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生活的作文

2024/02/10优秀日记

前言:生活的作文(精选26篇)由贵客网收集整理,喜欢请收藏或分享。

生活的作文 篇1

六年的小学生活就像一首优美的歌。它时而欢快,时而低缓,时而悠扬。它有时像淙淙的小溪嬉戏着在心底流淌,有时又像沙沙的树叶亲昵地说着悄悄话,万马奔腾着踏向人生的战场。我的生活,就是这样一首无言的歌。光阴似箭,日月如梭。转眼间六年过去了,我从幼稚变得乖巧懂事;从漫无目的变的充满理想。我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我你已经是六年的朋友同学,让我们牵着手一起回忆这六年里的酸甜苦辣。

在母校中我从小胆怕事摇身变成一个活泼开朗的开心果 。这都要归功于我可爱可亲的同学。有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手。

在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的'六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。还有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我叫到办公室,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。

就在这一次一次中,我慢慢长大,也将迎来我的第一次毕业。回头看看,六年的生活过的很充实。小学的生活是我人身乐曲中最美的音符。

生活的作文 篇2

阅读会让生活美好起来;阅读会让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉悦起来,快乐起来;阅读,会使人增加知识,开阔眼界。

阅读,是生活中的基本,大人、小孩都会阅读。不同的阅读方法,会有不同的想法,思路自然也不同;有人觉得阅读使人快乐,愉悦,有人觉得,阅读会使浮躁的心平静下来。

阅读,有人觉得简单,也有人觉得空难;阅读,让人觉得松心,也有人觉得紧张;阅读,会使情绪变得好起来,变得开心起来;阅读会使失落的人变得奋勇起来。

阅读像波澜壮的.大海一样,知识多,让人变得经验丰富起来;阅读像花朵一样,散发出迷人的香气;阅读像明亮的灯泡一样,照亮了美好的人生。

阅读是游乐园,让人快乐;阅读是新房,滋润人以温暖,还有快乐;阅读是条明亮的小路,让人从黑暗中走了出来。

阅读会让生活美好起来;让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉快起来;阅读会让人开阔视野,增长知识。所以,让我们一起放下心来,快乐的阅读吧!

生活的作文 篇3

二个月的暑假一眨眼就要过去了,我觉得这个暑假过的特别有趣。

一放暑假,妈妈就带我去体育馆报名学游泳,我学会了很多技术,比如:蛙泳,换气,跳水等。游泳学好之后,爸爸妈妈还带我到四川玩,我们先去了湖北的武当山,然后去了去年地震过的地方北川看了看,发现他们那里都是新造的房子,已看不到以前的模样了。我还经过努力,通过了小提琴二级考试,我很高兴。

在这个暑假里,我每天能完成爸爸妈妈布置的作业,还能帮妈妈做很多事情。这个暑假过得真有意义啊!

生活的作文 篇4

记得从读幼儿园时开始,小小的我总以为快乐就是饥饿时的面包,口渴时好喝的矿泉水,考试时获得的双百。我也曾经问过我的爸爸什么是快乐,而爸爸总是微笑着对我说:“以后你会懂得的。”看到爸爸那神秘兮兮的样子,我才不理他,就试着自己去寻找更多的答案。

上周末,数学老师布置了一份家庭作业:回去完成一张练习卷。由于最后一题应用题比较难,我邻居的小明想了半天还是没有做出来,最终他想到了我,就带着练习卷来我家了。

坐好之后,我们就一起看题目。这个数学题目是这样的:“植树节到了,老师带我们去种树。共有九棵树,要种三行,每行要种四棵,应该怎么种?”

看完了题目,小明就拍着桌子说:“这个题目可能是出错了吧?要种三行,每行要种四棵,三四十二,不是要十二棵吗?我的天!”看着小明一脸的无奈和流汗时的丑态,我忍不住要笑出声来。“一定可以想出来的!”我告诉小明。想着想着,我一拍脑门,突然想到爸爸曾经给我辅导数学竞赛题时说过的话:“要学会用画图的办法来解决问题。记住,凡是种树的问题,种三行的要想到三角形,种四行的要想到四边形……”一想到这,我心头一乐,马上拿起笔来画了个三角形,按要求画上圆点一看,“哈哈哈,我们成功了!耶,耶,耶!”我们高兴地跳了起来,互相击打对方的手掌三下。

解决了这道难题之后,我们都很开心。小明也很高兴地再三谢我。我说:“都是老邻居了,还客气啥,以后有困难咱们就互相帮助吧。”“好的!”说完,小明朝我做了个鬼脸,露出两个虎牙吓了我一下,就高兴地跑回家了。

看着门外美好的桃花美景和小明远去的身影,我突然感到十分的轻松和快乐。因为我明白了:助人为乐是快乐的根本。生活因快乐而精彩!

生活的作文 篇5

纵然时光老去,那一隅也有回眸的嫣然。---题记

记忆的一隅,绽放着洁白的槐花。

春天,槐花初开乍绽,祖父站在树下,伸手迅速一扭,快速一旋,一绺绺白花便落入盆中。洗净沥干,槐花已成黄灰色,拌上佐料,放入擀好的面皮内,迅速一旋,快速一捏,一个玲珑的包子便跃然而生。

祖父把一屉包子放在竹筛上,一阵功夫,蒸汽弥漫,香气氤氲。祖父掀起竹筛,只见一个个包子,饱满圆润。我轻轻取出一个包子,咬了一口,浓郁的槐香直入心扉,生活的甜美在心中流荡。

后来,古槐在四季无言的交替中,渐渐凋零。坐在高高的干草垛上,喝着粗糙的玉米糊糊,吃着白面馒头,一切返璞归真。寂辽的麦田,一望无垠,水汽与晚霞相互氤氲,相互辉映,梦呓的美便在这麦田体现出来。

待到麦子即将成熟之际,祖父带着我来到田垄旁,摘下一绺麦穗,放在手心中来回搓揉,几粒灿绿的麦粒便从“襁褓”中滚落下来。祖父笑而不语,将麦粒塞入我的嘴中,一股苦涩渐渐弥散,溢满唇齿间,我立即吐了出来:“这麦粒又苦又涩,真难吃!”

祖父却意味深长地说:“是呀,现在这麦粒是很不起眼,但它将在短短几天内逐渐灌浆,渐渐饱满,呈现出美玉般圆润与顺滑。”祖父在向我昭示生命的苦难与圆满吗?生命生生不息,只有冲出砥砺,冲破封锁,才能体现到成功的喜悦与自豪。

红尘滚滚,韶华易逝,被生活洗礼的祖父,容颜不在,渐渐老去。昔日的古槐也已不再茏葱,取而代之的是一棵海棠。夏至一到,落英缤纷,花香弥漫在庭院。年老的祖父独爱海棠,他已领略了生命的华美与易逝吗?生命因其美丽而易逝,生命也因其易逝而更加美丽。

凝视生活,凝视出祖父的笑颜与槐花相映;凝视生活,凝视出祖父的背景与麦子相映;凝视生活,凝视祖父的淡然与海棠相映。

屏息凝视生活,发现生活的美好,发现万物之味。

生活的作文 篇6

时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落。在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的几个月了了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生。

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

生活的作文 篇7

转眼间六年就从眼前溜过了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像针尖一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。

要毕业了,我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的谆谆教诲;忘不了老师对我的关心和爱护。老师,您还记得吗?当我们有不会的题目时,您总是耐心地给我们讲解;当我们生病时,您不断地向我们嘘寒问暖。老师,我忘不了您给我们上的每一节课,更忘不了您和善的'面容。

要毕业了,我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游,我们一起在操场上玩耍,嬉戏,友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里,我们的同学情逐渐深厚,从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时,你们投来了关切的目光,记得那一次一不小心在学校摔倒,膝盖很快流出了鲜血,同学们有的把我扶起来,有的帮我擦药,一个个都非常关心我,帮我打饭,帮我打水……

要毕业了,我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木,一鸟一石都成了我的好朋友,我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里,是母校一直哺育着我们,为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习,是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。

老师放心,你们的心血没有白费,你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里,心里有你们播下的火种,身上有你们关注的目光,我会在新的学校拼搏,去奋斗,决不会辜负你们的期望。

刚入小学还觉得六年真的很长很长,可到了六年级才发现,原来六年真的很短很短,永远忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同学,那亲切的老师,这就是我难忘的小学生活!

生活的作文 篇8

人生在世,短短数十载,生不带来死不带去,而我们唯一应该珍惜的,就是当下。

好多人会后悔,当时没有好好珍惜,比如童年的时光,那时候那么天真单纯,无忧无虑。比如青春年华,那段时光大概是回忆中最深刻的一部分,爱过、恨过、哭过、笑过,潇潇洒洒,只要真真切切的感受过,就已是不负好时光了。

在我看来,身处浮世,物质生活固然是人们孜孜不倦所追寻着的,但是物质能带给人们的享受只是一时的。

并不是说金钱不重要,相反,它很重要。有钱,就可以生活的更轻松些,不用再整天为了吃饱喝暖犯愁,不用因为担心家里的钱运转不开,耽误了孩子上学而整宿整宿的睡不好觉,也不用再在面对一些突发的情况时会显得有些束手无措。

人啊,疲于奔命一辈子,也不过是为了生活的更好些,社会地位稍微高那么一些,不用再被人瞧不起,不用去看谁的眼色生活。

其实何必呢?活得那么累,甚至没有了自己,我们应该努力生活,拥有更好的物质条件,在面对选择时让自己拥有更多选择的权利,同时也能够在一定程度上去保护自己的家人。但是,做这些的前提,是你要快乐!因为如果不快乐,那么赚再多的钱又有什么意义,如果不快乐,那么生活还有什么期待感,还有什么乐趣,如果不快乐,我们为什么还要让自己过得那么累。所以,让自己快乐些,让生活轻松些,自然点,一切都会好的。

生活的作文 篇9

以前,我老觉得黄梅戏、京剧非常老土,而且只适合那些老年人唱。但是,自从那次排练后,我改变了我的看法。

一天,同学的奶奶让我和同学一起去学唱黄梅戏。听了这个消息,我犹如打了霜的茄子焉了,而且我从业没有唱过这些戏,总认为自己唱不好。而这次却让我去唱,岂不是自讨苦吃?

我抱着忐忑不安的心情走向排练的地方,刚进门,只见里面早已人山人海,把整个居委会围了个水泄不通,都是老奶奶!我紧张地想:这么多人,一看就知道是经过训练的.,我等会儿唱不好,岂不是出尽洋相!

开始上课了,由于我们这几个插班生一点也不会,于是便傻呆呆地坐着,听他们唱。慢慢地,我听得津津有味、听得如痴如醉,咦,怎么黄梅戏也这么好听呀,我疑惑地想。不知不觉,我们也学着会唱了几首。谁知,一位老奶奶竟想出了一个对我们来说的坏点子叫我们两个小孩子唱。天啊,犹如晴天霹雳,我们两人面面相觑,但在另一位老奶奶的帮助下,我咬了咬牙,起了头

唱完后,大家情不自禁地为我们鼓掌,夸我们学得快、唱得好。渐渐的,我喜欢上了黄梅戏,而且越听越喜欢,越听越觉得黄梅戏好听

原来黄梅戏也很好听,以前小瞧了它,今后可不能这样哦!

生活的作文 篇10

到了暑假,我尚未来得及欢呼一句:“考的尚可,能好好地半玩半学地过一个月!”,便被老妈的两句话闷棍毃晕:“谁跟你说半学半玩的?现在是初三不同往年,半学半刷题!”“谁认为你考得还可以的?才九十多名,一类校无缘!”

可是当初谁跟我讲,只要进了前一百名就能玩的?我一边嘀咕,一边哭着刷题。

于是,当班上李某某在半夜刷游戏排位时,我在啃九上的古诗文;当班上范谁谁同其他人网吧六连坐时,我在书桌前与五大科目恶战;当同桌黄某在海南愉快地吃海鲜烧烤时;我在家中咀嚼着白面包夹煎蛋和火腿。这些我都能忍,唯一不能忍的`只有一点:那便是他们排名都在我之上,我欲哭无泪。

就这样一个暑假过去了。我想上天一定不会让我的努力白费,老妈的嘴也会被堵住!开门考后,拿着成绩单的我腿一软,头晕目眩加耳鸣——我竟掉出了前一百名!而其那些吃吃玩玩的同学,不但没退,反而进步了。我在心中感叹上苍不公!

回到家,我把头蒙在枕头中,冷静了半个小时。此时,我的心中满是苦涩。原来,这便是人生中失败的味道吗?努力了,却得不到好结果,那心中的失望,一定是满满的塞满心房。

晚饭,我吃着平时最爱吃的牛排,味同嚼蜡,只吃了半块便吃不下去了,真正体会了食不知味的感觉。深夜,我正面无表情地刷题,妈妈走进来,担忧地看了一下我,欲言又止。终于,她像下了决心,问道:“你饿吗?”

我冷冰冰回道:“不饿!”

妈妈默默地走了出去,回来时把盛了三片粗麦面包的碟子放在桌上,说:“饿了就吃吧,早睡啊!”

妈妈走了后,我抓起一片面包放在口中咀嚼。面包中麦芽的苦涩,溢满口腔。我咽下,嘴里慢慢有温和和淡淡的回甘溢出。

这也许便是人生的真味吧!苦中带甘。所有的努力永不会白费,应来的回报总会来。它常会迟到,但永远不会缺席!

生活的作文 篇11

童年骗我说,青春是暗淡无光的,没有棒棒糖吃,没有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走进青春的起始端,却发现原来青春是美好的,是丰富多彩的。

——题记

美好的青春起始端就是我们初一学生所面对的时光,它是蓝色的,黄色的,红色的…… 初一生活是蓝色的,她优雅、清新、成熟。刚刚升入初中时的我们明显感觉到,自己再怎么疯狂,再怎么嬉闹,也做不到真真的快乐。在课间十分钟里,除极个别男生以外,大多数同学都是呆呆地坐在自己的座位上,有的发呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待着下一节无聊自己课的再次到来。这说明了什么?这不正说明了我们如今处在了蓝色的成熟时光里吗?我们少了份童年时的顽皮和幼稚,多了些沉稳和成熟。

初一生活是黄色的,它充满了个性,这时的我们衣着整齐,风流倜傥。大多数同学总是将自己内衣上的漂亮领子翻过来,到了周五下午放学时分,脱掉校裤,换上自己喜欢的牛仔裤,有些爱臭美的同学还会一天洗两次脸,摸两次油。这些做法不就是图个个性,以吸引他人的目光。此时此刻,就是青春期的最爽颜色——黄色呗!

初一生活是红色的,他热烈,拼搏,进取。面多大大小小的考试,同学们个个认真复习,积极备考,平时的逍遥与悠闲都被

生活的作文 篇12

诚信是中华民族的美德,是每个人都要具备的。做人就要做一个讲诚信的人。

在古代,孔子就教育叫自己的弟子们要叫诚信。曾子就是其中讲诚信的.学生之一。一天,曾子的妻子为了应付儿子,自己去商场,就哄他回来杀猪给他吃。曾子的妻子回来后,却发现曾子拿起刀要杀猪,便赶忙阻止曾子。曾子说:“孩子不懂事是不对,可你哄骗他,不是教他骗人吗?”说完,曾子便杀了猪。

这个故事我一直都忘不了。

记得那一次。我在学校,发现我同桌小龙手上拿着一支十分眼熟的笔,仔细一看,我眼都看直了。简直就是聚精会神,全神贯注。因为他手上的那支笔是限量版《海贼王》路飞的自动笔。这可是我一直想要的笔啊!可妈妈不让买。我想:“我的天啊!他居然有这支笔,要不要向他借一下?等等,他平时那么小气,肯定不会借我的。嗯———还是试试吧!”

我对小龙说:“小龙,那……那个,那支笔能借我吗!”“可以。”小龙果断地答应。我一听,呆住了,好一会才缓过来,心里有种说不出的的激动。

放学后,我拿起笔,就飞一般地的跑回家写作业。我用笔在作业本上“刷刷刷”地写着。不知怎么了,是这支笔有魔力,还是我变聪明了,本来要写一个小时的作业,现在却用了半个小时搞定。写完作业后,我仔细欣赏这支笔,:原来这支笔的握把上有一层极薄的软膜,握上去十分舒服……

第二天,我故意把笔放在家里,没有带去去学校。等我到了教室的时候,小龙向我要笔。我先装一下惊讶,再装忘记,说忘带了。小龙看了我一会儿,呼了一口气,说:“好吧!那明天还!”接着第二天,第三天,我一直没有把笔还给小龙,一直骗他。正因此事,我心里那块不知何处的铅块越来越重。

我想:“我不能再这样下去了。”于是,隔天早上,我把笔还给了小龙,并向他认真诚恳的道到了歉。他原谅了我,可我还没原谅自己。

是呀,当你用欺骗占有了他人的东西时,你的良心就会背被上了一块沉重的大石头。所以,我们要学会讲有诚信,因为诚信它会让生活更美好。

生活的作文 篇13

当新学期又开始时,我依然每天都会走进那座美丽的校园。这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为“理所当然”,也不会再带着好奇的目光注视它了。

而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情。

背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境,陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小树,而让我觉得充满了憧憬和希望。

在这些陌生人群中,我用目光搜索着那些熟悉的身影,然后又开始想,在新的班级里,我又会遇见哪些新的人和事呢?我还会像以前那样棒吗?

就这样想东想洗,坎坷不安的走到了教室。看着同学们那一张张陌生的面孔,我又紧张起来。

僵硬地坐在座位上,看着大家跑来跑去的打招呼,我开始后悔当初没带一本书来看,那样的话,就不会像现在这般无所事事,像现在这样坐在这里了。

后来老师就来了。再后来就互相介绍了一下。再再后来就交待一些事,各自回家。

其实也没什么特别的事。我看着自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如释重负地叹了一口气。

“嘿,想什么呢?”一个同学跑过来,打断了我的思绪。扭头看了看周围,确实不再充满新奇与新鲜。

想想当时考这所学校的原因,是因为它在大家的眼中有着重要的地位,还是因为对那清清的澄池的无限向往?

在靠近这里之前,老师就跟我们提起过澄池,便在脑海中想像它的模样。想像那所拥有澄池的学校的模样。想像我在那所学校里读书的模样。

在无数的想像后,我考起了这所学校。

但它又有哪一点与我想像的一样呢?说不上是好是坏,我不愿意那它与心目中的“长郡”所比较,因为它们之间根本无法比较。心目中的学校只是一片朦胧,几乎没有具体的轮廓,又如何比较呢?

我不明白,为什么总是突兀的想起这些?难道进这所中学后我拥有的只是对回忆的惋惜?也许我只是有些想念以前的校园,以前的伙伴。而对现在的初一,我也有自己的看法。

初一,我将它定义为“成熟,长大”。

因为,自从我上了初一,就不断的有人对我说:“你已经上初一了,该长大了,也要懂事了。”我从来都是点点头。

也许在大人眼中,我是一个听话的乖巧的孩子。但我自己明白不是,在我的生活中,也有自己的思想,自己的逻辑,也有被大家称之为“叛逆”的东西。但我只能将它隐藏起来,因为我看见那些所谓的“不听话的孩子”,看见大人们看他时那紧锁的眉头,我不愿意被那样对待。所以,只能隐藏。

在这半年的初一生活,我仿佛“长大”了许多,并不是只会董事的帮爸妈分担生活上的苦恼,而是我有了更多自己的看法,想法。

初一,我将它定义为“忙碌”。

因为,自从我上了初一,就没有像以前那样多的时间去想一些“乱七八糟”的事。总是为功课忙碌,为考试忙碌,也为一些琐碎,但是不得不做的事情忙碌。

虽然“忙碌”,但是“快乐”。我知道,我不会一直忙碌,因为我有“忙里偷闲”的时候,也有极少数的“无所事事”的时候。

在这样的“忙碌”中,我明白我不能偷懒,但是我却又做不到。即使了解到“就算偷一下下懒,就会跟不上”,我也还是歇口气,在紧张兮兮地安慰自己:“一下子,一下子就好。”

初一,我将它定义为“苦恼”。

因为,自从我上了初一,我的心情就不能再用“无忧无虑”来形容了。

一点点的空闲时间,也别“苦恼”占走。

为自己的想法不被别人了解而苦恼,为自己的成绩不是班上第一而苦恼,为自己的矛盾而苦恼。

我从来不承认,也不愿意承认自己和父母之间有“代沟”,我认为那是缺乏沟通所产生的东西,但我和爸爸妈妈之间是不缺乏沟通的,我们是彼此了解,彼此包容的“朋友”,至少我这样认为。

所以,每当爸爸妈妈皱着眉头说我不够优秀时,我总是鼻子酸酸的,却强忍着泪水不让它留出来。要坚强!——是妈妈对我说的。然后我就僵着脖子坐在书桌前,苦恼于自己不够优秀,苦恼于为什么我总让爸妈操心。

初一,我将它定义为“甜蜜”。

因为,自从我上了初一,我就拥有了更多更优秀的朋友,他们都仿佛是一个“我”,一个与我不同的“我”;他们又好像不是“我”。因为他们的性格与我相似,想法却迥然不同。

大家融入了一个集体,开心一起分享,烦恼一起分担。这样的生活总是甜蜜的,无论有多少不开心的事,也都是甜蜜的。

一路上,脑子里乱糟糟的,心情也乱糟糟的。

拐一个弯,走进教室。

大家已经在读书了。

早晨,是新的开始,我也愿意期待每天的生活,虽然它有时也让人很无奈,但快乐总是未知的。

深吸了一口气,坐在教室里,开始读书。

开始继续我的初一生活。

生活的作文 篇14

“嘭,嘭……”一阵阵悦耳的声音中随伴着一阵阵轻轻的“嗖,嗖”的声音,这些声音让我回味起,我的童年的美好时光——打羽毛球。

记得在八岁的时候,我站在操场的石凳旁边,看着比我大两、三岁的大哥哥们,在一个在茂盛时期的大树下打羽毛球,我顿时心里升起了打羽毛球的想法。我回到家,第一时间拿起哥哥的羽毛球拍,就对哥哥说:“我想学打羽毛球!”亲爱的`哥哥就问:“弟弟,你学的会吗?”“会!”我坚定地说。哥哥立马教我,我听了方法后,就和哥哥开始打了起来。

起初,我每次都打不中,而我的哥哥对我说:“不要放弃,失败就是成功之母!”

我听了顿时来了力气,当哥哥拍起羽毛球那雪白雪白的羽毛,然后,它向我俯冲过来,仿佛一边做着鬼脸,一边说:“这次你一定捉不到我!”这时,它的羽毛旋转着,好像一只小鸟飞向我,我看准时机打了回去。终于我学会了,我高兴地跳了起来,我又尝试了几次,都接住了。

打羽毛球让我十分快乐,因为它让我明白了,做任何事都不能放弃,即使暂时失败也会胜利的!

生活的作文 篇15

六年的小学生活给我带来了无穷的欢乐。其中有一件事常常在我的脑海中浮现,仿佛就发生在昨天。

那是读五年级地二学期的一天里,老师们带着我们五年级学生怀着兴奋有好奇的`心情来到了德育基地开始一次为期3天新奇好玩的军训。

其中我最难忘的是第二天的动手做饭。小组长给我们分配了任务,我和黄靖敏便端着一只大锅去洗米煮饭了。我手忙脚乱地把米洗好了,放了点水准备拿去煮时,一个教官阿姨说不够水,还得加。

那时我第一次做饭,没经验,以为水放得多饭就煮得越好。于是我加了一大半锅的水。“天哪,你加那么多水,是煲汤还是煲粥啊!”同组的同学笑着说。我们不好意思地笑着去倒了点水,直到水适量了为止。

我们忙完了煮饭的工作,便帮其它同学做菜。“快!锅热了,放油!”一个正在摘菜的同学突然大喊着。我赶紧随手拿起一瓶装着液体的瓶子就要往锅里倒……嘿!等等,那是什么?哎呀,那不是花生油,是洗洁精。我赶紧把瓶子挪回原处。好险!差点就把洗洁精倒下去了!

“哎呀,你这个笨蛋!”“肉不可以这么切……”“呀!又把盐打翻了!”同学们在笨手笨脚中马虎做好了我们自己亲手完成的第一顿饭。虽然饭菜不是那么好吃,但我们还是吃得津津有味。因为我们在这次做饭中学会了不少东西,既训练了我们的动手能力、独立性,又掌握了做饭的基本方法,而且体会到了父母天天为我们做饭是多么辛苦。

这次军训使我终生难忘。我永远也忘不了这次愉快的军训。

生活的作文 篇16

暑假里的一天,爸爸妈妈带我去宁波雅戈尔动物园参观。

动物园里有身子像一堵墙似的大象,有吼声震天响的雄狮,有会说话的鹦鹉……各种各样,令人眼花缭乱。不过,最吸引我的还是鳄鱼谷里的大鳄鱼。你瞧,那鳄鱼潜伏在水中,微微探出头,好像在观察着四周。突然,那鳄鱼张开了大嘴,露出了满嘴匕首般的尖牙,在阳光下闪着寒光。人群中一声声惊呼此起彼伏。我不禁想:鳄鱼怎么会有这么多尖利的牙齿呢?

我下定了决心,一定要弄个水落石出。于是,我阅读了一些关于动物的图书,终于在一本书上找到了原因。鳄鱼的牙齿之所以这么多,是为了更好地捕食猎物。在野外,鳄鱼经常捕食鹿这些体型较大的动物。要是鳄鱼的牙齿只有零星几颗,猎物就会很容易从鳄鱼的口中挣脱出去。牙齿多,咬住猎物的时候可以更好地控制住猎物;牙齿锋利如刃,便于撕咬猎物。

大自然还有很多很多秘密,多多看书就会知道谜底。

生活的作文 篇17

转眼,就上初二了。生活一下子变了很多很多,只等我去慢慢适应。不过,也有更多好玩的事……

上学第一天,我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班,于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动,唉,终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时,激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时,一个陌生的面孔与我撞个正着,我心里一想:哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望,可看见的都是陌生的面孔,我纳闷了,急忙看看门牌号,没错啊,是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼,向上望去,咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去,叫住班长大人,狂喊:“班长大人,我们教室在哪?”班长发现是我,于是也扯着嗓子说:“过来,在这边啊!”

终于,我在班长的带领下,找到了我们可爱的804。

当我走进真正的804班,那种亲切涌上心头(够恶心的)……我看见一群一群的女生叽叽喳喳的谈论着什么快男啊偶像剧之类的,我摇了摇头,但有觉得格外的熟悉,于是又笑了笑。这次,我的死党们都转走了,走得干干净净,一个都不剩。

“包子,猫猫和萝卜她们都走了啊,以后和我们一起玩吧~”小杨同学邀请我加入她们的圈子中,“啊,恩。”我笑着回答,我看我是不用愁没人和我玩了。

开学过了几天安稳的日子,杨sir就发数学卷子给我们做。像我这种人,对数学真是深恶痛绝。我硬着头皮,拿着笔,刷刷刷地写,第一张还算是比较顺利,可第二张卷子的难度有点高,弄得我眼花缭乱,什么证明根本已经摸不到东南西北了。“铃……”下课铃突然就响了,我心中大叫:我死定了,还有几道题没做完!我陷入惊恐状态,觉得死神正拿着那把镰刀向我靠近。

“咳,大家停下来。”杨老师命令我们停下来,“这次,啧,你们的第一张卷子我改了,考得不是很好啊。你们把第二张卷子自己拿去做吧,这次考试就当是练习。”杨老师的这句话让我“泪流满面”,我还真的以为我死定了呢,没想到是有惊无险哪……

唉,生活也许就是这样吧,永远丰富多彩,不会单调。初二开始了,我要开始新的生活了。让我用一句话结束吧:又是美好的一天!

生活的作文 篇18

--题记

春夏秋犹如数学勾股定理中的边。假如冬、夏为直角边,那么春就为斜边,因为在直角三角形中,所以AB^2+BC^2=AC^2所以3^2+4^2=AC^2所以AC=5所以冬的平方加夏的平方等于春的平方。

冬天的帅哥骑着自行车晃晃悠悠的离去,春天的姑娘就踏着轻盈的步子来到了人间,那一片生机便随着来到四面八方,整个世界便充满了生机和温意。一年为春夏秋冬四季便组成了一个矩形。秋是收获的季节,就以严寒的冬天、酷热的夏天与万物复苏的春天组成一个直角三角形。以夏和冬为直角边,以春为斜边。噢!我发现春天来了。

是的春天真的来啦!我怀着好奇的心去寻找春,已经找到冬天和夏天,当然可以找到春天啦!啊!我见到春天了。远看一片翠绿,远处的群山连绵起伏。变得苍绿了,近处草坪上的小草也悄悄地钻了出来,它们嫩生生、绿油油的,杨树开了花,那身上像毛毛虫一样软绵绵的,真有趣。花儿,草儿,树儿都争着开花、发芽,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔的滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成了一幅秀丽的山水图。

是啊!最美的季节还是春天。春天是最新、最干净,万物开始的季节。是四季的起跑线,春天等于冬天的平方加夏天的平方,可想而知春天有多美。

春、是大自然的使者,是四季的天使。

生活的作文 篇19

不知不觉已经过了20年了,现在比起20年前可真是发达多了,现在我就来介绍一下我一天发生的事吧!

现在科学家已经发明一种神奇的要——长生不老药。我们每个人都不会变老,变丑。

在我们每个人的家中都有一个可爱机器人,他们会叫你主人,如果你要买衣服你不用自己去就可以买到自己心仪的款式,如果你饿了,你可以让机器人给你做饭,他可以做各国的美食。

小宝,小宝,忘了告诉你了,这是我机器人的名字!它回答道:主人您需要什么?我说小宝快变成汽车,我要赶去唐蕊的理发店里!我乘坐小宝牌汽车飞速赶向,到了到了,我和唐蕊说我先洗个头然后在弄个bobo头。唐蕊喊道:小白,出来,开工了。我一下子飞到了半空中小白先用它的“手”龙头给我的头撒了点水,再变成洗发精,然后再揉一揉起来好的白色的泡泡,干净后就会发出bbb的声音,这是提示小白再冲一次就ok的重要提示,这无聊的上午终于过去了,到了下午我乘坐小宝号飞机,飞到了韩国吃了下午茶,我点了马卡龙和一杯咖啡我在慢慢的吃着很快就要到4点了我说小宝我们回去吧,光速前进不到半小时我们到家了,如果在20年前应该是不可能的,可是在20xx年是没有不可能这个词的。

不一会到了晚上了,我让小宝给我准备了一份西餐和红酒,忽然手机收到了一条短息——是唐蕊要来我家吃饭啊,我答应了,我让小宝准备同我一样的晚饭,叮咚咚咚,我来开门了,小白和小宝在一起玩,我和唐蕊在一起吃饭。

这就是我们20xx年的生活。

生活的作文 篇20

美,随处可见,但我却看见了一个看起来很普通的一个动作,却使人们心中温暖的心灵美。

那是一个星期天的早上,我要坐公共汽车去姥姥家,我好不容易才找到一个地方能站一下,公共汽车就开了,过了一会,一个年轻的叔叔走上了车,我一看,大概30岁左右。从外貌和手上提的东西来看,他大约是在建筑工地上工作,他上来以后,因为有一个 人刚好下车,他便在那座了下来。

车开了有两三站,这时,又上来了一位看上去快80岁的老人。他上公交车的时候,因为人太多,那些年轻人,好像根本不把老人放在眼里。

老人好不容易才上了车,却没有座位坐,这时刚好车开了,老人差一点就摔倒了,幸亏一位年轻人扶住了老人。我一看,正是那位年轻人。接着,他又把老人扶到了他的座位上,让老人坐下,这时,我心中有一种说不出的滋味。我想,这就是生活中的美。

美,无处不在,但这种美却是珍贵的。

生活的作文 篇21

微笑是一种表情,是一种能使人放松、叫人愉快的表情。同时,它也能给生活带来欢乐和幸福。

曾经我经历过这样一件事情:

一个在我们小区里当清洁工的老奶奶,她从来没有笑过,因为她每天都要干活干到天黑才能回家,每月也只有极少的工资,贫苦的生活使她失去了笑容。但是现在不一样了,我和奶奶回家的时候,都会向那位正在扫地的老奶奶打个招呼,面带微笑,那个老奶奶愣了一下,随即也露出了难得的笑容,让我们觉得好温暖。从此,那个老奶奶就像变了一个人似的,每次见到人都会面带微笑地打招呼。据小区里的人说,现在桂花香越来越甜了,走在寒风里也觉得好温暖。所以,微笑待人,会给别人一种好感,也会带给别人别样的温暖。如果是寒冬,微笑就是雪中送炭。

曾经还有这样一件事:

有一次运动会,不知哪个调皮鬼给我报了50米跑,准备起跑的时候,我觉得我完蛋了,我肯定是最后一名。我瞟了一眼我们班的座位,却意外地发现老师正满脸微笑地看着我。跟那些啦啦队完全不同,老师只需用一个微笑,就能让我彻底了解老师的用意。我感觉到一股力量直冲我的胸膛,一股暖流在我内心激荡。没错,这个微笑是信任,是鼓励,使我内心燃起了熊熊斗志。

虽然我还是跑了最后一名,但是那个微笑却深深地印在了我的脑海里。而我为了不辜负这个微笑,现在我50米短跑终于拿下了我自己历史中前所未有的9.06秒的好成绩,而这一切,全都源于那一秒钟的微笑。

微笑是信任,微笑是鼓励,微笑不止是一种表情,更是让人们内心更加强大的力量源泉。

生活的作文 篇22

"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"。诗意地生活,是一种乐观向上的心态,是一片闲适悠然的情怀。

自懂事以来,便居住在这青瓦白墙的古巷中,清晨,巷口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门可以听到拖鞋打过青石板路面的响声,踢踢踏踏,像一首慵懒的歌。执一柄密梳,坐在雕花窗前,细细地理顺,理顺心中的烦闷苦恼,一天的心情便无比顺畅。小巷的人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,一尘不染,小脚的老人们,走东家串西家,闲话家常,巷里大抵都是四合院子,家家户户都有着"榆柳荫后檐,桃李罗堂前"的景致,玉兰开得正欢,雪白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦,这里的人们安然地体味人生,享受生活,不为鸡毛蒜皮的`小事争吵,也不会占谁家便宜。他们会的,只是在院里的大树下下几场棋,在堂前的书案上挥毫泼墨,在桃花树下拉着二胡、弦子。我有幸生活在这里,见证着这里淳朴的风气,诗意飞扬的一切。

下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都布满了灵气,营造着诗意的氛围。

诗意地生活在这古巷里,听隔壁小姐的浅吟低唱,听燕子交颈的呢喃。看庭前的花开花落,望天上的云卷云舒,到黄昏,在夕阳下漫步,只叹"夕阳无限好",不管近不近黄昏。折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中,尖尖的嫩芽像崭新的刚刚萌发的梦,镜子里是一片如花笑靥,花面交相辉映,保留一份童心,保留一片纯净,去感受生活的美好,像写诗一样去酝酿每一分情感,是古巷人们的共同特征。

我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空,连空气的味道都有棉花糖的香,待白发苍苍时,请故乡的风再把我带回此地,吹一曲箫音,诗意地生活在这里,以终余年。

生活的作文 篇23

我的课余生活像一座七巧板,丰富多彩。下五子棋、打篮球、打乒乓球、看电视……都是我平时爱做的,但我最喜欢的还是下军棋。

有一年放暑假,太阳像火球一样在天上挂着。我在妈妈的房间里吹着空调悠闲地看电视。正在这时,妈妈来了,说要午休,让我出去。我也不敢违抗命令,只好出来,我出来以后,往书房里一看,“哈哈,这次有电脑玩了。”我奔向电脑,可是问题又来了,玩什么好呢?我正在想着,脑子里突然蹦出了几个字,就是下军棋。于是我打开军棋,就开始玩。刚开始,我按兵不动,不一会儿,我的队友和一个敌人的司令都灭绝了。我用我的棋子也开始进攻那个玩家,我消灭了他以后,只剩下最后一个敌人了,可是他把我的队友的棋子全部吃光了,我也只剩下团长了,我用团长神不知鬼不觉地吃了它的工兵,背了它的旗,“哈哈!我赢了!”这一局下完了我也出了满头大汗。

下军棋让我的课余生活充满乐趣,让我每天都能体会到无穷的快乐。

生活的作文 篇24

我的课余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,这道菜就是吹葫芦丝。

刚刚学吹葫芦丝说i,我什么音调都吹不准,所以总别师傅吗,有时有时还用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就连吃饭时也是是发抖。我看到妈妈眼中流出心疼的泪水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力学,而且要学的好。

过了几个月,我的基音调学会了,而且还能吹好几首简单的曲子,但是越往后学越艰苦,有几次,我吹葫芦丝吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,妈妈曾找到师傅让我别吹了,但师父说“瑶瑶的基本功还不太好,要好好磨练,这点小伤算不了什么”。

突然,汗流到了嘴边,一种火辣辣的疼痛袭来。后来,我慢慢的能自己看着谱子演奏了,但是我面临的却是异常严肃的比赛,我加紧的练习,几乎没时间去玩儿,但师傅却说我练的还差的远呢!我听了心里苦苦的,但我决心一定要拿个名次给他们看。

到了比赛的时间,我在舞台上尽情演绎,得到了观众和评委的好评,我心里甜甜的,心想:我终于成功了。

我的课余生活不仅有酸甜苦辣,而且还有许多说不出的滋味,我喜欢我的课余生活。

生活的作文 篇25

清晨,望着上空朵朵白云,自以为在这样的好天气下,可以用轻松愉悦的心情迈进辛苦的军训生活。

刚开始,我把军训看成纸老虎,觉得它没有传说中的那么可怕。训练刚开始,教官就带领我们练习站军姿,我心想,不就是站几分钟嘛,能留多少汗,然而事实给了我狠狠一击。烈日下,暴晒下,我们像大树一样笔直地站着。汗一点一点冒出,一点一点流下,一点一点地浸湿衣服。不过5分钟,就不断有人中暑,晕倒。第一次觉得五分钟是那样漫长,简直是度秒如年。

在这几天的艰苦训练中,我们每个人都是在突破自己。军姿,我们现在能站十五分钟了呢,这意味着,我们所有人,都在变得越来越强。像一株小苗,逐渐变成理想中的'参天大树。

漫漫光阴,在不知不觉中流淌,两天过去了。跟教官相处的时间,只剩下短短不到24小时,可还是有很多人不听教官的指挥。练习齐步走和齐跑,总是不能做到全体同学整齐划一。虽然我们的表现没有让教官满意,但是他还是让我们先喝水休息,放松一下再继续训练。即使太阳依旧毒辣,可大家都没有了怨言,一次练得比一次好。真的,我们又突破自己了!

训练中的我们,渴望水,渴望微风,渴望在阴凉处休息;学习中的我们,渴望教室外的大千世界。军训时,我们可以打破所有的渴望,努力认真地训练,勇于突破自己的极限;在学习中,面对各种诱惑和挑战,我们要用在军训中学到的不服输精神战胜它,突破自己!

生活的作文 篇26

每个人都是时空的一分子,如果仅仅体验自以为是的思想、情感,而不去体验生活中的五彩缤纷,就会局限在自我意识中,作茧自缚,孤芳自赏,难以得到真正的友谊,纯真的爱情,人间的真理。你只有敞开胸怀,充满同情,在纯朴善良中,去拥抱自然和生活,才能找到生活中的别样美。

生活中的美,往往不是人们想象的那样,自动呈现在你的眼前。许多美是要去寻找,去发现。美有时候离我们很远,很小,你就得像摄影一样,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

以前人们常说的先进事迹中,说到一个小学生,放学捡到一分钱,交给警察叔叔。这本来是小美,但是作者把这件小事,提高到思想认识水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意义,小美就不寻常了。

美有时候不一定呈现出整体性,而是局部的,你就得舍整体,取局部,局部的美才能充分展现。

你在人群中,忽然看到旗袍叉中露出一条雪白的大腿,也许你会怦然心动一番,想象这样一条腿,肯定是美女的,你便自然而然地顺着旗袍往上看,哇!原来是一个白发苍苍的老太。你大失所望,就什么也不美了,可惜了你先前的怦然心动。如果你忽视了老太的上半身,只从露出腿的那一瞬间,展开遐想,局部美就会凸显出来。

还有一种丑美,在丑陋中,你找出了他的奇特,别样的美就会显现。

一个叫花子,又脏又丑,但是他的思想很崇高,经常不顾个人安危帮助别人,甚至正在吃讨来的一点饭,看到一只饥饿的狗,贪婪地望着他,他只有咽着口水,将那点饭给狗吃。你从外表的丑,挖掘出了内在的美,这种丑美就会更加动人,犹如《巴黎圣母院》的敲钟老头一样。

美是多方面的,正面不美反面却美的情况也是有的。你大可忽视不美的一面,挖掘出美的一面,别样的美就会显现出来。背影美的人,你就忽略正面,集中笔墨,形象地描写她的背影,使人们在背影美中展开遐想,那种美反而比正面美更加动人。

美是多种多样的,因为世界是对称的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齐美,就有错落美;有正面美,就有反面美;有单一美,就有重叠美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太阳中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重叠美,你就很难体会到多种多样的美。

比如,世界上的花,何止万千种?每一种花都有自己的独特美,没有高低贵贱之分。是人类,根据自己的爱好,把花分为三六九等,什么国花,市花,名贵花等等。不可否认,这些花是很美,但是,绝对不是最美,不信你到深山老林中转一趟,保证能发现比国花,市花更美的花儿,只是它们长在深山老林中无人识而已。如果你能发掘出深山之花的美,也许比国花、市花更吸引人。

是花都不错,大花有大花的美,小花有小花的美,艳花有艳花的美,淡花有淡花的美,甚至人们还把稀有的黒花称作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去发掘,包括丑陋之人,都会有心灵美。

我们常常只在近处找美、找大美、找整体美、找美中之美,便发现不了被别人忽视了的远美、小美、局部美与丑美等等,于是觉得生活中的美很少,难找。

我们常常只在外界找美,而不知修炼心灵美,你只有把心灵修炼好了,才能找到生活中的美,犹如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪恶的人,只能看到黑暗。大家都知道,处于热恋中的人,看世界到处都是光彩鲜美,原因就在于那个时期的心灵是美的。

罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

可见,这个世界不是缺乏美与奇特。因为人心与世界是对应的,也就是什么都不缺,如佛所说:“一应俱全。”只是看我们如何去开发它,利用它。你想发现奇特,就能看到奇特;你不想发现美,美就会被淹没。没有谁比谁更聪明,只有你愿不愿意聪明,你想发现的比别人多,你就能比别人聪明。因此不要怀疑世界,要相信自己的潜能。

如果你能突破常人的观念,就能发现生活中的别样美,关键只在于我们有没有发现美的眼光,处理美的手段。