哦！”“好”我们乖巧的回答。我们离开小姨家后，便迫不及待的数着自己的战果，我的糖果有：黏牙的玉米软糖、可口的瑞士糖、黑白相间的牛奶糖！
我们都各自说了说自己的战果，都开心得不得了，接着，我们各自分道扬镳，我嘻嘻的想：我们真的是开心过头了，连句再见都没说，不过，这也是情有可原嘛！
好开心的“狂欢节”，没有仍何顾虑，就这样开心的度过了这个夜晚。今年的万圣节真的真的好开心啊！
关于万圣节的日记 篇19
在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。
万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。
听说在万圣节的那一天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：“不请客就捣乱”，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。
南瓜是橘*的，所以橘*也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的`时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。
这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。
关于万圣节的日记 篇20
今天是万圣夜，明天就是万圣节了，妈妈说，在国外的家庭今天晚上都要点上南瓜灯，装扮成一个很恐怖的气氛。像我这样的小伙伴晚上可以去狂欢，还可以要到糖果。可刺激了。
我们英语班准备在后天开个万圣节的'晚会，要求我们都要化装，也可以穿一些奇形怪状的衣服去。
爸爸说，等我长大了，就带我去国外过万圣节，我很期待啊。
关于万圣节的日记 篇21
快了，再有11天就是万圣节了！
虽然这个节日在中国并不流行，不过依然是属于10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧？一个万圣节竟然有这么多意义。
10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“
是多么的令人向往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即将来临的期中考试作准备。这真是，很大的差别啊！心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见别人在玩总会心里不平衡。
据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试！！！只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的`赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只；我们呢，是靠啃书，把书里面啃不完的东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。
取得的成绩是好是坏，只在一击之差。
哎，万圣节，借我一点力量，把试卷打败！！
关于万圣节的日记 篇22
周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛！还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧！”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”
轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗？”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的'英语单词。我用那个单词试着吹灭，可怎么也吹不灭，这时“鬼”慢慢走了过来，可我们还没吹灭，有人开始尖叫了，听到她的叫声，我们也急了，可我们越急越吹不灭，“鬼”走近我们，在我们身上摸了起来，我这时终于把它吹灭了，我们试图跑出鬼屋，可我的手被“鬼”紧紧地抓住了，动弹不得，后来，其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀！
关于万圣节的日记 篇23
今天，是万圣节前夕。我怀着兴奋的心情到我的舞蹈老师那儿去过万圣节。
我刚一进门，老师就给了我一个小小的惊喜一个南瓜灯造型的`戒指，还会发光呢!我迫不及待地戴上它，心里喜欢地不得了。瞧！来参加派对的小朋友有的穿着小斗篷，有的戴上了女巫帽，还有的头上戴着南瓜帽。各种各样的造型把会场打扮得更加热闹。老师还在每个小朋友的脸上画上了有趣的图案。
最有意思的是面具DIY，我挑选了一个我最喜欢的面具，开始用水彩笔细心地描画着。我设计了一个五彩斑斓的蝴蝶图案，还挑选了几个颜色鲜艳的球球做装饰。过了一阵子，我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮啊！我戴上心爱的面具和小伙伴们一起参加了化妆舞会。
今天晚上的万圣节过得太开心了！
关于万圣节的日记 篇24
万圣节到了，真是个适合“调皮“的节日啊！
每到这个节日，调皮总是特别有意思呢！尤其是配合万圣节的鬼怪，灵异事件，总能把大家吓得屁滚尿流。
我们班有一位女同学阿沛，非常怕蜘蛛，只要在书上看到蜘蛛的图片或图画，她就会吓得把整本书丢出窗外，或者立刻从椅子上跳起来，跑出教室外。区区几个在书上的蜘蛛图片，就能吓到她，这常让我们大家捧腹大笑。大家都喜欢整她，包括老师们在内。
说到万圣节，大家能联想到的就是蜘蛛啰！于是我们求老师让我们在这次的手工课程做蜘蛛，老师也想整阿沛，所以很快就答应我们了。
我们商量好计划，大家都觉得这是个好玩的'计划，一定能整到阿沛，为了等一下能看好戏，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否则不但没吓到她，她可能还不知道这是蜘蛛呢！
阿沛快回来了，大家都拿好了手工蜘蛛，当阿沛开门时，我们交换了眼神，一起把蜘蛛丢到她身上，她吓得冲进厕所，不管怎么叫她，她都不敢出来，直到我们把蜘蛛丢进垃圾筒，她才肯出来。
我的调皮计划很成功，我最喜欢恶作剧了，说不定，你的桌底下有什么东西哦！
关于万圣节的日记 篇25
盼星星，盼月亮，盼来了期待已久的万圣节。人山人海的小桔灯被挤得水泄不通。
铃声响了，同学们像离弦的箭一样冲出教室。最吸引人的是爆炸屋。门上的炸弹看得我胆战心惊，我小心翼翼地走了进去。
等我商场，我以迅雷不及掩耳之势，拿起气球，深深地吸一口气。鼓起腮帮子用力地吹，旁边有人喊着“加油，加油！”的'欢呼声一阵高过一阵。气球由鸡蛋变西瓜。“耶，成功了！”我使出最后一个绝招“泰山压顶”“呯”的一声，气球变成了四分五裂的碎片。周围响起雷鸣般的喝彩声。
过三关，斩六将。我拿着胜利的果实换礼物。
这真是一个有趣的万圣节。
关于万圣节的日记 篇26
昨天是万圣节，全家的冰淇淋买一送一，我去买时，看到有好多小朋友装扮，有人装成恐龙；有人变成巫婆??而我呢？我可没有装扮，只戴了一个面具。如果要买的话，就得说：“不给『冰』，就『调皮』。”最后，我有买到牛奶糖冰淇淋，但却没说：“不给冰，就调皮。”可能是因为太多人，店员没空吧！
在学校，也有万圣节的活动，但我对那个没兴趣，早上，在升旗时，老师、校长说的话我都觉得太无聊，因此我和同学开始唱起反调。校长说好不好，我就回答：“不好！”老师们叫有装扮的小朋友上台拍照，结果数一数六年级有装扮的，竟然只有３人而已呢！轮到我们班时，我和好朋友就开始不耐烦，说：“上什么台啦！幼稚！”到最后快要进教室时，我们却说：“不要进教室啦！我们宁愿晒太阳，也不要进教室考试啦！”
下午，有闯关的游戏，且在上课时间耶！不过，当老师带我们下去闯关时，才发现关卡只有2关，我们失望极了，原本以为可以耗上一节课的时间，结果呢？唉！真是无聊啊！就这样，我和好朋友就在训导处前席地而坐，开始调皮，我们大大方方的吃起糖果来了，不顾是上课时间喔！
万圣节只吃到3颗糖，不过有吃到冰淇淋就很幸福了！还有『调皮』蛮好玩呢！希望还能在学校『调皮』一次喔！