关于留心的作文
处处留心皆学问作文
篇一：处处留心皆学问
处处留心皆学问。”在我们生活中，只需留心观察，就能从一些细小的地方，平常的事情中获取知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗？是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示，解决了飞机不能夜行的问题。因此呀！处处留心皆学问！
我想，猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候，蚊虫的叮咬使我们难受极了，而猪笼草可是有名的热带食虫植物，任何虫子见了它都会慌忙逃走，也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。
猪笼草能够“吃虫”，是因为他有一个捕虫囊，里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人，在她身上装一个形似补充囊的器官，机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗？
就像我们在睡觉的时候，尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫，但没过一会儿，这一切都会烟消云散，因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子，使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内，我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了，因为机器人能够“定位”，就算蚊子不会自投罗网，机器人也能静悄悄的把他抓住，随后把它消化，净化成新鲜的空气，供我们呼吸……
大自然给了我们许多的启示，让我们发明创造了许多东西，就是我们处处留心得到的。
篇二：留心处处皆学问
我们家养了一只小乌龟，它只有手掌那样大小，穿着坚硬的绿色的铠甲，皮肤十分粗糙，上面全是绿色的鳞片，它的头的两侧各有一块橙色的斑点，两个小眼睛滴溜溜地转着，仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险，它坚硬的壳凉凉的，用手一摸，它就会缩到壳里。
人们都说乌龟是冷血动物，冬天是要冬眠的，可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去，看上去非常兴奋，而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来，闯闯外面的世界玩一玩，有一次我以为在冬天它是不会吃食的，我就拿一块肉逗它玩，没想到他一下子伸出头来，把肉抢走了把我吓了一大跳，这些情况和书上所说的情况截然不同，这使我百思不得其解，这个疑惑一直困扰着我，于是我打开了我的好帮手电脑，寻找问题的答案，原来乌龟是变温动物，当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的，而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和，所以它在冬天一样快快乐乐的生活着，玩耍着，当温度达到25摄氏度时他就开始进食，我们家冬天的温度达到了25摄氏度，正是乌龟进食的好温度，所以它“抢”走了我手里的肉。
乌龟的生活习性真有趣！
通过我日常生活中的观察，我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系，知道了一个小小的奥秘，我为自己的发现感到自豪。
篇三：处处留心皆学问
老师常常会提到一句话：“处处留心皆学问”。老师告诉我们在生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。每当开展研究性学习活动时，老师总会提醒我们注意观察生活，善于发现问题，再想出解决问题的思路和方法。
每当作文课的时候，老师总会强调生活就是最好的写作材料，务必让我们联系生活实际，写真情实感的文章。在暑假的时候，我无意中看到一只爬在树叶上的大青虫，肉肉的，胖胖的，头上还长着两个角，看了让人恶心。我摘下树叶，丢在地上，抬起脚就要踩死它。
突然发现大青虫弓起了背，又向前一个伸展，爬到了树叶外……大青虫哪来这么大的力量？我不觉疑惑起来。想探个究竟，就蹲下身子，观察大青虫爬动的姿势——哦！大青虫“弓背”是为了把后半身向前，再由前半身弹伸形成爬行动作……见此情景，我不由得想起语文老师上课时说过的“蓄势”一词，大青虫在完成爬行前必须有个“蓄势待发”的过程。是呀，要想前行，就必须先蓄势，我们人的成长是这样，我们学习更是这样——求知是为了成长蓄势，复习是为了成绩蓄势。处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
留心你的朋友，她是否快乐，是否总是皱眉苦脸，或是一时间的垂头丧气，她需要你的帮助或安慰。留心你的父母，他们头发上是不是多了刺眼的白光；和你牵手时，他们的手是否还那么的柔软光滑。留心自然，自然四季都有气象万千的美景。走在溪畔，看河流奔流，体验流水的生命历程；坐在青草地上，吸允含有青草味儿的空气，看云演绎着它的精彩表演。诗人愿意留心生活，创作了一首首不朽的诗篇，然人回味无穷；科学家留心生活，发现了许多真理，为人类做出伟大的贡献。我们可以带着自己的兴趣去留心，留心身边的一切。总之，留心观察，会创造出人生价值，放出生命异彩。
篇四：处处留心皆学问
学习，不仅仅是学别人告诉你的知识。－题记
在奔腾的人生之河中，我们永远是学生，我们的老师是自然，是社会，是他人，是我们身边的一切。作为学生，我们不能让”视而不见””熟视无睹”遮蔽了自己探求知识的眼睛，麻痹了自己积极进取的一直。因此，生活的路程上我们欣赏的不仅仅是每个人自己脚下的风景。
正如牛顿通过苹果落在地上，发现了”万有引力”学说，也正如在平凡的每一个瞬间中，总会有我们的老师出现，他们不随四季的变化而变更，也不随太阳的起落而波动。没一株花草，没一片白云都传授我自然的奥秘；没一个动物，没一丝空气都字教导我们身村的意义。其实我们身边的知识有很多，只要你用心观察，用心寻找，你就会发现，生命的音符，色彩都存在着他无穷的知识，知识我们不去探索罢了。
”纸上得来终觉浅。””三人行，必有我师焉。”课本上的内容只能解释我们生活中一少许的问题，而更大的发现，更多的知识是需要我们去挖掘，去开阔的。
那张挂在教室很久的人体解剖图却没有得到预想的效果，也许同学们可能没有想到，知识就在他们身边，只要留心注意一下，他们可能就会获得意外的收获，而这种收获不单单是优秀的学习成绩，还有心灵上的丰富，满足．所以，正如那位老师所说：”学习，不仅仅是学别人告诉你的知识。”
朋友们，就让我们张开梦想的翅膀，去穿越知识王国吧!朋友们，就让我们用不平凡的眼睛去探索奥秘吧!我相信，只要我们留心，就会发现知识的存在．我们要永远记住：学习不仅仅是接受课本上的知识，更是总结生活中的经验，用心去观察，用眼去发现，用手去创造，用口去述说。
我们要明白处处留心皆学问。
学会留心作文700字
学会留心作文700字一：学会留心
新学期伊始之时，美术老师要求我们用画笔描绘秋之美韵，许多同学表示异议，秋是肃杀的，“万类霜天竞自由”的景象早已不复存在，从何描绘？其实不然，秋之美体现在许多地方——蓝天、枫叶、菊花……也包括满地金黄的落叶。我们沉浸在紧张的学习中，忘记了留心观察生活，也自然看不到这些美景。小荷作文库一次，美国盲人作家海伦・凯勒询问从树林中散步归来的友人都看到了什么，而友人却回答：“没有什么特别的。”这个回答让海伦非常震惊。不错，我们每个人都似乎患上了一种叫做“麻木”的病，面对司空见惯的世界，我们早已不再留心、早已不愿去发现隐匿其中的美——小鸟欢快的歌声，被我们定义为喧闹；落叶铺成的地毯，被我们看作需要清理的垃圾；连一些贴近自然的行为，也被我们视为荒诞……正如海伦・凯勒所说：“耳聋的人往往会比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
也许我们没有时间去郊外，去亲临大自然，感受大自然的美，但是我们可以在一点一滴的小事中感触。“一花一世界，一叶一菩提”，当我们凝视着校园里水杉树在落叶，我们会感受生命交替轮回的悲壮；放学回家，在公交车上，凝视太阳收起最后一束余晖，我们会暂时放下些心事，去审视自己的一天，使明天的自己更加充实；第二天清晨，迎着朝阳前往学校，我们会感受光明取代黑暗的快乐……
有学者提出过这样一个命题：假若明天是你生命的最后一天，你要去做什么？不少人都表示他们要以各种方式去感触生命，感触自然，饱览生命之美、自然之丽。那么，我们为什么不能每时每刻地留心生命，贴近自然，审视生活，去欣赏身边的每一处精彩呢？
也许“留心”应该成为我们每一个人的必修课，毕竟它能教会我们认识生命的精彩！
学会留心作文700字二：学会留心
学会留心，怕是一件相当美妙的事吧？可是，在很长很长的一段时间里，我根本不懂何谓“留心”。曾经的我，一度是那样的大大咧咧，马马虎虎，一味地追求那种？然，故而，不论看什么，听什么，做什么，都只感受到表面的东西，从未去留心过什么，也从不知留心是什么感觉。
那个早晨，正是本该明媚的暮春时节，却不知为何，空中漫布阴霾。早起的我，惊叹于天气的异样，好奇地往窗外望去，却看见了花瓣已凋零的那株玫瑰，鲜红的花瓣散落的满桌都是，昨天，她还是那样炫丽地绽放着呢！“落了就落了吧，明天再去买几株回来养着吧！”我心想着，漫不经心地往玫瑰花瓣上瞥去，这不经意的一瞥，却将那抹鲜红深深地刻在了心底。这红呵，依旧似她伫立枝头时的绚丽。
我不由自主地被散落得满桌都是的玫瑰花瓣吸引过去。细细的看去，那玫瑰花瓣尽管凋零了，但仍是鲜活的，依然有一种脂的质感，缎的光泽和温暖。看着她们脱离枝头后，自由、拥挤、舒展的躺在那儿，似乎比簇拥在枝头，更有一种遗世而独立的美丽。仿佛可以想象，在昨晚，她们经历了怎样的梦幻。她们本伫立在枝头，昨晚，在风的轻声呼唤中，她们觉悟到自己曾经是有翅膀的天使，于是，便试着挣脱枝头，试着飞，轻轻的就飞了出去……
轻轻的闭上眼，深深地嗅了一口那还残留着的香气，幻想着她们飞行的旅途会是多么有趣……再睁眼，她们身上似乎都镀了一层浅浅的金色……那暮春的明媚呵，终于降临了。抬头望向窗外，旭日驱散了天空的阴霾，眼前是一片明朗和纯净的海蓝，心胸也豁然开朗起来……那一刻，忽然明白了“留心”的感觉原来是这样美好……就是那漫不经心的一瞥，让我学会了留心……
学会留心，让我更细致的去感受这个世界的美好；学会留心，让我更真实的去触摸着大自然的绚丽；学会留心，让我明白，？然固然是一种美，但细致却让我看到了更深层的美，一种从灵魂中透出来的，不可言喻的，美丽……
学会留心作文700字三：学会留心
罗曼。罗兰说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要我们学会留心，用心感悟，你将收获一份份特殊的美。
留心——母亲温暖的话。每天早晨，母亲用她那甜美的声音唤你起床。在你穿好衣服后，你会看见桌边那丰盛的早餐，母亲温柔地看着你一口一口地吃着早餐，希望你多吃点，不要饿着。口中却不停地说着：“慢点儿，来，喝点牛奶。”当你狼吞虎咽地吃完早餐准备上学时，母亲又会用她那双苍老的手帮你整理整理衣服，并柔情地凝视着你：“路上小心，骑车慢点儿，过马路要看两边，红路灯记着要停……”无数重复的话语或许让你感到烦，可是只要你学会留心，你定会感受到这话里话外的温暖。
留心——同学甜甜的笑。下课时，同学们三五成群地聚在一起打闹、玩耍，脸庞总会荡漾起那甜甜的笑。考试考差啦，当你躲在角落里偷偷得哭泣时，同学们回来安慰你，抬起头，仍然是那甜甜的，充盈着祝福的笑。在某项活动中得奖时，同学们会拉起你的手，与你一起甜甜的笑，一起久久的欢乐。或许你见到同学们太多的笑而不奇怪，觉得无所谓啦，其实，只要你学会留心，你会感受到这笑时多么的甜。
留心——老师关切的眼神。课堂上，老师会全神的看着你，时不时还会瞪大眼睛，问你懂不懂。在那无言的眼神中，你会觉得老师就像在和你对话。当你生病趴在桌上时，你会看到老师关切的眼神，她会细细的询问你现在感觉怎么样，并不是摸摸你的额角，最后还会打电话让父母接你去医院。或许老师的眼神你也见得太多啦，根本不足为怪，但只要你学会留心，你会感到老师眼神中那份无声胜有声的关切。
学会留心，你会发现很多。生活中的美多种多样，五彩缤纷，要怎样去解剖，怎样去看他，是你的问题啦。是一笑而过，还是学会留心？快不快乐将只在你的一念之间。
学会留心作文700字四：学会留心
在人生这个大舞台上，我们需要学会的东西有很多，其中，学会留心就是极其重要的部分。
诗人留心生活，创作了不朽的诗篇；科学家留心生活，发现了伟大的自然真理。我想他们的可贵之处在于发现生活，留心生活，于平凡处创造伟大。我们应当善于汲取他们的精神，为我们的人生添姿加彩。
学会留心，留心身边。有的人总在追求遥不可及的事物，而忽视了自己身边真实存在的关心。留心你的父母，你是否在意他们的手不再像以前那样柔软光滑，而变得异常粗糙了；他们的身体不再像以前那样健壮挺拔，变得虚弱多病了；他们的发丝不再像从前那样乌黑油亮，而闪着刺眼的白光。难道你都无动于衷吗？留心你的老师，你会发现，那双勤劳的手沾满了粉沫，白的、红的、绿的、黄的、蓝的，都明晰可见；那双眼睛由于灯光的刺激，已不再明亮如昔。我无法忘记也不能忘记他们的教导、他们的支持和他们无所求的付出。
学会留心，留心自然。春有和风夏有荷，秋有菊花冬有雪，自然四季，演绎着非凡景象。我喜欢躺在青青的草地上，呼吸新鲜的夹杂着香草气息的空气，看云卷云舒，花开花落；我喜欢驻足河边，看游鱼细石，看河水奔流；我更喜欢静静地坐在树下，拌着鸟鸣和清风，吹奏短笛。这些又何尝不是入画的一景？这一切的一切都令我陶醉，令我神往，让我不由得感慨自然的奥妙无穷。
学会留心，留心社会。在《事事关心》一文中作者提出既要努力学习，又要关心政治，这就要求我们留心社会的变化，跟上时代的步伐，为社会贡献自己的劳动和智慧。社会是一个大家庭，我们作为这个家庭的一份子，就更有责任关注其变化，为其献策献计。毛主席曾说过青少年要敢于指点江山，激扬文字。让我们跟着时代的脉搏一起跳动，留心我们共同的社会。
你可以用发现美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理关察生活，你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话：我们要学会留心，为人生创造更大的价值。
学会留心作文700字五：学会留心
偶尔抬一抬头，你会发现天空如此地蓝；偶尔弯一弯腰腰，你感到大地如此辽阔；偶尔环顾四周，你会觉得周围的一切如此美好；偶尔闭一闭眼，你会体会到自然的气息是如此强烈在不经意的一瞬间，我们就会拥有与平日不同的感受。
留心于平淡，平淡是一种艺术。平淡是一种子吐芽前的孕育，是山花盛开的含蕾；平淡是一场惊险搏击之后的小憩，是一场辉煌追求后的平静；平淡是告别了无数炫耀之后的成熟，是终止了浅薄狂妄之后的深沉。那种近乎于白猫似的情感，是一个人的修养达到极致的表现，是一个人完全成熟的标志。清水出芙蓉，天然去雕饰是平淡的写照，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤是平淡的内涵。
留心于生命，生命是短暂的，也是有意义的。每个人的生命都有他自已的意义，生命虽短，但我们要加快自已追赶生命的步伐，使自已的一生充实而饱满，生命就如那不断变化的季节，在不断地变化中，也体现了它非凡的内涵。
留心于爱，爱是什么？爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感受到人间的温暖；爱是一股冲开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。爱是什么？爱是世界上万物的源头，爱是永恒不变的。万紫千红的春天会老，老了就成了炎炎烈日的春天；天高云淡的秋天会老，老了就成了寒风凛烈的冬天；世界会老，老了就成了广大无边的宇宙。但爱永远不会老，爱会永远永远地传递下去。
留心于自然，自然是美的。美分有很多种。羚羊飞渡是壮烈的美；秋风归根是奇幻的美；奇幻极光是绚烂的美。美是广阔的，自然的美是神秘的。身处自然中，可以听潺潺的流水声，可以看花朵的绚丽，可以品清风的舒适，感明月的皎洁。
留心于身边的一切。留心于人生中的一切美好的事物。学会留心，那么，你会发现更多人生意的真谛。
学会留心作文700字六：学会留心
一花一天堂，一沙一世界。冰天雪地，你留心到一片白色中，寒风里那一枝傲然挺立的梅花了吗？春暖花开，你留心到一片绿色中，大地上那一株奋力向上的小草了吗？
我们的目光总停留在那些光彩夺目的东西上，不曾留心那些微小的事物。当我们打算研墨挥毫无从下手时，却忘记了留心大自然中值得我们去思去写的东西。
台湾国学大师南怀瑾幼时向一位老人学剑，老人告诉他许多学剑的方法。南怀瑾听了之后大惊，认为自己一辈子都不可能在剑术上发展。
老人听了之后，并没有同意他，问道：你会看花吗？当然，谁不会看呢？
老人摇摇头，说道：这里面可是有大学问。一般人看花只是半觑着眼，只直观到花的美，却不看花的花纹、花蕊等等；而在看花时略有所得的人聚精会神，把花的神韵都吸收去了。看花，看天，看地，只要你认真看，都能感受到天地间的灵气。学剑亦是如此，不要从表面上看技巧繁多，留心那些细节并从中得取乐趣，学剑有何难呢？
学会留心，你甚至会对本百思不得其解的东西豁然开朗。
学会留心，留心大自然，神清气定，内心宁静温和，聆听大自然的音律，享受大自然的美丽。登高山，便能听高山的雄伟呼唤，临溪流便能听溪流的窃窃私语。大雪压青松，青松挺且直，你能感受到青松的坚韧正直；落红不是无情物，化作春泥更护花，你能感受到落红的无私奉献。学会留心，思想升华，情致提高。
学会留心，留心生活。我相信热爱生活并对生活有所获得的人，一定是细心观察生活，留心生活的人。如果我们能留心生活并用一些人生哲理加以思考，或许文章便不会那么苍白，诗歌也不会那么无力。敢问：如果我们留心生活中那些微小的事物，谁说那里又没有菩提呢？
一花一天堂，一沙一世界。学会留心，大自然中的一草一木，生活中的一点一滴。
以回眸为话题的作文
以回眸为话题的作文一：成长回眸
雨轻轻的敲打，风凉飕飕的，吹进少年无奈的心。
我告别培养我多年和我一起成长的校园，踏上了初中的路，我渐渐发现，我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了，功课越来越多，学习越来越重，压的我都快喘不过气来。
初一刚进校园的时候，就像稚嫩般还只的友谊，纯洁，无一点污垢，渐渐的，在友谊上涂上了，深色、灰色、黑色，我觉得非常压抑，又经历个一个春秋，开始又了缓和，但性质在变。面对学习和友谊，我在徘徊边，选择了学习。我想我不会掉一滴眼泪，但那熟悉的声音，使我欲哭又止，因为我知道这是不可挽回的，一个学期就悄悄的溜走了。
初二的时候，我无任何声音，没有朋友，我不愿和别人做朋友，我怕又是一个悲伤和还念，所以我选择了宁静，我不与任何人交谈，我觉得没有意义，我只把过多的时间和心思用在学习上，不知怎么，我觉得自己很孤独，内心满是凄凉，寒意，一个学期又悄悄的溜走了。
初三的时候，我开始鼓励自己寻找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身边有个欢笑、有了承担、有了信任、有了宽容，我突然发现世界真美妙鸟儿的叫声也如此动听，路边的花儿对我微笑，大树向我招手，一切如此和谐。所以我决定在这一刻开始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一个回眸的遗憾，让这片初三的天空也变的如此美丽。
以回眸为话题的作文二：回眸的伤痛
回眸一笑，倾国倾城。
她吗？真的是她！青色纱一笼罩她玲珑的身材，一弯刘海轻拂她的额头，落寞的脸庞掩盖不了她迷倒众生的容貌。你的一颦一笑，举手投足间，充满着神圣的气息，使人不敢亵渎。望着你，会使我燥乱的心平静下来。天籁般的声音笑世间无情。与你相处的日子那么留恋，无尽的欢歌笑语，无尽的翩翩弄舞，无尽的欣赏你。
可是你离开了，像是谋杀了我的灵魂一样，灵魂在天地间游荡，企图寻找到你的身影。一年又一年，梦里花开花落，花落花开，春天来了，桃花开了，你看到了吗？你那销魂的眼睛，动人的眼眸，深深烙在我的脑海里，挥之不去。白皙的皮肤，曼妙的身材，靓丽的舞姿，只能在心底里深深回忆。
梦醒了，你已不见，模糊的残影还嵌在脑海了，只是怎么也无法修复，看着你熟悉又陌生的背影，我在心地大叫一声：不！
问世间情为何物，直教人生死相许！
说到底，还是一个“情”字！它带来的伤痛是肉体的折磨，是心灵深处的印记，是灵魂深渊的烙块，甚至比这难受千万倍！
哀，莫过于心死；痛，莫过与情伤！
耳朵里塞着耳机，反反复复的听着《我不配》，或许我真的配不上你，可是我好想你！
你听到了吗？
佛曰：前生千万次的回眸才能换来今生的一次相见，我如今却不能再见你，前生剩下的最后一次回眸，恐怕要留到来世去弥补了……
以回眸为话题的作文三：心中的一次回眸
在生活中母爱对我们的影响最深，可是我永远记得心中的一次回眸。
记得在某一年的夏天，我们学校举行运动会，我这个运动高手是一定要参加的了，我报了一百米跑，一百米跑比得就是速度，我穿上了钉子鞋想为班里争荣誉，拿个第一名。同学们都在为我加油，我眼里看着裁判手里拿着的枪，刚一扣动扳机我以每分钟一百八十迈的速度蹿了出去，刚起步还很顺利，可是快要到终点了有的同学乱道弄到了我，我只感到脚下一滑，摔倒在了赛道上，只听场下哗然一片，同学们马上上前去扶我，我的膝盖严重擦伤，白脓混着血一同流了下来，一开始感觉是麻木，后来剧烈的疼痛让我的大汗珠流了下来，老师让几个同学扶我回家，我一瘸一瘸地走在大马路上，遇到了父亲，我委屈的泪水流了下来，我以为父亲会像母亲一样，问问这问问那的，但父亲只是面无表情的说了一句；“你妈在家，回家包一包。”再什么也没说就走过去了。看着父亲远去的背影，我不禁产生了一种奇怪的想法：“我是他亲生的吗？这么狠心。”朋友劝我快走，我顽固的不走，一直看着父亲，父亲走到拐弯的时候，回了一下头，我一愣，那眼神是那么的亲切，那么和善，从没想过父亲有这种眼神。
从那以后，我明白了，父亲的爱永远不必母亲的少，母亲是大把大把的给我们，而父亲是从一举一动流露出来，只是我们没有一双会发现爱的眼睛。
以回眸为话题的作文四：回眸小学
小学，这一个刺痛我的单词，不知为何，最近总是浮现在我的脑海，原来，那些平凡的场面，一直，乃至永远，都存在于我的心里。今日，我一回头，看见了母校，以及欢笑的我们……
回首，眸里带着淡淡的忧伤。六年的光阴转瞬即逝，望着黑板上的那一行“距离考试还有ｘ天”，望着同学们一个个专心致志地做试卷，又忙里偷闲地写留言的情景，心中总是被温暖，回忆和不舍占据着。唉，留不住的美丽，带来的是淡淡的忧伤，这淡淡的忧伤，伴随着我们，带给彼此深深的鼓励与祝福。
回首，眸里带着愉悦的笑容。停下手中的笔，耳旁的考试结束的铃声响起，我们都知道，分别的时候到了。但第三天，我们便又聚在一起痛痛快快地玩了一整天，我们都知道，下一次的聚会也许就没有如此多的同学聚在一起了，如果，还有下一次的聚会。此时的聚会，同学们不再如以往般拘谨，所有的人都沉浸在这最后的欢乐，分别前最后的欢乐。相机，留下了同学的每一个瞬间，记录下了同学们的每一个笑容，每一个鬼脸。
回首，眸里带着深深的坚定。以前，我是班中的佼佼者，考试一般都能保持在前三，一张张试卷，我引以为傲。今日，我是班中的一名小卒，在这强者如林的班集体中的一名小卒。在试卷上，我的劣势暴露无遗，数学虽仍保持优势，但是平行的人并不少，我坚信，在不久的将来，语文将不再成为我的软肋。
回眸，让我看出生命的精彩；回眸，让我领略生活的乐趣；回眸，让我对未来充满希望。回眸，不禁使我思索起这次意义非凡的过渡。
以回眸为话题的作文五：回眸初中生活
悠悠岁月，似一条长河，泛着银光向东流去。驻足，回首，凝视，原来，有那么一段日子，正在闪着楚楚动人的光彩。
——题记
又值冬季，如今，已是第十五次落叶。伏在窗边，望着飞舞的黄叶，那些日子，那些事情，又涌上心头。
曾经的自己，尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时，有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；有那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国赤子之心；有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志；有那“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦……在初中的日子里，我学会了坚持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴，自己很是快乐。
曾经的自己，尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中，自己时而为“花落花飞花满天，红消香断有谁怜”而哭泣；时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝；时而为“桃园三结义”而潸然泪下；时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里，有那如香醇美酒般美妙的名着相伴，自己很是幸福。
曾经的自己，尽享了爱的温馨。在三年的时光里，那生病时同学的问候，如三月的春风，温暖怡人；那迷茫时老师的帮助，似黑暗中的一盏明灯，引领方向；那难过时父母安慰的眼神，似寂静冬日的一个火炉，暖人心扉……初中的时光里，有那爱的陪伴，自己不再孤单。
呼呼的风声如轻快的乐曲，将我唤回。走下楼，拾起一片金黄的落叶。捧在手心，一股清香蹿入鼻中。是啊，曾经的日子，是快乐幸福的，而今后的日子，更会像这黄叶，闪着永不褪色的金光！
以回眸为话题的作文六：回眸昨天，展望明天
旧的一年匆匆走过，新年新岁向我们频频招手，邀请我们步入一个新的起点。尽管留恋那曾经的时光，却也无法去拦截，只能眼睁睁看着它随江水流走。
零九年，有太多喜怒哀乐，有太多回忆烙印心头。我想画一本漫画，留下成长的标记，也想写一本日记，在以后的日子时常翻起。
记忆很散碎，点点滴滴像浪花一样起伏汹涌，一时间不知从何说起。
首先要说的是我实在很幼稚，不懂事，还记得暑假时妈妈带我去舅舅家做客，我与六岁的表妹在一起玩，她说她是大王，是齐天大圣孙悟空，说我是小王，独眼龙。我大声吼道：“我才是大王，上上王，海龙王，玉皇大帝都是我。你是小虾米，跟屁虫，大马蜂。”气的表妹哇哇哭，我也被妈妈狠狠教训了一顿。现在我真想对表妹说：“宁宁，对不起，原谅我好吗？”
我在学校上课总爱说话，在家里常与妈妈顶嘴，惹老师与妈妈生气，我不是个乖孩子，现在，我正式跟您们道歉了，老师、妈妈，您们为我操碎了心，留下多少汗与泪。您们是阳光，是灯火，是棉被。您们的恩情，我会永远铭记。如今我又长大一岁，我要做个乖孩子。
我虽然有很多缺点，也很淘气与顽皮，但是我的成绩也绝对不含糊。语文数学每次考试，成绩都不赖，名次比较靠前，期末得了一张奖状，加上二年级得的两张奖状，已经三张了。老师还奖励我一个本子，虽然是一个小小的荣誉，但是我依旧很激动与珍惜，下学期，我会再接再厉，再创佳绩，以此来回报妈妈与老师。
20XX年，我决定去旧貌换新颜，改掉自己的恶习，做一个品学兼优，德智体美劳全面发展的优秀少先队员，我要打造一个全新的自己，与时俱进，如雄鹰展翅、奋力搏击。
以回眸为话题的作文七：回眸无言
小时侯，我常常与邻家孩子发生矛盾。吵得不可开交时，便与他拉开架势。每次是他先动的手，可最终是我得胜而归。
邻居一大早上门告状，加油添醋地描绘我把他儿子打得怎样怎样。父亲陪着笑脸送走邻居后就向我扑来。
我委屈极了，但又不知如何是好，于是撒腿往外跑。父亲愣了好大一会儿，回过神来就往外追。
回来后，父亲的脸色异常难看，把我狠狠地批评了一顿。我感受到父亲的严厉，甚至有些害怕他了。
后来，学校里要求买学习资料，我便向母亲要了十元钱，拔腿就向外面走去。
不料，父亲淡淡地对母亲说，我也去，陪孩子买资料。
太阳照在身上火辣辣的，可我始终觉得有个身影在跟着我。我很不自在地用余光瞟了瞟左右，发觉一个高大的身影紧随着我。
我感到那么熟悉，心里一颤，难道会是父亲？我又朝后面斜了一眼，真是父亲！
我不满地撅了撅嘴，不就是上回买书掉了十快钱嘛，值得这么大动干戈吗？真是的！
我灵机一动，想甩掉父亲。我加快了步伐，绕过拥挤的人群，越走越快。
快到书店了，我回头望望父亲跟上来没有。只见远远的，父亲踮起脚，挺直了腰，用那双期望的眼睛朝前方焦急地望着。
几十步路，有什么好望的？我又不是三岁小孩，难道会走丢了不成？笑话！我哼了一声，扭过头，继续向前走。
忽然，我的心中涌起一丝冲动。我拨开吵闹的人群，朝远方的父亲奔去。
我冲到父亲前面，走了几步，反倒局促不安起来。父亲还在我的后面吗？他会不会走丢了呢？
不知不觉中，我也转过身，踮起脚回眸父亲。阳光下，父亲高昂着头，望着我，是那样慈爱。
我好像一下子长大了，也突然明白了。父亲看似平凡的回眸中，却隐藏着，对我的浓浓爱意啊！
我飞快地向父亲跑去，牵着父亲的手，慢慢地走向书店。阳光下，一高一矮两个身影缓缓向书店走去……
以回眸为话题的作文八：回眸的瞬间
是谁还停在凉风习习处、任凭风吹散，摇曳不定。是谁还拾起落地数日的枯叶，仔细端详显扬的枝髓。是谁还回眸端视昨天遗失的美好，嘴角微露处怡人的容颜。
我们跟随时间一分一秒地大步向前走，渐渐远离，忘记上一秒的回忆。到后来，白颜苍苍时，才留心到往日的忆。
春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小。白天的桃花在春日里开放到憔悴，忙碌的人群里谁又会留心到那憔悴之后的面貌。
往日兮，如流水。一去兮，不复返。
夕阳西沉，起伏的地平线上残留着一抹余辉，落日尚未全部从地平线隐去，天地尽头，懒洋洋的余辉散映着迷人的晚霞，我还留心到停留在余辉树下停留的小鸟，它们是本该迁徙的候鸟，却停住在枯默的枝上，抬头看着天空黄昏时，是命运决定的。谁能预测，它们是死是活。它们摆脱不了命运抉择，向我们一样。
在时空隧道中，一切都是匆匆的过客，本没有永恒，但如果你留心每一个细节，平凑起来的回忆，便成了永恒。即便是那烧为灰烬的蝴蝶，曾经的他们也留心过，他们有过在绚烂烈日下蹁跹翻飞的记忆。
我们该在这样悠静的时候，留心自己身边的一切伴随灵境状态的物。我们该在人山人海这样的时候，留心自己身边一切伴随喜悦的人。我们该在万水千山这样的时候，留心自己身边一切伴随美雅的景。我们应该在事多烦恼的时候，留心自己身边一切忧心困心的事，我们应该在内心复杂的时候，留心自己身边一切的情。
菱花尘满慵将照，倚楼静语欲消魂。
有时的留心，是为了给自己想另一条办法。有时的留心，是感赋你内心的旁白。
因为有人曾这样说过，处处留心即学问。如果单凭随心欲过的记忆，空想着，是不会想到什么的。学会留心，才能看得最远。
回眸的瞬间，也许你就会发现事情本不是你想的那样，也许你就不会因某事而忧心忡忡。小桥依旧约翠微间，却不曾似水流年。如果留心，也许，小桥的景，永远在你心中。
戋戋的回忆，依旧回味不出当时的味道。矜怜的玫瑰，依旧寻不出当时的摸样。学会事事留心，处处留心。