关于小鸟的作文

关爱小动物的小学生作文

关爱小动物的小学生作文一：爱护小动物

春假期间，妈妈带我去动物园玩，这天动物园里的人特别多。我和妈妈排着队伍进动物表演馆看动物们的表演，我看了白老虎和狮子的表演，它们表演了跳火圈、走木桥，狗熊表演了拳击，小猪平平和安安表演了跳铁杆，小猪平平和安安还会鞠躬向人们送祝福，我和妈妈看着动物园们可爱和滑稽的表演乐得直笑。

我到海豹馆喂海豹吃它最喜欢吃的食物带鱼，我们回家的路上我在想我们要爱护动物、关心动物，让动物成为人类的好朋友。

关爱小动物的小学生作文二：爱护动物，爱护益虫

今天下午在教室里，不知怎么跑进来一只壁虎。

有同学不小心把这只壁虎踩死了。放学回到家以后，我和爸爸妈妈说起了这件事，爸爸说，壁虎是益虫，能帮助我们消灭蚊虫。还说壁虎有一项很特殊的本领，在它遇到危险的时候，它的尾巴可以自动断下来，断掉的尾巴可以在地上乱动，吸引敌人的注意。壁虎就可以趁机逃走，不久壁虎的尾巴还可以再长回来。

爸爸说，我们从小就应该养成爱护动物，爱护益虫，爱护自然的好习惯。地球是我们的唯一的家，我们每个人都必须好好的呵护她。

关爱小动物的小学生作文三：让我们都来爱护小动物

通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：

曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！

关爱小动物的小学生作文四：关爱小动物

今天，我放学回家后，一只小鸟也跟我进了我家。

过了一会儿，我才发现那只小鸟，爷爷捉到那只鸟后，把它捆在椅子上，我还拿了几粒米去喂小鸟。我睡觉的时候，那只小鸟叽叽喳喳吵个不停，让我睡不着觉。第二天早晨，我叫爷爷把小鸟放了，爷爷就把拴小鸟的绳子解开，我看着小鸟快乐地飞向天空，我仿佛听见鸟儿的欢唱。

让鸟儿自由飞翔是我的心愿。

关爱小动物的小学生作文五：爱护小动物

一个阳光普照，微风习习的早上，我在一个偏僻但开满五彩缤纷的花朵的树林里散步。正当我走过一棵大树时，刚好看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来。我看到了赶快跑上前，把小鸟小心翼翼地捧了起来。心想：我很喜欢小动物，正好也想养一只小鸟。不如把它带回家好好地养吧！

小鸟受到了惊吓，拼命地拍打着小小的翅膀。我立刻轻轻地抚摸它，它好像明白我不会伤害它，这才安静下来，瞪着一双漂亮的眼睛，可怜巴巴地看着我，好像受了天大的委屈。

我把小鸟带回家，每天细心地照顾它，还给它买了一个漂亮的新鸟笼，每天把它喂得饱饱的。时间就这样一天一天地过去了，小鸟的伤渐渐好了，有时还会唱歌给我听，让我放松心情。

但有一天，妈妈让我把小鸟放回树林里。我很舍不得它，就想办法去说服妈妈。我恳求妈妈收留小鸟，还向她保证会好好照顾它。可我知道妈妈那样说，一定有她的原因。

果然妈妈把我叫进房间里讲道理给我听，她耐心地对我解释道：“妈妈知道你很关心小鸟，但真正的爱护是把它放回大自然，让它和妈妈一起生活，不应该自私地占有他。”听了妈妈的话，我这才改变了想法，同意把小鸟送回树林去。

第二天一大清早，我就捧着小鸟，把它带回当初我捡到它的地方。看着它扇动着翅膀飞向天空，我才依依不舍地回家了。下午，我正在房间做功课，心里一直挂念着小鸟，觉得很郁闷。但我万万没想到，鸟妈妈居然带着小鸟在我的窗外唱歌，我的心情也一下子好了起来。

从那天起，我学会了爱护动物，也学会了尊重大自然。

关爱小动物的小学生作文六：爱护小动物

那时，我才上一年级，还不懂爱护小动物。

那天，我妈妈给我买了两只小鸭子。我很高兴，把两只小鸭子放在箱子里，听着它们的叫声，我的心情非常的好。

第二天，我想让同学到我家看看我的鸭子，我给同学打电话，让他来。他看了鸭子，也觉得很好玩。我们把一只小鸭子放在地上，它向前走了几步就摔倒了，它抓了起来，又摔倒了，我们哈哈大笑。我们玩够了，就把小鸭子扔进了箱子里，去玩玩具了。

下午，我和爸爸去看小鸭子，看见一只鸭子肚子朝上，翅膀和脚在抖动，它叫的声音很大，好像在哭一样。爸爸把小鸭子扶起来，小鸭子又倒了。我突然想起来我把小鸭子扔进箱子里的事，呀！我是杀人凶手呀！我哭了。小鸭子最后死了，我很伤心。

从那时起，我就开始爱护小动物了。

关爱小动物的小学生作文七：关爱动物，从我做起

在我们身边有许多动物，例如：小猫、小狗、小鸟……它们都是我们关爱的对象。

我家养着一只可爱的小狗，我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候，小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴，咪咪地笑，可爱极了！晚上的时候，我吃完了饭，就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味，还不停地汪！汪！汪！好像在说：“这饭真好吃，谢谢你啦朋友！”

小狗还有一项本领，你知道吗？那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村，小狗就会发出警报，通知所有的警察们一起来抓小偷，到最后小偷投降了，小狗可就榜上有名了。

世界上有许多户人家，家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的，还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人，整天虐待小动物，对小动物进行了狠毒的“家法”，实在是太可气了！我希望在这个“大家庭”里，每个人都能保护这里的每一只动物，关心它，爱护它。

让我们把爱心相连，关爱这里的每一只动物吧！

关爱小动物的小学生作文八：让我们一起关爱小动物

柳树跳着舞，桃花唱着歌。我走在路边，只听“咚”的一声，是什么呀！我好奇地向四处张望，只见一只小燕子从燕窝里掉了下来。“快来看呀，快来看呀！燕窝里的小燕子摔下来了!大家快来帮忙呀！”我紧张地喊着。可是，没看见一个人影，邻居家的大花猫倒兴奋地向这儿奔来。我的心“怦怦”直跳。“这可怜的小燕子该怎么办？”我急得都快哭了。

“喵，喵。”只见大花猫前爪用力抓地，后腿稍稍抬起，两眼直盯小燕子，绝不转移视线，舌头露在外边，直流口水，像馋嘴的小孩看见了糖果一样。大花猫在原地准备着去吃小燕子。而小燕子呢，嘴巴张得老大，眼睛里流露出了害怕的眼神，在那儿瑟瑟发抖。突然，大花猫停止不动了。“呀！不好了，大花猫准备好了，要发出攻击了！”我急忙拿大扫把去赶大花猫，大花猫只好逃走了。在大家的帮助下，我又把小燕子轻轻地放回了燕窝。小燕子的爸爸妈妈回来了，“叽叽，叽叽”你们听，他们一家一定是在谈论呢！我相信，小燕子一定是在跟爸爸妈妈诉说刚才那惊人的一幕。

到了第二年，在小燕子家的窝旁又做出了几个新窝，那一定是小燕子夸我们关爱小动物，关爱小生命，这才引来了这么一大批燕子的信任。

让我们一起来关爱小动物吧！它们也需要我们的关爱，就像我一样，让小燕子不和生死斗争。

送温暖作文

送温暖作文一：送温暖

我家附近有一个老人院。星期天，我和几个小伙伴商量去 为老人们做点事。说干就干，我和甲、乙、丙三位同学带上清洁 工具，丁和戊各自带上了自己拿手的乐器要为老人们表演呢！对 了，我们还准备了三四个小节目供老人欣赏！

来到老人院，我们向院长说明来意后，就让老人在院子里 坐着，丁和戊就尽情的为老人们表演，我、甲、乙、丙就到屋里 清扫垃圾，大家很认真也很卖力，我们在屋里清扫时，还时不时 听到那美妙的乐声和老人们的阵阵笑声和掌声！

我们屋里清扫完后，就让老人在屋里去，我们在外面清 扫。这次是我和乙清扫院子，其他人都去为老人们表演节目了。

恰巧，我们在外面可以看到里面的表演的节目，于是我和乙一边 扫地，一边“观看”里面的节目。只见台上的小演员个个镇定自 若，神情泰然，一点儿都不紧张。啊？怎么大家的台词跟排练时 不一样了呢？这肯定是“马虎王”——戊“闯”的祸，害的大家 只能乱编一气，但还是把老人们斗的哈哈大笑！这也算“因祸得 福”吧！

夕阳一点点逼近地平线，我们也一点点诉说着自己愉快的 感受……

送温暖作文二：送温暖

一天早上,是小明第一天开始的寒假.那一天,他的爸爸和妈妈急着去上班,小明在写作业.在家写作业的小明做的手都很红了肚子也饿了,小明想；我去到厨房里拿个面包吃. 小明走到卫生间时,他听到了"刷''刷''刷"的声音,小明一看原来是奶奶正在洗衣服. 小明看见奶奶的手都红了,他心想；我应该给奶奶做一些事情,让奶奶高兴一下,才对. 小明想啊想啊,小明灵机一动向出一个好点子. 小明走到厨房里,小心翼翼地拿着茶壶慢慢地道路杯子里.慢慢地走着,小明走到卫生间里说；"奶奶您辛苦了,"奶奶说；"噢,我的宝贝小明,小明是个好孩子,你真好.奶奶喝了,感觉温暖多了. 小明说；"奶奶,让我来帮您洗衣服吧.奶奶说；"不用了,你等一下帮我亮衣服,就好了. 慢慢地奶奶就把黑黑的衣服洗干净了,他<她>们就高高兴兴的把一件件干净的衣服一起亮好了.

送温暖作文三：送温暖

一天下午放学，天上铺满了乌云，一阵阵大风吹过，天空马上电闪雷鸣，接着，下起了倾盆大雨。

同学们都撑着花花绿绿的小伞回家了，唯独我急得像热锅上的蚂蚁----团团转。因为早上万里晴空，没想到会下雨，所以我没带伞，自然回不了家。正在我干着急时，一个熟悉的身影向我走过来。“他是谁呢？”我想。于是，我搓了搓眼睛后又定睛一看，原来是爸爸，他来接我了，我开心得像打了气的皮球----一跳三尺高。

爸爸走过来，拉着我的手回家了。在路上，他把伞往我这边遮，自己淋湿了。我看了很心疼，就说：“爸爸，你看你，自己都淋湿了......”“不怕，”他不等我说完就说：“我身体壮。”这一句话像小溪温暖了我的心田。

可回家后，爸爸打了几个惊天动地的喷嚏......。

送温暖作文四：送温暖

一个风雪交加的中午，一位年轻妇女抱着一个大约两岁的小孩，顶美大风雪在雪地上一步一滑地走着，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“呜哇——呜哇——呜哇”地大声哭了起来。 不远处，两位少先队员听到了哭声，连忙跑过去扶起摔倒在地的年轻妇女和抱起小孩，并关切地问候道：“阿姨，您和小孩没事吧？”阿姨和蔼可亲地回答：“没事。”又微微一笑。可是，一位少先队员，仿佛又从阿姨的笑中看出了焦虑…… 于是，那位少先队员便说：“阿姨，我们送你们回家吧！”阿姨急忙推辞，说：“不用了，我家很远的。”两位少先队员见阿姨没答应，就异口同声说：“阿姨，就让我们送你们回家吧！”那位年轻妇女见不好推辞，就答应了。 两位少先队员小心翼翼地挽扶着抱小孩的年轻妇女。 一路上，大家有说有笑，很快就把阿姨他们送回了家，到了家门口，阿姨含着热泪对两位少先队员们说：“谢谢你们，你们叫什么名字，让我告诉你们老师，好好表扬表扬你们！”“不不不，阿姨，帮助别人是我们少先队员应尽的人任务，不需要表扬的。”两位少先队员抢着说。 两位少先队员嘻笑着，走了……

送温暖作文五：送温暖

北风呼呼地刮着，天气冷得厉害，树枝上光秃秃的，叽叽喳喳，叽叽喳喳，……啊，一只可爱的小鸟在树枝上发抖，老爷爷在温暖的家里缝织着一顶暖烘烘的帽子。老爷爷突然想起了他养在树上的一只小鸟，就马上拿着帽子走到了小鸟面前说：“小鸟，你冷吗？”小鸟说：“我……我冷。”老爷爷听了，连忙拿出帽子递给小鸟，并且把小鸟带回了自己的屋。

老爷爷和小鸟们经常在一起玩，一起生活。有一天，小鸟对老爷爷说：“谢谢你，让我得到了温暖。现在，春天到了，有些小伙伴们都要来找我了，所以我要走了。”老爷爷含着热泪放走了小鸟。

送温暖作文六：送温暖

“迟到了，要迟到了！”只穿两件薄衣的我不停的念叨着。一把抓过保温瓶，一脚踩着鞋，就飞快地跑了出去，只听着门嘭”地一下关住了。

不一会就赶到了学校，庆幸自己没迟到。

屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。

这时我才发现：同学们都穿得厚厚的（甚至有些人还穿了羽绒服），唯独我只穿了一件单衣，和一件薄薄的外套。

只好埋怨自己，早上我为什么起晚了呢？为什么不留意，观察一下天气？为什么做事总觉得婆婆妈妈的呢？我真恨自己，匆匆忙忙忘了看天气，换外套……

“叮铃铃”上课了！我不敢再想了，一阵阵冲窗外瓢进来的寒风，害得我用双手相互用力搓着背，嘴里值打哆嗦，有时还时不时用手成棒形然后嘴里含口气，再用手使劲地搓着，以宝暂时的温暖。

时间一分一秒的过去了，我一直挨到中午我才觉得时间过得克真漫长。

“小曾，这是你王妈妈叫我给你的衣服”。这送衣服来得克真及时，再晚点我就变成冰棍了。我跑过去立马接过这件衣服，觉得好重好重。向小杨同学道谢。我立马穿上了。

走在操场上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春，这一件普通的衣裳包含了多少爱抚啊！

我的眼里不知怎么了有点流泪，只不过这泪是甜的。

送温暖作文七：送温暖

一个寒冷的冬天,几阵北风,就震动了大地。一只小鸟流离失所，无家可归。小鸟的妈妈、姐姐们都到南方去了，只有他独自一人在树枝上发抖。这都被一位白发苍苍的老爷爷看见了，还被小女孩们看见了，小女孩们一齐唱道：小雪花呀，飘啊飘，小鸟冻得直发抖，请你们不要飘下来，让小鸟感觉到温暖吧！老爷爷听了，也感动地流下了眼泪，他亲切地对孩子们说：“乖孙女，你们再怎么喊也没用，我这儿有顶帽子，就把这当做小鸟的屋吧！”孩子们听了，二话不说，对老爷爷说：“好吧。”老爷爷迈着清脆的脚步，走出了大门。当老爷爷走到大树边，已上气不接下气了，他小心翼翼地把帽子摘下来，递给小鸟，说：“小鸟，快快躲到你的屋里，这样，你就不冷了。”老爷爷说完，还用一块木板写上“小鸟之屋”这四个大字。从此，老爷爷和那只黄里透蓝的小鸟成了朋友，生活得非常幸福！

送温暖作文八：送温暖

谁都有可能遇到自己不能解决的困难，这时候就需要他人的帮助，中华民族历来有“一方有难，八方支援”和“扶弱济困”的传统美德。当我们得知我校三年级二班覃小凡一家身患疾病，家庭生活十分困难的情况后，在学校的倡议下，我们踊跃捐款，为覃小凡同学送温暖献爱心，短短一天，收到捐款6058.60元。

6058.60元，一角、二角，一元、二元，一十一百，这个点点滴滴聚集的数字，倾注了多少人的心血啊，这6058.60元钱，不仅仅是一笔捐款，更是一笔宝贵的精神财富。我们相信，这也是受助学生一家人战胜疾病的精神支柱。

在我们这个温暖的大家庭里，当有人需要帮助的时候，我们毫不犹豫地伸出我们的手，献出我们的爱，让身边的人感受到温暖和幸福。

关于鸟的作文500字

关于鸟的作文500字一：黄鹂--金衣公主

黄鹂体形小巧，通体羽毛金黄绚丽，只有尾部和翅膀有部分黑色，好象镶嵌了一条黑边。头部自喙的基部开始，经过眼睛直达后忱部有一道宽阔的黑色环。眼血红色，喙粉红色，脚爪铅蓝色。看上去灿烂奇丽，引人注目，唐明皇曾亲口御赐它为“金衣公主”。

黄鹂不但貌美，而且歌喉动人。它的鸣声如行云流水，清脆悠扬，犹如黑管吹奏，极为动听。黄鹂鸣叫音调美妙多变，既有慢拍单声，也有中速或连珠般的连声，还能发出尖厉的老猫叫唤声。要训练黄鹂鸣唱动听的歌，得选择雏鸟来进行，最好是刚学飞而离巢的幼鸟。

黄鹂飞行的速度很快，金黄的鸟体在绿丛中波浪式地穿梭，犹如金光一闪，转瞬即逝。它是夏候鸟，秋天飞往南洋和印度等地过冬，初夏又回到武夷山来繁殖。此时雌雄双双戏逐，绕树飞舞，互相唱和。黄鹂的巢十分精致，由麻丝、碎纸、棉絮、草茎等编成深杯状，悬挂在高大树梢的水平树枝上，好象摇篮一样，却十分牢固。

黄鹂嗜食昆虫，尤其在雏鸟孵出后，更是四处寻找害虫，用以哺喂雏鸟，是有名的农林益鸟。

关于鸟的作文500字二：坚强的小鸟

清晨，我站在窗口呼吸着新鲜空气，还不时伸伸手，弯弯腰。突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。这时，我想这小鸟一定会立刻飞走。于是，我想把手缩回。咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。于是，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候，开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来，它看到我对它没有什么恶意，便向我的身边凑了过来。啊，多么可爱的小鸟！多么有趣的小鸟！

我望着它，它也望着我，小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊！我从小鸟的眼神里面看了出来。于是，我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。

我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎，还拿了一些食物准备喂给它吃。可是，等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候，小鸟却不见了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗台上，只留下了一滴血迹，一滴殷红的血迹……

这时，我往四周寻找，没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助，或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚强的一只小鸟呀！

这一天，我连玩都没有什么心情，整天都在想念这只坚强的小鸟。

关于鸟的作文500字三：鸟

我是一只小鸟，说起我们鸟类，相信大家并不陌生吧！我们鸟类可以说是一个大家族！全世界一共有9000多种呢！够人多势众的吧！

啄木鸟，是常见的留鸟，它们专门觅食天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等害虫！每天能吃掉1500条左右。叔伯伯这可乐了，对它们是“爱不释手”，整天把它们揽在自己的树干上。因此人们也成啄木鸟为“森林医生”！

“一身乌黑的光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的燕子”。在人间有着这样的传说：古时燕子和麻雀一起叼谷给农民，可狡猾的麻雀不仅吃掉了它的那粒谷子，还骗走了燕子的谷子，还让不清楚真相的玉皇大帝表扬它，批评燕子。但老百姓知道真假，因此人们从不伤害善良的燕子，非常爱护它！

说了这么多，还忘了介绍我自己。我呢，是一只象征着和平的鸽子。对于“飞鸽传书”想必大家也是在熟悉不过的了，在公元前3000年前左右，埃及人就开始用鸽子传递书信了。我国也是个养鸽子的古国，有着悠久的历史，隋唐时期，在我国南方广州等，已开始了用鸽子通信！但现在随着科技的发展，我们的用途也越来越少了，有的当宠物，有的给人们拿去当“宵夜”......

虽然我们鸟类众多，但由于人类不断破坏环境，导致我们濒临了灭绝的命运。我希望人类可以好好的爱护我们，因为鸟也是人类的朋友！

关于鸟的作文500字四：我见到的鸟

一天，我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀，它的羽毛还未丰满，不能远飞。

我小心翼翼地捧着它，它吓得缩成了一团，看我没有伤害它，就探出了小脑袋，小嘴巴一张一张的，好橡在笑咪咪地对我说：“谢谢你，小朋友。”

小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴，嘴角上有一点点黄色的小东西，像镶上了一块漂亮的宝石，头部和背部的羽毛是浅褐色的，像穿上了一件美丽的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，软绵绵的，像一个小线球，好暖和呀！圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。

咦？小麻雀的眼睛怎么水汪汪的？像哭过了一样，它一定是想妈妈了？我准备把小麻雀放回大自然。

我小心地将它放到窗台上，想让妈妈衔走它，我在旁边悄悄地偷看，看见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫，围着窗台飞来飞去，很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动，恨不得马上扎上翅膀，和妈妈一起远飞呀！突然，一不留神，小麻雀“扑通”一声摔到地上，鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎，自己却什么忙也帮不上，急得在高空使劲地尖叫，好像在呼唤医生，快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴，好像在说:“爸爸，妈妈再见了！”然后，闭上眼睛永久地睡着了。

我看到这幅情景吓呆了，心里既内疚、又难过。如果当初我把小麻雀养大，羽毛长丰满些，再把它放回大自然找妈妈也来得及，也不会有这样的惨局。

可怜的小麻雀，真对不起！

关于鸟的作文500字五：鸟

有人放鸟，有人捉鸟。如此之恶性循环，何时了……?

——题记?

天穹苍茫，映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟，举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里，整个天空都是你的。你一路东风来去自由，所以一路东风也是你的。想云路遥遥，关山冷落，一茎苇叶下的渡宿，异乡的梦里，可有亲朋的呼唤？远天的云影，误作北上的列车，可怜的孤雁，哪里才是你的栖身之地？?

麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣。如今这仙乐，又有几人闻？面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱？满怀虔诚地跪向苍茫的落日，殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不断地扼杀自己的朋友，自然的大手，总有一天伸向我们，如同我们扼杀自己的朋友一样。?

曾几何时，枝头的歌唱已停止。曾几何时，人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命，就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时，小鸟搬家了，从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友，我们应该保护朋友。?

儿时，那一群屋檐下的啾啾，那枝头的高歌，还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎，还原它们的亮丽；当我们看到孩子用弹弓打鸟时，我们应该及时制止，告诉他鸟是我们的朋友，我们应该保护它；当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时，我们感到欣慰，因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。?

让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们用心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切。奥运即将来临，我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆，更是对人类朋友的一种呵护，让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。

关于鸟的作文500字六：我家的小鸟

叽叽叽，喳喳喳，你知道这是谁的叫声吗？这就是我家的宠物，一只可爱的小八哥--喳喳。你们知道它为什么叫喳喳吗？那是因为它整天叽叽喳喳地叫着，所以我就叫它喳喳。

它是一只非常调皮的小鸟，全身长着黑黑的羽毛，有一双黄黄的、小小的眼睛。我最近专门仔细地观察了一会儿，它的头上有一点点白，妈妈说：“是它头上要长冠了。”哦，原来是这样。怪不得我经常捡到它掉下来的羽毛呢！它洗澡非常有趣，只要给它拿一盆水来放在地上，它就会跳上盆沿，转几圈，再把脚伸到水里试一试烫不烫，冷不冷，然后就会“扑咚”一声跳到水里，用翅膀“啪啪啪”地拍打着水花。别看它小，可饿不着它，只要它一饿，就会来啄我们的脚，提醒我们给它喂食。而且，想让它自己进笼子里可不是一件容易的事。只要一看见虫子，它就会立刻跑过来把虫子吃个精光！不过，只要一吃完虫子，它就会迅速地溜走，真是个没良心的小家伙。不过，我也有自己的办法，只要在它饿的时候，把虫子放到食物里，在把食物放到笼子里，这时候，这个“贪吃鬼”就得乖乖地钻到笼子里束手就擒。这个小家伙在我们小区里还有点名气，好几户人家都知道我的这只小鸟。上次，我的朋友汤心宇拿了一只蚯蚓来，这个小家伙竟然一口就吃完了，真是个“小坏蛋”！

怎么样，我家的小鸟的故事很搞笑吧？