关于读本的作文

安全教育读本读后感

安全教育读本读后感一：《小学生安全教育读本》读后感

《小学生安全教育读本》读后感生命只有一次，我们大家都必须去珍惜它，因为有了生命，我们的世界才会更加美丽。车祸猛于虎，人们常常忽略了交通安全，认为不幸的事是不会发生在自己身上的，自己永远也不会成为倒楣人。正因为他有这种意识，才导致了无数的交通事故。

《小学生安全教育读本》这本书是专门为学生的安全撰写的。这本书中讲到：我过有13亿人口，4亿辆自行车，两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。在我国交通事故死亡人数中，中小学生占8%左右，所以中小学生是交同安全宣传的重点。我国每年死于交通事故的人数超过5万人。并且还要遵守交通规则。在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾车。上次我在报纸上看到--一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路边的油锅，泼到了2个人，还好没有生命危险。另外还伤到好几个人。遵守交通法规，既是一个人的美德，也是衡量一个人的法律意识的强弱，同时，也是预防交通事故的前提。只有这样，才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法规，也并不可怕。

“人非草木，孰能无情”，为了使自己、家人、亲人不痛苦，请你遵守交通法规，防止交通事故的发生。我们生活在一个和平、美好的世界里，这是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到无限的幸福。同学们，我们共同生活在社会这个大家庭里，请不要让你的朋友、亲人痛苦、难过，让我们团结一致，时刻警惕交通事故的发生，让我共同去迎接美好的未来。

安全教育读本读后感二：《安全教育读本》读后感

学习了《安全教育读本》收获很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。

我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的，并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。

总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。《安全教育读本》为广大学生提供了一个可以操作的安全教育学习指导。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

安全教育读本读后感三：《中小学生安全教育读本》读后感

学校发了《中小学生安全教育读本》这本书， 让我深受启发。

这本书是全方位向我们讲解了安全知识，详细的介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等，还教育我们很多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我国现在是一个大问题，每天死亡人数很多。食品安全问题也是不容忽视的， 通过阅读此书知道购买食品要看出厂日期、生产单位、保质期等等。还有就是如何应对自然灾害，突发事件来临时，要知道安全第一，财产第二，在灾难面前的自我保护意识。书中还介绍了许多关于安全的问，书中的内容让我们懂得了如何自我保护的措施。

最后，通过这本书让我和孩子都受益非浅，我要多和孩子阅读几次加深印象，让孩子知道生命安全高于天，积极防范重如山。感谢学校发给我们这本书，让我们在教育孩子的同时，也能够自身学到很多知识，提高自我保护能力，避免一切不该发生的意外。

法律读本读后感

法律读本读后感一：《法律读本》读后感

读了《法律读本》这本书后，我知道了许多关于法律的解决方案和各种犯法行为。

我认认真真的看了一边第二条、我们应该得到父母的有益监护，这个当然是法律规定的。所有在16岁以下的儿童都属于未成年，还没到法律年龄的话，父母就是你的监护人。作为监护人，是应该严格监视、控制孩子的一言一行，可是父母却做了一件法律禁止做的事情，就是偷看孩子的私人物品。每个人都有自己的私人小空间，这个道理当然包括16岁以下的未成年的孩子们。可是父母根本就不在乎，自从我买了一本日记本，开始写日记的时候，趁我沐浴或其他空儿，妈妈就会趁机偷看我的日记。要不是上次被我发现了，我还真不知道妈妈居然会管到这种地步！父母却说，偷看孩子的日记可以更深入地了解孩子的心事，好好的帮助她们。其实未成年的孩子也是人，也需要一些小小的私人空间，哪怕是一本可以在里面写任何你的秘密或心事的日记本也罢。于是，我买了一本带锁的日记本，每天二十四个小时把日记本的钥匙带在身上才防止的了这类事故发生！

哪怕是在网上建一个自己的小空间也好，我也不需要任何人能把孩子们管的那么紧。让我们一丁点自由的感觉都没有，更何况属于是父母想了解孩子的内心呢？其实我们的内心就是希望有一个自己的世界，在里面建立属于我们的青春的一些小小的，却不能被任何人知道的小秘密。

法律读本读后感二：法律读本读后感

法律在我们的生活中，起着无法估量的作用，我们应该学习它，应该遵守它，应该使用它，应该爱护它。

说到我们中小学生的犯罪问题，最近数量可是逐年上升，我原本以为，犯过法的人一定很偏激，且一定是生活的或定是生活的环境促使他犯罪，事实却不是这样，与我们息息相关的电脑网络，很值得注意。现年许多学生因为沉迷网络离家出走，成绩一落千丈，最后还踏上了犯罪这条不归路。

网络就像是一把双刃剑，它也许能给你带来知识，让你金榜题名；也许会让你成绩一落千丈，视力下降，甚至家破人亡。而现在，电脑多半是被人看成了娱乐工具，在网吧里，多半的人影是学生，他们而进网吧不是查找资料提高成绩，多数是玩一些有害身心的游戏。自从网络被发明以来，它不但为人们带来知识的宝库，却令我们青少年常常“受伤”。作为一个学生，我们该做的不是叛逆。我们不该不听父母，老师的劝阻，不应该不以学习为重，反而却天天沉迷着游戏。假若我们没有极强的自控能力，没有抵御各种触犯法律的诱-惑的信心，未来的结果可想而知。

提高自我保护的意识和能力，对我们的成长至关重要。《小学生法律读本》中有着这样一个实例，一位叫小英的单亲女孩，听社会上的朋友说吸烟能解愁排闷，提神醒脑，便学会了抽烟，越抽越多，她渐渐成了学校闻名的“问题少女”，最后受到了学校的处分。在生活中，我们常常会遇到不良朋友的引诱，可能只是叫你去玩一些看似对心理只会微不足道的影响的游戏，就像大家赌赌钱，虽然尽管是5毛1块，这样下去，赌上了瘾，接下来的行为将可能变得不理智，抢劫，盗窃。我们要杜绝自己受引诱，首先应该加强思想与心理的防线，还要增强自律、自尊、自强意识。当我们受到诱-惑时，必须提醒自己，坚决拒绝。

让我们点亮心中那盏法律的明灯，要从小学法、知法，从而慢慢的懂法、守法。为建设和-谐社会做一份贡献。

法律读本读后感三：《法律读本》读后感

一开始，我对法律的认知并不多，只是有些模糊的概念，但读了《法律读本第一章》后，我不仅对法律有了全新的认识，也懂得了像家长不能侵犯孩子隐私这么法律条款。

我们有权让父母在我们的抚养权内抚养我们的同时，也有权不让父母偷窥到我们的隐私。隐私就是说只属于我们自己的一些东西，譬如我们的日记，私人信件……这些都是我们的个人隐私。如果没有经过我们的同意，父母是不能私自偷看我们的日记的。这种行为，已经严重地违反了法律《未成年人保护法》里隐私保护法这条规定：《条例》对接纳未成年人进网吧、父母偷看孩子聊天记录、学校随意开除未成年学生等行为都作出了明文禁止。

所以说，偷看孩子日记或聊天记录是犯法的。为了了解孩子的思想状况，一些家长背着孩子偷看他们的日记和qq聊天记录。今后，这些表面上看是为孩子好的行为将被禁止。

但是，在如今这个世界，这个21世纪，这个什么事情都完全不能由我们说了算的世界里，又有多少学生的日记是可以受到保护，没被家长看过的呢？又有多少家长真正在意过这些法律呢？真正在意过我们这么小孩的感受呢？很少，真的很少，我甚至敢说没有。

我一直很期待，甚至是认为我的父母是一个明智开放的父母，但是虽然表面上，他们总是对我的日记装着满不在乎的样子，但暗地里却总是会为我的日记十分好奇。他们好奇里面的内容，好奇我在里面有没有写他们是怎样怎样的，好奇那些关于我自己的小秘密。如果不巧，他们偷看日记时被我发现了，就算我生气万分，甚至顶嘴。他们也只会说：行了，你也不至于这样。不就是偷看了你的日记吗？我们只是为你好，我们只是想知道你内心的想法，想和你更融洽地相处好，仅此而已。

有时，我是真的很不明白，为什么他们要这样？难道我们小孩真的不应该有隐私吗？不应该收藏些专属于自己的小秘密吗？难道那些法律条款都是摆设吗？就算我们和他们讨论法律问题，他们也总会振振有词地说：我们可是你父母，你什么东西我们没看过？看一下你日记你还心急如焚了？难道法律的束缚真的没用吗？他们偷看我们的日记真的是理所当然的事情吗？这些问题，我到现在也想不明白。

就说说我自己一次发生的事情吧。

那天，我正在翻看自己的日记时，恰巧这时，妈妈却让我去帮忙买东西。我立刻惊慌起来，赶紧把日记藏好，生怕妈妈偷看。然后以风的速度跑下楼去买完东西后，上楼时我还一直在担忧着妈妈会不会偷窥我的隐私，殊不知此时妈妈此时正看的津津有味了。当我叫妈妈开门时，却觉得不对劲了，奇怪，妈妈不应该在厨房的吗？应该听得到我的喊声的啊。怎么貌似在我卧室？于是，我紧张起来，轻声地用钥匙开了门后，蹑手蹑脚地来到卧室一探究竟。果然，妈妈真的坐在椅子上看我的日记。似乎是察觉到了有人进来，发现是我后，她先是一阵诧异，然后又理所当然地说了一句这些隐私最好少想点，影响学习。我很生气地说：妈妈，你怎么可以偷窥我隐私！而妈妈却不以为然偷看你一下日记而已，不用反应这么大吧？又不是国家秘籍。再说了，我可是你妈，有权利调查你在我看不到时的表现以及看看你心里是不是有那些乱七八糟的想法。

其实，我很想对家长们说，日记是我们个人内心的表露，是我们内心世界的自己的想法。在成长之路上，谁都会有不可告人的小秘密，谁都会有不可外露的隐私，谁都会有自己内心的想法，毕竟没有秘密长不大！如果家长偷窥了我们的隐私，偷看了我们的日记，就等于侵犯了我们的隐私，扼杀了我们应有的隐私权。

这样的话，就会对我们的心灵阴影，会让我们对你们有隔。。你们总抱怨我们和你们不亲，总是不冷不热的样子，但是，如果你们都无法做到不偷窥我们隐私的话，我们又怎么愿意和你们沟通呢？所以，为了亲子之间的沟通，请你们不要再偷看我们的日记了。

习总书记读本读后感

习总书记读本读后感一：《习近平总书记重要讲话读本》读后感

日前，人民出版社出版了《深入学习习近平总书记重要讲话读本》一书。通过业余时间与单位组织的集中学习，我了解到该书对党的十八大以来习近平总书记关于中国梦、改革开放、转变发展方式、依法治国、弘扬中国精神、改善民生、建设生态文明、和平发展、从严管党治党等一系列重大问题的重要讲话，作了系统深入、通俗生动的解读。以下是我学习《习近平总书记重要讲话读本》的读后感:

第一，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的见真理感。

党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。总书记的重要讲话，把握时代潮流，立足国情实际，顺应人民期待，内涵丰富宽广，思想深邃高远，文风清新朴实，为我们推动科学发展、深化改革开放、加强党的建设提供了强大思想武器，是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。

第二，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的历史纵深感。回顾我们党的历史，什么时候坚持了群众路线、发扬了优良作风，党就得到最广大人民的拥护和支持，党和人民的事业就会不断从胜利走向胜利。反之，党和人民的事业就会受到挫折，甚至失败。我们要追溯党的前史，立足党的现史，放眼党的后史，从历史的纵深中，切实提高改进党的作风的自觉性。

第三，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的现实负重感。总书记用大量的篇幅，剖析了党内特别是党的领导干部中存在的突出问题，说出了逆耳之言，开出了苦口良方。学习总书记重要讲话，特别是认真思考存在的问题及其严重性，有一种思想负重感、问题负重感、整改负重感、责任负重感，让我们感到等不得、护不得，必须负重前行、攻坚克难，以涤荡尘俗，轻装上阵。

第四，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的岗位责任感。联系“四风”问题进行深入思考，会发现我们从事的工作和正在做的事情，即信访问题及信访工作还存在一些突出问题。必须积极进取，攻坚克难，及时回应社会的新关切，满足信访群众的新期待，开拓信访工作的新局面。

第五，学习习总书记重要讲话，有一种强烈的整改紧迫感。要坚持以整风的精神搞整改，什么问题突出就整改什么问题，什么问题群众反映强烈就解决什么问题，使各方面的工作都紧起来、实起来，用整改的实际效果、用推动工作的实际行动来检验教育实践活动的成效。习近平总书记的重要讲话主题鲜明，立意高远，论述深刻，鞭辟入里，深入学习总书记重要讲话精神，一定要做到“三个方面”:

一是要提高职业能力水平，更好的为人民服务。党员干部要明确自己的职务和职责，要遵守职业道德，实事求是，忠于职守，乐于奉献，依法办事，严守机密，不弄虚作假。

二是要切实做到廉政清明，更好地起到表率带头作用。要认真学习并严格执行《党章》、《党内政治生活的若干准则》、《廉政准则》等相关规章制度，切实做到不以权谋私，讲真话，办实事，营造干部清正、政府清廉、政治清明的好风气。

三是要坚持又红又专，更好地为企业服务。既要具有全心全意为人民服务的思想，又要具体有全心全意为人民服务的实际本领，坚持思想道德和科学知识技能的统一。

习总书记读本读后感二：习近平总书记系列重要讲话读本读后感

在《习近平总书记系列重要讲话读本》中，“好学才能上进。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”这段话令我印象深刻，习总书记的讲话对我个人而言，就是只有养成终身不断学习的习惯，事业才能不断的前行，只有通过把学到的知识在实践中不断实践运用，这种学习才会更有意义和更加持久，这应该作为我在工作学习中的一个座右铭。

今年7月根据局党组的统一安排，我轮岗到工业处工作，心中亦喜亦忧。深感自己离**业务工作更加近了，但是也深知对于新的岗位自己的知识结构还有很大的欠缺之处。如何尽快的适应从一名计算机专业技术人员转型到工业处室一线处理**报表任务，需要不断地学习以提高自身的能力。为此，我努力用实际行动来践行“好学才能使人上进”的人生信条，加强了对政治、专业等方面的知识学习，并感受了学习对工作的支撑和推动作用。

首先，是加强思想政治学习。通过学习提高自己思想政治素质，树立正确的世界观和人生观，树立真实可信、科学严谨、创新进取、服务人民的**核心价值观。这是我们做好工作的本质要求和基本准则。

其次，加强专业知识学习。一是向专家能手学习。新的工作岗位上我接手了全新的报表任务，需要学习的内容更广更多。我努力向本处室和省局相关处室的专家领导请教和学习，了解报表报送的具体业务流程、报表中的各项指标含义、逻辑关系和数据来源。二是向**制度学习。在工作间隙，我结合工业企**报表制度，认真研读国家局编写的《实用工业**工作手册》。通过学习初步对工业**的定义，**范围及相关主要生产指标有了一定的认识和理解。三是向书本系统学习，通过学习《西方经济学》等与**工作相关的经典理论，不断完善自己的知识架构，逐步提高能够高屋建瓴的看待和分析我们**中所遇到的经济问题的能力。

“空谈误国，实干兴邦”，所有的学习都是为了增强工作能力、提高解决实际问题的水平。通过短期的基础理论学习，我迅速进入了岗位角色，完成了二季度开发区主要经济情况报表的收尾工作，并针对部分开发区缺少**能源消耗等数据的情况，指导他们与区**局相应专业沟通取得相关数据；针对部分填报单位对指标含义理解不够正确而填写错误的数据，通过电话清晰地解释其含义协助他们修正错误数据；针对一些欠缺的历史数据，通过多种渠道着手补齐。在新的工作岗位上，通过学习和实践，我将不断掌握更多的新的知识，发挥好自己原有的数据处理优势，力争成为专业能手，为艰巨而光荣的**事业添砖加瓦。

习总书记读本读后感三：学习《习总书记系列重要讲话读本》有感

学习习近平同志系列重要讲话，首先要学习掌握其基本内容和基本观点，做到全面理解、准确领会。而学习掌握讲话的科学内涵和精神实质，最重要的是在原原本本学习上下功夫，读原著、学原文、悟原理，通过精读深读、研机析理。《习近平总书记系列重要讲话读本》全面准确反映了讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求，毫无疑问是我们学习贯彻讲话精神的重要辅助材料。作为党务工作者，笔者尤其感受到总书记强调的关于党要管党、从严治党的极端重要性。

办好中国的事情，关键在党。这条真理已被我国社会主义革命、建设和改革的辉煌成就不断证实，并将继续得到证实。对于我们这样一个有着8500多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的党，从严管党治党一刻也不能松懈。党的十八大以来，习近平同志多次强调，“打铁还需自身硬”；“坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”；“如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免会被历史淘汰。这决不是危言耸听”。习近平总书记围绕从严管党治党提出的一系列振聋发聩的重要论述，为全面推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。

党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。事实表明，坚持党要管党、从严治党，既是我们党应对国际国内风险考验、完成党的执政使命的客观需要，也是保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求。

坚持党要管党、从严治党，是我们党的一条重要经验。毛泽东同志在总结中国革命胜利时，把党的建设作为三大法宝之一提了出来。正是凭借这一法宝，90多年来我们党能够从小到大、由弱到强，成为世界上最大的社会主义国家执政党，成功地领导中国人民在革命、建设和改革道路上取得一个又一个伟大胜利。站在新的发展起点之上，我们党担负着团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。只有继续坚持党要管党、从严治党，以改革创新精神推进党的建设，才能更好经受住“四大考验”——执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；更好地战胜“四大风险”——精神懈怠风险、能力不足风险、脱离群众风险、消极腐败危险。深刻领会习近平总书记党要管党、从严治党重要思想的基本内涵、核心要义、实践要求，就要坚定共产党人理想信念，补好精神上的“钙”；就要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设；就要坚持以零容忍的态度惩治腐败；就要用铁的纪律维护党的团结统一。

我们尤其看到，党的十八大以来，我们党以坚决的态度重拳反腐，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，也就是不论什么人，不论他的职务有多高，只要触犯党纪国法，就受到了严肃追究和严厉惩处。习近平总书记把反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识，把严明纪律作为党的凝聚力和执政能力的基础来强调，把改进作风视为夯实执政根基的重要工程来加强，以“把权力关进制度的笼子里”的思路谋划反腐制度建设，提出要“以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底”。总书记的一系列重要讲话，体现了对共产党执政规律和反腐倡廉规律的新认识，对新形势下党风廉政建设提出了新要求，向全党发出了建设廉洁政治的动员和部署，可谓多管齐下、综合施策、标本兼治。

习近平总书记系列重要讲话语重心长、振聋发聩、使人警醒。我们坚信，在习近平同志为总书记的党中央的坚强领导下，一定会不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

习总书记读本读后感四：坚定信念 奋勇向前——读《习近平总书记系列重要讲话读本》有感

《读本》从历史和全局的高度，对习近平总书记的重大战略思想和重大理论观点进行了系统阐述。学习之后，感到深受教育和启发，更加坚定了实现“中国梦”的理想信念，更加坚定了执政为民、求真务实、廉洁勤政的党性意志，更加坚定了扎根基层、创新拼搏、奋勇争先的信心和决心。

一、牢记为民宗旨。习近平总书记指出：让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。我们一定要始终把人民放在心中最高位置，想问题、办事情、做决策都紧紧围绕为民这个原点，常怀爱民之心，常行亲民之举，常谋为民之策。党员干部都来自人民群众，群众是我们力量的源泉。我们必须时刻注意加强与人民群众的联系，善于与群众“结亲戚”、善于当群众的“学生”，放下架子，扑下身子，经常性地深入群众家中，深入田间地头，深入生产一线，倾听群众心声，了解工作得失，争取群众理解和支持，“把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土中，不断从人民群众中吸取营养和力量”。党员干部是人民的公仆，服务人民是我们的天职。我们要“像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心”，把知民情、解民忧、化民怨、暖民心作为自觉行动，通过横到边、纵到底的群众工作体系，多渠道征求群众意见建议，真正了解群众所思、所想、所忧、所盼，千方百计为群众多干事、干成事、干好事，不断满足人民对幸福生活的新期待。

二、坚持求真务实。“空谈误国、实干兴邦”。面对当前复杂严峻的经济社会形势，机遇稍纵即逝、改革不进则退，继续保持诸城良好的发展势头，求真务实显得尤为必要和迫切。发展理念要求实。树立科学政绩观，坚持“功成不必在我”，以科学发展观为指导，摒弃以GDP论英雄的粗放发展模式，将发展的立足点转到提高质量和效益上来，放眼未来，多做打基础利长远的事，加快推进全面协调可持续发展。转型思路要切实。把握世界经济发展趋势，坚持高端高质高效方向，因地制宜、扬长避短，加快传统产业改造和新兴产业培育，努力探索符合本地实际的转型发展路径。对诸城来说，就是要立足产业基础，做强汽车、食品、服装纺织、装备制造等优势产业，做大现代金融、文化旅游、电子商务等新兴业态，着力打造汽车绿色动力之城、食品健康之城、服装时尚之城、智能装备之城。同时，抓住科技创新、三招三引、园区建设、项目建设、“两化”融合等关键，借鉴国内外先进经验，通过集中布局、集成创新、集中突破、集约服务，抢占发展制高点，放大县域经济竞争优势。工作作风要务实。坚持一线工作法，既要当好“运筹帷幄”的指挥员，更要当好“身先士卒”的战斗员，带头到矛盾突出的地方去，到难点焦点问题聚集的地方去，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，锲而不舍抓好落实。发扬钉钉子的精神，“咬定青山不放松”，一锤接着一锤敲，一步一个脚印地干，确保既定的目标、蓝图变为现实，让群众见到成果、得到实惠。

三、固守廉政防线。习近平总书记说：“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心”。“官”为民之表率，“官风”决定着民风。我们必须把清廉作为第一操守，坚持严以修身、严以用权、严以律己，时刻警醒、防微杜渐，从落实中央八项规定做起，从小事小节上抓起，弘扬浩然正气，树立良好形象，以此凝聚民心、带动民风。特别是要牢固树立“权为民所赋、权为民所用”的权力观，坚持依法行政，自觉把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行，做到依法用权、秉公用权。廉政与勤政，如车之双轮、鸟之双翼，缺一不可。勤而不廉要出事，廉而不勤要误事，不廉不勤要坏事。可以说，不勤政也是腐败。在当前经济加快转型、社会深刻转轨的形势下，我们必须抛弃当“太平官”的想法，不但要清廉，而且要勤政，夙夜在公、勤勉工作，勇于担当、积极作为，努力创造骄人业绩，向党和人民群众交上一份满意的答卷。