未来优秀日记
前言：未来优秀日记（精选24篇）由贵客网收集整理，喜欢请收藏或分享。
未来优秀日记 篇1
在第21个世纪里，未来的学校会是怎么样呢？晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中，贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳边模模糊糊地叫我，我睁开眼睛，却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校，那你就跟着这个绿色的小点来吧！”我睁大了眼睛，看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇与问号。于是，我跟着绿点穿过了许多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖来做的……
忽然，绿点停在了一所小学门口，我仔细一看，大吃一惊，啊！那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起，这些高楼比现在学校高几十倍！走进学校，狭窄的楼梯变成了豪华的电梯，我走进去，咦，没按钮怎么上去？哦，原来是直接说就行了，“我要到最高层，只过了1秒钟，就到了最高层，显示屏上显示着121层！我走出去，一看，啊，我好像一只小鸟在空中飞，原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室，一些学生正端正地坐在椅子上，咦，他们的老师去哪儿了？仔细打听，原来有一个大屏幕，老师就在屏幕里与学生上课，学生可以对着话筒提问题，老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变，只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板，就按一下清洁按钮，它就会帮你擦得没一点脏东西。
走出教室，向右边走，传来一股浓浓的花香味，继续往前走，啊，是“空中花园图书馆”！花园里的花颜色五彩缤纷，如果是在一边看书，一边赏花的话，那感觉棒极了！
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃响了，让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦，希望在不久的将来，会有这样的学校！
未来优秀日记 篇2
你是否想过未来的住宅呢？让我们进入二十四世纪，去访问那里的地球，看看那里的住宅吧！
未来的房子各式各样，有宽敞的桃子型，美丽的花朵型，还有可爱的苹果型……那里的人们会选自己喜欢的房子居住。我们家选了火箭型的房子，它不仅外形美观，而且独特，既可以像飞机在天上 飞，又能像小鱼在水里游。
未来的门是声控的，你说开，它就开，你说关，它就关。小偷来了，就会控制他，他就不会再当小偷了，他会重新做人。
进了门，就来到了客厅。我进门后，机器人就给我拿拖鞋，把书包放到我屋子里。那里的电视也是声控的，你说什么台，它就播什么，那里的沙发上有三个按钮，第一个能出来食品，第二个出来汽水 ，第三个是按摩，多么神奇呀！
餐厅里有一个机器人，你说吃什么，它就会给你做出美味佳肴。吃完饭，你一按按钮，残羹剩饭都不翼而飞了，都倒到了碗池里，机器人就把东西洗干净了。
吃完饭，我就来到卧室，那里全部是玻璃，可以看天，也可以看地，非常神奇。
卫生间也很神奇，可以闻到香气，可以一边上厕所，一边看电视。
我真想早一些住进这样的房子。
未来优秀日记 篇3
二十年过去了，我坐在自己家的飞机里，飞向我的母校——湖滨小学。
刚走到学校门口，一个机器人出现在我的面前。机器人对我说：“您好，您是六（3）班的毕业生吧！欢迎来到母校。”我觉得很奇怪，便问机器人：“你怎么知道我是在这个学校读书的？”“那当然。来湖滨小学读书的同学都会记载在电脑上。”说完，机器人递给我一张卡，我在大门刷卡的地方刷一下，我电脑屏幕上立刻出现了几个字： 20xx年六（3）班的毕业生——刘畅，欢迎来到母校！
机器人带我进了校门。进了校门，还是我那最熟悉的操场，没什么两样。机器人说：“你可别小看这操场！你到跑道上去跑跑看。”我听了，便沿着我们大大操场跑了起来，跑完5圈，只用了1分5秒！像风一样快！
接着，机器人又带我来到教学楼的六（3）班。一进门，我发现他们都没有带书包。机器人好像看穿了我的心思，不等我问，就告诉我说：“他们的桌子是个电脑屏幕，一切都由电脑指挥，黑板也是屏幕哦！”这真是方便啊！
我总看右看，发现只有一二十个学生坐在教室的沙发上，觉得很奇怪，便问机器人：“我小时候都是五六十人的呀？怎么，现在只有一二十人呢？”机器人回答说：“哦，这个嘛，是因为有一些同学有特殊情况，不能到学校来上课，就在家里看电脑听课了。他们只要按下湖滨小学便可进入，按某某老师便可进入某某老师的`‘教室’，点击开始上课，便开始上课了。”我听了，很感动，为我们祖国的科学发展而感到骄傲！
我向周围的同学们投去羡慕的眼光，心想：这些孩子的未来，一定更加幸福啊！
未来优秀日记 篇4
我每天上学、放学都背着一个又大又重的书包，这个书包很不方便。而且很容易把我压扁。
我很想有一个神奇的书包：它的表面有一种机器，可以把书包变轻，我背起书包去上学，也不觉得累。书包上还有一个按钮，只有书包的主人才可以运用它，如果不按按钮就直接从书包里拿东西的话，你的手就会被书包紧紧地吸引住。书包的背面还有一个机器，当你心情不好的时候，还会为你唱歌呢！书包里面有一只小花猫，它拥有超能量，专门负责辅导你的学习，这样，家长就不用为孩子的学习成绩操心了。
我希望我未来的书包可以折叠成手机那么小，然后，把这个“手机”放在口袋里，到了学校再把它打开，里面呈出红、黄、绿、蓝、粉红五种颜色的按钮。别看它们只是小小的按钮，功能可大了，下雨了，你忘记带雨伞了，怎么办？别担心，这时，按一下红色按钮，书包上能撑起一把雨伞，为你遮风挡雨。书包脏了，怎么办？很多人会想到，去洗一下不就干净了吗？可我总觉得太麻烦了，只要你按一下黄色的按钮就能使书包烁然一新。过马路时，汽车里排出的废气对人的身体很不好。这时候，只要按一下绿色的按钮，就能把这种废气变成新鲜空气。蓝色按钮是用来削铅笔、装墨水用的，书包的一旁有两个小洞口，要是铅笔粗了就伸进削铅笔器的洞口里，它就会把铅笔削得尖尖的。铅笔屑会污染环境，但是这个书包削出来的铅笔屑会留在洞里，经过自动加工后就变成墨水，钢笔只要放进小洞里就可以帮你把墨水装满。粉红色按钮是个书包警报器，当你遇到危险的时候，按一下粉红色的按钮，它就会自动报警。
这虽然只是一个梦想，但人类经过努力的探索和研究，梦想总有一天会变成现实的！
未来优秀日记 篇5
时间进入到2688年，也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢？请随我一同参观和体验吧！
学校校门是一个传送器，传送器上有一个小眼睛环顾四周，通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯，那传送器就会放出电流先把他电晕，然后传送到保卫室审讯。
进入学校后，是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表，只要在手表上按一下按钮，“墙”上就会出现一个通道，通道的磁力发生感应，手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字，通道里的传送带就会把他带到所在班级。
学生偶尔走错班级，不必慌张，每个座位下面有一个按钮，只要你按动一下按钮，输入班级编号，语音识别准确后，座位下会出现一个通道，传送带可以顺利把你传送到正确的班级。
教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学，每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪？一顶帽子能有什么用呢？你可别小瞧了这顶帽子！这顶帽子是一个巨量存储器，上有天线，直接与老师信号连接，从幼儿园到大学的知识都在里面，可以不断更新。
上课老师是机器人，它比老师还更严厉，如果发现你玩小动作，一下就把你抓住，像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成，如果发现你舞弊，机器人直接判你0分。
下课后，学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老师会给你一颗呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老师会发给你一双翅膀，你可以在天空像小鸟一样自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按动一下校服上的按钮，就能喝到清甜可口的山泉水了。
27世纪的学校你喜欢吗？
未来优秀日记 篇6
你想过未来的学校是什么样的吗？那今天你就会知道了。
未来的学校，一走进大门，一栋栋教学楼又高又大，接着往里面走，坐上电梯，我们只用说到几楼，他就会带你去到几楼，那可多方便呀。一到办公室，里面的电脑可以声控，很方便的。办公室有两个按钮，按红色按钮就会很暖和，按蓝色按钮就会很凉爽，还会下雪呢。
教室里的东西也不一样了，每个同学都有一台电脑，老师教同学们记笔记什么的，只要老师的电脑主机发送，相关的资料就发下来了，同学们写作业也在电脑上写，而且只用声控。批改作业也很快，同学把作业发送到老师的电脑上，双击批改，电脑自动扫描，不到1分钟，50多个学生的作业就批完了，改完的作业自动发送到同学们的电脑上，并且还会提醒你怎么进行修改。
操场在哪里呢？嗯，原来操场在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一点也不黑，因为里面有一个人造太阳，可以自动调节温度，而且那光就像真太阳发出的光，照在身上很暖。
现在你知道未来的学校是什么样子吗？如果知道了，你也可以说给其他的小朋友听。
未来优秀日记 篇7
我在家写着堆积如山的作业。我突然发现了一个黑洞，我一进去，来到了一个陌生的地方，仔细一看，这里是20xx年的新潮学校。
我刚进学校，就看见了操场的四周绿草如茵，操场中间有一大块场地，有足球场，篮球场，排球场……我看没有一个人踩小草，再往后一看，居然连门卫，门都没有。这时我才发现：一个强盗刚想进校门，刚一踩校门，他就被电住了。
上课时，我坐到座位上，我一看，除了我以外，所有人都带着耳麦。一听，哈哈，原来老师在课堂上把讲课内容录了下来。快下课了，老师就吩咐把作业交上来，所有的同学都把作业放到了一个“大嘴”里，结果有三位同学的作业被“大嘴”淘汰了。
上体育课时，老师带我们走出教室。来到草坪前，老师一喊口令，就出来一个背包：里面有足球，篮球，羽毛球拍和球，还有很多好玩的东西，我就和同学玩起了我最喜欢的活动——丢沙包！
一转眼我醒了，原来是一场梦。我一定要努力学习，将来创造出来这样美好的.新潮学校。
未来优秀日记 篇8
我造的桥名字叫做思念桥。
这座桥就架在焦作和济源的中间，当我想念妈妈的时候我就站在桥上，很快就可以见到妈妈了。当我想念爷爷奶奶的时候我也站在桥上，很快就可以见到爷爷奶奶了。
我梦想有一天能够建造我心目中这座思念的桥。
未来优秀日记 篇9
你们想知道我想象的未来是怎样的吗？如果想知道的话就跟着我一起来吧！
现在我们就来到了未来的世界，你们看许多的汽车都飞上。人们都变的富裕起来，大多数的人都住在300多平方的别墅里，我们人类还统制了整个宇宙
你想知道未来最流行的房子是什么造型吗？你想知道它有什么新功能吗？好，让我们再次穿越时光隧道，来到20xx年看看吧！
未来的房子漂浮在水上。整间房子用青翠的竹子做成，竹叶做房顶，用来遮住夏日如火的骄阳，地板一半是绿茸茸、软软的青草地，不仅走上去又柔软又舒服，还可以在上面打滚、做游戏，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮阳伞，一把会摇晃的藤椅，当然还要挖一个游泳池，那才叫一个惬意。另一半是漂浮在水上的竹排，走在微微晃动的竹排上，听着脚下发出的咯吱、咯吱声，真带劲！对了，我还要在竹排上放一个彩虹喷泉，当房间所有的灯光照在喷泉上时，就会映出一道亮丽的彩虹……
要问它的功能，那可多了。物品放在竹排上时会根据你的需要变魔法，暂时不用的就会缩到最小，正在使用的物品会稍稍放大；竹排上搁置的食品永远保持新鲜，水分不流失；小屋的水源来自大自然的天然水源，用它洗菜，菜会特别可口，用它洗澡，身子会光洁如玉；还有这竹子会呼吸，每天源源不断地为我们输送新鲜的氧气，绝对是一个天然大氧吧，天天呆在小屋里，头脑清楚，记忆力超强；你看着这满目绿色，绝对保护视力……
你说，如果未来的房子真的是这样的话，那是不是太棒了！虽然这只是一个幻想，可我还是希望能梦想成真！
未来优秀日记 篇10
一眨眼，我来到了20xx年，想不想知道20xx年学校是什么样子的吗?想知道的话，请往下看。
学校门口可不是你想进就进的，需要验证手掌纹，只要往学校大门上的黑色的方块一按，报上名经过对比，对比成功才能进校门。
假如有坏人想乘虚而入的话，大门就会生出两只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到来为止。
进入校园后你会发现，教学楼有两只打手，那是用来清洁卫生用的，假如有人乱丢垃圾，这两只大手立刻就会把他捉住，到时罚这个人打扫一个星期的卫生，所以学生们都很自觉的保护好自己身边的'卫生环境，不管什么时间，这里的卫生及其干净，教室里更没的说。
进入教室后你会发现，一排排整齐的智能课桌，上课时只要一按桌子上的按钮，课本和学习工具就会自动把他们摆在桌面上，假如学生们坐姿不正确，椅子就会支撑不住不能坐，假如写字时握笔姿势不正确，桌子就会不停摆动不能写字，假如上课时不认真听讲或和同学说话，智能桌椅就会毫不留情的把你请出教室，时刻提醒我们改掉不良习惯。
那学生们下课在哪里玩呢?教学楼外有个大草地，那是学校集体活动的地方，但是大草地下面有三个地下室 ，我带你们去参观参观吧!
第一个是一个健身房，学生们下课时可以在这里做一下有氧运动。第二个是一个足球场，那里是我们男生实现足球梦想的地方。第三个是一个海洋馆，里面有热带鱼、海龟、海马、章鱼…。馆底还长满了海草，石头缝里还有一些海草粒呢!这是我们探索海洋奥秘的地方。
怎么样?我们的未来学校不错吧!
未来优秀日记 篇11
未来的桥可神奇了！
先来说说象鼻桥吧，象鼻桥的两边有两个鼻洞，来来往往的车子从两边分道行驶，不可能发生撞车事情。而行人可以像小孩子一样从象鼻子上面滑过去。
再说那会跳舞的香蕉桥，他像我家的香蕉玩具一样，会陪你玩，你想向东摇，他马上向东摇，你想向西摇，他听话的向西摇。
最让我喜欢的是水果桥，那是用各种水果制成的。人在上面走，既不会把水果弄脏，也不会把水果压扁。如果你想吃的话，那就随便挑吧！要桃子有桃子，要苹果有苹果……
这就是未来的桥。
未来优秀日记 篇12
社会在不断的进步，科技在不断的提高，人们的生活越来越好，我们的家乡新密也越变越好。
未来新密的房屋是能变形的，能走路的，能飞行的，如果你想让它变成月亮的形状，它会随着房屋的转变，床也随着房屋变成了月亮形了，他的里面有一个高科技的电灯，他是不用你下床去关的，你只要说一个“开”或“关”它就能把灯开开，也能把灯光上。它的床边有一个星形的闹钟，他也像人一样，戴着帽子。你只要说出你几点起床，你按一下它的帽子就行了。他还能让你去你想去的地方，只要一秒钟他就到了。
未来新密的学校是一个珍珠形的，他不会破，在里面有许许多多的花、草、树、木，在中间又一座教学楼，在这种环境下，你能不认真学习吗？
未来新密的马路是一条就像北京一样的柏油马路，来来往往的车辆犹如闪光的银河，人们走在柏油马路上，是多么自豪、骄傲啊！
未来新密的车辆是能飞的，是能游泳的，是能攻打敌人的。未来新密的空气是清新甜润的，未来新密的湖水是像珍珠泉一样美丽的，清澈见底的。未来新密的商场是像高楼大厦一样壮观的，而且是全自动的。
我们未来的家乡不仅有很多好吃的小吃，而且山水秀丽，风景美好。小朋友们，有空来我们这儿做客，我一定带你游遍我们的家乡。
未来优秀日记 篇13
随着人们的乱砍乱伐，地球上的绿色已经不再像以前那么多了。不过，人们渐渐意识到这样是错的，现在人们已经不再像以前那样乱砍树，而是砍一点，种一点。不再像以前那样乱扔垃圾，而是好好地进行分类处理。我相信，这样下去的话，地球一定会变成一个美丽的家园。
到那时候，空气清新甜润，天空湛蓝湛蓝的。大家开开心心的，生活得很幸福。
花园里百花齐放、百鸟争鸣。花朵的颜色非常鲜艳，红的像火、粉的像霞、白的像雪。花的姿态也各不相同。看，这一朵青枝碧叶，远远望去像一团稻火，那一朵花瓣如丝，像洋娃娃弯曲的'卷发，美丽极了！
森林里树木郁郁葱葱，小鸟、小松鼠等一些可爱的小动物都在上面安了家。树下经常有小朋友们带来面包渣等食物喂小动物们。树木更是绿树成荫，让人可以再树下纳凉。
小河里的水是那样绿，绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。水又是那样清，清得可以看见河底青绿色的水草。鱼儿成群结队地在河里游来游去，为小河增添了许多生机。
希望经过大家的努力，地球的将来会像我想象的一样美丽。
未来优秀日记 篇14
未来的家乡是美丽的、环保的，我来给你说说吧！
年，科学家们发明了超级无敌自由飞行环保车，里面有净化、环保装置，净化装置能把一切污染空气的东西通过净化，通到转变装置内，变成无污染天然气油，还可以把走过的路线变干净；还发明了无敌种子，只要一滴水，很快就能长大了，而且不长虫，还会释放大量氧气，这样农民就不用喷农药了，污染空气，污染环境了。
还发明了无所不能的机器人，它还能净化空气，回收垃圾，能教我们怎样保护环境；还有环保飞行鞋，它能带我们游遍世界，让我们看看其他国家是怎样保护环境的。
看，未来家乡的环境怎么样？这样的环境需要我们来创造，不然未来只有哭泣声，树没了、花没了、草没了、鸟没了，让我们行动起来吧！
未来优秀日记 篇15
我在一个商场里走来走去，看到了一颗叫做时光丸的东西，于是，我买下了。我吃了下去，竟然穿越到3958年。
我走到了未来的学校，“哇！这里比以前的学校大了很多很多！”我进了门，被一群扛着枪、刀、菜刀的机器人拦住了，他们跟姚明差不多高！他们说：“请签上你的名字和按上指纹。”我说了好，于是，他们放我进去了，学校里有个花坛，是停在半空中的，如果有人想上去浇花，就可以骑着云去。里面还有一片云朵林，上体育课要去哪里，我们要爬到上面去，在摘下来，只所以我们才能骑上云朵。还有花操场，操场也是停在半空中的，上面开满了各种各样的花儿，里面的足球、篮球、球门……反正什么体育器材都是用花儿做的。
最有趣的就是教学楼了，都各有特色。我们的教室是在竹林里的，松鼠若隐若现，大熊猫处处可见。开始上课啦！老师按了一个按钮，窗帘自动关上了！真神奇！窗子变成了放映机，这是为了让看不见的同学们看到才设计成这样的，看，方便吧！
这里就是我们未来的学校，又方便，又好玩，你什么时候也尝尝时光丸，和我一起在未来玩耍吧！
未来优秀日记 篇16
今天，我到多啦A梦家做客，一不小心跌入了它的穿梭门，来到了未来世界。
我走出穿梭门环顾了一下四周，只见在一团黑压压气体的笼罩下，小鸟在黑沉沉的天空中吃力地扑打着翅膀；花儿垂下了高傲的脑袋；小草也无力地趴在地面上。整个世界显示出一片毫无生机的现象。我还想再看看四周，可手脚貌似不听我的使唤了，我只感觉头一沉，整个身体重重地倒在地上。当我再次睁开眼时，我已经在医院了，旁边的护士看我醒来开心极了，但也随后脸一沉，问道：“你出门怎么不戴呼吸器呢？”“呼吸器？”我疑惑不解地问道。“你不知道吗？”护士用莫名其妙的口气反问道，接着滔滔不绝地向我解释起来。通过护士的解说，我了解到原来未来世界的空气含有多种有毒物质，已经不适合人类呼吸了，因此，每人都必须戴上呼吸器。恍然大悟的我戴着呼吸器走出医院，继续参观未来世界。
说实话，未来世界除了空气很差外，科技还是很发达的：那儿的人行道相当于电影里的传送道，可以把人带去任何自己想去的地方，那里的车子都是悬浮在空中的，车上还安装了自动避让系统，只要两辆车的距离小于30厘米，车子就会自动改变行车方向。正当我看的高兴，广播里突然传来一则消息：七级台风已经进入本市，请大家做好安全措施！人们听到这个消息后，急忙上车回家，不一会儿，街上的'行人就消失的无影无踪，只剩下我呆呆地站在那儿。
我看见台风以惊人的力量横扫一切，一棵棵大树被连根拔起，横七竖八地倒在地上。人类生存的本能促使我快速逃跑，可哪里是台风的对手，台风一下子就来到了我的身后，正当我马上就要被台风刮走的一刹那，一阵悦耳的铃声传入了我的耳朵。
咦，这个时候怎么还有人放着美妙的音乐？不对，这好像是我的闹钟响了。想到这里，我连忙一骨碌从床上坐了起来，回忆着刚才惊险的一幕，心里暗暗地想着：我以后一定要保护环境，给后人留下一片湛蓝的天空，呼吸着清新的空气，幸福滴生活着，快乐地工作着。
未来优秀日记 篇17
晚上，我正在人工湖的桥上欣赏湖光水色的迷人风景。咦，谁在撞我？桥头上人山人海，好不热闹，我不禁在想该是什么样子？
未来的桥，是不会这么拥挤的，不是桥的面宽，未来的桥都是高科技，要是人多的时候，就按一下隐藏在花纹中的红按钮，那样，隐藏起来的桥就会出现，大家各走各的路，谁也不拥挤了，多好。
未来的桥，变化多端，要是你在欣赏湖光水色，它会配合你的思想，使你仿佛站在宝带桥之上；若是你是汽车设计师，想设计一种新型的汽车，那么你眼前会出现雄伟的立交桥，上面可以把你所想象汽车的模型全部显现出来，任你选择你心目中最理想的设计。若你是考古学家，想看看桥的遗迹，你的眼前就会出现各个时代或美丽、或大气、或简约的桥。
未来的桥，可以纠正你的错误，若是你犯了错，站在桥上，它会放射出一种脑电波，使你进入一个梦境，梦里会有一位智慧老人为你指点迷津，可以使你豁然开朗，走出迷雾。
这就是我心中的桥，未来的桥，我相信，只要努力，就能创造出一切美好的事物。
未来优秀日记 篇18
到了3000年，地球上将有一种新式跑车，这就是我发明的。
这种跑车的外观非常美观，颜色可改变；可以变成红色，红的像火，可以变成蓝色，蓝的像海，可以变成绿色，绿的像草，可以变成黄色，黄的像梨。
这种跑车的装置非常先进，它可以无人驾驶，因为扫描系统会用红外线不停地扫描，计算机就会根据车外的信息安全地操纵，你一点也不用担心车会撞人。如果道路很拥挤，计算机会向飞行系统发出命令，车旁就会伸出翅膀，车就会像老鹰一样飞上天空，等到路面宽阔时就会降落到马路上。
万一车坏了该怎么办？不用怕，车上的修理系统会自动对马达不停地检查，一旦发现了故障就会修复，如果故障很严重的话，计算机会向发动机发出停止行驶的命令，这样就不会发生车祸了。
自动空调部分还会把温度调到最佳，这样坐起来就很舒服了。
看到这里，你可能会想：车上装这么多设备机器，一定很笨重，开得很慢吧？没有，因为车上有一个减量设备，所以我的车开得很快，又很安全。
这种车不错吧！要记得买哟！
未来优秀日记 篇19
光阴似箭，日月如梭。随着时间的流淌，一眨眼就到了4597年了，人们对汽车的要求也就越来越高了，但我发明的这款汽车，你又怎么评价呢？ 我想发明这样一款汽车。这辆汽车具有六大特点：可以在空中飞行、在陆地上奔驰、在海底下观光、环保、安全、外表美观，这辆汽车的名字叫亚斯格。亚斯格的车身是五颜六色的，瞧！在车头那儿，喷了各种精美的图案，而在车尾，就贴了些不要看我，看路！的贴纸。
亚斯格不仅外表美观，而且还可以进行海陆空观光。 亚斯格的车尾处装了个吸收废气的东西， 亚斯格把吸收了的废气变成天然气，再把天然气变成动力，而这些动力可以去太空、陆地、海底，无需装什么海陆空程序，这种汽车真是一箭六雕啊！当然，这些废气是从那些不环保的汽车吸过来的，从而，这个世界就没有废气了，这种动力既环保又可以让这个世界更美丽！这种汽车还有安全这个功能呢！只要到了陡峭的山坡或公路，汽车就会自动换挡，安全带也会加紧，一到危险区域， 亚斯格就会自动驾驶。
哈哈！听了我的介绍后，你们一定很想有一这样辆的汽车吧！只要你们认真学习，长大后一定能发明出我这汽车的！加油吧！
未来优秀日记 篇20
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中“未来的学校”构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入。
1．谈话：同学们，伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！
2．出示课件，引导学生想象：假如你有一对翅膀，你想做些什么？（板书：想象）
（二）揭示本次作文主题。
1．谈话：同学们，你们最富有想象力的少年时代是在我们“舞水小学”度过的……
2．出示课件：“舞小”的过去，现在……
3．今天这节课，我们就来想一想、写一写未来的学校。（板书：未来的学校）
（三）启迪学生的想象。
1．过渡：再经过50年、100年以后，随着社会的发展和科技的进步，未来的学校又会是怎样的呢？
2．创设情境。（卡通课件，进入“未来”）
3．在音乐和导游的语言感染下，你仿佛见到了什么？
4．小组交流：把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听。
5．学生自由地想象，班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来学校将会建在哪儿？
（2）未来学校学习的场所是怎样的？
（3）来来学校运动场是怎样的？
（4）你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
（5）你对未来学校的教师有哪些要求？
（6）未来学校学生怎样学习？
（7）未来学校会培养出怎样的学生？
6．讨论，交流：你觉得同学们的想象怎么样？
（学生评说。教师板书：大胆 丰富 新奇）
（四）指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。
1．学生出示自己绘制的未来学校构想。
2．指名上台介绍自己的画面内容。
3．全班交流评价：你们认为他说得怎么样？
（师相机指导并板书：介绍 有序 重点突出）
4．小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子，互相补充完善。（要求：有序、重点突出）
（五）写作练习。（教师巡查，相机指导写作）
未来优秀日记 篇21
未来20年，我设计了一种桥，用处很大。
我设计的桥它不仅可以通行汽车、行人，还可以通行火车、有轨电车。可以在上面开小商店，当然，还可以开工厂。
它由全钢制成，坚固，也美观，有许多花纹刻在桥身上，比如：水花、长龙……
内部有造氧系统，保证安全，还有路标，告诉你往哪走。
它要通向哪里呢？西藏，在通向英国！现在还没有“南（南宁）藏铁路”呢！
未来优秀日记 篇22
现在的汽车非常不方便。如果在要办急事的时候堵车了，那会非常着急，但也没办法，如果坐在车里非常闷热，也没有什么好的法子能让汽国变得舒适清凉…可是到了20xx年，我成了一个发明家，发明了一辆神奇的汽车，让我来与你讲讲这辆车的神奇之处吧。
你一进车门，就会看见一个十分显眼的彩色按钮，由红色与蓝色组成的。冬天时，只要按下红色按钮，汽车就会变得温暖起来。夏天时，按一下蓝色按钮，车子就会以现在的气温，帮你调到舒适又凉爽的温度。而且这种功能不需要任何的电量，既环保又方便。
在方向盘的`左边，有个星空按钮与一个清水按钮。按一下星空按钮，汽车就会变成一艘太空船，带你遨游神秘的宇宙。如果按了清水按钮，汽车就会变成一个潜水艇，让你探索海洋的奥秘。
在副驾的旁边，有一个水龙头按钮。与别的按钮与众不同的地方是：它中间有一个超小型的键盘，下面有一个小水管。只要在键盘上输入你想要喝的饮料，再按一下按钮，饮料就会从下面的水管里流出。
最神奇的功能要算在车门旁边的翅膀按钮了。在按钮中间有一个话筒，只要按一下，车的两旁就会伸出两支翅膀，然后，再对话筒说出你要去哪里，不要你开车，它就会带你去。还可以对话筒下时间的命令。如果单位有非常急的事情要办，你就可以对话筒说：“你要以三秒钟的速度到达我单位！”只要三秒钟，它就到单位门口了。如果你想飞上蓝天看风景，你只要对话筒说：“你要以最慢的速度飞。”它就会飞得非常慢，你可以慢慢享受在天空的乐趣。
这种汽车你们喜欢吗？
未来优秀日记 篇23
清晨，一辆橙色的跑车飞速地行驶在公路上。车子两侧有红色的火焰标志，使车子显得很炫酷。
这辆车行驶的速度很快，当你才刚刚看见它时，转眼间，它就尤如风一样消失在你的视野里。而且，它在车水马龙的街道上也可以不减慢速度，这样会不会有危险呢？当然不会。它在行驶的过程中，可以自动地避让行人；它还可以只按一个蓝色的按钮，就能缩小，轻松地从两车之间穿过，到了宽阔了马路上再变大，恢复原样。
你想在天空飞翔吗？你想遨游太空吗？这辆汽车都可以帮你达成梦想。车子的屏幕上有一个扫卡的地方，只要你把飞行卡在屏幕上轻轻一扫，车子就会变成飞机，飞上天空，你就可以和小鸟妹妹一起飞翔，让生活快乐自由。如果你想飞出地球，来一个太空一日游，只需要按一下太空按钮，车子就会从飞机自动变成火箭，将你送往太空，再自动变成太空飞船，你就可以在太空漫步了，随意地到火星上去玩一玩；去银河系外游一游。
你想在大海上航行吗？你想到海底世界探险吗？这辆车就能够帮你实现愿望。只要你把航行卡在屏幕上轻轻一扫，车子就会变成游轮，在大海上航行了，你就可以尽情地欣赏海上的风光了。你按一下潜水按钮，车子就会从游轮自动变成潜水艇，潜入海底，与鱼儿们一起嬉戏、玩耍；和蓝鲸们一起去探索海底的秘密。
这辆车没油了怎么办呢？这辆车出现了故障怎么办呢？不用着急，只要你把传送卡在屏幕上轻轻一扫，车子的全部信息就会传到加油站或修配厂。这样，很快就会有人来把车子的问题解决了，你就可以继续上路了。
这就是未来汽车，你想拥有这辆汽车吗？
未来优秀日记 篇24
“铃铃铃铃”闹钟又响了，我睁开眼睛，却看到了一张完全陌生的脸，它说“我叫丽丝，是您的保姆，在接下来的一百天里，我将照顾你。”“原来是保姆啊，可是你的声音怎么这么怪呢？”她不说话，只是望着四周......
我随着它的目光扫视四周，周围的东西全变了：衣柜没了，变成了一扇门；电视没了，变成了一个鬼头鬼脑的小东西；窗户的颜色变了......丽丝向我解释道“那扇门是通向宇宙的商场，在电脑桌上的是一个多功能宠物，可以听你的话，做任何事，窗户是随着阳光的变化而变换颜色调节温度。
我走出房间，一阵清香扑鼻而来，我找来找去，就是找不到清香的源头。也许是在某个地方吧！丽丝把我带到洗手间，一直机械手伸了过来，把我的嘴巴张开，在牙刷上挤上牙膏，轻轻地在我的牙上刷来刷去，又拿来毛巾帮我洗了脸。
我来到餐桌旁边，丽丝指挥我按下按钮，一顿丰盛的早餐从下面升了上来。我吃完早餐，迫不及待的打开门，刚想走出去，丽丝对我说“不可以，刚才刚过地震，我们现在在空中。”我问丽丝“现在是几几年啊？”“现在是20xx年。”我瞪大了眼睛，心想：我本来不是在20xx年吗？还不等我想完，丽丝就叫我去看电视，打开电视，就看到了像电脑屏幕一样的，还有鼠标，这应该就是传说中的“电脑传送仪”了吧！我竟然忘记了丽丝的劝告，打开门，两只脚就踏了下去。我醒来的时候在医院里。头上裹着纱布，妈妈对我说“你在医院里昏迷了三天三夜，真是虚惊一场。”
可是这一切又像是真实的，我为什么会裹着纱布呢？这真令人百思不得其解啊！