返回首页
贵客网 > 文学百科 > 作文大全 > 正文

关于竞选的作文

2020/03/18作文大全

有压力才有动力作文

篇一:有压力才有动力

以前我总以为只有轻松才是快乐的,而动力是痛苦的,可自从读了《赶集》这篇文章后我的观点变了。。。。。。

故事主要说一个挑稻草的人和一个拿一根稻草的人打了个赌,看谁先到集上,第二天,他们一同出发,挑稻草的人坚定不移地前进,很快到达了集市;而另一个拿稻草的人心不在焉,把稻草弄得弯弯曲曲,到了集市,他那根稻草已经无影无踪了。这时,挑稻草的人想:“有压力并不是坏事,他能使人奋进。”

读后,使我受益非浅,在现实生活中这样的事是太多太多。像我前排的刘天泽就是一个例子,他往往把自己搞得很轻松,逍遥自在,他放弃有的压力,连一展鸿图的机会都不要了。这次的半期考试,他一直在和旁边的人讲话,吵的教室里不得安宁,于是中队长叫他起立,他却不起来,我说:“不听中队长的话,你是小干部吗?”他猛地站起来说我不当了。当时,我想我们不应该这样自己放弃自己,放弃压力,要主动追求压力。

这时,我终于知道了妈妈给我压力是为了给我动力,并不是折磨我,以后我不会在心里责怪妈妈给我压力了,相反却想要多点压力。

篇二:有压力才有动力

不知道为什么,最近的压力好大!

各方面的压力都如猛虎般向我扑来,一两个还好,可这回是一大堆,我有点崩溃,有点快承受不住了!来自家庭的,单位的,朋友的,上司的,也包括自己的,反正好多好多。从来没感觉到过这么多压力,难道注定这是个多事之秋?

一向都认为自己很坚强,可以承受一切,可这次真的来了,我却是这样的表现,是我真的还不够坚强?还是这次的压力来的太猛太多太突然?不管怎样,事实是我开始走向崩溃,开始了。

但是,我得承受,而且我得继续坚强!!!我已不是从前的我,我该微笑着面对着这一切,不是吗?压力来了,这只是假像,真正的是磨练来了,动力来了,都说,有压力才有动力,我想,这句话是对的,而且我会去证明它,所以,对于这次的诸多的来自各方面的压力,我会慢慢解决。

我想,我会在这次风暴过后变得更加成熟,更加稳重,更加坚强。

篇三:有压力才有动力

生活中有各式各样的压力,考试是一种压力,学习是一种压力,找工作是一种压力,贫穷是一种压力,没有办法选择承受那一种压力,但是我们可以决定用那一种方式去面对压力,但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力.

一.压力-动力

在日本有一个流传很广的故事:古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎都死光了.但是,有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱,和别人的都完全一样,可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的,他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍.没过几年,他就成了大富翁.后来他身染重病,不能出海捕鱼了.他才把这个秘密告诉他的儿子;在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击.在战斗状态中,鳗鱼求生的本能被充分的调动起来.所以就活了下来.

渔民还告诉他的儿子,鳗鱼死的原因是,它们知道被捕住了,等待它们的只有死路一条,生的希望破灭了,所以在船里过不了多久就死掉了.

这就是自然生态的奥秘之处,当鳗鱼面对天敌时,警戒心倍增而求生欲被激发,全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰,而加强了对运送过程的适应力,存活率反而提高.

二.压力=提升自身价值

买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕,爽脆可口.其秘诀仅在于砧板,都知道在豆芽菜上放一块砧板,让豆芽菜受到成长阻力,历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡,行情也不错.你想想看,我们百般种的呵护还来不及,哪儿啥得“摧残“它们.可是我们费尽心思照顾的豆芽菜,竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜.其实这是一种自然法则.在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值.

其实,面对压力,我们不必怨天尤人.古人云:“天降大任于是人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨......“,压力是对我们人生的考验.若每天活在无压力状态中,我们并不会感觉到舒适满意.所以当压力来时,别着急抱怨想想看,压力不也是一种激发斗志,提升自身价值的方式吗?

篇四:有压力才有动力

1832年,林肯失业了,这显然使他很伤心,但他下定决心要当政治家,当州议员。糟糕的是,他 竞选失败了。在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。

接着,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的17年间,他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波,历经磨难。

随后,林肯再一次决定参加竞选州议员,这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生活有了转机:“可能我可以成功了!”

1835年,他订婚了。但离结婚的日子还差几个月的时候,未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大了,他心力交瘁,数月卧床不起。1836年,他得了精神衰弱症。

1838年,林肯觉得身体良好,于是决定竞选州议会议长,可他失败了。1843年,他又参加竞选美国国会议员,但这次仍然没有成功。

林肯虽然一次次地尝试,但却是一次次地遭受失败:企业倒闭、情人去世,竞选败北。要是你碰到这一切,你会不会放弃?放弃这些对你来说是重要的事情?

林肯没有放弃,他也没有说:“要是失败会怎样?”1846年,他又一次参加竞选国会议员,他又一次参加竞选国会议员,最后终于当选了。

两年任期很快过去了,他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的,相信选民会继续选举他。但结果很遗憾,他落选了。

因为这次竞选他赔了一大笔钱,林肯申请当本州的土地官员。但州政府把他的申请退了回来,上面指出:“做本州的土地官员要求有卓越的才能和超常的智力,你的申请未能满足这些要求。”

接连又是两次失败。在这种情况下你会坚持继续努力吗?你会不会说“我失败了”?

然而,林肯没有服输。1854年,他竞选参议员,但失败了;两年后他竞选美国副总统提名,结果被对手击败;又过了两年,他再一次竞选参议员,还是失败了。

林肯一直没有放弃自己的追求,他一直在做自己生活的主宰。1860年,他当选为美国总统。因为纸的贵重逼着人要写好字,把帽子扔过墙能让人翻过墙,因为拿回帽子的决心迫使人去做。人做一件事情,总要有一些动力,而动力的来源,往往是外部的压力。大凡成功的人,通常都是一些善于把压力转为动力的人。

从古至今,压力把许多人压垮了,但也把不少人造就成一世伟人。

我要说的人,是一个伟大的君主,他是汉武帝。他的国号成为了一个民族的名称。到底是什么造就了他的丰功伟绩呢?我的回答是压力。西汉时期,北方少数民族匈奴经常对中原地区的汉朝进行掠夺骚扰。有时杀人越货,有时虏掠妇女,奴役男子。这对汉朝经济有重大打击。为了解除国家危机,汉武帝励精图治,任人唯贤,积极发展经济,扩军备战,曾几次出击匈奴,大败匈奴王庭。他的战力使汉朝人扬眉吐气,树立了国家的威信。他的文治使国家兴旺发达,经济发展。假如没有匈奴这一压力,恐怕汉武帝也难成一世英主,恐怕只被历史学家一笔带过吧。

我要说的人,是一代富商李嘉诚。他是华人财富的象征,是一个脱贫致富的极好例子。李嘉诚自小就失去了父亲,后来他和妹妹跟着母亲到香港投靠舅舅。他的舅舅虽然是富翁,但李嘉诚不愿靠舅舅吃饭,他想独立撑起这个家。三个人的饭钱对他来说无疑是个巨大的压力。为此,他每天都起早睡晚,努力地到外面工作。他很勤快,很快得到老板的常识。就是这样一步一步,他从一个穷小子走到了一个令人羡慕的巨商。假如李嘉诚小时的生活条件优越,没有压力,没有负担,他能得到今天的一切吗?

我们已是高三的学生,面对着比以往大几倍的压力,我们该怎么办?是消极地逃避,还是积极地面对?我想,上苍永远眷顾那些能化压力为动力的人。

风对船有压力,但它能使船动;空气对飞机有压力,但它能使其飞。在很多时候,压力其实是动力,只要你能去转化它。

竞选班长的作文

篇一:竞选班长

今天下午老师说:“这一节课我们要竞选班长。”这可是我们期待已久的一节课。同学们都把自己准备好的演讲稿从书包里掏了出来,做好了演讲的准备。首先是前任大班长柳雪,她在讲台上做了认真的演讲。韩**也不甘示弱,也有感情地读完了演讲稿,他们赢得了大家热烈的掌声。让我们极为震惊的是两个学习一点也不好的同学竟然也准备竞选大班长,他们一个是靳**,一个是张*,虽然他们的演讲稿写的不太好,但是他们的勇气值得我们学习。张*以前当过体育班长,所以我这次就不投他了,我把投给韩**的一票投给了靳**。大班长完了之后就是语文和数学班长,他们也做了精彩的演讲,我们也一一投了票。紧张的时刻终于来到——该竞选英语班长了,看着另外竞选英语班长的几位同学做的精彩演讲,我的心里怦怦跳个不停。我非常清楚自己竞争的对手都是班里出类拔萃的精英。终于该我演讲了,我拿着演讲稿胸有成竹地走上了讲台,看见讲台下黑压压的一片,我给自己打了打气,认真地读起了演讲稿。虽然在读的时候我有些紧张,但是我还是很流利地读了下去,这时老师说时间不够了,我就简单地结束了我的演讲。同学们以热烈的掌声让我回到了座位上。最后以举手的方式选定了班长,可惜没有我。最后下课了,没有时间竞选美术班长了,老师直接让我们票多的两个同学当上了美术班长,其中就有我。虽然我没有如愿以偿,但我会当一个合格的美术班长。

篇二:竞选班长

星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少!我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

篇三:竞选班长

太棒了!我们这学期又要重新评选班长了。张老师要求选一男一女两位班长负责全班同学的纪律,我做了两年的中队委,终于也有机会竞选班长了!

胜负毫无悬念,李雅欣顺利地当上了女班长。

令人激动的时刻到了!要评选男班长了!虽然我表现得不是很出色,但我还是很兴奋,因为,既可以选别人,也可以毛遂自荐,所以,我也有机会了!

我开始做起了白日梦:要是能当上班长,全班同学都会听我的,多神气呀!虽然我很想尝尝当班长的滋味,但我还是想选隋潮,因为他的纪律比我好,学习也不错。

已经选了两个候选人了,他们做得都很好。开始选最后一个候选人了,正当我在想是否选隋潮的时候,杨博文说:“我选李一骄!”我心里“咯噔”一下,真是太感激他了,他让我争取到了这个机会,我勇敢地走到台前,我下定决心,一定不会辜负他对我的期望!

好,李越5票,肖冠华7票,李一骄,“哗”举起了一大片。啊!我赢了!但刚才的紧张劲还没有下去,要是我再多站一会儿,非得尿裤子不可。

虽然我当上了班长,但我不能骄傲,我要以身作则,给同学们做个好榜样。

篇四:竞选班长

“我们的作文班,也要选个班长……”,随着老师这句话,班里就一下子炸开了锅。

“选班长?”

“我想当!”

“我不太想当。”

同学们有的激动地对同桌说,有的指手画脚,有的都已经想好了竞选的台词。

待我们写好提纲,“演讲会”就正式开始了。有的同学面带微笑,眼里闪烁着自信的光芒,得到了热烈的掌声;有的同学很紧张,不时地“嗯嗯啊啊”,我还真为他捏了一把汗;有的同学……

黄佳鑫这个“幽默大师”给我留下了深刻的印象。她上来就以“我不是男生!”这个新颖的开头打翻了我们的“笑笑水”。接着,她又抛出一句:“如果大家选我, 我会给大家糖吃噢!”真是不同凡响,同学们立刻对她有了好感,我也一震:这么独特!我怎么没有想到呢?这位“幽默大师”又以其它的搞笑方式,讲明了自己的 长处,同学们差一点“肚皮翻天”,我心中默默地说:“黄佳鑫,我选定你了!”

竞选大会轰轰烈烈地结束了。通过它,我体会到:讲演一定要自信,大胆,语言通顺,还有挺重要的一点,就是幽默。幽默可以弥补弱点,让你在人们心中“更上一层楼”!

篇五:竞选班长

开学后,老师宣布:“这学期的班长要用竞选的。”我听了非常兴奋,心想:“我一定要参加这次竞选。”

竞选开始了。首先上台的是老班长—黄茜,只见她自信地走上讲台,她侃侃而谈、口若悬河。讲完后,老师和同学们都热烈地鼓起掌来。接着,第二个上台的是李涵,他滔滔不绝、能说会道。讲完后就博得了同学们和老师的掌声。当李涵演讲完后再也无人敢上台了。我鼓起勇气走上讲台,刚开始我讲得语无伦次、结结巴巴不知该怎么表达,后来我慢慢地能流利地进行演讲。讲完后,我低着头跑回了座位。心想:我这回右献丑了,肯定会让同学们笑话的!接着老师说:“下面,我们进行投票。投票之前请各位参赛选手先进行一次拉票活动。”当黄茜和要涵在拉票时,我心里忐忑不安:“我该怎么办呢?我讲得不好,我能当上吗?如果同学们取笑我那该多难为情啊!”正当我发呆时,就轮到我拉票了。我也不知怎么的,上台还没讲一句话,泪水就忍不住地落下。这时班上响起了一阵热烈的掌声,没想到同学们没有取笑我,反而给我鼓掌。掌声虽然不久,但却给了极大的鼓励。我鼓勇气说:“请给我一次当班长的机会,我一定会管好班级,请支持我,投我一票。”虽然最后我没能当上正班长当了副班长,但我已经很高兴了。

我永远不会忘记这掌声因为它让我明白同学们并没取笑我,而是把鼓励用掌声送给我。

篇六:竞选班长

当班长是我的一个梦。这学期我校实施了值周班长制度,一听到这个消息,我真是高兴极了。

今天轮到我当班长,天刚亮,我就早早地来到学校,边走边想:今天我当班长该怎么办?走进教室一看,连一个人都没有,我连忙放下书包,往讲台一站,戴上班长标记,学着老师的样子一边看书,一边在教室里来回的走,过了一会儿,同学们一个个陆续来到教室,只见我一幅严肃的样子,同学们很快认真的读起语文书来,为使同学们读得再认真一些,我想给认真读书得的同学的姓名写在黑板给予表扬,并给最好的小组画上了小红旗。

一整天,我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律,时间过得真快,已经到放学时间了,班主任在每日小结谈话中表扬了我。虽说当班长很辛苦,但心里暗暗高兴想:别看我从没当过班长,瞧!我还真不错呢。

我真希望再让我当一回班长。

小学宣传委员竞选稿

篇一:宣传委员竞选稿

敬爱的老师和同学们:

大家好!

我叫xxx,我今天竞选的是宣传委员,因为我具有三个方面的优势:

一、我热爱学习、品学兼优、擅长绘画。我从幼儿园中班开始就师从青少年活动中心的名师徐林峰和徐丽芳老师,在国际、国内的绘画大赛中获奖,作品多次在上海美术馆展出。这次班级的黑板报的绘画部分就是由我负责完成的。(介绍)

二、我性格开朗、活泼,有广泛的兴趣爱好,我爱看书,爱运动。我曾经获得过……

三、我热爱班级、尊敬老师、乐于助人,团结同学,喜欢为同学服务。

希望老师和同学们支持我。

篇二:宣传委员竞选稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我叫xxx,这是我第一次上台演讲。我是一个阳光灿烂、活泼可爱的小男孩,我想竞选宣传委员。

别看我年龄有点小,但我有很多优点,比如,上课积极回答老师提出的问题,团结同学,乐于助人等等。积极乐观向上是我最大的优点。我的缺点是写字占格不好,有时上课坐姿不好,但是竞选班委后,我会努力改正自己的缺点,以身作则,成为大家的表率。

我竞选宣传委员的理由是:

第一、我参加过很多表演,有山东电视台、济南电视台的相声录制,晨光相声大会六一专场表演,还获得济南市语言表演二等奖,英语比赛二等奖。我参加了这些表演,有足够的经验为我们班做宣传工作;

第二、我喜欢画画,多次得到美术老师的表扬,虽然我画的不是很好,但我会努力学习,积极为班级作宣传;

第三、我喜欢电脑,在老师、家长的帮助下,我会利用电脑为班级做更多的宣传。

最重要的是:我热爱我们这个班级,有为大家服务的强烈愿望。所以我认为,我完全有能力做好一名宣传委员!让一四班成为最棒的班级!

谢谢大家!

篇三:宣传委员竞选稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,来自五(3)班。我是个多才多艺的女孩,喜欢唱歌、书画、朗诵以及拉小提琴。在学习书画方面,我有不少收获呢!如获得“全国《双龙杯》书画大赛”银奖、“全国少年儿童书法比赛”优秀奖等。在声乐方面,我获得“莆田市小学低年级组声乐比赛”一等奖,为学校赢得了荣誉。

虽然我在班级里担任班长,但是我想进一步挑战自己。在这个万物复苏的季节里,胸前飘扬的红领巾提醒了我:机会来了!于是,我参加了这次竞选。我想让自己学得更多,同时也希望通过这个方式帮助更多的同学,为创建更加美好和谐的校园贡献自己的一份力量。

如果我有幸当选了,我会尽量地让自己的工作不影响到学习,让自己能德、智、体、美全面发展。我还会更加努力地学习,更加热心地帮助同学。

如果我有幸当选了,我将经常组织课外活动,丰富同学们的课余生活,让同学们在玩中学、学中乐,同时增加同学们之间的友谊。

如果我有幸当选了,我会认真听老师的教导,努力做老师的得力助手,真诚做同学们的好伙伴。我将用我的实际行动,让我们的校园变得更加多彩绚烂!请记住我的竞选宣言:不求最好,但求更好!

如果你支持我,请投上你神圣的一票吧!相信我——这是你明智的选择!

谢谢大家!

篇四:宣传委员竞选稿

尊敬的老师亲爱的同学们你们好:

我叫XXX,今年已经11岁了!我来自XX小学五年级(X)班,是一个非常能干、聪明的小女孩。我很活泼,也很开朗,因为活泼开朗是我的天性。在班上,我的很学习不错,也爱帮助同学。别看我的个子小,但是我能说回道,宣传委员这个职务,我是最适合不过了。我是真心的希望自己能够担当起这个职务,让我真心的为大家服务。

我今天能有机会站在这里,是因为老师支持我,家长鼓励我,我绝不会让他们失望的。现在,我信心非常十足。今天站在这里的我,已经做好了充分的心理准备,不管今天是否能竞争到宣传委员这个职务,我也要竭尽我的全力来竞争。如果我当上了宣传委员,我会热爱和关心每一个同学,真心实意的为他们服务,组织开展丰富多彩的活动,让同学们和谐融洽的相处,互相帮助,不断的进步,度过一段愉快而有意义的时光。

俗话说得好,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以,我绝不会“放空炮”,我会用我的真实行动来告诉大家。如果我真的当选宣传委员,我一定会言必信,行必果。让每位老师,每个同学心服口服!作文

请各位老师、同学给我投上信任的一票。给我一个施展才能的好机会!我的演讲结束,谢谢大家!

篇五:宣传委员竞选稿

尊敬的老师。亲爱的同学们:

我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加 班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。在过去的四年里,我担任过 很多职务,比如:组织委员。数学课代表。语文课代表等,当这些干部 大大锻炼我,我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按 时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他, 绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。

如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作, 积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我 将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力, 一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦 学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 让我们班在新的一学期更上一层楼!

请大家支持我,投我神圣的一票!

谢谢大家!