关于美好的作文
美好的初中生活作文
篇一：哦！初中生活
“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝统一全国，618年李渊建立唐朝。……”就这样，教室里像一锅沸腾的水，就要冒出。
的确，初中生活正是如此的紧张与严肃，但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。
“同学们”老师发话了。“由于今晚停电，晚二不上，到花园去玩，晚三回去休息。”“啊！耶！”同学们欢呼着，无一人不欢乐。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳已落，而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路，走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染，一路漫天飞舞，嗡嗡作响。
真快啊，月亮已升出来，皎洁的月光笼罩着大地，天空那么明亮。与朋友走在一起，贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过，月下的垂柳丝丝飘扬，便发出“月下柳梢头，人约黄昏后”的感慨，回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。
虽春已过，不再有几分艳丽的色彩，但留下了一片新绿——草是绿的，树是绿的，水是绿的，似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的每个角落。到了高高伫立的小亭中，俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿，像是在凝视着月亮，看到这一场景，不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐，而不是苦。
在这一片新绿中，沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子，摇摇摆摆，我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上，悠闲地玩着PSP游戏机，许多人围了上去，而我没有，我明白了……站在小河边凝望，月光、柳树、人都被照应在水里，绿中掺杂着绿，众多“绿”交织在一起。我在思索着什么？不知为何，河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。
“同学们”老师又下命令了，“理会宿舍还有五分钟，但来电了，回教室上晚三。”才知道那个亮光只不过是灯光罢了。一声命令使同学们“咿呀”起来，发出“哎”的叹息，而我却没有，我明白了……
美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一样，不再回来，仅仅“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩，却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢？——一个值得思考的问题。
回班了，仍是火热一片。“咿呀”声中，班里吵吵闹闹，教室里又像一锅沸腾的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最响，也不知是为什么，也不知我究竟明白了什么……
篇二：美好的初中生活
三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。
昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，”
忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。
初中三年使我们明白，要在逆境中成长，这样才能将希望一次次点然，将甜蜜一次次谱写，这样才能在逆境中懂得将强与责任，曾记得，我只身一人，也曾摸打滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云端寂寞的叹息，频频回首，失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是怎样感悟它的价值，不经力路途上的风雨，就看不到绚丽的彩虹，
少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。
“海内存知己，天涯若比邻”愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。
篇三：我的初中生活
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！
糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
甜
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！
篇四：初中生活的酸甜苦辣
告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。
当我走进一个新的班级时，看到一位位陌生的同学，听着他们的欢声笑语，我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师，看着他们在黑板上写下的每一个字，我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里，我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短；当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过，对住宿生活还不熟悉，多亏有他们，每次当我没有水用时，他们都不加思索的去帮我提水，一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。
记得那次月考，我成绩很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号，听到老师批评的话语，想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母，当我偷偷看到父母越来越难看的脸色，就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考试快要来临，一项项作业扑面而来，压得我喘不过气来，一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候，学习必有负担，但没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！我一定会战胜所有困难，避过所有浅滩，到达成功的彼岸！
每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，爱我的初中生活的这些小插曲，爱这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我成长！伴我在磨练中走向成熟！
篇五：我期待的初中生活
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。
踏看青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了准备。
中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。
我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己！
期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章！
篇六：初中生活咏叹调
站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。
即将升入初三的我，心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累；慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情；慨叹学习生活为何不尽人意……
在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。
初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘；初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴；又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说；在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹；我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。
篇七：夏花般的初中生活
这是一个多美丽又遗憾的世界，我们这样抱着笑着还流着泪……我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂……
初三了，就要与初中生活道一声“再见”了。
我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到一起，一起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌；我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外；我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到；我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记A君的搞怪、B君的幽默和C君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小E和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿J。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小O老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的R主任。
记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报；难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美，使我们的活力与青春如此真切与珍贵。
篇八：初中生活剪影
“嘀嗒……嘀嗒……”头顶的钟表还在不知疲倦的奔跑着……
目光转向那只色彩不那么鲜亮的笔在手中打圈圈，那本平躺在书桌上厚厚的日记本，里面有笑，有泪，有坚持，也有放弃……闪念间，初中三年的种种经历像录影带一样上演……
望着群星满天的夜空，好似那一张张熟悉又亲切的脸，对着我肆无忌惮的笑，充满自信、快乐、勇敢……
不知道怀着怎样的心情，翻开了那厚实的笔记本。
第1页：“啊，今天好高兴啊，我升初中了呢！告诉你呦，我在（1）班，不用说，这一定是最好的班，我感到好荣幸，好开心哦！……”
第2页：“今天我们发新书了，也排了座位，还选了各科课代表。哇，初中的科目好丰富哦，光课代表就占班里的1/3人，当然，我也是其中的一个……”
第12页；“好在我善于交友，班里那么多不认识的人都和我玩，挺好，挺好……
第32页：“今天我们班篮球比赛，每个人都好努力，场外的‘加油’声震耳欲聋。我是其中的主力队员，拼啊……虽然我们只拿了第二名，可是我们的斗志还很强，下次一定夺冠！加油！”
第x页：“今天发考卷，紧张死了，可别没法儿回家见娘啊！……呼……还好，成绩不错，一定继续努力，给老娘争光！……”
第xx页：“今天我和我铁哥们儿马丽婷大侠一起办板报，灵感一会儿一个，太多了，都不知道用哪个了，我们真是天下无敌的‘黄金搭档’啊！……”
第xxx页：“雪真大啊！都到我膝盖了，我们全班一起扫雪，干劲十足！经过我们齐心合力，这点困难是打不倒我们的！之后，我们男女生开战啦！谁说女子不如男，‘潘桃小姐’（男生）看招吧！呿！‘啊，谁砸我！’嘿嘿，当然是你大姐我喽……雪天中，我们快乐玩耍……”
第xxx页：“白老师和我们生气了，唉，都是我们不好，不应该不懂事的，怎么办呢？白老师不会真的不教我们了吧？……加油吧！我相信我们一定能行的！……”
合上日记本，趴在窗台上往外看，天空依然宁静，群星依然闪烁，那钟表像时时刻刻提醒我的警钟，依然在敲……
初中啊，朋友啊，敬爱的老师们啊！我，不会忘记你们，心永远伴随你们。让我们携手创造更美好的明天！一起推开光明、幸福、永久、快乐的大门吧！
我们的世界作文
篇一:我们的世界需要环保
生活在这个世界上，一定是什么都不缺的。有学校、办公楼、游乐场等等地方。可是，我们在欢乐的同时，也丢弃了一样十分重要东西。那就是我们天天说的——环保。
环保说的容易，做得困难。有很多人说得到，却做不到。所以环保渐渐被人遗忘。世界也就从天堂变成了地狱，从仙境变成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞没我们的绿色，慢慢使世界变成了灰白色。可是环保的人还是有的，但是污染环境的人已经远远地超过了环保的人了。所以我们才需要更多的人来环保。
在平时常常看见小区门口垃圾成堆、苍蝇滋生、蚊虫甚多。每次路人经过都会捂着鼻子绕过去。是呀！谁不会绕道走开呢？在新闻上也常常有垃圾的特写镜头。录音机里也常常传出有车主乱扔垃圾的现象。是谁制造的垃圾呢？是谁是环境受了污染呢？没有人会知道，只有他心里才知道。可是他会出来承认吗？不会。所以，在环保上面要再加上自觉。环保不是强迫性的，是自觉性的。如果强迫的话，过没几天就会把环保置之脑后了。这样环保就没意义了。
世界是大家的，环保也是大家的。为什么就要抛弃环保呢？难道环保是负担吗？如果你这样回答的话，那你就是个王八蛋！环保，不是累赘，而是我们美好生活源头的力量啊！
如果我们丢弃了环保，就失去了美好。如果我们丢弃了环保，就失去了幸福。如果我们丢弃了环保，就失去了深圳、中国，地球！没有了环保，到处都没有生机：没有了环保，到处都没有绿色。绿色代表和平，没有了绿色，那不就没有了和平了吗？世界不就乱了吗？难道要因为抛弃环保，而抛弃了我们美好的明天吗？不要。所以，现在就开始做环保吧。捡起身边的塑料垃圾带，捡起脚边的纸屑，丢掉白色污染，创造绿色家园！
做好环保，从我们做起！
篇二：我们的世界
风把叶儿吹落下来，它好不开心，它不想离开大树。我看到这一幕，不禁长叹一口气。
是呀。这叶儿就好比出门读书的学生，大树就好比他们的家，而风就好比促使叶儿离开大叔的罪魁祸首。叶儿不喜欢风。因为它让自己离开了家，与母亲各居两地。是呀。这叶儿就好我们，大树就好比我们睡的床，而风就是时间经过一天紧张的学习生活，我们躺在床上睡着了。还没睡够就被无情的时间把我们拖了起来。匆匆想学校跑去。
是呀。这叶儿就好我们，大树就好比我们的假期，而风就是时间。放假了，我们整天在家游手好闲，过着安逸的日子。但无情的时间不通情达理。一去就不复返了。这不，我们就要准备上一跟玄，好让自己快点。
我们的世界，不如自己意愿的世界
篇三:我们的世界，春暖花开
“我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”海子真是一个可爱的人，我判断这个人的依据仅仅是因为他写出了这么唯美可爱的诗句，就跟在判断某道题到底选A还是选C，发现A项所示的等腰三角形包含了C项所示的等边三角形时，然后毅然选A是一个道理。本在迷茫时就需要单纯。我一直认为当一个人看了一篇温暖的文，那个人也会变得温暖。于是，我的世界从此春暖花开。尽管我所住的是我妈的房子，房子的对面是另一幢房子。
曾经把自己所流下的眼泪比喻成天使的眼泪，当把这句话写在日记本上时，我笑了。曾经有同学把我的眼神比喻成恶魔的眼神，当我听到这句话时，我笑了。曾经把我所谓的痛楚与另一些人的痛苦相比，当发现我的痛楚竟是如此渺小时，我笑了。曾经我后面的一个男生因为我整天的笑而埋怨不已，当看到他无奈得想秒杀我的表情时，我笑得更厉害了。
并不是不懂得悲伤，并不是不需要悲伤。
只是存在于世界上的每一秒告诉我“如果悲伤，那么别人也会悲伤。”
穿越一个个空间的光线告诉我：“如果需要悲伤，那么一定是别人先悲伤。”
所以我得笑着，时时刻刻。让以我为中心的幸福，像水波一样一圈圈荡漾开去，轻轻地推开那些带有悲伤的杂质，把我染成他们的幸福。驱开一些寒意，变得春暖花开。
“就算所有的人都放弃了自己，我自己也不会放弃自己。”每次听到这句话都会有一股莫名的干劲儿，就像春天里蓬勃生长的嫩芽儿。感觉即使做错了什么也可以回到起点，一切归零，没有谁会在乎过去的伤痛。独自一人，水面上，夜色中，一点一点的打捞起自己遗失的幸福，用自己的笑容去创造另一片桃花源。
并不是不懂得后悔，并不是不需要后悔。
只是我的守护神告诉我：“如果后悔，那么一生都活在后悔之中。”
某个回响在心谷中的声音告诉我：“如果需要后悔，那么在后悔之前找回遗失的幸福。”
所以我不后悔，时时刻刻。让以我为中心的信心，像车轮一样一圈圈向前滚去，狠狠压碎那些脆弱得经不起打击的杂质，生下幸福的深根。腐蚀一些柔弱，变得勃勃生机。
不要被一些繁杂琐碎所打败，请相信，我们的世界，春暖花开。
篇四:我们的世界
世界这个东西真的太奇妙了，创造了人，又创造了物，既依赖它，又讨厌它，不言而喻的感觉，很无聊，也很振奋。
我们的世界上生活着许许多多的奇怪的人or物，其实也不能算奇怪啊，世界似乎本来就这样子。科学家的探险与宇航员的遨游，都证明了世界这个东西太脆弱，在人类一天天强大之际，它却一天天衰老。这也不能怪它，人类的繁衍，似乎给世界带来了一系列不可避免的灾难与祸害。生活在世界上的人类，应该感到耻辱，也该好好保护。
北京的奥运会，已经谢幕了2个月，但奥运的口号，应该在继续流传：OneWorld ,One Dearm ,同一个世界，同一个梦想。我们在这个世界上，都是平等的，我们需要世界，但世界不一定需要我们，不是吗？
我现在学的这一单元的课文是讲环保的，写了地球、写了土地、写了美丽，也写了我们要多么地去爱护我们的家园，我想也是，在这个科技发达的社会，我们的世界，濒临一系列的生态灾害，我们如何要去保护我们的家园，我想，不是我一个人能做得到的，不过我想我会努力的，宣扬出去，我们的世界，也需要我们去保护。
我想，我能说的，就这些了。
篇五:我们的世界
望着屏幕上那神通广大的哆啦A梦，望着屏幕上那变幻莫测的百变小樱，望着屏幕上那博古通今的工藤新一，屋子里不时传来一阵阵欢快的笑声。
心情慢慢平静下来，回想起刚才那些精彩的节目，嘴角不由自主地微微的向上一翘，脑细胞顿时陷入沉思的旋涡。
我们的世界，也犹如在屏幕上的一段段精彩的演出，充满了神奇，充满了笑声，充满了悲伤，也充满了不解......
我们的世界神奇，变幻莫测。看，到了春天，原来枯萎凋零了的花儿，草儿，如今已是生机勃勃；一颗颗小小的种子在经过风吹雨打的艰难过程中长成了一棵棵参天大树......这一切，令人觉得是如此的不可思议。
我们的世界，欢声笑语。在一片静寂中不觉意地传来了一阵阵幼稚，可爱的婴儿声的时候，更令人在欢乐中感到了生命的美丽，神奇。
我们的世界，有欢乐，自然也会有哭泣。生老病死，乃自然界里永不改变的规律。因此，人类都难免会有一死，哭泣也会随之而来了。
我们的世界，更加少不了一个问号，少不了一个“为什么”。为什么含羞草会低头会“害羞”？是因为它害怕别人碰触它吗？为什么松柏不落叶呢？是因为它们没有叶子吗？有了一个“为什么”，就会激发出我们对知识的探求，这样，我们的世界也就多了很多的知识，而少了很多的愚蠢。
我们的世界丰富多彩，需要我们去一一地探索，需要我们去为世界增添一点光彩，需要我们去用知识来点缀我们的美丽世界！
篇六:我们的世界
我们的世界，是那样的美丽，那么的美好！竟让我想伸出双手，呵护它，拥抱它，并亲吻它，感受它的快乐、美好……
我们的世界，是孩子们的殿堂呵！它银白，它雪白，它洁白，纯得完美，白得无瑕……孩子们的心灵是毫无瑕疵的呵！当孩子们稚嫩的双手将那些幼小的生命拯救，让迷失了方向的小动物们还乡，当孩子们把地球的绿色呵护，把小小的绿色树苗植入沃土……孩子们笑了，像一个个小小的天使，天使的笑声像银铃般回荡在那殿堂……于是，我们可爱的世界——白色的世界，也笑了！多么快乐啊！
我们的世界，是学生们的乐园呵！它金黄，它橙黄，它土黄，亮得真实，黄得灿烂……学生们的心灵是金黄灿烂的呵！当黄黄的土地上撒下黄黄的阳光，当黄黄的菜花边磊起了黄黄的稻穗，学生们在黄黄的阳光下、黄黄的土地上，是那么的耀眼呵！在黄黄的田埂上，他们的求知欲又是那么的强烈：“为什么鸟儿能飞翔？”“为什么蝉儿能鸣叫？”“为什么天空会下雨？”……无数个问号，无数个学生，似旌旗在天地间飘扬！于是，黄黄的天，黄黄的地，都笑了……我们美好的世界——黄黄的世界，也笑了！多么好的求知欲啊！
我们的世界，是热心人的天下啊！它火红，它粉红，它鲜红，红得炙热，红得精彩……热心人的心灵是火红明亮的呵！当医生救死扶伤的一幕幕呈现在我们眼前，他们火热的心似乎也呈现在我们眼前，闪耀着，发出璀璨的光芒，让人心生感激之情；当“园丁”培育栋梁的一幕幕展现在我们眼前，他们火热的心似乎也展现在我们眼前，跳动着，发出灿烂的光芒，让人心生敬爱之情；当警察勇斗歹徒的一幕幕浮现在我们眼前，他们火热的心似乎也浮现在我们眼前，跳跃着，发出耀眼的光芒，让人心生敬佩之情；当好心人助人为乐的一幕幕显现在我们眼前，他们火热的心似乎也显现在我们眼前，闪动着，发出夺目的光芒，让人心生感动之情……夕阳西下，天边的太阳呀，映在云彩上，泛着点点红光，热心人的心，也泛着点点红光……于是，病人们，学生们，受害者，受助者，都笑了……我们亲爱的世界——红色的世界，也笑了！多么感人啊！
我们的世界，是贪婪者的地狱呀！它乌黑，它漆黑，它黑暗，黑得透亮，黑得发光……贪婪者的心灵是黑而几乎无一丝光亮的呀！但当黑黑的战争魔爪伸向大地时，血腥笼罩大地，正义与和平的神呀，便会迎头痛击，把黑暗的魔爪击碎，那时，光明就又出现，世界又变得美好！罪恶袭向民众时，正义的使者——人民警察又将上前，把不法组织拆散，把黑暗的心灵囚禁，那时，光明就又回来，世界又变得美好！于是，我们的世界又笑了，笑声中，又闪落几丝泪光，泪光中，又闪露几丝欣慰……
我们的世界，就像一个调色板，是色彩斑斓的呵！在它的怀抱里，有无尽的梦幻和喜悦……站在江畔，看太阳向江面洒下金辉，见江面上时有帆影浮过，望江水滚滚向天边奔涌，让人浮想联翩，是那样的美好；站在林边，极目远眺，只见曲径通幽，愈加迷人，小道上人迹罕至，铺上了一层火红的落枫，似那高贵的红地毯，那般璀璨；雨过天晴，又见那七彩虹桥通向天际，通向希望……无数文人墨客在这色彩斑斓的世界，留下了赞美它的诗篇。于是，这我们的世界——色彩斑斓的世界，又笑了，笑得真切……
我们的世界呀，就像一个调色板：有欢乐与烦恼共存，又有正义与邪恶同在；有战争与灾难的侵袭，又有和平与光明的守护……我们美丽的世界，我们美好的世界呀，竟让我心生爱怜，也让我禁不住想要轻轻地抚摸它……
篇七:我们的世界充满爱
2008年5月12日14日28分，不幸的灾难降临在华夏大地上，一场突如其来的地震，摧毁了汶川周边360万公里宁静、美好、和谐的家园。同时，连日大雨造成的泥石流疯狂的吞噬着生命和道路。天府之国顿时满目疮痍，残破不堪失去了夕日的美好景色，正是这场灾难让我们的同胞失去了最挚爱的亲人，让孩子们琅琅的读书声消失……灾难带走了一个又一个幸福、美满的家庭，一盏盏希望的灯灭了。但就是这场灾难，把华夏13亿儿女的心紧紧联系在一起，凝合成一股强大的中国力量。
在这场灾难中涌现出许多可歌可泣的感人故事……
6月14日，当救援人员发现她时，她已经被垮塌下来的房子压死了，透过废墟的间隙可以看见她死亡的姿势，双膝跪着，整个身体向前匍匐着，双手撑在地上，像古人行跪拜礼，看上去有点诡异，救援人员确定她已经死亡后，准备走向下一个建筑物，救援队长好象察觉到了什么，忽然往回跑，边跑边喊：“快过来。”他费力的把手伸进女人身体底下摸索，忽然激动地喊到：“有人，有个孩子，还活着。”孩子在母亲的保护下，毫发未损，当救援人员把他抱出来时，还安静的睡着，他熟睡的脸，让所有人都感到温暖。医生给孩子做检查时，意外发现被里塞了一部手机，上面写到：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住，我爱你！”
母亲是伟大的，母爱是超越生死的。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开跨塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前一幕惊呆了。一名男子跪在废墟 ，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着他却永远离开了他所热爱的讲台。由于紧抱两个孩子的双臂已经硬朗，救援人员只得含泪将之锯掉才把两个孩子救出。他就是该校29岁的张米亚老师。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺，最爱唱歌的他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢保守住了生命之门，师恩是无私的，师恩让我们受益终身。
因为地震道路不畅，大型挖掘机运不进去，救援人员就用手挖，手套坏了，就徒手挖，受磨出血，简单包扎一下，再接着挖，他们不怕一次次余震带来的危险，他们真的很让人感动与敬佩。
灾难无情，人有情，华夏13亿儿女心系灾区，众志成城。
爱心在你我之间传递，真情在美丽的天空下绽放，因为我们的世界充满爱。
篇八:我们的世界
我们生活在一个被受污染的世界里，直到有一天……
“唉，李昱桦，你看。报纸上写了‘为了让现代小学生能更好的认识环保，丫丫星球的星球长配合地球工作，让有兴趣的同学去参观！’李昱桦，你去吗？”张佳妮说。“当然啦！这种活动我李昱桦怎么可能不去！”我骄傲的说。“我也去。”张佳妮说。“哈哈，我就知道，你一定会去的。因为我知道，我一去，你肯定也会去”我自恋的说。张佳妮说“你个自恋狂！”我对张佳妮做了个鬼脸，进教室了。
……
晚上，妈妈问爸爸：“你看今天的报纸了吗？我觉得可以让小桦去，你等会儿去给小桦一千元，我怕小桦到那里会疯狂的买东西。”“要这么多吗？”“当然，小桦已经不是小学生。是高中生啦！”爸爸无奈的给我了一千块，嘴里还嘀咕这：“早知道不给你妈报‘好妈妈班’了，把你宠成这样。哼！”我高兴的不得了，就像爸爸说的一样，自从妈妈上了“好妈妈班”之后，妈妈对我是反常的好。
到了去丫丫星球那一天，我非常激动。经过漫长的时间后，我们到了丫丫星球。星球长笑盈盈的说：“不少同学 带了钱吧！我带你们去换我们的丫丫豆。”到了银行，我的一千块换了八千万丫丫豆，别的同学都好羡慕我，连张佳妮也不例外。丫丫星球长也觉得很惊讶，我的家长怎么会给我这么多钱。惊讶归惊讶，丫丫星球长开始讲我们要注意什么。我大致看了一下，不愧是“最佳环保星球”地面上没有一点儿垃圾。我想起我们地球，再把丫丫星球和我们地球相比，那简直是一个天堂一个地狱。我们在丫丫星球上的第一天过的很惨，不断收到罚单。不过，到了后面几天，就适应了，不会再收到罚单了。
一个星期过去了，我们回到了地球。我，张佳妮和几个同学在“演讲”我们在丫丫星球过的怎么样，还说了那里为什么会那么环保。
现在，地球的环境不会像以前那样不干净了。可是，我们还需要更加努力的去保护环境。让我们一起打造出非常美好的家园吧！
寻找遗失的美好作文
篇一：寻找遗失的美好
也许大家都想过，人活着是为什么？我觉得人来到这世上是为了体验一次做人的感觉，为的是寻找一份遗失的美好。为什么称之为“遗失”，是因为这份美好本存在于世间，随着人们对名利、金钱欲望的增加，这份美好也随之消失了；这份美好可以理解为：快乐、知足和幸福。很多人，他们一生的目标就是赚很多钱，那是因为他们认为：有了钱就会快乐，但为什么很多富人他们并不觉得快乐呢？那是因为他们在拥有快乐时忘了知足。
所以知足是最基本的，知足之后快乐也会随之而来，当你快乐时，你会有一种幸福的感觉，当你同时拥有这三种感觉时，我能说，你没有白活一生，你已经找到了：遗失的美好～！
篇二：寻找遗失的美好
在走向成熟的道路上，有太多美好、幸福的事在弹指间悄悄滑过，现在，就让我们提着花篮，再次找寻我遗失的美好。
找到了，小时候那个天真、可爱的小女孩就站在我的眼前。那时的我，是个舞蹈功夫倍儿好的女孩，而它就因为我的不坚持，便消失得无影无踪。如果我还坚持练体操，现在的我基本功一定很好，可这一切，我却没有毅力再去向疼痛挑战，发起冲锋，于是，我选择了最愚蠢的方法？？逃。但是，躲避困难最终还是没有用，当看见自己的同学在舞台上又蹦又跳的时候，那种羡慕之心忍不住又跑出来，练物时的冲动劲也涌进脑海。可太晚了，一切都太迟了，我的身体已经变硬了，真的没有勇气再去面对那么痛苦的感觉了，我把自己幽雅的气质遗弃在了角落。
发现了，那个曾经无限光彩的我。那个我，已成为我脑海中最辉煌的一页。三年级下期的我，不仅在奥语、奥数的选拔考试中获得全年级第三名的好成绩，还在期末考试中考出了全年级第一的丰硕果实。语文99.5，数学100分的成绩令我冲昏了头脑，领奖时飘飘然的感觉使我逐渐骄傲起来，并且远离了我的好伙伴。很快，四年级上期在我的自满中度过了，期末考试的成绩一落千丈，念成绩时，我仿佛从高高的领奖台上跌落到了深谷里。因为骄傲，因为自满，我经历悲和喜；因为骄傲，因为自满，我冷落了我好朋友；因为骄傲，因为自满，我尝到了酸楚、无助的眼泪丢失了那个光彩的我。在这条青春路上，我经历了人生的喜和乐，悲和痛。随着我不断长大，遗失的荣誉、友情、快乐也越来越多。哦，现在的我该懂得珍惜、保存眼前的一切了。
我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好，不小心当泪滑过嘴角，就是谁也替代不了。
篇三：寻找遗失的美好
清明的祭扫承载了民族的生命体验，中秋的月圆见证了千家万户的浓郁亲情。而这些中国的“表情”却在悄然流逝，取而代之的是疯狂的“圣诞节”和荒谬的西方的情人节。然而在圣诞夜的繁华，市面的热闹，疯狂的享受之后你是否能感受到一种凄凉，在所谓情人节瑰丽外表背后你是否又能感受到一种悲伤，是的，那有凄凉，那有悲伤，那有哭泣。是历经千年文化传统遗失的悲伤，是文化遗失的凄凉，是对人性浮躁而忘本的一种哭泣。
当韩国人宣称端午是他们的传统节日时，我们中国人又在干什么，我们熟视无睹吗？我们难道正在圣诞的疯狂中难以自拔还是在情人节的温柔乡中缠绵缱绻？我们不能让千年的文化积淀在我们手中沦丧，我们要寻找那遗失的美好。
不要让中秋变成月饼那么索然无味，也不要让饺子变成除夕的代名词，我们要记住传统，记住那月圆人团圆，记住那“但愿人长久，千里共婵娟”的浓郁情意，也要记住辞旧迎新，爆竹声声和家人团聚的欢乐和喜庆。
面对传统的丢失，文化的淡忘，我们不能袖手旁观，我们要接过先辈们手中的接力棒，将民族精神和文化传承下去，我们不能让以后的孩子们认为西方的节日才是自己的传统，我们要像鲁迅先生那样用犀利的文字唤醒国人麻木的神经，我们同样要以身作则做出表率，做出示范。
当然，我们的寻找并不代表抵制一切外来文化，清朝的闭关锁国让我们一度落后，我们不会将悲剧重演，我们只是需要将自己的传统保留下来，发扬光大，让国人有一个清醒的头脑，不要迷失自我，也不要丢根忘本。去精华，去糟粕，我们有选择地吸收才会使我们更加进步。
国家对法定假日的修改便是一个很好的例子，这让更多的人能够意识到我们传统的芬芳，我们不会行走在消逝中，我们只会让这历史的酒愈酿愈香，相信我们在寻找中前进，在遗失中探索，我们定能将遗失的美好寻回踪影并代代传承。
篇四：寻找遗失的美好
山涧中，潺潺溪流遗失了母体云梦泽的拥抱而在岩石间流逝，寻找着归途的方向；蓝天下，随风摇曳的风筝遗失了细线的牵引而四处飘荡，寻找自己已远去的牵挂；花圃中，伴雨飘零的奇葩遗失了曾经的曼妙红颜而化作了泥土，寻找着来年再一次眩目于枝头。
不论是在城市还是在乡村，每个人匆忙来回，都在周而复始地进行着遗失与寻找的过程。寻找的无非就是金钱、权势、美貌，然而，人们没有看到的是那被遗失了数千年中华民族的悠久历史和崇高的美德，正静躺于你匆忙走过的脚步之间，绽放着寂寞的光泽。
三闾大夫“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的美政节操，绝命英雄荆柯“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”的绝唱，谭嗣同“自我横刀向天笑，去留肝胆相照昆仑”的大勇无畏，在数千年、数百年的泛黄历史中熠熠生辉，但可悲的是，这些光环被遗失在了现代工业文明释放的浓浓黑雾中，而“不见天日”，甚至没有人愿意伸手拔开云雾去寻找。
罢了，也许是因为“没时间”吧！人们匆忙于寻找财富，醉心于灯红酒绿的娱乐，沉缅于众多的迷人心志，根本不愿意将那遗失了的民族精神拾起，掸去灰尘，放入口袋。
“失去后才懂得珍惜。”当有一天人们之间已容不下友爱的座位，当有一天人们之间已容不下勇敢的立足处，当有一天人们之间已没有了美德的呼吸，也许，那时，人们才会开始寻找，才会重新想起。
雷锋“生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的那种大公无私，乐于奉献的浓郁热情；
鲁迅“我要把血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，仍以快乐”的那份用笔杆和语言直刺敌人胸膛，为大众奋斗了一生的淳厚、伟大。
曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的那片英勇、大无畏的满腔热血。
……
遗失是对拥有的放弃，寻找是对错误的认知，我们要从遗失和寻找中汲取生命真谛的养份，而不只是让你维持生存的阳光或春雨。
拭去心中的浮尘，去寻找遗失的美好，重谱一首生命辉煌的音韵。
篇五：寻找遗失的美好
一不小心，一脚踏入了童年的城堡，回忆像泼翻在宣纸上的墨，浸渗开来，想收拾都来不及——小时候的事就这样又回来了。
童话
童话是一个顽皮又可爱的小孩播下的种子，是一场细细密密的小雨绣出的叶子，是一条由一个幸福美好的梦指引的路，它无时无刻不深深地吸引着我。小时候，每当我吃过晚饭，总会缠着妈妈给我讲那些结局美好的童话故事，而且一讲就是好几个。每次睡觉都会枕着妈妈的童话进入甜蜜的梦乡。那时，我会爱憎分明地看待童话中的人物。就连在梦中我都期待着那童话般美好的结局。童话映出了孩子天真的笑容，也映出我温馨的童年。
现在偶尔也会想重温一下儿时的童话，总是被妈妈的大惊小怪动摇了决心，因为不知不觉中我长大了。于是，童话也不会出现在梦中了。
玩具
幸福，对于童年的我而言，就是拥有众多的毛绒玩具，让它们成为我的“掌上明珠”。所有被我“宠幸”过的玩具都无一例外的成了光杆司令，因为总是喜欢手抱着玩具，边拔其毛边看电视。有时偶尔从储物柜里翻出来，只见几根顽强的毛总算逃过我的魔爪，还坚强得挺立在那。随着学业的日益繁重，看电视的时间少了，捧玩具的时间自然也奉献给了捧书。不过也常常会想起这些陪我成长的小伙伴们。
棒棒糖
棒棒糖，童年零食中的最爱，蛀牙是我最有力的证据。舔着棒棒糖，捧着童话书，生活在自己的小天地里，就这样成为儿时邻家小伙伴羡慕的对象。小时候总以为甜的就是好的，当蛀牙接踵而至的时候，才发现甜也会带来苦果。渐渐长大，开始喜欢尝试吃各种味道的东西，棒棒糖也从此被打入冷宫。
童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越扑腾着翅膀飞远了。每个人的生命里总有种种遗失的美好，而我们所能做的只能是抓住这些美好把它装进记忆的相册里，慢慢回味。