关于筷子的作文
发现记叙文作文
发现
生活中有许许多多有意思的事，只要一留心就能发现，我就发现了一件有趣的事。
初一的时候，有一天放学回家我口渴得历害，就急忙倒了一杯热气腾腾的开水。看着水我真想一口气喝完，可太热了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里搅。过了好几分钟水不热了，我吁了口气把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口气喝个痛快，大吃一惊—筷子断了。
我拿出筷子，它还是完好如初连裂痕都没有，我又把筷子放回杯子，又断了，我忘了口渴把手伸到水里，我要捏捏筷子看看到底有没有断，结果当然是没有断，我绞尽脑汁也想不出筷子为什么像断了一样，只好去问爸爸。
“老爸，为什么把筷子放到水杯里筷子像断了一样？”我急不可待地问。
“光从一种透明物质进入到另一种透明物质时，传播方向会发生改变。”爸爸停了一下，“所以筷子就像断了一样。”
“为什么会发生改变？”我又问爸爸。
“这就是实验结果，不用再向下问了。”爸爸说。
直到上了初二，我们加入了一门新的学科物理之后，我才突然想起了这件事，后来，阚老师讲到光学后，我才终于明白了这个原因，原来这是光的折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象就叫做光的折射。课上，阚老师还为我们做了实验，从此我就爱上了物理这门学科……
生活中缺少了发现就像菜里没有调料，无色无味。我们细心观察发现问题使更多的新知识溶入我们的大脑，我们的生活多姿多彩。
发现
天色暗了，星星逐渐升了起来，路灯也渐亮，盖过了那似有似无的星光。原来内蒙古的星星并没有传闻中的明亮。
大街旁边有一条小巷，里面时不时传出铁链抖动的声音。胆小的人远远的避开了，从巷口匆匆走过。
我慢慢靠近那个转角，却不敢再往里走去。在黑暗中，似乎有什么危险在静静的蛰伏。突然有一个黑影冲了出来，吓得我向后一缩。然后，我看到了它----一双如暗夜般漆黑的眼睛炯炯有神，却并不友好。
刺耳的金属摩擦声挑战着我的极限。它还在注视着我，厚重的喘息声让我感到了深深的恐惧。终于，我头也不回地狂奔回住所，不敢停顿，只怕发现它正跟在我身后。那双眼睛，即使是在两旁建筑的阴影中，也闪烁着愤怒与悲哀的光----也许，是它的泪。
我一夜未眠。每当我合上眼睛，那深邃的目光就从某个角落钻出来，定格在我的身上。
启明星落了，昨夜的恐惧也已消退。
仍是那条幽暗的小巷。仍是那一阵阵的金属摩擦碰撞声。街上的人熙熙攘攘，仍没人愿意进入到那个光照不到的角落。
我看清了那眼睛背后的身影，是一匹黑色的马，颈上的鬃毛几乎垂到膝盖。它的后蹄被坚固的铁链拴着，腿上伤痕累累。铁链上斑斑的暗红，不知是锈色还是血迹。
它烦躁地来回踱着步子，冲靠近的人仰颈嘶鸣。我慢慢向它走去。“别过去，这畜生性子烈着哩。”一个老人提醒道。我站在原地，望着它。它瞪着我，哀怨而仇恨地瞪着。
我无法忘记那双眼睛，以及那眸中隐隐闪现的泪光。直至今日，我独自一人时仍会想起那黑暗小巷中的马。它不像我所认为的那般矫健，身上的皮肤松弛而缺乏弹性，凌乱的毛没有一丝光泽。
从那复杂的目光中，我读出了它的寂寞。独自被囚禁在一个狭窄而不见天日的地方，你一定因此憎恨着我们，憎恨着为你的不羁而束缚住你的人类。因为，你渴望着，渴望在无垠的草原上奔跑，渴望拥有自由，不是吗？
发现
发现，其实是一个神奇的玩意儿。怎么也让人摸不透，也让人猜不着。发现是一种持之以恒的事，就好像哥伦布发现新大陆，这不是一天两天就可以解决的事情，而是通过年复一年，日复一日的努力才有所发现，有所成功的。并没有放弃，也没有绝望。朝着自己希望的方向而努力着。
正像书中所说的那样：发现是经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。我认为这只是对探索求知的精神。但生活中的发现，往往是这么简单。发现，生活中无数的点滴。
当看着清澈的天，漂浮过漫漫的云，太阳光明正大的站在了云层的最前面，展示着领袖的风采时，我发现了发现了……
密密匝匝的树枝，掩不住那烈烈阳光。人们总是摸不住太阳那颗火辣的心。它总是不听劝，奋力地穿透过脆弱的树枝，向大地投向火热的光芒。穿着一件薄薄的短袖，却被汗湿透，我还真不信以我的毅力打败不了这些瞧不起眼的汗珠。
眼看汗水一滴一滴往下流，通过脸颊，它神奇地挂在了下巴上，情不自禁地跳起舞来。我越发越难受，恨不得将这滴顽皮的汗珠赶到九霄云外。轻轻把头一扭，汗水越过脖子，平稳地落在了衣襟上。轻轻擦去，又有一滴、两滴、三滴……甚至更多的汗珠往我的脸上涌。被弄得束手无策，只得奋力往家跑，享受空调的待遇。这……我们难道真的不是自然的对手吗？
再看看手表上的日期，7月27号，才发现大暑已经过去将近三天了，这个发现是偶然的。并不是我一个人发现，而是全中国人都能发现，酷暑逼近，烈日炎炎。我再发现，一边吹着空调，一边允着心爱的冰棍也是一种享受。这些看似鸡毛蒜皮的小事，却能把我喜的神采奕奕！
“轰轰轰”，老天再也承受不住这样的大热天，竟怒吼起来。他很顽皮，没完没了，还哭出了声。暴风带着大雨侵袭而下，闹得人慌心也慌。路人走得手足无措，对闪电和雷雨产生了恐惧感，而我却闷在家里，听着雷声，深藏的鸡皮疙瘩一涌而出，用微弱的双手捂住耳朵，不停的叫着：“好怕啊，好怕啊”。这种滋味可真是不好。大雨持续了十分多钟，渐渐地，风调雨顺了。我这才发现，台风已经来过了。不知不觉中，过得好快，又好及时。
发现，生活尽在眼底。
收起好奇的心，只需静静思考，放平心情，一颗学会发现的心自然会出现。
发现，这个夏天，其实很不一样……
发现
在生活中，我有许许多多的发现。而让我感受最深的就是：我发现了艺术是会带给人快乐，带给人幸福的，有时也会带给人悲伤。我最讨厌最烦感的事情大概就是弹琴了，而因为我的一次尝试，让我觉得它是有趣的，快乐的。
这是一个安静的下午，爸妈不在家，也没有妹妹乱吼乱叫，我正准备玩会儿电脑。这时突然想起妈妈的话：“你什么时候才能练练琴啊？再不练你不就白学了吗？”心里顿时如扔了个石头一般沉重。可也不能不听话啊，练练吧！
我慢腾腾的走到琴边，弹了一个基本功。虽然是很简单的音阶，但我却大部分都没弹准！于是我加快了速度，我也弹得越来越乱，像乱麻！真的是烦透了，我就不信我弹不准了！我一个音一个音的弹，尽量不出错，从慢到快，一点一点的。手明显生疏了许多。但我竟很顺利地弹下来了。没有错音，不管多快的速度也都没有了！我开始高兴了，还有点自豪感。
那就弹弹曲子吧。弹最后考级的曲子。也是整本书最难得曲子。先是引子部分，一个个音符飘进了我的耳朵，让我觉得很普通，而没有错音，让我很高兴。也许引子就是这样空洞，虚幻。接着是慢板。当主旋律进入耳朵，那淡淡的音符让我想起了这首曲子的故事，忧伤，凄凉，一个流浪者孤独一人的心情。我被这音符一点一点融入了进去，融到了曲子里，连绵起伏。我感受着这些心情，感觉不可思议。再一次的忧伤，让我的心情起伏不定，直到慢板的最后一音，悄悄的结束。快板来了！刚谈了一小节，没想到弹错了音，而情况和基本功一样越弹越乱。可能太过着急，我重新来了一遍，再一次变得顺畅起来。跳动的音符告知了我那欢乐喜悦的心情。流浪者找到朋友了，找到岛屿了！那种兴奋，那种愉悦我感受到了！然而速度加快，我弹得更是越来越欢乐，我从来都没想过我能如此顺畅的弹下来这首曲子，我也从来没想过我能感受到这些情感。当最后一个音重重落在了琴弦上，以欢快告终，我随之心情也畅快许多。还想再弹一首。于是我一首接一首，把学过的曲子全弹了一遍，每一首歌都有每一首歌的感情，每一首我都融入了进去。才发现曲子的感情也真是丰富。
就这样，不知不觉中我弹了整个下午。没想到我会如此喜欢上弹琴。而且我还找到了弹琴的乐趣。乐曲把我带到了另一个妙趣横生的世界，让我去享受作者作曲时的悲伤与快乐。这就是艺术。艺术确实会带给人幸福，带给人快乐。
关于水的实验作文
关于水的实验作文一：关于水的实验
今天下午，我和妈妈一起动手，做一个小实验，是关于水的。水，是我们最常见到的液体，会有什么奥妙呢?
我和妈妈用水把杯子装满，不留一点儿空隙，还能放进好多硬币，你说可能吗?我回答可能，为什么呢?看了之后就知道了。
我拿了一个1角的硬币，心里很紧张又很迫不及待，便轻轻地放了下去。只听“咚”的一声，一个硬币安安稳稳地躺在了杯底，而水一点儿也没有流出来，好厉害哦!我放了第一个，第二、三个也就利索了，放得越来越快。你知道我一连放了几个吗?二十一个耶。
为什么一杯这么满的水还能容得下这么多的东西?电脑老师告诉了我答案:原来是因为水有张力，是张力让水容下了那么多东西。
小小的张力竟然能有这么大的作用，好厉害哦!
关于水的实验作文二：水的实验
我今天做了一个实验，把筷子放进水里。我发现，筷子像被折断了一样。我还以为筷子真的断了呢，赶紧把筷子拿了出来。原来，筷子没断。妈妈把我嘲笑了一番。我一点都不服气，问道：“为什么会这样呢？”虽然我非常不服气，但没有表示出来。
妈妈说：“这是因为光线的折射，我们才会感觉到筷子好像被折断了一样。其实筷子根本没有断，而是我们很难分辨出来。你以后就会学到了。我就说这么多，你去查资料吧！”
说罢，我找了一些资料，是这样的：
这是光的折射引起的．光从一种介质（空气）射向另一种介质（水）中，这时入射角大于折射角，筷子就看上去变粗了，倾斜了，从空中往下看，就像筷子断了一样，分成两部分．而竖直放在空中就不会发生折射，此时入射角为0度，折射角自然是0度（一般情况下入射角大于折射角），所以筷子放入水中不会变粗或变细，而是原来的粗细大小。
我觉得很奇妙。原来是光从空气射向水中，有一个折射，筷子就看上去变粗了。从空中看就好像筷子断了。
这次水的实验让我明白了许多，但是，我又从“另一个角度”去看事情了。我想：如果把筷子搅动水，然后在把筷子放回原来的地方，会怎样呢？试一试。啊！不得了了！嘻嘻~~没什么，还是原来的样儿。这就奇怪了，筷子应该像在抖动啊？我又换了一个大一点儿的杯子。
搅动了一下，啊！筷子真的好像在抖动！我知道了，如果空间大了一点，筷子就很像在抖动了。
这次实验真好玩啊！而且我还懂得了很多科学知识。
关于水的实验作文三：关于水的实验
关于水的实验今天，我在家里做了个实验。我先拿一个杯子装满水，然后用针在杯底扎一个小洞。接在这我开始倒计时，一分钟、二分钟、三分钟······过了十分钟，杯里的水滴完了。我计算了一下，结过下了一跳一天24个小时竟然可以漏掉144杯水！平时我看见有很多水龙头因关不紧长时间的滴，这得浪费多少水啊！我们一定要关紧水龙头，珍惜宝贵的水！
关于水的实验作文四：有趣的水实验
“叮铃铃……”上课了，这节是科学课，赖老师抱着几张纸和几个杯子走进了教室。。
“同学们，这节课我们要做水的实验。我把材料发下去。”赖老师以洪亮的声音说道，“打开《科学》”第XX页，看着上面的步骤做。”我也分到了一张纸和一个杯子。打开书本开始做了起来。我先将杯子灌满水，然后把报纸折叠一下盖在杯口，接着把杯子倒过来。神奇的事发生了，杯子的水竟然一滴都没透过报纸流出来，反而被死死地堵在里面，这到底是为什么呢？我摸了摸头，百思不得其解。再看看我右手中的杯子与报纸，它还是一滴水都没流出来。我向四周望，别的同学也和我一样。
这时赖老师说：“你们自已想一想，这是为什么呢？过十分钟我来提问。”什么，竟然要我们自已想!而且还要提问。我正想着，随便编一个理由：因为报纸堵住了那个杯口……十分钟过去了，赖老师叫我起来回答这个问题，我就说了自已的那个想法。结果是错的。
后来老师告诉了我们其中的奥秘。原来，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压在就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了，大家恍然大悟。
通过这件有趣的实验课，我们懂得了，做任何事情都不能只靠想象，要有根据，只有这样才能明白其中的道理。
关于水的实验作文五：关于水的实验
水是生命之源，没有水，地球上将没有植物，没有动物，更不会有人类。水，不但关系到地球上生命的存在与否，同时也与人类的发展息息相关。水，即平凡又珍贵，可是，正由于它平凡，所以才常常被人们忽视。
今天，我在家里做了一个实验，先拿了一个装满水的纸杯，然后用针在杯底扎了一个小洞。接着开始计时，一分钟，二分钟，三分钟……过了十分钟，杯里的水滴完了。
我计算了一下，结果吓了一大跳，一天24小时竟然可以漏掉144杯水!平时，我经常看到一些水龙头因关不紧，长年累月地滴，这得浪费多少水啊!
水资源是有限的，让我们来珍惜每一滴宝贵的水吧!
关于水的实验作文六：趣味水实验
今天,我爸爸做了一个有关水的趣味小实验。我跟着爸爸来到化学实验室里，刚进门，就闻到一股刺鼻的味道，原来是化学物品挥发的味道。
“哇!”我不禁喊了一声，“这里的化学物品真多。”爸爸拿了一个烧杯，往烧杯里加了半杯水，又往烧杯里滴了两滴酚酞。接着，爸爸用镊子夹了一块钠，放在滤纸上，吸干钠表面的煤油后，把它切成很小的一块。刚切下去的时候，钠变成了银白色，过了四五秒钟后，银白色不见了，原来是氧化了。爸爸把钠放进水里，便马上发出了“嘶嘶”的声音，钠马上熔成了一个银白色的小球，而且在水面上迅速地游动，还冒着“烟”，大约过了半分钟，钠不见了，但水却变红了。爸爸告诉我:刚才发出“嘶嘶”响声的其实是产生了氢气，是钠和水反应的产物，也是一种对人类有帮助且洁净的新能源，科学家正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠为一种强碱，遇酚酞变红，它的pH值大于7。
通过这次实验，使我对科学知识产生了浓厚的兴趣，爸爸答应我下次再做实验给我看。
小螃蟹作文
篇一：小螃蟹
今天，妈妈给我买了两只小螃蟹，我用食品袋把它们盛回家。听妈妈说小螃蟹喜欢在潮湿的地方生活，我就拿来一个汤碗，里面倒了一些水。妈妈说：“水太多了，小螃蟹会逃跑的。”于是我就空出了一点水，用筷子把两只小螃蟹夹进碗内。它们在碗里边转着圈子，视察着自己的新家，一会儿就躺在碗底一动也不动了。
我拿来放大镜观察小螃蟹。发现它的眼睛和身体的颜色几乎一样，很难让人发现。并且一只眼只有小米一般大小，一碰就缩了回去，就像蜗牛的触角。其实，它最不易让人发现的就是它的触须和嘴巴，我也是把它翻了个底朝天才发现的。你要不仔细看，一定还会把八只脚看成六只脚。
它最厉害的武器是前面的钳子，只要听到一点声音它就举起了钳子，还挥舞着，随时准备发起攻击，看着它这样，我还真不敢轻举妄动。
每天放学回来，我做的第一件事就是给它喂食，然后拿着筷子逗它。总之，我觉得它很有趣，和它在一起我很开心！
篇二：小螃蟹
今年暑假，我们全家去旅游，我把它带回家养在脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
篇三：小螃蟹
我家里养了一只小螃蟹，这只螃蟹是黄褐色的，我将它放在了鱼缸里。
这只螃蟹有八条腿，长长的腿上长了刺；一对大钳子强又有力；两只小眼睛像小铁锤；背上的壳非常坚硬，就是用针刺也刺不穿。
有一天，我用一种植物的茎逗它玩，没想到，它舞着大钳子一下子把茎给钳断了，真历害。
一次爸爸说螃蟹是“横行将军”，我听后半信半疑，突然我脑袋里跳出一个主意：试一试不就知道了。我小心的将螃蟹从鱼缸中拿出来，放在地上，它真的跑了起来，呵！还真是横着跑呢。
还有一次，我发现螃蟹从鱼缸里跑了出来，真淘气！我想把它抓住，放回鱼缸，可是差一点儿就被它钳住手了，我只好叫爸爸来帮忙，爸爸也手忙脚乱了一阵才抓住它。
这就是我家淘气的小螃蟹，一只可爱的螃蟹。
篇四：小螃蟹
五月四日下午，天气睛朗，我怀着兴奋的心情，到海边去抓小螃蟹。
一到海边，看到海水正好退潮，礁石露出了海面，我赤着脚，悄悄地走到礁石边，翻开它，瞧，一只指甲这么大的小螃蟹正美滋滋地左瞧瞧、右瞧瞧，东张西望地看着四周，真是太可爱了。我轻轻地把它抓起，放在手心，它心甘情愿地来到我的手心――这个软软的世界。我找来一个空瓶子，舀了一点海水，轻轻地把它放入瓶中，小螃蟹在瓶子中爬来爬去，快活极了！
可爱的小螃蟹，我给它取了一个爱称叫小呆瓜，它成了我的好朋友，我们永远不分手。
篇五：小螃蟹
今天，我在去图书馆的路上买了一只小螃蟹。
我捧着小螃蟹高高兴兴地跑回家，把它放进一个透明的瓶子里。隔着玻璃，我仔细地观察起来。小螃蟹是黑灰色的，椭圆形的身子，一双可爱的小眼睛，还有一张极小的嘴巴不停地吐泡泡。它的身上还有一层又厚又硬的壳，是用来保护身体的战衣；两只大大的钳子，是捕食的武器。我想试试钳子的威力，就把一根牙签伸到瓶子里，“咔嚓”一声，牙签断了。
小螃蟹真是威风，所以我给它取了个名字叫“小将军”。你们喜欢这只小螃蟹吗？
篇六：小螃蟹
它，一身钢铁板的衣服。它，一双大大的钳子。它，八条细细长长的腿。它，全身青色。这就是我的新朋友——小螃蟹。
人家说螃蟹是横着走的，可我不太信，我仔细观察，“唉呀妈呀！”“这螃蟹简直就是横行霸道‘山大王’啊！”“看来别人没说错啊！”
走路之谜解开了，呼吸之问又来了。螃蟹是怎么呼吸的呢？我发现，它眼睛下面有一张“嘴”，嘴里有一些毛，毛来回动，“嘴”也一张一合，原来它就是这样呼吸的呀！
螃蟹打斗才有趣：这个夹了那个，那个又把这个打倒了，但是被打倒了马上起来，再打，再摔。
别看他有一双大钳子，还没一根筷子厉害呢，我用筷子打它，他怕得恨不得找个洞洞藏起来呢！
他还特别喜欢水，我打开水龙头，它可快活了！它游来游去，好像离不开水似的。
我爱小螃蟹！它，一身钢铁板的衣服。它，一双大大的钳子。它，八条细细长长的腿。它，全身青色。这就是我的新朋友——小螃蟹。
人家说螃蟹是横着走的，可我不太信，我仔细观察，“唉呀妈呀！”“这螃蟹简直就是横行霸道‘山大王’啊！”“看来别人没说错啊！”
走路之谜解开了，呼吸之问又来了。螃蟹是怎么呼吸的呢？我发现，它眼睛下面有一张“嘴”，嘴里有一些毛，毛来回动，“嘴”也一张一合，原来它就是这样呼吸的呀！
螃蟹打斗才有趣：这个夹了那个，那个又把这个打倒了，但是被打倒了马上起来，再打，再摔。
别看他有一双大钳子，还没一根筷子厉害呢，我用筷子打它，他怕得恨不得找个洞洞藏起来呢！
他还特别喜欢水，我打开水龙头，它可快活了！它游来游去，好像离不开水似的。
我爱小螃蟹！
篇七：小螃蟹
今天我朋友的一只大螃蟹生小螃蟹了，我就向他索要了四只。
虽然它们的钳子都长好了，但由于是刚刚出生的，所以还不能嵌人。它们的钳子最外层是白的，里面一点是红的。它们的腿像蜘蛛的腿一样细，好像轻轻一碰就会断。它们的眼睛很有趣，就像蜗牛一样，还没碰到它就歪到了一边。它们的身体只有尾指那么大，真可爱。但是我不知道它们的头、嘴巴、鼻子在哪里。
我经常想让它们赛跑，但它们或没有站在一起、或一个先跑了、或有的向前有的向后。
我还让它们在我手上爬，痒痒的真好玩。
我很想知道它们是什么种类的，但我上网查了好久也没找到。
我还上网查了它爱吃的东西。比如：苹果、虾米并叫老妈到超市买来。
愿我的螃蟹早日长大，可以吃掉。
篇八：小螃蟹
今天我在老家意外得到了一只小螃蟹，可把我给乐坏了。我小心翼翼地将小螃蟹的钳子绑起来。
我从各个角度来观察小螃蟹，只见它身穿绿色的大衣，腹部像披着一件白背心。眼球乌黑、透亮，整个眼睛像电视机上的拉杆天线，可以做360度大转弯。一对细小的钳子，摆来摆去，似乎摆起“拳击”的姿势；8只尖锐的硬爪，好像一把利剑，随时准备博斗；走起路来与众不同，像个横冲直撞的醉汉。
出于好奇，我从奶奶那儿拿来一个菜茎，往小螃蟹的钳子里放，只听“咔嚓”一声，这菜茎就成了两根。我见了不禁出口成章：
小螃蟹呀小螃蟹，
一个钳子顶剪刀。
咔嚓一声东西断，
真不愧是剪刀王。
小螃蟹好像听见了，很是得意，张牙舞爪的，像是在说：“我是最棒的剪刀王。”