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关于以前的作文

2020/03/18作文大全

家乡新貌作文

家乡新貌作文一:家乡新貌

自从国家改革以后,我们家乡就大有改善了。以前家家户户都为了自己的孩子帮他们供书教养而很辛苦的捱。现在每家每户都不用这么辛苦的工作了,因为每个家庭的的生活费再不用那么困难了。

狭小的小路以变成了宽阔的马路,宽阔的马路两边种着整整齐齐的树。砖瓦平房变成了高楼大厦,而且越来越多了。

以前,我家还是一间破破烂烂的平房,现在已经是一间美丽高大的的屋了。说自己不大都不行了,我小时侯常常在隔壁的地方去爬树,现在大了,想找棵树来爬都难了。现在已经把以前种植物的地方都以改了一座座高楼大厦了。

我们学校更是焕然一心了,以前我们的学校只有一个篮球场又叫操场,真是地方少了许多啊!现在我们新学校有四个篮球场,而我们的操场也不是在蓝球场是在别的地方。改变最大得是教学大楼和功能室啊!以前我们的教室只有我们的客厅这么大,功能室只有几个。现在就有改善了每一间课室都有一台多媒体,真实比以前的好了很多啊!现在的功能室真是多的很呀!有:图书室、操作室……其中图书室是一间不可设的一个室啊!我这么大去过很多图书室都没有看见过一间这么大的图书室啊!里面还有电子阅览室,不仅是这样,图书室

里面还有许多奇形怪状的椅子和桌子啊!

家乡新貌作文二:家乡新貌

我的家乡在万家,是一个贫困的小山村。经过改革开放,特别是近十多年来的建设,家乡的面貌发生了翻天覆地的变化,令人瞩目和欣慰。

“要致富,先修路”这是家乡老百姓共同的心声。以前,我们农村没有一条像样的路。羊肠小道,坑坑洼洼,荆棘丛生的。要是下雨天,狭窄的泥泞小路,简直是让人难以行走。虽说有“田园风光”的农村特色,但出行难的现实状况制约了家乡的经济发展。于是乡亲们商议,决定修路。

俗话说“人心齐,泰山移”。这话果然不假,经过乡亲们的共同努力,没过多长的时间,一条宽敞、平坦的水泥大路终于在贫困的山乡诞生了。通车那天,乡亲们奔走相告,喜形于色,说:这是一条致富路,它改变了家乡的历史,也改变了人们的生活方式。是呀,现在人们的出行,再也不用愁了。

以前,家乡十分贫困,条件不好,许多孩子上学都困难。教学设施差,教学资源缺乏。如今我们的中小学校都建起了教学楼、学生宿舍、学生食堂,学校有了电脑室、图书阅览室、多媒体教室,最近还新建了运动场,新添了体育器材。让人更高兴的是,现在我们学生上学再也不交学费了。家庭困难的同学,还能享受政府给予的生活补贴。现在家乡的孩子和城里孩子一样,也能享受先进的教学资源,接受良好的教育。

为了改变家乡的环境,家乡人都在绿化荒山,植树造林,为子孙后代造福。现在荒山绿了,经济条件好了,人们的环保意识也越来越强了。这不,乡亲们正在兴建沼气池呢。

多年来,家乡的面貌焕然一新。电通了,路好了,土巴墙石板瓦都变成了钢筋水泥结构的楼房了,人们都眉开眼笑舒心极了。一位鹤发童颜的老爷爷对我说:“如今咱生活像芝麻开花节节高,搭的是党的福呀!”

我想,再过十年、二十年……,家乡的变化定会更迅速,一个安宁、幸福、和谐的新农村定然会在这块贫瘠的土地上欣然崛起。

我坚信家乡的明天更美好!

家乡新貌作文三:家乡新貌

我的家乡——湄潭,它的四周青山挺拔,山间绿树红花,一条清澈见底的大河缓缓地淌过,一条条大街绕在其间,显得十端庄、美丽。

听爸爸说,以前家乡非常贫困,人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房,屋顶上的瓦片东一片,西一片。有的好,有的坏。一到下雨天,房子里到处都是雨滴;那时的学校都是用的都是用破烂的土木建造的。一到冬天,寒冷的风吹到屋子里,使人感到寒风凛冽刺骨。道路上到处坑坑洼洼。

后来,在党和政府的领导下,我的家乡发生了翻天覆地的变化。昔日,坑坑洼洼的道路变成了宽阔的水泥路,破旧的房屋变成了一栋栋高楼,学校的环境改善了,教学设备更先进了。

现在又开展了“创建中国文明茶城”这项活动,街道又有了新的变化,水泥路变成了宽阔平坦的柏油路;人行道铺上了青石板。人们的思想认识提高了,不再有乱扔、乱贴、乱穿马路的现象了,一切都显得那么井然有序。到了夜晚,马路上灯火通明,汽车川流不息,热闹极了。

我的家乡变了,彻底的变了。我爱我的家乡。

家乡新貌作文四:家乡新貌

随着时间爷爷前进的脚步,我可爱又美丽的家乡——锦州市发生了翻天覆地的变化。想知道吗?那就请听我给您讲讲吧!

先说一说那拔地而起的高楼吧!以前搂少得很,看着那些低矮的平房小的可怜。再看看那高楼像一座座的怪峰。显得很不协调。可现如今,高楼大厦整整齐齐,像一个个等候检查的士兵雄伟而壮丽。

再瞧瞧那车来车往的马路。过去的马路又破又烂,就拿我们家门前的南京路来说吧!路上仅是烂泥污物。一下雨糊弄到一块儿,又粘又滑,令人恶心。如果一不小心踩到水坑里拐了脚弄脏了鞋袜。现如今马路宽光而明亮。

再说一说那婀娜多姿的路灯,以前路灯很少很少,有的路干脆没有路灯。夜晚,人们出门时手里还得拿手电筒。给人们带来了很多不便。如今路灯各式各样给人们带来了方便。

马路上车来车往、川流不息,以前的马车、牛车、驴车和三轮车满路上都是。看!现在都是一些出租车、公交车……人们一出门找一个出租车就能到你想去的地方。

随着城市的建筑和道路的改造绿化也受到了重视,以前道路两种侧种植的植物很单一现在有路就有绿化带。品种也很多,有高大的松树、梳着长发的柳树飘着杨花的杨树、有香气扑鼻的牡丹、有红艳艳的玫瑰、有黄黄灿灿的菊花、有带着着红色花冠的鸡冠花、有美丽的迎春花……这些绿色植物把我们的城市变成了一个大花园。

大街上人来人往精神面貌更是换然一新,富有时代的气息,你看老人们神采奕奕,小伙子们昂首挺胸,姑娘们花枝招展,儿童们天真烂漫……

我的家乡变了,真的变了。他正以文明、开放的新面貌走向世界,他就像腾飞的巨龙。

我爱我的家乡——锦州。

家乡新貌作文五:家乡新貌

我的家乡在梅州,我是一个地地道道的客家人。改革开放三十年来,家乡发生了翻天覆地的变化。

听长辈说:以前梅城的路坑坑洼洼的,没有红绿灯,也没有防护栏,交通秩序很乱,连交警来指挥也不行;路面上呢,更是尘土飞扬。

现在的梅城呢?路面既宽阔又平坦,铺了一层厚厚的柏油。道路中间,装上了防护栏,这样左右两边的车辆各行其道,互不干扰。虽然道路上的车辆川流不息,但是安全系数高了。道路两旁的花带,绿油油的榕树长得枝繁叶茂,它们手拉着手,好像在欢迎各位来宾,又好像士兵在保卫着我们的家园。花带里面,个性路灯彰显客都特色,聪慧的工程师设计了体现梅州特色的梅花状、足球状、金柚状等形状各异的路灯,改变了城区“千灯一样”的单调感,为城市建设增添了一道亮丽的风景线。

在繁忙的十字路口,都装上了红绿灯,设置了安全岛,红灯停、绿灯行、黄灯等一等,司机、行人都遵守交通规则,秩序井然。

“要想富,先修路”,我们不仅扩建了公路,还架起了高速公路,甚至有了广梅汕铁路呢!我们和外界的联系日益方便,日子越过越红火。

路,是社会发展的血管,家乡路的变化是国家发展的一个缩影。不信,你看,我的家乡不是正在向前发展吗?愿家乡的明天更加美好、更加辉煌,祝愿家乡更加繁荣昌盛!

家乡新貌作文六:家乡新貌

春节回老家,我被眼前的景象惊呆了:因为我的家乡己经成为了另一个模样!泥泞的街道变成了水泥路,又黑又臭的池塘变得清澈了,并且长满了荷叶。街道上停满了各式各样的小轿车和摩托车,家家户户都盖起了小楼房……

刚一进老家的大门,就看到爷爷奶奶忙着用电磁炉给我们做饭,呀,做饭不用烧火了?在我诧异之时,我这才发现,家里多了好多电器,还多了一部崭新的电话。我不禁赞叹地说:“哇!都装电话了呀!”结果我的声音太大,被爷爷听见了。他轻轻地走过来,笑着说:“你们城里人拥有的东西,我们农村都有啦!这不,你看,我和你奶奶每人都有一部手机呢!现在村里大多数人家都装上了电脑和太阳能,还有许多小伙子都买了小汽车呢!农村人的生活不比城里人差了!”听着爷爷赞许的说教,我不禁陷入了深思:是呀,近年来,国家给农民种粮补贴,实行农村合作医疗,发放农村养老保险等。党的这些惠民好政策,就像温暖的春风吹遍了祖国大地,温暖了人们的心田。

家乡变美了,乡亲们变富裕了,城乡差别缩小了,我们的祖国更强大了!

祝愿我的家乡变得越来越美!

家乡新貌作文七:家乡新貌

寒假期间,我回到了家乡--惠东县平山镇。

回家乡的一路上,我听爸爸对我说:“现在平山镇建设好多了,街道绿化。美化,环境卫生也比以前好了!”到了!我的家乡平山镇到了!家乡真的变了:街到整整齐齐,绿化带绿树成阴,绿草如茵,花儿怒放,一座座高楼拔地而起!回想起以前的家乡:小镇到处都是垃圾,绿化带里的花草树木死的死伤的伤,无人管理,现在变好了,变美了!听爷爷介绍,家乡又多了几处可以休闲。玩耍的地方。爸爸带我去参观了飞鹅岺森林公园。县城文化中心和全民健身广场。飞鹅岺森林公园位于惠东县城东侧,几座小山连在一起,占地面积近200万平方米,已建好公园南门的牌楼。广场和部分上山道路;县城文化中心位于县城华侨城西枝江边,占地7。8万平方米,建有中央舞台。音乐喷泉。休息长廊和停车场,还在建设文化馆。博物馆。图书馆。科技馆等。全民健身广场占地4。4万平方米,建有体育馆和体育商品楼,还将建蓝球场。羽毛球场。门球场。排球场等,并配套健身器材,建设工程完成后,将是市民健身休闲的好去处。

希望家乡的建设和环保工作能越来越好!

四年级环境变了作文

四年级环境变了作文一:家乡的环境变了

我的家乡在广州。以前广州山清水秀,特别是越秀山,越秀山的湖水清澈见底,天空湛蓝湛蓝的,空气清新甜润,树木郁郁葱葱。很美!

不知什么时候,有许多人喜欢排臭水到清澈的小湖里。人们喜欢开车,排放出许多废气,还有的人把痰吐到路中间……人们还不知错,人们以为是大自然的现象。

有些人知道了人们是破坏大自然,主动去提醒大家要保护大自然,爱护环境。大家知道是自己的错误,有点脸红了,有的低下头,觉得很惭愧,觉得改掉自己所有的错误。

人们把臭水沟的臭水全换了,把小湖的垃圾捞起来,不再排臭水,不怎么开车,懂得了低碳生活,人们不会像以前一样,把痰吐在中间,而是养成了一个好习惯:不随便吐痰。慢慢地,越秀山的病好了,比以前还美丽,许多外乡来的人不约而同地赞叹道:“越秀山真美,广州人真环保,真爱护环境。”

我觉得大家爱干净,爱大自然,广州才会永远这么美丽,这么吸引大家的眼球。

四年级环境变了作文二:我们的环境变了

我们的学校——金福园小学,经过几年的“修改”,从只有一栋楼变成了省一级学校。然而,我觉得变化最大的就是我们学校的环境了。

以前我一走进校园,就看到了我们学校三大奇异的景象:一、树木战士的头上乱七八糟的,树枝长长的,叶子都快拖到地上都没人来修剪;二、课室旁的小路高低不平,像一条小路上有许多烂泥巴、[还有一些]小石子,人走上去一脚深一脚浅的;三、校道上有许多垃圾没有清扫掉,风一吹垃圾就满天飞。这都是我们不爱护环境造成的。

而现在不同了,现在我走进校园,看到的不再是树木战士的头上乱糟糟的,而是非常整齐的树枝,叶子也被园林工人理得平平的,异常漂亮。不但树木变得好看了,高低不平的小路也变平整了。校道虽然还有一点垃圾,但比原来好得多了。现在的校道像一面平滑的镜子一样,因为我们的校道铺的是白色的地砖,太阳一照,地上就闪闪发光。这些是因为我们爱护环境所得到的报酬。

如果人人都能像我们这样爱护环境,我们的环境就会变得越来越好,将来迎接我们的则是崭新的、空气清新的环境!

四年级环境变了作文三:家乡的环境变了

我是一九九八年出生的,在我的印象里,以前的马路上,坑坑洼洼的。只要一下雨,坑里就积满了泥水!汽车只要一轧,水就“漫天飞舞”,溅得周围人身上都是脏水。马路这样也就算了,人行道上居然连一快彩色的方砖都没有,弄得尘土飞扬。那时我家住的还是平房呢!只要一下雨,平房里就又湿又潮,有时雨水还会从门的缝隙里涌进来,全家人就都得拿着能装水的容器往外倒水!

生活简直是太不方便了!那时,小区里的卫生也不是很好。孩子们在外面玩一小会儿,身上就都是土!回到家就弄得浑身上下跟“土猴”似的!

现在可好了!无论是大街还是小巷都铺上了笔直平整的板油路,不像以前那样坑坑洼洼的了,道路两旁绿树成荫!不管下多大的雨也不会积水了!那就不用再害怕溅得浑身是水了!人行道上也铺上了整整齐齐地彩色方砖,闭上眼睛走路也不会摔倒了!再也没有尘土飞扬的时候了!我的家也搬进了宽敞明亮的新楼房,怎样下雨都不用害怕了!小区也得到了非常大的改善,小区里绿树成荫,花红柳绿,整洁干净。以前玩一会就跟土猴似的,现在,就算玩一天,也不会粘上一丁点儿的土了!

家乡的变化实在是太大了!我希望我的家乡越变越美丽!

同学变了作文

篇一:××同学变了

“××同学变了”,这是作为一个同班同学所发出的感叹。

我虽然是五年级才与××同学成为同班同学,但从五年级到六年级这将近两年以来,××同学真是变了不少。

五年级第一学期是,××同学虽然不懂读书,但他从来没有影响课堂纪律,科任老师布置的作业尽全力完成……那时,没有一个老师或同学讨厌他,其实他,反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。

可从升上五年级第二学期,他就变了许多。他不是变好了,而是变坏了。

××同学自从进入五年级第二学期,他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时,看老师好欺负,就吃领事,说脏话。下课时乱跑乱窜,待人不友好,经常引起争吵。这是为什么呢?还不是应为有了那些横行霸道的同学撑腰,当了他们的“手下”了。“唉,××同学怎么变得这样了呢?”同学们已经开始有了这个想法。

没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉,不仅没认识到自己的错误并即使改正,反而更放肆了。

他上课完全不遵守纪律,被老师批评也当作是耳边风,这边满口答应,那边又继续玩耍,老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”(即是那些给他当靠山的同学)是,便花言巧语,好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。上课时,让他到门外去巡视一番,看看老师来了没有,他立即二话不说,跑到完面观察起来……唉,××同学,你的变化威吓如此之大呀?“真讨厌,他怎么变得如此不可一世了???”同学们对他产生了讨厌的想法。

真不知道××同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的他呀?!

××啊我的同学,你不要再听信那些“老大”的谗言了,马上“改邪归正”吧!

啊,××同学的变化真大呀!

篇二:我的同学变了

我有一个同学,她叫石芸。她是一个既不常受表扬,也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走,对我们班也没多大影响。

直到四年级,俞老师接管我们班后......

直到俞老师接管我们班后,俞老师经常找她谈话,她上课才开始举手。起初,她稍微举举手,或是老师点她的名字时,她才站起来回答问题;后来,她举手多了,老师几乎不点她的名字了;现在,她举手更多了,老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且,她也变的关心集体、热爱帮助同学了,她的作文也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢!:‘‘......张玉玲冷漠地说到......’’她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中,大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰,她经常逗石芸,石芸却很不在乎,‘‘烦死了!’’一句话把刘嘉辰打发走了。

她关心集体虽然不是很多,但她却依然做着她力所能及的事。

比如:有一次,我们班的卫生纸用完了,石芸悄悄地带了一卷来。老师问:‘‘谁带的?’’的时候我看了看她,她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她:‘‘你为什么不举手?’’时,她笑了一下,走了。别看她平时默默无闻,她用她那无谓的一笑,给同学门带来了欢乐和方便。

她还很关心同学,比如:有一次,我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前,跟他们借铅笔,他们异口同声地答到:‘‘没有!’’而石芸却拍了拍我,把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的!

身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲!

篇三:同学们变了

以前,我们班一上英语课,教室里就会像炸开锅似的闹闹嚷嚷,后来发生了一件事,情况就发生了根本的变化。

这一天的英语课像往常一样,上课铃一响同学们就像麻雀一样,叽叽喳喳地闹个不停。值日生口都喊干了也没人理会。这时新来的英语老师走了进来,说了一句谁也没听明白的话,然后无奈地摇了摇头。她走上讲台,又笑着大声地说:“你们有什么高兴的事,说来也让我高兴高兴呀!” 大家听明白了老师的弦外之音,立即安静了下来。这时调皮的我却冒了句:“我们班值得高兴的事可多着呢!” 由于教室里已安静了下来,仅管(尽管)我的声音小还是让大家给听见了,逗得同学们哈哈大笑起来。老师这时不但没生气,却说:“哎!我好想听你们讲些高兴的事儿给我听听,可现在该上课哦,这样吧,等下课后你们再讲给我听好吗?” 看着老师微笑着慈善的面容,大家立刻又安静了下来。这一节课,全班同学竟出乎意料地安心听了讲。要是在以前,教室后面又不知被罚站了好多人。

我想,要是老师们都是那样慈善,用幽默的语言来给我们上课那就好了。

篇四:同学,你变了

“哈哈,终于到双休日了!”我心里一阵暗喜!

这次老师调座位,最“倒霉”的恐怕就是我了。为什么?班上的“调皮大王”小明被调到了我的后面。

说起小明,我班的同学都对他“敬畏”三分。有一回他把活一条蜈蚣放在了一位女同学的文具盒里,当这位女同学打开文具盒时,吓得哇哇大哭,可他呢,在一边笑得前俯后仰。这一回班级“例行”调整座位,他被编到了我的后面,倒霉的当然是我了。一个周来,我几乎是受尽了他的“折磨”,这不——

那一天上课,他乘老师不注意,偷偷地拿直尺戳我的痒痒处,我止不住笑出声来,老师罚了我的站。他可倒好,下课的时候还把我嘻笑了一番。

好容易盼到双休日了,我又可以躲过小明两天的“折磨”,你说我能不暗喜?

双休日眨眼间就过去了,我又得面对同学小明。

星期一,上课的铃声虽说还像往常那样的好听,可我的心总是惴惴不安:小明今天又用什么花样戏弄我?

这一节课,教师主要是要求同学们做作业。教室里静极了,我也在聚精会神地完成作业题。可是,过了近10分钟,我又好像有些不习惯了,为什么?往日,背后的小明同学不是递给我纸条,就是用直尺捅我的痒痒处。今儿个怎么了?怎么没有动静?我悄悄地转过身,小声地向他嘀咕了一句:“你没事吧?”

“别说话,注意课堂纪律!”

小明的一句话让我呛了个够。

下课铃声响了,老师走出了教室。这时,突然一名女生因感冒了,“哇”的一声呕吐了,同学们迅速地围上前去,有一名班干部迅速到办公室找班主任去了。这时,小明飞一般地跑出教室,为这位女同学端来了一杯热水,“喝点热水吧,喝下了心里会好受一点儿。”小明亲切的问候,让在场的同学都感动不已,可知道?这位女生就是曾被他用蜈蚣戏耍过的。

看到此情此景,我感慨万千,我从心底里亲切地赞叹:小明同学,你变了,你真的变了!

事后班主任在班上表扬了他,并要他谈感受时,他不好意识地说,人都是会变的。

篇五:同学变了

我有一个同学,他特别的骄傲,不信,你就来看看吧!

记得有一次,上午考数学,下午试卷就发了下来,结果,全班只有一个人考了100分,那就是他。他高兴地大叫:“耶!耶!我考了100分。”老师在讲卷子时,他也不听,当做耳边风,还小声地说:“反正我考了100分,不听也可以。”就坐在那里玩东西。直到下课了,他还拿着自己的卷子到处说:“看!我考了100分,厉害吧!”不仅这样,他还在考得不好的同学那里炫耀:“你们考得真差,真是个没用的东西,你是个垃圾货。看我怎么考了100分呢?”我看到了心里很不舒服,心想:你怎么变成这样了呢?

我想想他以前,不是这个样子啊!我记得他原来也是一个好学生啊!他每次考试也考得不错呀!上课也认真听讲啊!还很乐于助人,有几次考试,他考得好一点,还把卷子拿到那些考得不好的同学那里,教他们题怎么做。别人夸他:“你考得不错嘛!”他还谦虚地说“考得还不怎么好,不是还有那么多人考得比我好吗!”而不是现在这样的骄傲,感觉自己很了不起。原来,我和他还是好朋友,可现在因为他的骄傲,我和他渐渐地疏远了。

这是因为什么呢?后来我才知道,有一次,他觉得自己考得不错,就高兴地去找老师,可是,老师说:“你怎么这么骄傲呢?别以为这次考得好,下次就考得好……”没想到他一怒之下,就变得越来越骄傲,越来越自大。

我真的希望他能变回以前,让我和他重新做好朋友,那样就好了。

篇六:同学变了

我的同学变了。

如果有人叫他们去玩老游戏,他们都说:“也太小儿科了。”

现在,有的同学喜欢玩最新潮的游戏,有的要爸爸妈妈给手机让他们玩,甚至还有的同学把自己的手机带回学校给同学看。

如果他们小时候的朋友来找他们玩,他们却会说:“什么?你是我以前小时候的朋友,你看看这,这才是我的朋友!”说着,得意的望望身边一起玩着网络游戏的人。

在家里,如果找到了以前小时候最最喜欢的玩具,他们会说:“就这个,这就是我以前喜欢的玩具,太幼稚了吧?”

现在的同学,全都追求最完美、最新潮的东西,对以前的东西,丝毫不感兴趣了。

我的同学真的变了。

篇七:同学变了

罗颖同学变了,越来越进步,我决定去观察她,看看他是怎么变的。

罗颖读一年级的时候,那时她的学习成绩不好,后来就慢慢进步了。那是因为她常常看课外书,而且,学习也用心,老师讲课的时候,她坐得正,认真听讲,放学的时候她坐在小区的路旁看书。

而且,她的家庭环境很好,她妈妈辅导她写作业,不会的字在《新华字典》上查读音,还常常表扬她:女儿好棒啊。

上课的时候,老师在她旁边看了看,就知道她的学习很认真,然后,老师就拿罗颖的书本来讲,她的课本上,预习写的东西很多。其他老师听了,也拿罗颖的书本来看。

还有,她现在变得很爱帮助别人。她发现我写的字不好看,就过来教我,说字要一笔一画的写,只要多练练就可以写好字。

我们在一起玩,相互学习,相互帮助,努力学习,希望会有好的成绩。

我很欣赏她的变,她越变越好。我要向她学习。

篇八:同学变了

袁春翔是我的同桌.

记得在上学前班的时候,袁春翔作业写得工工整整,每次都按时交作业,他在我们的眼里,总是最棒的.

上2年级的时候,他的成绩仍然保持在的一,没有下滑,作业照样工整.同桌最喜欢画画,每次上美术课时都特别认真,并且每次画出来的画都会受到老师和同学的好评.

3年级,我转学了

5年级开学的第一天,我又看见一张熟悉的面孔-----袁春翔

上5年级的时候我感觉到袁春翔的成绩没有以前好了,上课的时候也不专心了,作业也经常不写完,上美术课时,不听讲,讲小话,美术作业,不画.从那一刻起,我感到袁春翔变了.

现在的他,变得更多了,现在不但不完成作业,还天天玩电脑,不学习,以前他并不是这样的.

他变了!