关于泡泡的作文
玩出了名堂作文
篇一：我玩出了名堂
最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在快乐中进步!
我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天，我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀!”我惊讶地说。本来我可以很快就做好的，但是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来， 。于是，我马上动手把车底安装好了，就差把自己设计的车壳安上去了， 。我左思右想也想不出来，只好向妈妈求助，妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，妈妈先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上面，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好，但也有几个同学比我做的还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的外壳很重所以速度没我快，我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了!
通过这次比赛让我知道了太阳能是有限的， 所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在快乐中进步。
篇二：我也玩出了名堂
看到这个题目，你一定很纳闷，怎么玩出名堂?其实就是在玩的过程中明白了一个科学道理。
我喜欢玩跷跷板。每到双休日，我都会到楼下的公园玩跷跷板。跷跷板可好玩了。记得在我读中班的时候，有一次，我要爸爸陪我玩跷跷板，可爸爸一坐下去就把我跷得老高。我心里害怕极了，大叫:“爸爸，快让我下来!”爸爸就慢慢地将我放下来了，爸爸告诉我说:“爸爸的体重比你的体重重多了，所以我俩玩不成的，你应该和小朋友一起玩。”第二次，我叫小我三岁的妹妹和我一起玩，她答应了。可是，这回是我把她高高地跷在半空中。这时我看见邻居的一个小弟弟在一旁独自玩耍，我灵机一动，叫来小弟弟，让他和妹妹坐在同一头，我心想:他们也不重，我还能把他们跷起来。正想着，奇迹出现了，两头的重量刚好相等，我们都悬在了半空中……
长大后，我查阅了许多书籍，终于明白了，原来这就是杠杆原理啊!最早发现这个原理的人是阿基米德，他在大学读书的时候，看见埃及农民用吊杆提水和奴隶们用撬棍撬石头，发现了可以借助一种杠杆来达到省力的目的，而且发现，手的握点至支点的这一段越长，就越省力气。他还说过:“只要给我一个支点，给我一根足够长的杠杆，我也可以推动地球。”
之后，我和妈妈去菜市场买菜，我发现秤也是运用杠杆原理!平时走在路上，总能看到热火朝天的建筑工地上，一台台塔吊在忙碌地工作着，它们也是运用了杠杆原理!
篇三：玩出了名堂
今天，老师在课堂上说:“小孩子爱玩是一件好事，玩也能玩出名堂来”这一听，我可乐坏了。以前，大人反对我们玩，现在老师居然赞成我们玩。
晚上，我做完了作业在玩一枝蜡烛。我把蜡烛点着，手拿一根牙签在火苗上穿来穿去。牙签点着了，我就吹灭又接着玩。妈妈见了说:“现在没停电，你点蜡烛干什么?”我说:“玩!”妈妈说:“家里不能玩火。”我就把蜡烛拿到外面玩。这次牙签被蜡烛点着，我就把它吹灭蘸一点蜡烛油。不料火又生起来了。我很纳闷，蜡烛油怎么能把牙签点着呢?
后来，还是妈妈告诉了我:蜡烛油温度很高，再加上你在蘸蜡烛油时，看去好象没碰到火苗，实际上已经不小心碰到了火苗的外焰。于是，牙签就被点着了。
你看，爱玩的人就是有收获。
篇四：玩出了名堂
玩耍常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大原发现是在玩耍中产生的。
我喜欢玩磁石，妈妈曾给我买了一小堆磁石。我一边玩一边拼，就拼出了一座高楼，然后我又拼出了一个小怪兽，这让我很高兴。
我想继续玩磁石，我要把它拼成手表、铅笔盒等。
篇五：我玩出了名堂
我从小就爱玩车，如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件，但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天，我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛，我拿到了车底零件，回到家打开一看，“啊，零件好少呀!”我惊讶地说。本来我可以很快就做好的，但是我拖呀拖，到了大赛前一天才想起来， 。于是，我马上动手把车底安装好了，就差把自己设计的车壳安上去了， 。我左思右想也想不出来，只好向妈妈求助，妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的，我们开工了，妈妈先把蚂蚱画下来，我再把它剪下来，粘在车底上面，一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地，我就开始和其他小朋友试车，周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好，但也有几个同学比我做的还好，可我不嫉妒他们，因为他们设计的外壳很重所以速度没我快，我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正，结果输了!
通过这次比赛让我知道了太阳能是有限的，所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出学问，能让我们的学习在快乐中进步。
篇六：玩出了名堂
玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，不过，有些时候，玩可以使我们有一些新点子、新做法，还可以做出一些小创造呢！
小时候，我特别喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样子。一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原来，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最后，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自己的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自己“研制”出来的泡泡水，比买来的还要有趣，玩的还要开心呢！
没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。
飞起来作文800字初三
飞起来了
如果说大海的深度让你踱住脚步，那么心灵的激励使你冲破阻隔；如果说森林的神秘让你惧怕探险，那么心灵的慰藉使你勇于向前；如果说天空的威严让你胆怯飞跃，那么心灵的选择让你敢于搏击天空。
我是一只笨鸟，蔚蓝的天空使我胆怯，生活的道路使我畏惧，使我不知该如何抉择。我不想在这片土地上生活，所以我只好选择了飞翔。于是，笨鸟先飞便成了我的目标。
飞翔难免会有坠落作为开端，要想飞翔就必须经过坠落的考验才能取得成功！我就是经过多次坠落后才苦尽甘来后终于学会了“飞翔”！
记的在15岁时，我考试考了100分，爸爸买了一辆自行车作为礼物送给我。开心是开心，但问题是我不会骑，爸爸知道后就教我怎么骑自行车。
我就把自行车推出去，坐在车上。爸爸在后面抓着车子推着我走。就在我得意洋洋的时候爸爸突然把手放开了。我有点不平衡东倒西歪地从自行车上“坠落”下来。我的膝盖摔伤了，痛的眼泪直流。我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说：“好痛，我不学了。因为摔倒就很痛。”
我抬头的时候看见一位比我小的小女孩，她跟我一样也在学骑自行车。不过她“坠落”了，还是坚强为追求“飞翔”而不懈努力。看到这里我就想起老师对我们说过的一句话：“失败是成功之母，要想成功就必须在失败中吸取教训，取得成功。”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩着。爸爸还是放下我，我也就再次“坠落”了车，如此循环。我终于学会走直线。后来我又学会了转弯……
后来我终于“飞起来”了，花了一天的时间我终于学会了骑自行车。我得意的骑着自行车，看着两旁的树从我身旁飞快的闪过，它们好像在说：“你真棒，你终于学会了“飞翔””回到家爸爸帮我擦药，因为我学会了“飞”，那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的。
此时我好像吃了蜜一般的甜，
我终于会“飞”了，风雨之后彩虹现。朝着“飞翔”的方向不断努力吧，相信最后你必定能展翅飞翔于蓝天！
泡泡飞起来
咦？我们学校里怎么会有五颜六色的泡泡在飞来飞去呢？噢！原来是四（3）班的同学们在操场上吹泡泡呢！
王老师领我们走到了操场上，同学们拿出了自己的吹泡泡工具，开始吹了起来。我拧开瓶盖，抽出“零字形”的吹泡泡模具，用力一挥，几个大泡泡就横空出世，接着，我又挥了几下，泡泡一下子多了不少。它们有的像闪烁魔幻色彩的大苹果；有的像紫色光亮的一粒粒葡萄；有的像圆滚滚的大皮球，轻盈地落到地面上，又轻巧地反弹了回去；还有的像不停在滚动的小车轮，在空中转呀转，似乎转走了我们所有的不愉快，转来了童年的欢快记忆……有时一个大泡泡会裂成两三个玲珑的小球，那小球飞向远方；有时好不容易吹出的大泡泡，一不小心就会被微风吹得颤巍巍的，从圆润的球体变成了又长又圆的椭圆体。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，只有等这五彩的薄球恢复原状，大家才把悬着心放下来，去吹自己的泡泡了。
泡泡可真美丽呀！把同学们一个个都拉进了泡泡的世界中。 你瞧，他们有的仰起头，踮着脚，伸长脖子朝天空中吹泡泡，但是，只要泡泡一破，他们就不得不赶快低头揉眼睛，揉出了眼泪；有的与泡泡“平起平坐”，泡泡飞多高，他就有多高；有的蹲了下来对着地吹泡泡，但泡泡总会向上飞，好像调皮的孩子，总和你对着干。
“哇！”一声惊叫把同学们的目光都吸引了过来，原来，有一位同学吹出了一个非常大的泡泡，这个泡泡很漂亮，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。它轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽……“呀”一声尖叫唤醒了我们，原来大泡泡破了，泡泡水落了下来，落到了我们的眼睛里，落到了我们的嘴巴里，还落到了我们的头发里……
那一个个球儿，一个个四散纷飞光影零乱的球儿，是我们自己小心地轻轻吹出来的。它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲和希望。
泡泡飞起来
一个，两个，三个；红的，黄的，紫的，咦，哪来这么多五彩缤纷的泡泡？哦，原来是小鸟一样的我们正在操场上玩吹泡泡的游戏呢。
一到操场上，同学们纷纷拿出吸管，蘸了点水，然后含在嘴里，接着嘟起嘴，鼓起腮帮子，吹出一串串泡泡。大家有的仰着脸吹，有的站着吹，有的蹲着吹。不一会儿，空中出现一大群泡泡。它们大小不一，大的像小胖墩，圆润光滑；小的像夜明珠，晶莹剔透。这些泡泡形状各异，有的是椭圆形的，像一个透明的橄榄球；有的是圆形的，似一个光彩夺目的水晶球；有的是“三胞胎”，如三个亲密无比亲姐妹抱在了一起。泡泡在阳光的照耀下显现出各种颜色，有的是红色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，还有的是紫色的，真是好看极了！这些“小精灵”可调皮呢，一会儿落到了同学们的头上，像给他戴了一顶透明皇冠；一会儿投进了香樟树妈妈的怀抱，围着她跳起了舞；一会儿悄到了屋顶上，要和房屋比高低；一会儿集合到一块儿，一起在蓝天中翱翔。看着同学们一个个都八仙过海——各显神通，我忍不住要大显身手了，也开始创作自己的作品，我先把吸管蘸了点水，然后在地上吹出了一个超大的泡泡，然后又在中间吹了一个较小的泡泡，见它们没有破，我心中便升起了一种喜悦之感，心想：泡泡啊泡泡，你可千万别破呀，我马上就把你做成一个三层堡。于是，我又在最中间吹了一个眼球那么大的泡泡，完成了我的三层堡。这三层堡里三层，外三层，真像一座晶莹剔透、宏伟华丽的宫殿啊！我连忙找来周围的卢家乐和孙皓，让他们欣赏我的杰作，他们俩的嘴都张成了“O”形，直夸赞我真了不起。可惜好景不长，一会儿我的杰作就被风吹破了。于是我又去和其他同学合作，时而吹出一串串水晶葡萄似的泡泡，时而吹出一个“多胞胎”，时而吹出一条“毛毛虫”。而其他同学呢，他们有的吹出了一个柱子泡，有的吹出一个泡中泡，有的吹出了一个泡泡花，还有的吹出一个泡泡手镯，真有趣呀！望着那一串串泡泡，我仿佛也成为了它们中的一员，和它们一起飞越高山，飞越海洋，飞到月球上去观赏那环形山！
突然，集合的哨声打破了我的美梦，我只好依依不舍地离开了操场。
飞起来的感觉真好
我终于飞起来了。
以前我总是笨笨的，在学习上也有点不开窍，好在我很努力，我像毛毛虫一样慢慢地爬，身后总有一条弯弯曲曲的“脚印”。
看着那些聪明的孩子，心里甚是羡慕，于是，暗自鼓劲——我一定要像他们一样！
我开始让妈妈给我买课外书看，我开始自己学习知识，我开始学会发现学习中的奥秘。就这样，日复一日，年复一年，我终于证明了自己。期末考试竟然进来了前五名，自己都不敢相信，我知道是上天眷顾我，不忍心再让我灰心。
首先，是老师表扬我。然后，是同学羡慕我。接着，是父母夸赞我。
我感觉就像飞起来了一样。
不过——妈妈说来，不能飞的太高了，小心摔下来。我知道，妈妈是不想让我骄傲，我自然收敛得意，一副恭敬的样子，惹得父母直笑。我可以感受到，父母是真的高兴，是为了他们的女儿高兴。所以，我又再次鼓励自己：加油！再接再厉。因为，飞起来的感觉真好，应该是我带着父母飞起来的感觉真好。
我由“毛毛虫”蜕变成了“蝴蝶”，我现在是一只白色的无色彩的蝴蝶，不能太绚丽，因为，我要让别的蝴蝶渐渐见证我的美丽。所以，我更要刻苦学习，在一切的幸苦，一切的泪水，一切的……过去时，我发现，我飞起来了。因为艰辛的结果总是美好的，就像飞到云端，眺望远处，无边无际；鸟瞰世界，心情激动；于是，高高兴兴的在云端上跳舞，歌唱。这种感觉真好，让人留恋，让人想继续拥有，而去奋斗！
妈妈为了奖励我，终于决定要带我做梦都想去的游乐园了，呵呵，虽然现在大了，但还是对游乐园向往……
在游乐园，我第一个玩的就是过山车，因为我觉得这个最刺激。坐在上面，心情有些激动又有些兴奋。慢慢的，过山车启动了，速度越来越快，有风儿从耳边呼啸而过。我认为，我现在就在空中——飞翔。飞起来的感觉真好，整个身体没有重量，有重量的是里面的那颗心——忽上忽下。这就像是生活，坎坷不平，可恰恰人们就喜欢这种“坎坷不平”的刺激感。我依稀中，仿佛看到妈妈在对我笑，我想她也是跟着我一起飞起来了吧……
飞起来的感觉的真的很好。
我愿意做搏击长空的雄鹰，在与狂风暴雨搏斗后，仍然展开双翅在空中翱翔，云儿是我的床，风儿是我的伙伴。
我们一起飞，飞向未来。
小学三年级作文吹泡泡
作文一：吹泡泡
今天，老师带着我们吹泡泡。
我们迫不及待地拧开盖子，拿“8”字形的管子，蘸一下肥皂水，放到嘴边，轻轻吹起。泡泡就争先恐后地从管子里钻了出来。
它们的颜色数不胜数，有红的、蓝的、暗红的、天蓝的……。漂亮极了。形状也不同，有的一串一串，像晶莹剔透成熟的葡萄；有的一个一个，像分裂的毛毛虫；还有的像个鸡蛋，真好看！
大大小小的泡泡如果使劲吹，只会冒出来一个；若轻轻的吹，就会冒出来几十个；反之若慢慢小心的吹则会冒出一个特大的泡泡。
泡泡飞呀飞，飞到果园里，和果树一起唱歌。
今天我好快乐呀！
作文二：吹泡泡
吹泡泡，相信每个同学都玩过吧？今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了一个杯子，往里面洒一些洗手液，再装一点水搅一搅，只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管，把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌，再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇！许多白色泡泡从吸管里飞了出来，再飞向四周，特别好看！
吹着吹着，我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。心想：是不是少了什么呢？后来，我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹，果然，这次吹出的泡泡五颜六色，闪闪发光，还很有弹性呢，特别漂亮。我一个劲地吹，吹出的泡泡一个个、一串串的，有的像熟透了的大苹果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚，可刚到泡泡身边它就“砰”消失了，弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的满屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此时此刻，仿佛自己是一个泡泡公主，生活在泡泡王国里，特别快乐。
不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣！虽然泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的欢乐。
作文三：吹泡泡
坐在教室里，回想起刚才吹泡泡的情景，我还是忍不住偷偷地乐！这是一个多么甜蜜的日子啊！
今天，阳光明媚，我们像一群快乐的小鸟，欢呼着涌到操场上，玩起来童年时的游戏——吹泡泡。
同学们东一堆，西一簇，手里都拿着泡泡机，我迫不及待地举起蘸上肥皂水的吹管，放到嘴边，鼓起腮帮子，轻轻一吹，泡泡们像一串大大小小的水晶球从那根细细的吹管里窜了出来，泡泡有的像一连串的糖葫芦、有的像小彩球、还有的凑在一起说悄悄话……真是形态各异。有些调皮的泡泡爬在树叶上晒起了日光浴，还有的乘着风儿一个劲地往上飘，有些胆小的泡泡却乘着降落伞慢慢落在地上……
忽然，不知哪里飘来的一个大泡泡飞到了我头上，“澎”地一声破了，变成了水，从我头上流淌下来，泡泡水一路下滑流进了我的嘴里，我已经顾不了这么多了，面对一手滑腻腻的肥皂水我全然不顾，在太阳下尽情地吹我心爱的泡泡，看看周围的同学们也和我一样，有的还打起了泡泡大战，一串串泡泡飞到了我们的脸上、鼻子上、脑门上……我们都使劲地吹着，笑着,操场成了泡泡的世界，也成了我们欢乐的天地。
这些七彩泡泡，带着我们的梦想，越飞越高。
作文四：吹泡泡
今天，我调制出了“超级无敌泡泡水”，它几乎用上了我家所有的洗涤用品，花了我很长的时间才精心调制出来的。我请妈妈来玩吹泡泡的游戏，妈妈爽快地答应了。
我找来两根吸管，高兴地来到阳台上，吹起泡泡来。我小心地蘸了点泡泡水，把腮帮子鼓得圆圆的，使劲朝吸管里吹，可是，什么也没吹出来。再看看妈妈，她正小心翼翼地向管子里吹气，吹出了一个漂亮的大泡泡。妈妈说：“轻轻地、慢慢地吹才能吹出来。”我学着妈妈的样子吹，果然一个个泡泡犹如许多小彩球争先恐后地跑了出来，我高兴地欢呼起来。只见泡泡们有的像米老鼠，有的像透亮的珍珠，还有的像五颜六色的葫芦······
泡泡在阳光的照耀下，闪着七彩的光亮。在轻风中忽上忽下地飘飞着，像是在跳舞。过了一会儿，它们跳累了，有的落进了小河里，有的躲进了草丛里，还有的挂在了柳树上······
我又发现在地砖上还能吹出有趣的泡泡画来。一个大泡泡和两个小泡泡合起来变成一只可爱的米老鼠，在一个大泡泡里吹个小泡泡就变成了一只大眼睛。
我的泡泡水真是太神奇了，吹泡泡真是太有趣啦！
作文五：吹泡泡
来到操场上，我们便迫不及待地开始吹泡泡了。
我拿起吸管，蘸了点泡泡水猛地一吹，水滴出来了不少，可泡泡一个也没有，我又轻轻的吹了一下，还是没吹出泡泡来。我想：重重的吹不行，轻轻地吹也不行，那我不轻不重的吹一定能吹出来。于是，我又不轻不重地吹了一下，泡泡吹出来了！我高兴极了，又吹出一串串泡泡。操场上布满了泡泡，犹如泡泡世界。
漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀！看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。
我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中，马上，铃声就响了，我这才依依不舍的回了教室。
作文六：吹泡泡
星期天下午，阳光明媚，我正在买面包，看到了一个个美丽的泡泡。我被这些泡泡给吸引了，我想：我为何不自己制作泡泡水来吹泡泡呢？嗯！说干就干。
我连忙跑回家，找来一个小瓶子，倒上一些洗洁精，再加上适量的水，把它们调匀。
我蘸了一些泡泡水，轻轻一吹，晶莹剔透、五彩缤纷、变幻莫测的泡泡一连串出来了。顽皮的泡泡一会儿躲在草丛里，一会儿飞到阳光底下，忽明忽暗。在阳光的照耀下，那些泡泡变幻无穷，显得格外好看。五颜六色的泡泡形态不一，大的像气球，小的像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飞过。泡泡晶莹透明，映着天空，映着楼房，映着我们的笑脸，真实妙趣横生。
我们吹出来的泡泡色彩斑斓，小巧玲珑。我追到东，可泡泡飞到西，好顽皮的泡泡！今天真开心！
作文七：吹泡泡
一天，老师在课堂上教我们吹泡泡，我可高兴了！
老师先慢慢地拿起泡泡水，轻轻地拧开了瓶盖，小心地拿起吹管。只见老师忽然鼓起腮帮子，使劲地吹气。五光十色的泡泡漫天飞舞，一个泡泡圆溜溜的，两个连在一起像一个葫芦，几个连在一起就像金字塔，美丽极了！大的泡泡像一个鸡蛋，小的泡泡就像一个玻璃球。泡泡可调皮了，有的向上飘，像一个个热气球；有的落在地上，像叶子飘落在地上；有的飞来飞去，像快乐的小鸟在空中飞舞。
同学们有的用手去抓泡泡，有的用脚使劲踩，还有的用头去碰……大家都玩得不亦乐乎！
整个课室都充满了泡泡，就像在泡泡王国里一样。
作文八：吹泡泡
一天，我和妈妈去公园，公园门口有卖泡泡水的，我要妈妈帮我买一罐，拿到手后，我迫不及待的打开泡泡水，拿出泡泡杆，用力一吹，怎么一个泡泡也没出来，我再用力一吹，还是没有泡泡，卖泡泡水的阿姨走过来，笑眯眯地说，要轻轻地吹。于是，我轻轻的一吹，哇，许许多多的泡泡一下子钻了出来，有的大，有的小，五彩斑斓的，在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球，圆溜溜的，一跳一跳的，很调皮；有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎着阳光，闪闪发亮。我惊呆了，太美了。
我一下接一下，轻轻地吹着，泡泡们便成群结队地跑了出来，它们是那么轻盈，那么耀眼，我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来，我一边跑，一边吹，一边吹，一边跑，在我的身后，飘起了一条长长的泡泡彩带，彩带迎风飞舞，舞上了枝头，舞上了树梢。
跑累了，我就在原地一边吹，一边转圈圈，不停地吹泡泡，转圈圈，转圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳跃，我旋转在七彩的泡泡中间，仿佛进入了美丽的童话世界。
公园里的一天，在我舞动的泡泡杆上，很快地滑动过去，而我，还意犹未尽呢！