鼓励优秀日记
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鼓励优秀日记 篇1
鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷的力量，总在低谷中增强你的自信！
——题记
大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友们了。我的'历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉。什么，“老王卖瓜自卖自夸？”我这可不是信口开河，上面题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。
瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥，”我双手作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心忡忡，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”“好，我们再去找。
看，那个只穿了一只补袜子，头发乱糟糟的，正吹着肥皂泡的老头，他是牛顿，让我们询问他。“牛大院士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究也了力学三大定律。要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢。”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧。
我的作用是很大的，在你跌倒时，将扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁；一瞥目光、一句话语、一次掌声、一个喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量。
莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一定会成功！”“我相信你……”这句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？
赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！
鼓励优秀日记 篇2
记得那是二年级的一个下午。
春光正好，桃花正红，我哼着欢快的小曲，迈着轻盈的步伐走进校园，心里正打着如意算盘：第一节是体育课，找几个同学玩“鬼捉人”！
上课了，我像一艘火箭，冲入操场。体育老师早已站在操场等候，万万没想到！我的计划竟泡汤了——一向偷懒“放羊”的体育老师一反常态，破天荒地让我们练习仰卧起坐！得知这个消息后，我不免是一阵担忧：体育是我的弱项，尤其是仰卧起坐！练习什么不好，偏偏练习这个！
大家却和我不同，一个个摩掌擦拳，跃跃欲试，很快排成了一条长龙般的队伍。我怯怯地躲在了队尾。
一个，两个……大家都已完成了连续五十个的任务，一个个喜气洋洋，好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉几个人了。我越发紧张，心里像揣了只兔子，“扑通扑通”跳个没完。完成不了任务怎么办？被同学嘲笑怎么办？……一连串的问题出现在我的脑海中。
终于，到我了。“该来的终究会来。”我小声咕哝，深吸一口气，开始“挑战”。
不出我所料，我才做了二十个就精疲力尽了。一大群同学挤在我旁边议论纷纷，我知道，他们都在笑话我。我心急如焚。
“惟肖！加油！你一定能行的！”不知是谁喊了一句。大家一愣，也开始鼓励我：“加油！加油……”
我不能辜负同学们的鼓励！这个念头使我咬紧牙关，继续“奋战”，像打了鸡血。“47，48，49，50！耶！成功了！”我与同学们一齐欢呼雀跃。当时，取得成功的我是多么高兴呀！
是的！鼓励，能使一个学步的孩子迈出第一步；鼓励，能使摔倒的运动员爬起，继续比赛；鼓励，能使负伤的战士忍痛奋战。每个人都需要鼓励！
二年级时的鼓励声，至今仍回响在耳畔，挥之不去。
鼓励优秀日记 篇3
万金固然贵重，但在孩子的心中，他的价值远不及一声鼓励。因为，在我的心中，期中考试前的那一声鼓励，使我感触颇深，受益匪浅，令我久久不能释怀。
自从我离开小学校门跨入中学大门的那一刻起，随之而来的不仅有成长的欣喜，也带来了个科目作业增多的烦恼，还有挥之不去的考前的压力与紧张的情绪。
马上又要考试了，这是期末考试，名次对于我来说相当重要，这里不仅有父母的期待和老师的希望，更有自己的自信心的一种树立，我不敢掉以轻心。我把所有需要完成的作业与需要背诵的知识点都找了出来，所有的资料练习册堆成了小山似的一堆。望着这山一样高的复习材料，我觉得我所适从不知道从哪下手，不禁无奈地感慨：“这么多科目的作业，该先做哪一样啊？这么多需要背熟练东西，我该先背什么呢？这么多，我哪能背得下来啊！”
我的心在纠结，充满了矛盾与无从下手的无奈而百味杂陈，我就想在浓雾中行驶的船，不知道方向，找不到前行的路，迷茫、无助、紧张，有点束手无策的茫然。小山似的复习资料大山一样压在我的心头，我在心中呼喊：“光明，光明，快给我光明，谁能只给我一条通向光明的路？”我只能顺其自然，听天由命。
时间在嘀嗒声中悄然而过，转瞬间已是九点多钟了，我让就在那里忙乱地纠结着不知所措。这是，门轻轻地打开了，妈妈轻手轻脚地走到我的身旁。“怎么了，孩子？”妈妈柔声细语地问我。“这么多，我该先弄那个啊？”我一脸迷茫。“太晚了，你去睡吧！相信你自己，你可以的。”
这句鼓励的话语，吹散了困扰着我的浓雾，让我如沐浴光明，拨开了迷雾，消除了紧张，丢掉了无助，令我充满了无尽的力量。一句鼓励抵万金，妈妈的鼓励使我坚定了信念，奋起扬帆起航。
一声鼓励抵万金，妈妈的话让我跨越了阻挡我前进的障碍，催我奋进向前，一声鼓励抵万金，妈妈的鼓励让我的生命有了一盏远航的灯，照亮了我前进的路。
鼓励优秀日记 篇4
我是一个偏胖的女生，跑步，跳远，体育课这些词我一听到脑袋就炸了。所以，每次跑步我总是坚持不了，只是那一次，我超越了自己。
又是一节最让我头疼的体育课，体育老师还是重复着每节课都会说的话：“跑四圈，最后一百米冲刺。”其他同学都跃跃欲试，早已习惯的她们都觉得这挺轻松，只有我，在心里默默地叹气。
“预备，开始！”随着体育老师一声令下，我们班便整整齐齐地在操场上跑着。虽然是慢跑，可对我来说还是很累，于是不到两圈我就挺不住了。正当我想像平常一样停下来的时候，我的闺蜜芳芳跑过来了。她拉着我的胳膊，一字一句地对我说：“别放弃，你一定可以的！”看着她坚信的`眼神，我心中涌起了一股力量，便赶快跟着队伍向前跑。虽然在途中有几次我跟不上了，但我还是坚持了下来，因为我一直想着芳芳的那句话：“你一定可以的！”
跑完步后，体育老师表扬了我，大家都为我鼓掌，而芳芳，她为我竖起了两个大拇指。
感谢芳芳，她的话是我坚持下去的动力，使我受益颇深。
鼓励优秀日记 篇5
如果把生活比作一片海，鼓励便是汇成海洋的条条溪流；如果把生活比作一方天，鼓励便是点缀蓝天的丝丝流云；如果把生活比作一座园，鼓励便是长在花园的朵朵花儿。
鼓励就在我们的身边，他从不曾远去，多一些鼓励，我们才更有自信，也正因为有鼓励，我们的距离才会如此亲密。
多一些鼓励，为成功铺下奠基石。一定熟悉美国爱迪生，在12岁的时候，因为喜欢“鼓捣”科学小把戏，被校长误认为贪玩而开除学校。这使爱迪生幼小的.心灵受到了很大的打击。然而，她的母亲最了解自己的儿子的兴趣，她不但不责怪孩子而且还不断鼓励他，为儿子创立了良好的条件，给爱迪生开辟了实验室，支持孩子的小科学实验，从而使爱迪生的发明智力得到了充分的发展，在白炽电灯泡，电报机，留声机等方面颇有成就。
多一些鼓励，会创造佳绩。当一个人犯错时，很多时候鼓励更胜过责备，有一个真实的故事，一个孩子有多动症，他总是毛毛躁躁，闯了很多祸，妈妈在给他开家长会时，老师的建议他转学，***妈回到家后笑着对他说：“老师今天表扬了你，说你有进步了，你要坚持。”孩子听后十分开心，不管别人怎样说他，但他始终相信妈妈所说，就这样，一个多动症儿童开始不断地努力，一点一点的静了下来，考上了一所名牌大学，在一次演讲上说“鼓励胜过一切”。
从爱迪生，成功的男孩身上不难看出，一句鼓励的话，一个鼓励的眼神，一个朝向你的大拇指，都比帮助你很多要重要的多，而鼓励往往会造就成功。
多一些鼓励，人生就多一些希望；多一些鼓励，人生就多一些温暖。鼓励，我愿永远与你相伴……
鼓励优秀日记 篇6
我们在成长的路上，总会遇到各种大大小小的困难和挫折，它会影响我们的心情，让我们变得灰心丧气。但是，如果有人给你鼓励，你就会走出低谷，重拾信心，充满力量。
记得有一次，我考试没考好，一直闷闷不乐。下课时，同学来找我玩游戏，我一口拒绝了她。老师看出了我的心思，便温柔地摸着我的头，对我微微一笑，然后鼓励我说：“没关系，这次没考好不要紧，老师相信你下次一定可以考好的，千万不能气馁哦！”我听了，顿时感到一股暖流传遍全身，马上又充满了信心。
还有一次，那是我第一次学骑自行车，一开始，我在前面骑着，妈妈在后面帮我扶着，骑得很顺利，但妈妈一松手，我就摔倒在地，一连摔了很多次，身上青一块紫一块，我很泄气，生气地说：“什么破自行车，我不学了！”妈妈拉着我的.手，温柔地对我说：“做任何事情都不可能一蹴而就，遇到困难，必须勇敢面对，努力克服，这样才能成功。只要有恒心，铁杵也能磨成针的。加油，相信你一定行的。”听了妈妈的话，我浑身又充满了力量，马上把自行车扶起来，然后又认真地学了起来。最后，经过我辛苦的努力，终于学会了骑自行车。
因此，如果每个人在失败中都能得到别人的鼓励，那么他就会对生活充满信心，从而激发内在的力量，做出更大的成绩。
鼓励优秀日记 篇7
每个人的生活中都不能缺少鼓励，一些鼓励的话可能会改变一个人，可能会使一个灰心得人成为一个有自信十足并迈向成功的人。小学时期的我是一个没信心，成绩又不好的学生，但小学老师的一些话改变了我。
记得小学时老师经常出题给我们考试，而我根本没信心，心里老是害怕的想：唉，这次又要考糟糕了，试卷上的题肯定很难。试卷发下来时。我根本没有想题，而是。只想考试后会怎样，我的心也就十分的担心就每办法集中精神做题，老爱看看四周的同学：哇，他们都做那么多题了，我才做一点，我又看来看时间：还有这么点时间了，我该怎么办啊！接下来的时间我便六神无主了。可想而之了，考试下来的分数特别差。长期这样使我失去了信心而又自卑认为什么也比不上其他同学，便很少说话，除了和几个特别要好的朋友说话玩耍外，别的同学很少接触。
那时我们的班主任老师严而和蔼，弯弯的黑发，偏胖的身材，中等个子。同学们都十分喜欢她，有什么事都去找她说，在老师的帮助下。同学们的'问题得到了解决。我很胆小所以从来没有主动找过老师交谈。但老师就像神仙是的知道每个同学的心声。
一次班主任老师叫我到办公室去，我还以为又是考卷考差了，所以心里十分害怕。出乎意料之外，老师和蔼可亲地对我说：“你是一个聪明的女孩，只是有点胆小没信心，其实你不必为分数而害怕，只要你努力过了，学习不是在于结果，而是在于你学习的过程就可以了，分数只是在你努力完过后给你的过程画上一个句号。你要做一个快乐有自信的女孩。老师的话我十分的感动，“记住分数只是一个句号。”老师又对我说。从现在开始要勇往直前不要害怕，我会支持你的。从那以后我不再没又信心，我变得开朗爱说话了，上老师的课我也特别的起劲，成绩也提高了。现在，考试我也不害怕了，因为我知道只要努力就会有一个圆满的句号。信心十足努力后便会成功。
努力后会有一个美丽的句号！鼓励的话就像是一把开启我信心的钥匙，使我走向成功的道路。
鼓励优秀日记 篇8
一句鼓励的话语，可以使人斗志昂扬，可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。
这星期补习班模拟考试。我没考好，语文竟然只考了78分，一道简单的加试题竟然都没有答上，老师狠狠地批评了我，我沮丧极了：为什么我的学习总不在状态上？为什么这么简单的题都答错？为什么我……
回到家里，我写完作业就把自己关到屋里发呆，看着那个刺眼的分数，我伤心到了极点，眼泪情不自禁地流了出来。
这个时候，妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边，拍拍我的`肩膀对我说：“这次考不好没什么，只是一次小测验而已。”
小测验？这可是补习班的第一次测验！而我考成这个样子……妈妈像是猜透了我的心思，她鼓励我说：“一次测验没考好并不能代表什么，成绩只能说明过去，不能说明将来，只要你努力，一定会获得成功的，`失败是成功之母'嘛。还有下一次考试呢，你仔细分析一下原因，下次你会考的更好，妈妈相信你！”
妈妈的话使我豁然开朗，不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢？与其哭泣，不如赶快行动起来。我仿佛长大了许多，懂得了许多……
成长离不开鼓励，就像鸟儿离不开翅膀，船儿离不开船桨一样。就这样，在妈妈的不断鼓励中，我茁壮成长。
鼓励优秀日记 篇9
严冬的阳光欲要出现，却失去了最后一抹温暖。
我静静地坐在椅子上，手肘放在桌子上，手背托着下巴，朝远处望去，看着不论远远近近都是几近形状一样的房子，天空雾蒙蒙的，到处白茫茫一片，不见蓝天，不见阳光连隐隐约约的房子都是白色的`。
我消沉着，像严冬的阳光，在这雾蒙蒙的天中，把自己隐藏在白茫茫的幕后，不曾在出现，也不曾让自己的心充满温暖。
“哆瑞咪……”这个曲谱，我把它弹得上段和下段混在一块儿，踩着一块脚踏板，就弹错了音符。我只能重新弹。刚开始，还好，没有弹错，但是只是一只手指弹了下去，就停了好多时间，这样听着，让人觉得心烦。看着乐谱上的音符，黑白相间。我仍继续弹着，我的手指一点儿也不灵活，但我仍一言不发，忘乎一切地不停地弹着。
在我弹之前，还有位小姐姐在弹，从钢琴发出美妙的旋律，她的手灵活快速地按上按下，十分自然看上去让人有种错觉。我听着她弹着曲子，莫名心安。但我知道，事实远不止这么简单。小姐姐弹完后，老师就会点评，并鼓励她。
我弹完后，回想起那情景，情不自禁地希望老师的鼓励，那么简单的鼓励。
我弹完后，就坐在椅子上，心中五味杂陈。老师开口道：“弹得很好，有进步，继续加油!”我得到了老师的鼓励，老师那温柔的语句，仿佛春天的阳光!
在窗外，我发现，阳光拨开了白雾，在这严冬，鼓励，让阳光出现……
鼓励优秀日记 篇10
有自卑感的人需要鼓励
自卑感强烈的人通常都是细心敏感，消极懦弱，悲观厌世，爱挑自己毛病，也容易看见他人或世界的不完美的人。正因为他们过于追求完美，才会对半点不足的地方都会摇头抱怨，也极度希望被人肯定、赞赏。此类人从小被受否定与差评要远远多于受到好评。因此，有自卑感的人最需要他人的鼓励，在职场场中尤其需要被上司领导鼓励。无上司或同事与有自卑感的人相处时，都可以先敞开心扉与其交流，说说自己的艰难经历，使对方亦敞开心扉与你交谈。让他知道无论什么样的人都会受到好评与坏评这两种评价，自信才能使人成长。
虚荣心强的人需要鼓励
虚荣心源自于自己过于在乎他人的看法和评价，做任何事都驮着虚荣的包袱。他们认为自己快乐与否，取决于外界的评价。做事做人就难免会失去自我，变得过于超我，为别人而活。此类人也极度需要被欣赏，被肯定，在职场中也需要受到上司或同事的肯定与好评。当然，对于虚荣心过强的人要给予适当的好评，而不能夸大其特长或能力，否则会令其得意忘形，愈加爱慕虚荣。必要时，可在其得意忘形时给予委婉的提醒，做事固然要高调，要轰轰烈烈。但做人还是低调些，内敛些好，这样更显稳重、成熟。
单纯天真的人需要鼓励
单纯的人内心透明，说话直接，不懂得逢迎，不会圆滑处世。此类人的情绪也通常犹如天气， 你若给他乌云，他便下雨。你若给他阳光，他便灿烂。在职场中，上司或同事只有对其加以鼓励，多多肯定才会使其产生积极的力量，做好分内的工作。且要让单纯的人知道自己是个有内涵，有见识，办事干练的'人，才能让他们成为你的追随者。
与人相处 ，或是上下级关系，都需要被受肯定和鼓励他人。鼓励是一项成本小，回报大的投资，管用得很。在工作中，听到的最多的恰恰都是挑毛病的多，说赞赏的话少，对于有自卑感、虚荣心强、单纯年少的人来讲就会产生。
鼓励优秀日记 篇11
一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕，如果不是她们的鼓励，我们就不能取得这么好的成绩。
“哔”，裁判一声令下，令人期待已久的拔河比赛正式开始，安静的校园顿时炸开了。第一场竞争是我们班男生组对阵四一班男生组。又是一声口哨，场上的男生们，用尽全力把手中紧握的长麻绳向自己方向拉去。选手们的脖子上都爆出了青筋，头上冒出了豆点大的汗珠。尽管如此，两队的成绩还是不相上下，旗鼓相当。几十秒过去了，两队都有些疲惫了。突然一班选手们猛的一发力，瞬间就把麻绳向自己拉拢来。我们回过神，不甘示弱，就在我们绝望之际，一阵熟悉的声音响在耳畔：“加油啊，不要让我们失望啊！”是我们班的女生！是平时经常和我们吵架的女生！没想到他们竟然为我们加油。
她们的鼓励似乎激起了我们内心的小宇宙。我们大喊一声“啊！不能辜负女生们对我们的信赖。”我们使出了吃奶的劲，终于把麻绳上的红线拉回，一点一点拉到自己的领地上。“ye，我们赢了！”欢呼声，尖叫声传遍了整个校园。后来我们过关斩将，终于拿到了一张“四年级拔河比赛小能手”的.荣誉证书。
那次特别的鼓励，化解了班里男生女生的矛盾，增强了我们的团结。将他人的鼓励化为自己的动力，就一定能化腐朽为神奇！
鼓励优秀日记 篇12
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中，有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师，给予了我许多鼓励，让我感激不尽。
教我们三年级语文的xx老师，中等身材，乌黑油亮的长发，有着一双充满慈祥的眼睛，一闪一闪的，仿佛不停给予我们鼓励，细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴，我们都十分爱戴她，尊敬她。
两年前的那次比赛，是老师给予了我鼓励，才让我有了向上的动力。感谢您，老师！
记得是两年前吧，我顺利地通过级里、校里的比赛，被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩，胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完，我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色，而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排，这种自卑油然而生，做好充分准备的我因为这个，自信就从高山一下摔入深谷：如果我紧张了怎么办呢……我……我，可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉！真讨厌！我就像是一只漏了气的皮球，耷拉着耳朵，面呈灰色，没有一点笑意。xx老师似乎看懂我的心思，轻轻地走到我身旁，和蔼地摸摸我，用极温柔的态度鼓励我：“叶茁，比赛结果并不重要，只要你用心地、尽全力地朗诵好，就可以了。‘有志者事竟成’嘛！能战胜自己的.人，就可以战胜任何东西。相信自己，你能行！”听了老师这翻话，顿时一股暖流流入心扉，我重拾自信，把“相信自己，我能行！”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我，欣慰地笑了。
“相信自己，我能行！”话虽短少，但它给予了我莫大的鼓励！让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉，我深深地知道，这些光荣少不了xx老师的一份！
是啊，让我们都学会感谢，感谢身边帮助过我们的每一个人！学会感谢的人生里，是充裕的，美好的，殷实的！最后，我要深情地对我的老师说：“感谢您！感谢您的鼓励！”
鼓励优秀日记 篇13
“加油！”我后退一步，将羽毛球拍一挥，球在空中划过一道美丽的弧线，穿过明媚的阳光。我会打羽毛球了！
父亲的鼓励如火星，点燃了我内心的希望。
几个月过去，我仍常常依窗而痒痒，看着那片让我燃起信心的地方，每每想起那学打羽毛球的往事，我便心头一热。
那个暑假，阳光特别灿烂，我与父亲在楼下学习羽毛球，可我无论如何也接不到球，心中十分沮丧，将拍子一扔，走到一边生闷气。摇着头，心中否定了自己，我一定是学不会了！太难了！心中的火焰正在熄灭。
许久，一只大手轻轻地放在我的肩上，是父亲。他轻声安慰着我：“不过是个羽毛球，没什么难的，你只要用心学，一定可以学会的.！”他脸上洋溢着暖心的笑。“可我就是学不会！”我大声叫着，惊起了身边的小鸟。
“相信我，好吗？加油，你一定行！”
我半信半疑地望着父亲，他的眼神中充满了鼓励。“来吧！”他笑着。我于是跟着他来到那片打球的场地。火星落在心中的木头上，燃起火苗。父亲耐心地教着我，步伐如何移动，手如何发力，眼睛如何注意球的来路……我被他带动着，学着。火苗越来越旺。
学完了动作，我们又开始打球。我有些忐忑不安，我会像之前一样吗？火苗在风中摇晃不定。“加油，你能行！”我吸了口气，准备打球。一下，两下，羽毛球的尾迹划过阳光，也划破了我心中的阴云，心中的火苗终于燃烧起了熊熊大火！“加油，你能行！”父亲边打边鼓励着我，我越来越自信，我成功了！
父亲露出欣慰的笑，阳光灿烂，如我欢乐的心。父亲的鼓励，让我成长，成长。
“加油，你能行！”父亲在我心中鼓励着……
鼓励优秀日记 篇14
鼓励，如同干旱土地中的一场及时雨；如同茫茫黑夜中一盏明亮的灯；如同燥热天气中一缕缕清凉的风。我在同学们、老师们和家长的鼓励中成长，鼓励让我在生活的海洋中扬帆起航。
一天周末，我在家中闲得无聊，心中突发奇想，想自己折一只千纸鹤。于是，我让爸爸来教我。
爸爸先找来几张粉红色的、软软的卡纸，然后手把手地教我折。爸爸和我一起折好了一只后，我觉得折千纸鹤挺简单的，就自己试着折了起来。但不管我怎么努力，卡纸都像是一个调皮的小宝宝一样，总是不听我指挥，不是在这里开个口，就是在那里裂个缝。我忙活了半天，急得满头是汗，也没有折出一只来。唉，倒真是应了那句话：说着容易做着难啊！
我并没有气馁，依旧努力地折着。可换来的却是一次次的失败。我心灰意冷、沮丧不已，我叹了一口气，说：“爸爸，我还是不折了吧，千纸鹤太难折了！”“为什么要放弃呢？”爸爸微笑着说，“生活中的挫折远不止这些，只是遇到这种小小的挫折你就想放弃？那如果以后再遇到挫折你该怎么办呢？还是放弃吗？你不能老是一昧的放弃，你必须学会要克服困难，不向困难低头，这样你才有在社会中生存、立足的'资格！这些道理你以后会明白的，现在你只需要知道，你不能向困难低头，你要勇敢的克服它！知道了吗？加油，你一定可以折出千纸鹤的！”听了爸爸的这番话，我羞愧不已，不敢抬头看爸爸的眼睛。“爸爸，对不起，我不该轻言放弃的。”“没关系，知错能改就行。你再折一会吧，我还有事，就不陪你了。”“嗯，我知道了，爸爸。”
我重新坐下，深吸了几口气，调整了一下心态。此时此刻，我觉得心中充满了自信，于是，我又坐下折了起来。然而，我做出的依旧只是些不成形的千纸鹤，不是一拉就断的，就是刚成形就散架了的。一次次的失败并没有使我失去信心，反而激起了我的斗志。我仍继续练习着，渐渐地，我仿佛进入了一种奇妙的境界，慢慢忘却了时间，忘却了一切，忘却了自己……不知过了多长时间，我渐渐从这种奇妙的境界中回过神来，我看着手中千纸鹤，脸上充满了欣喜之色，是的，我成功了，我成功地做出了第一只成形了的千纸鹤！我想起了爸爸说的话，是啊，如果我当初放弃了，又怎能折出这只千纸鹤呢？又怎能有这番收获呢？结果显然是否定的。我暗暗下定决心，以后，我无论遇到什么都绝不轻言放弃，我一定要坚持到底！
我又开始折了起来。有了第一个，剩下的就都简单了许多，我没费多少功夫就折出了几只千纸鹤。正巧这时爸爸回来了，我捧着这几只千纸鹤，激动的跑到爸爸跟前，让爸爸看我的杰作。”不错不错，继续努力吧，我就知道你是最棒的！加油！“爸爸鼓励我说。这句话如同甜润的微风徐徐吹在我心中，滋润着我的心田。我心里美滋滋的。
我在鼓励中扬起生活的风帆；我在鼓励中享受成长的喜悦；我在鼓励中创造奇迹……鼓励可以给他人带来关怀和激励，更能给自己带来动力。爸爸的鼓励，让我在生活的海洋中扬帆起航、驶向前方！
鼓励优秀日记 篇15
鼓励，是人生中必不可少的东西，没有了鼓励，人生将会不完美。鼓励，往往可以让一件困难的事事半功倍，我就有过这样一次的经历。
那是风和日丽，阳光高照的一天，我请求妈妈带我去学骑自行车，妈妈欣然同意，没多久就来到了篮球场。
没等妈妈开口，我径自骑上了自行车。
“啊”的`一声痛呼，我一上车开了0。1米就掉了下来。我一下子就火了，不学啦！太难学了。说完便丢下自行车往家里的方向走去。
“假如人人都像你这样，没有坚持，耐心，那就永远不会有成功！”妈妈用向责备又像鼓励的语气对我说。
我心中一想：嗯，我一定要坚持下来！有了这股勇气，我大踏步地向自行车走去。经历了无数次的摔倒以后，我终于成功了，我此刻真想大叫一声“我成功啦！”
经历了这一次以后，我深深地懂得了，坚持就是胜利，鼓励就是让你走想坚持的道路！鼓励，可助我们一生！
鼓励优秀日记 篇16
凉风阵阵，卷起一地金黄的落叶。入学刚一个月，我们就成为一群密不可分的小伙伴，开着小玩笑，互相追逐打闹。瘦小的我，还常成为她们逗弄的对象，一番“滔天大怒”之后，又像麦芽糖一样，“粘”在了一起。
六年了，我们在一起学习，一起游戏，沉浸在浓浓的友情里。我们取长补短，互相分享，共同进步。
记得那时的我上四年级，看到别人在跳双摇，绳子在手中轻松地甩了两下，跳得那么流畅，我羡慕极了。虽然也尝试过双摇，但却屡战屡败，和双摇结上了梁子。哼，我就不学你了！没想到“冤家路窄”，不久的班会课上，班主任通知：“期中考后，年段要举行双摇跳绳比赛，要参加的同学请报名！”我被自己的那帮好友拉下了水——她们帮我一起报了名。这对于我来说，简直是一个巨大的.挑战。比赛的时间这么近，我怎么可能学会呢？我正想向老师说明这点，但一个纸球已在桌上等待多时，我拆开一看，上面只有四个字：“我们帮你！”
自此，我就开始了这“艰苦卓绝”的双摇练习。每天中午和下午放学，我都来到大操场上和她们一起练习。从最关键的步骤跳一下甩两下，到四个单摇一个双摇，再到连续双摇。我碰到了重重困难，例如：过不去、连续甩接不上等等。她们一个做示范，一个用力地抓住我的手，教我做动作。我的手臂老是不听使唤，每次都偏偏往相反的方向挥，心里十分急躁。然而她们并没有放弃我，而是耐心地教导我，告诉我种种方法。慢慢的，我平静了下来，开始思考自己本身的问题，并努力地克服它。中午的太阳十分毒辣，我们的脸上布满了豆大的汗珠，一颗颗饱满的汗珠从脸上滑落，奇痒无比。但大家只是擦了擦汗，继续练习。一天一天，她们伴着我解决了一个个难题。
记得那天，夕阳的余晖洒在操场上，我们小小的身子也变得金灿灿。我快速摇动绳子，双脚轻轻点地，像一只春天的燕子，在我那群好友的加油欢呼声中轻舞飞扬。那时，我的心也在快乐地飞翔……
毫无悬念，年段比赛中，我们拿到了奖项。我们相拥在一起，跳啊笑啊，说不出的骄傲和甜蜜。
谢谢你们，我的好伙伴！是你们的鼓励让我插上了飞扬的翅膀。春天即将过去，分别的季节即将来临。无论我们将来飞向何方，我都不会忘记你们，和我一起“战斗”过的好伙伴。
鼓励优秀日记 篇17
我们永远不要小瞧了鼓励的力量，当我们在攀爬的旅途中，在面对一重又一重的困难与挫折的时候，鼓励就是我们登上山顶至关重要的一点。
我们每个人在追逐梦想的过程中，都会有想要放弃的一瞬间。当我们在内心里挣扎的时候，来自外界的鼓励就是加强我们动力的源泉。一句鼓励，能够让我们重新获得必胜的信心。鼓励的力量很强大，不知道在你们的生命中可否感受到？
那是一年登山比赛，一开始，我是怀着必胜的目标去参加这场比赛的。等到比赛开始，我们这些参赛的选手，一个接着一个的往上攀爬而去。每个人的脸上都是信心满满，我相信所有来参加这场比赛的人都是怀着胜利而来的。
重重阻碍就在攀登的过程中一步一步的呈现了出来，越是往上，道路越陡，其中攀登的难度更是不言而喻。我气喘吁吁的向上爬去，身体的力气早在中途就已经被抽光，如今向上攀爬的我几乎是一小步一小步的往上而去。
我能感受到我离山顶越来越近，可是我的身体却事再也没有力气一般，任我在心里如何的叫嚣着往前冲，我的双脚都抬不起来，像是灌了铅般，每一步都走得极为的艰难。
我眼瞧着身后的选手渐渐地超越我，可我依旧提不起气力。可就在这时，我的耳边传来了加油声，我抬头，瞧见了正站在终点的朋友们正扯着嗓子，大声的鼓励着我。朋友们的声音越来越大，他们都在鼓励着我，只要我再往前往前往前，我就一定能够取得冠军！
双脚依旧像是灌了铅般，但是内心里的涌出来的震撼是无与伦比的。于是心里的呼唤渐渐唤醒了我匹配的身躯，也不知道从何而来的力气，让我顿时一咬牙就朝着终点冲了过去。最终，我超越了对搜狐，胜利了。这就是鼓励的力量。
鼓励优秀日记 篇18
感恩，指的是对别人所给的帮助表示感谢。“感恩的心，感谢有你。。。。。。”当我听到这首熟悉的《感恩的心》时，我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的不能再普通的焊工，今年四十岁。当我一次次向困难低头时，他总会鼓励我：“孩子，加油啊！坚持就是胜利！”记得上五年级的时候，我一直盼望着当一名优秀的大队委。有一天，大队辅导员周老师说可以竞选大队委员，我既高兴，又害怕，高兴是因为觉得自己有了一个展现自我的好机会，害怕是因为怕自己被落选。当爸爸知道我的情况后，他用鼓励的语气对我说：“儿子，别怕，爸爸相信你一定能成功！”从这天起，爸爸就带着我出去玩，放松心情；又给我讲一些伟大的科学家、哲学家的成功与失败；又带着我写竞选稿，还教我在竞选稿中用了许多好词、好句。。。。。。这个信念就像一面旗帜，一直鼓舞着我。我写好的竞选稿，在爸爸的帮助下，反复练习后，我终于站上了那“辉煌”的讲台。我开始演讲时有点紧张，生怕演讲不好会被落选。但想起爸爸的鼓励后，我才面不改色心不跳的大声起来。过了一会，我的演讲结束了，赢得了同学们一阵阵雷鸣般的.掌声，这是我才松了一口气。经过十多名同学的演讲，在同学们的掌声下，周老师开始公布竞选大队委成功的同学，我听到有我的名字，我非常高兴，又蹦又跳！真想快点把这个“惊天动地”的消息告诉爸爸。爸爸鼓励我的不直这个：要期末考试的前一天，我分外紧张，是爸爸的鼓励，让我考上了90分；在运动会400米跑时，我快坚持不住了，是爸爸的鼓励，让我终于跑到了终点。。。。。。
爸爸，谢谢您！你对我的鼓励，使我终生受益！在您的鼓励下，我获的了成功，我茁壮成长！
鼓励优秀日记 篇19
《老师给我的鼓励》从我上学的第一天，我就永远记住了我的班主任——邓老师。邓老师中等身材，乌黑亮丽的头发，五官端正，长得十分清秀。 因为她说的第一句话鼓励了我，我改变了！变得勇敢、自信。
这简直是一场梦！一场美梦！ 记得有一次，早上上语文课，邓老师问了我们一个问题，我想了想：心里已经知道了一个答案，但是我不能确定自己的答案是否正确，我有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我，我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下的，脚在不停地发抖，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是第一次发言而已。”
我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吐了吐舌头，赶紧坐下，但万万没想到，扥老师竟然走到我身边，响亮地说：“真好！你说的答案太好了……”我愣住了！
老师说我的回答很真确？我有点怀疑自己的`耳朵，然后我笑了。 从那一刻起，我心中充满了希望，充满了自信，就因为老师的一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。邓老师，我忘不了您亲切的话语，忘不了您鼓励我的话语…… 邓老师，您鼓励我的话语，我永世难忘！
鼓励优秀日记 篇20
鼓励，是生活必不可少的一样宝贵物品生活中最需要的物品。
“加油！”咦，是谁在加油助威？走近一瞧，原来是王洋啊！她在跟伙伴们在玩“跳羊”。她十分灵活，连伙伴们中最大的一头“羊”也挡不住她前进的脚步。轮到我了，我站在原地，呆若木鸡，一个个问题像小精灵一般飞入我的脑海：我会不会摔倒？他们会不会取笑我……王洋轻盈地小跑过来，微笑着拍了拍思绪万千打的我：“这回我来当羊，你加油！”听了她的话语，我在心中默默给自己打气。
我摆好姿势，王洋弯下腰，双手碰到脚尖，两根乌黑发亮的小辫子自然下垂。我深吸一口气，压住心里的恐惧，开始加速冲刺，不顾一切地往前冲。当我冲刺不到1米的时候，心中的恐惧感一下子涌上来，我一紧张，犹如一头失控的猛牛向她撞去，结果不仅没跳过去，还撞伤她，擦上了她的胳膊，我眼泪汪汪地看着因为我才造成的情形，眼泪也情不自禁地夺眶而出。王洋微笑着抬起头安慰着我：“没关系的，你看我活蹦乱跳的。我们再来一次，这次一定能成功的？”我凝视着她那如阳光一般的笑容，听着她鼓励的话，顿时一股热流在我心间流过，我擦干眼泪，决心一定要跳过去。
王洋一路小跑到合适的距离，大声鼓励道：“加油，你可以的，加油加油！”话音刚落，她又用手举过头顶，比了一个爱心给我。她的鼓励像一团熊熊火焰，照亮了我心底黑暗的角落。我深吸一口气，以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔过去，然后用手撑在她的背上，向上用力一跳，我仿佛如小鸟似的掠过然后像蜻蜓点水般的完美落在地面上。我转过身来，她立刻一把抱住我：“我就知道你可以的，真棒！”我在她耳边轻声解释道：“真正的大功臣是你，要不是你的鼓励，我也许十节课也跳不过去……”
生活既像苦涩的咖啡，又像香甜的牛奶，只要拥有朋友的鼓励，你就能将苦涩的咖啡变为香甜的牛奶。
鼓励优秀日记 篇21
窗外寒风凛冽，蜡梅仍在迎风绽放，房间里弥漫着芬芳四溢的香气。我无法忘记，那天，是她，是妈妈，鼓励了我……
我回到家，把书包丢在桌上，把自己重重地扔在床上，刚考完试，就感到了莫名的压力。这时，门外传来妈妈的声音：“我把梅花干放桌上了，你自己泡了喝啊！梅花泡茶不但香，还可以提神醒脑呢！”我随手把梅花丢进昨晚的冷水中，梅花像揉皱的纸片，漂在水面上，一点儿也不美，我无聊地坐在一边。算了，不喝也罢！
不一会，妈妈进来了，看到杯子里的梅花，疑惑而又责备地问：“你怎么用昨天的凉水泡茶呀？不用煮沸的开水，梅花是无法发出香气的，更别说提神醒脑了！”“差不多。”“不，差远了！我去给你泡茶去。”妈妈似乎看出了我的心思，拿起杯子出去了。
又过了一会，妈妈拿着用沸水泡好的梅花茶进来了。顿时，一股芬芳醉人的香气弥漫开来，杯口腾起缕缕轻烟，杯中漂浮的朵朵梅花，红里泛白，白里透绿，如同朵朵青莲，又仿佛仙境中的白衣仙女，舒心淡雅，冰清玉洁。
妈妈端起杯子，让香气浸入我的心田，和蔼地说：“梅花是不是很香啊！要知道，梅花在春季下种，在酷暑中生枝，在秋天含苞待放，就在即将绽放时，却要经受寒冬的考验，它们‘宁可枝头抱香死，何曾飘落随北风’。如今，只有经过沸水的洗礼，梅花才能将忍受一冬的精神、力量完全释放出来，让香气飘溢，完成生命中最后一次绽放！看，梅花如此坚强，我们又怎能因为一些挫折而轻易言败呢？”
是啊，梅花都坚持了，我们在生活中又何尝不应该这样呢？不经过“望尽天涯路”的迷茫，“为伊人憔悴”的付出，那“灯火阑珊处”的累累硕果又怎能渐渐明了？进步需要挫折，需要痛楚，不经受蜕变的蝴蝶不会拥有绚丽的翅膀，不经历风雨的`彩虹无法折射出耀眼的光芒！
“是啊，你需要坚持，不能被小小的挫折打倒。这杯梅花茶便是我对你的鼓励！”
我喝下了梅花茶，一股暖流润透于心。这感觉，是沸水的温度，是蜡梅的芬芳，是妈妈的鼓励。我无法忘记，那天，是妈妈，鼓励了我。
鼓励优秀日记 篇22
一个成年人，当你得到一个信任的目光，听到一句鼓励的话语，往往会充满自信，热血沸腾。三年级的孩子，同样如此。
我们班有个小女孩叫路雨桐，由于父母工作忙碌，无暇顾及孩子的学习和成长，所以养成懒惰和散漫的习惯，上课不认真听讲，和行为习惯不好的同学说话、传纸条，作业糊弄，学习成绩很差。
有一次课间十分钟，我走进教室批改作业，看见数学老师正在严厉批评路雨桐，因为她在数学课上没有认真听讲，写作业出现了许多错误。我发现这个孩子当时受到这样的批评，没有意识到自己的错误，反而满不在乎。语文课上，也是心不在焉，不知所措。
她的'学习小组长王一凡向我反映：“路雨桐一直在玩，她不听讲，总在底下玩，还传纸条。”
我当时火冒三丈，训斥道：“你个小女孩像个淘气的男孩子，真的改不了了吗?”她看到我很生气的样子，开始听讲了。可是好景不长，她又老毛病复发了。看着这个漂亮的小女孩，打扮很时尚的小女孩，我很是焦急，到底怎么才能调动她的积极性呢?
今天出现问题的是路雨桐，明天又会是谁呢，那时候怎么办呢?
学校领导建议每位班主任多读书。于是我利用闲暇时间开始读书，书中讲述对孩子多鼓励少批评，尤其是小学生。教导主任开会也经常提这种教育方式。
于是我看到她的一点进步，就大加赞扬。有一次上语文课，我说谁写好了就坐好，路雨桐第一个坐好了，我抓住这个机会激励表扬她：“路雨桐反应快，坐姿好。”她听了表扬之后，脸上充满自信，坐得更好了。那节课她大声朗读课文，并且举手回答问题了。我为她的进步而感到欣慰。
后来的几次单元过关考试成绩都有了不同程度的进步，我每次都不放过表扬她的机会。我深深地感悟到激励教育是多么的重要。
通过这件事，我体会到激励教育能调动学生的积极性，能使学生振作起来，能使学生对未来充满自信，能使一个迷途羔羊走上正轨。激励教育能使幼苗茁壮成长，能使心结慢慢融化。我们不要用老眼光看死他，用严厉的话刺激他，强制他去怎么做。要相信一句鼓励的话犹如雨中送伞令人惊喜，犹如雪中送炭给人温暖。
鼓励优秀日记 篇23
每个人一生中受到的鼓励是不一样的，每个人受到的鼓励是在言语中。但是爸爸给我的鼓励是一个微小的动作。
我从小精力特别旺盛，爸爸就因此让我学各种各样的项目，我学了滑雪，滑板，乒乓球……我还是最喜欢乒乓球。我每次打出一个好球的时候，爸爸都不会说好样的，只会竖起大拇指，微笑一下，我很难过，别人的爸爸和自己的爸爸不一样。鼓励的.话，别人爸爸会说好样的，他只会竖起大拇指微笑一下，但是，他是我的爸爸。有一次，我没有了这种难过的心情。
有一次，我在和别人打乒乓球，这可不是一次普通的比赛，而是学区比赛。一开始，同学占了上风，但是我没有一丝紧张，爸爸竖起了大拇指，微笑了一下。不知怎么的，这给了我极大的鼓励，渐渐地，我觉得自己不能怀恨爸爸，因为爸爸这个动作，确实给了我极大的鼓励，这让我很感动，我暗地里发誓，这场比赛我一定要赢，不能让爸爸的心血白费。于是我越战越勇，最后以15：10的比分赢了这场比赛，爸爸伸出了两只手，给了我比了两个大拇指，并为我鼓掌。
这是有史以来，爸爸第一次给了我两个大拇指。我立刻扑到了爸爸的怀里，哭了起来，爸爸抚摸着我的头，笑了一下。
我明白，要是没有爸爸那微小的动作的话，我想我会气馁，无法面对生活，无法面对那无人知晓而憧憬的明天！
鼓励优秀日记 篇24
在一个阳光明媚的星期天，森林里要举行一场别开生面的运动会。听到这个消息，小动物们都争先恐后地来参加比赛。
马拉松长跑马上要开始了，只见小动物们个个摩拳擦掌。跃跃欲试，犹如一只下山的小猛虎。只听“砰”的一声枪响了，小动物们就像一只只离弦的箭一样向前冲去。只见小兔子遥遥领先，而后面的小狗也不甘示弱，紧紧地跟在后面。它们跑得大汗淋漓，但也不叫一声苦。快到终点时，小兔子回头一看，小狗的速度慢慢减下来。小兔子心里乐开了花，但转念一想：我俩平时是最要好的朋友，小狗经常帮助我，这时我也应该帮助它才对。于是，它大声喊：“小狗加油啊!胜利就在我们脚下。”小狗听到鼓励声，又充满了信心，步子不由得加快了，很快追了上来。它们俩又跑到了一起，互相鼓励着：“加油啊!坚持就是胜利，冠军属于我们”
它们俩终于冲到了终点的'红线，小狗得了冠军，小兔子得了亚军。它俩紧紧地拥抱在一起，森林里响起了雷鸣般的掌声。小狗激动地说：“谢谢你，小兔子，要不是在你的鼓励下，我哪能得冠军啊!”小兔子也高兴地说：“谁叫我们俩是好朋友呢!”
从此，小兔子和小狗的友谊更深了。
鼓励优秀日记 篇25
鼓励对于他人是一种帮助，鼓励对于他人是一种给予，但那位老师给于我的鼓励是一种信任。
小学三年级时是我的学习“降价”的高潮，同时我们换了新的班主任，我的心就更散落了，但是当我走进教室的那一刹那，我被她惊动了，水汪汪的大眼睛在注视你，那布满皱纹的笑绽放在你的面前，惭惭地，我不由自主地说：“老师，您好！”“你好！”啊！——多么温暖的两个字啊！我有点不好意思，快速的跑回了座位，有书挡住自己羞愧的面。
接下来，孙老师就开始竞选中队长和大队长了。同学们都纷纷推举出了自己心中的最佳人选，而我只是在一边静静地看书。就在所有同学都推举完后，一个声音惊动了我，“哎，王晓月，行不行啊？”“不太好说！”“别选了！王点肯定是第一个中队长。”孙老师和我都听到了，我羞愧极了，把头埋在了书里，而孙老师却大而有力的在黑板上写下了我的名字。但是，我最后还是得了两票，以票数少而被淘汰出赛。孙老师说：“等等！”孙老师挥了挥手式说，“也许她并没有淘汰哦！我也投也一票！”“啊？——”“因为我喜欢这个女孩，她的一举一动打动了我！”这句话惊动了我，虽然我很差，但是得到老师的鼓励，我下定决心，以那些好同学的目标去冲刺。
“因为我喜欢这个女孩，她的一举一动打动了我！”这句话对于差生的我来说，是我听过的最温暖的一句话了！对于我这种差生，老师一般都不理不睬，而孙老师对于我来说，是唯一一个对绽放那么灿烂的笑容，那种对于差生来说的微笑，你是体味不出那种温暖，这种给予，正是鼓励的源泉，把你从黑暗中一把一把的抓上来。那种滋味真让人回味无穷。
“因为我喜欢这个女孩，她的一举一动打动了我！”让我体味到了那种爱。
鼓励优秀日记 篇26
鼓励，是一种品质；鼓励，是一种胸怀；鼓励，更是对他人的关爱与尊敬。我就生活在鼓励之中。
一年级时，妈妈就想着让我在各方面胜人一筹，给我报了许多补习班，如奥数、书法、英语……故事就这样发生了。
刚开始学习书法时，我总让妈妈连拖带拽才去的，原因只有一个，那就是太苦了——矫正握笔姿势、练字……唉！让我小小年纪就像拉磨的驴子一样累，苦啊！
一天早上，想到又要去那里枯燥无味地练字，我竟十分勇敢地躺在床上，不起来了。妈妈走进我的房间，催促道：“儿子，太阳晒屁股了！”
我懒洋洋地说：“不，妈妈，我不想去练字！”
“怎么了？是老师讨厌你吗？”妈妈问。
“不。”我揉了揉眼睛，轻轻地回应道。
“同学们排斥你吗？”妈妈紧接着问。
“不是啦！作业多，练习苦，烦！”最后一个字真真切切地表达了我的心声。
妈妈没有说话，只是微笑着，走出房间。我一下子坐了起来，大喊：“妈，你干嘛？”妈妈不吱声。透过门缝，我发现，妈妈在翻我的作业袋！妈妈想检查作业？我的字就像一条条蚯蚓在纸上乱爬。只见妈妈拿着我的作业本，向房间走来。完了，真的完——蛋——了！
我仿佛面临十万天兵，拳头紧紧攥着。“吱呀——”门开了！我紧张得尿都快撒出来了。妈妈坐在床头，拿起我的作业本，说：“你看，这个字笔法到位，做到横平竖直……”原来，妈妈是想鼓励我！听着妈妈对我的`“五星好评”，虽然那时我的书法水平不是很好，心里却无比自豪，犹如吃了糖果般甜蜜……
岁月荏苒，转眼间，我练字已有五年时间，张张奖状、座座奖杯摆满整个书柜，而这一切，都源自于五年前妈妈那句暖心的鼓励！