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关于九年级的作文

2020/03/18作文大全

九年级元旦作文

九年级元旦作文一:元旦随想

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地从人们身边流过。它走的是那样快,不知不觉中,一年365天的光阴就在我上学放学的跑步声中远去了。能不叹息时间的流速吗?一个值得回忆的2009年匆匆地走了,我又迎来了一个新的岁月,开始了我的又一段旅程。2009已经远去,2010就在眼前。

回忆一下2009年,是应对国际国内环境重大挑战,推动国家实现新发展的关键一年。比如:2009年,是中华人民共和国建国六十周年,我们中国举行了盛大的阅兵式,让世界人民都看到了中国的富强和飞速的发展;2009年,在全世界范围内都出现了甲型H1NI流感,伤害了很多人,但我们及时地采取了措施遏止住了它的发展。2009年2月,一部国产小成本动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》创造了市场奇迹。这部给3岁到6岁儿童看的影片上映当天,就拿下800万元票房,首周末票房更是高达3000万元。最终,它以突破9000万元的票房成绩,创造了近年来国产小成本动画影片的票房神话;2009年10月13日至18日,第61届法兰克福国际书展上,中国作为主宾国亮相,这是继北京奥运会之后,我国最重要的对外文化展示交流活动,也是新中国成立60年来,中国出版业在国外举办的规模和影响最大的出版文化交流活动。此外还有很多重大事件:强台风“莫拉克”重创台湾、西藏平叛和实行民主改革50周年、澳门回归祖国10周年、四川震区遭受暴雨洪涝灾害即“7。14”地震灾区遭遇暴雨洪涝灾害,损失严重。

而我自己在这一年中又有哪些收获、哪些经验和教训呢?

2009年的下半学期,我从八年级荣升到了九年级。在九年级的第一次月考中,我取得了不错的成绩——班级第二名。这更给我带来了更大的信心,我相信我会越来越棒的!付出一定会有回报,不付出一定没有回报。我一定会牢记这句话。

而我们不能一直沉浸在对过去一年的回忆里,不是有这样一句话吗?“过去了的,就让它成为永久的怀恋吧”。对我们更重要的,是未来。

2010年,第三届“中国碳交易2010”峰会4月15日在北京举行;5月1日,2010年上海世界博览会开幕,主办机构预计吸引世界各地7000万人次参观者前往,总投资达300亿元人民币,是世界博览会史上最大规模;亚洲风能大会将在北京召开;世界经济论坛2010年新领军者年会9月13日~15日在天津举行;第七届中国-东盟博览会10月20日~24日在南宁举行;11月12日~11月27日,第16届亚运会在中国广州举行;中国拟发射天宫一号目标飞行器,天宫一号的重量有8吨,类似于一个小型空间实验站,在发射天宫一号之后的两年中,中国将相继发射神舟8、9、10号飞船,分别与天宫一号实现对接。

2010年6月25日,我将迎来我人生中的第一次重大考试——中考。也许,这一年的结束,就是我下一年冲刺的开头。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

回首2009,我要反省过去所有的过失,好好检讨并改正。展望2010,我要以最佳状态迎接新的一年,准备好迎接新的“战斗”,新的挑战,珍惜每一分每一秒,用好每一分每一秒,为自己的目标、理想所奋斗,创造璀璨的未来。

九年级元旦作文二:庆元旦,思友情

深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。

今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。

时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤过、努力过也奋斗过。世间的真情一次次上演,年轻的我们逐渐饱经风霜。

同学们相处的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隐去,真情涌上。心与心的交融,眼神与眼神的沟通,心中的隔膜,逐渐融化。

明天,这个极不寻常的日子——2010年的第一天,过去所有的烦恼我们都要将它遗忘,过去所有的悲伤我们都要将它化为力量,用纯洁的心迎接明日清晨的曙光。

在这爱的天堂中,我们享受着人间的大爱与真情。

远方,你听见那欢乐的声音了吗?纯洁的、真诚的、永恒的……

大地,你触摸到这感情的裂痕了吗?合久必分,分久必合,而正因如此友谊的种子才能茁壮成长。记住朋友的恩,记住朋友的情,记住在九三班播种的点点滴滴,记住在九三班收获的点点滴滴。

光阴似箭,日月如梭,年轻人的第一次人生挑战,已经拉开了帷幕,聪明的我们早已整装待发,全力以赴。

人生的理想,人生的目标,人生的追求,我们沐浴着柔柔的春风,迎着和煦的阳光,微笑着面对人生;走着,欣赏着,渡过了时光的海洋。

风雨中曾经受过伤,风雨中曾经流过泪,但是倔强的我们一定会在风雨中展翅翱翔。

彩虹何在?风雨之后;成功何在?挫折之后。风雨与彩虹同行,挫折与成功相伴,年轻的帷我们大彻大悟了吗?

几度春秋,红颜以成岁月,但时光老人将记住那九三班的一家人,团团圆圆,直到永远……。

就让我们彼此祝福吧!像【少年中国说】中的一样:"红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,??皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!"

九年级元旦作文三:元旦

明天就是元旦了,心中好高兴。

记得以前的元旦都过得平平凡凡,班级中也没有布置什么好玩的东西。

今天老师叫了我们几个人到办公室还真的着实吓了一跳。后来终于知道了,原来是要叫我们去买一些东西来庆祝元旦的。心里蛮高兴的,但是班费也才100多元而已,但是后来老师又补贴了100多元,还算挺好的。

趁着中午放学,连书包也没有背就去海沧买东西了。

我们商量着买什么东西好时,忽然想起了老师说过要买花生。但是不知道要买多少。其中一个说老师好象是要让全班同学来用手抓花生。如果真的是这样,那我的同桌不就很幸运了吗?谁让他的手是最大的,那是因为他的身高也是最高的。那真可怜了我这种不仅长得矮,手也特别小的人啊!

先不聊那些了。还是说说买的东西吧。

原先认为那些钱还够用,没有想到一到用的时候还真的发现太少了。现在真的发现爸爸长年在外工作很辛苦。更辛苦的还是一个六人之家中只有他一个有收入。

买的东西很少,只有46棵小橘子还有一些请柬,尺子,橡皮之类的小玩意儿。

最后终于赶在上课之前回到班级,不过,可悲的是,我没有带书包来!哎,真是可怜啊。我这也是为了赶时间啊。老师,不要怪我,我也不愿意啊!

老师,爸爸妈妈,对不起了。我会努力去借到书和笔的,你们不要伤心。

九年级元旦作文四:元旦的一天

吃完晚饭,妈妈对我说:“明天是元旦,要来一批客人,你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗?”“能!”我像军人一样,敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间,同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些,要想让他们不哭不闹,而且要玩得开心,当然要给他们准备一些吃的啦!

一大早,他们就来了。看见了我今天的“招待对象”??妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。

我把他们带到我的房间,让他们玩一些我准备好的玩具,他们玩得很开心。我也很高兴。我感到:我今天的任务完成了一半。然后,我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”,等到他们饱了他们的口福后,再对他们说:“今天,我给你们玩我家的电脑,上网特别好玩,你玩不玩?”“好??”!他们高兴地答应了。我先示范给他们看,上了一个卡通网站,他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩,我先让青青玩,但小明可急了,在我的劝说下,青青毕竟是个女孩子,比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了,让给小明玩。小明很霸道,玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气,真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是,我想起了我对妈妈的保证,就忍住了。后来在我的耐心劝说下,他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了,简直把我搁到一边去了。

我的“招待对象”走后,我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况,妈妈表扬了我,还“重重有赏”。我可高兴死了!一下子我觉得自己长大了很多。

想不到新年的第一天是这样度过的。

九年级元旦作文五:元旦萌芽

元旦的到来,证明着一年的结束,也标志着一年将要开始。在经历了一年的风吹雨打之后,我们迎来了新的太阳,新的蓝天和彩虹。

明日的一切都是新的,新的柳条儿在向我们招手,他的脸上充满着笑容,那笑容是在经历过风雨之后的坚强和从容,他对我说“朋友,高兴点,让过去的事情永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。”我对他笑笑。

其实我本来并不讨厌今天,因为我出生在这一天。每到这一天,我就长大了一岁,可是我却觉得我在渐渐逝去生命。每到这一天,时间就提醒我,我又消耗了一年的时间,却没有做任何有意义的事,而只是在庸碌中度过了一年。现在已经是初三了,马上又要面临着一次分离,我害怕,我恐惧,我担忧,所以我讨厌时间过分的流逝。

记得上六年级的那年,这是我在记忆中可以回忆起的唯一的一次分离。

平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,直到老师将要走进教室时,才有几个同学吆喝两声“老师来了,老师来了,……”同学们才飞奔到自己的座位上安静的坐下,好像什么事也没发生过。有时,如果座在门口的同学喊得不及时,我们不免又要挨一顿批。时不时还有迟到的现象。可是今天大家都来得特别的齐,上课时也没有人讲话。只听见老师手中的粉笔“沙沙沙……”的发出声响。不一会儿,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我从上学以来看过老师写的字中最美丽的字,因为那不仅是考试的答案,而更重要的是包含着老师对我们的爱和不舍。老师停下笔,转过身,眼泪已在眼圈中打转。老师嘶哑的说道“今天或许是我们全班所有人最后一次座在一起,座在这个班级了,所以大家要珍惜这最后一课。”当时我就哭了,其他同学也哭了,老师也哭了。我们哭的团结,哭的大方,哭的委屈。以前没有过全班六十几个人同时做一件事做的这么齐心协力,也没有哭的这么大方,这么委屈,好像这是我们天经地义应做的事。

所以,从那以后我就讨厌分离的滋味。

可是柳条儿满载笑容的对我说,让过去的事永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。我就有些动摇。是啊,虽然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

现在的班级,依然给我带来快乐,喜悦和忧愁。或许等到毕业,我已不会再这么难过。再到开学,步入一个新的学校,走进新的教室,接触新的同学,我也不会有那么多感触了吧!

一年的结束就代表着一年的开始,让我们用新的面貌去迎接这一天的到来吧!

九年级元旦作文六:难忘的元旦

多少次,泛舟在记忆的江河上;多少次,徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕幕难忘的景致,珍藏在心中。

熟悉的旋律在耳边回响,优美的舞姿仍在眼前回放。唯美的画卷缓缓铺开,多日的汗水与努力换回今时的灿烂与辉煌!江山秀美,歌声绕深,初一教师齐歌唱祖国:祖国带我们走向繁荣富强;嘹亮歌声,回荡场中,,行政组员皆祝福九中:九中明天会更好。街舞动作,带来青春活力;拉丁舞步,燃起全场气氛。古筝妙手,奏出高山流水,发思古之悠情。巾帼英豪,武林至尊,舞姿凌风谁与争锋;稚嫩初一,绿色歌谣唱出绿色。放飞希望;纯洁天使,感恩之心,感谢有你给你勇气。难忘一瞬间,难忘每一个瞬间。

飞旋的吉祥鼓,飞舞的青春;跃动的鼓声,跃动的身影。火红的身影在舞台上跳动着,将新年的吉祥送与你。笑靥如花,身轻似燕,灵动若水,异域风情,尽在于此。没有拉丁舞的火辣,没有孔雀舞的百媚千娇,飞旋吉祥鼓自有一份生命的韵律与灵动。十个女生竭尽全力跳着。她们的努力就如水仙三年的积蓄,她们的美丽好似昙花刹那的芳华。手臂扬起,跳动击鼓,舒展自如,落落大方。跑动成圆,接又变换队形,拉起面纱,犹抱琵琶半遮面。不敢放过一个瞬间,因为每一个瞬间都如此难忘!

剧场当中,热情似火。望舞台之上,金扇红裙,分外妖娆,巧换队形,精湛舞艺,欲与专业试比高。望“长城”内外,红装金裹,分外夺目。惜拉丁独舞,略输气势;街舞动作,稍逊风骚;月光下的凤尾竹,实难领悟。表演如此精彩,引得无数眼光尽聚焦,众多观众尽折腰。属气势恢弘,还看“长城长”。举手投足,搭配到天衣无缝;队形变换,契合至无屑可击。二十余人摇动着金扇,有节奏的起伏中如盘踞于崇山峻岭之上的长城起伏连绵,又似将醒的蟠龙。这番表演,掌声如雷鸣,难忘每一个瞬间。

难忘每一个难忘的的瞬间,只愿窖藏在心中。

九年级元旦作文七:元旦游潍坊

在这个浩瀚宇宙中,有个名叫“地球”的星球,在这个地球上,风景处处都是自然形成的,人为形成的,无论是哪一处,都是美丽的。

烟台的南山,树木郁郁葱葱的,远看这山一片绿色;在这些山上,坐落着一个大佛,这个大佛也可谓是一个奇观。南山充满了诗情画意,古色古香。

潍坊,是我们齐鲁东部的一个城市。在城市中处处都是新的活力。远处的高楼近处的清河,处处展现着这所城市的魅力。同时潍坊也是经济发展的重要地点。其中中小型企业不计其数,而大企业也像雨后春笋一般拔地而起!

同学们期盼已久的元旦到了,同学们都非常高兴,老师给我们买了瓜子,让我们吃,还买了水果。同学们每个人的手里都拿了一个气球,有的在吃瓜子,有的在玩气球,我们都非常高兴,我们还观看了学校里的表演非常精彩。我们班的表演也迎来了同学们的喝彩。在班里同学们坐在一起,一起有说有笑,这是一个有趣而付有意义的元旦。

九年级元旦作文八:最后一个元旦晚会

在我看来,元旦晚会是一年之中最快乐的活动。我们通常在一个星期前就激动万分,然后几天前开始买彩纸,自己制作拉花,张灯结彩,连灯也用彩纸包起来买气球,挂在教室的每个角落买瓜子、苹果、橘子……好让大家吃得舒心,玩的开心。当然,如果班费不够的话,我们自发地凑钱,不过不多,每人5毛、1块……贫困生我们是绝对不收钱的。男生忙着拉桌子,收拾所有同学颗桌上如山一样堆积的书本,女生找个地方聚在一起,对买来的种种道具进行精心地加工……当然,也忘不了跑商店买礼物送给好朋友、同学,有心的同学自己动手制作……那样团结,那样齐心,让人看了也羡慕,而我就身在其中,真是由衷的自豪!

在精心准备之下,元旦晚会开始了。那个时候我们通常会大把地买“金嗓子”,说大把是给好朋友捎的,说买“金嗓子”是因为我们会在晚会里畅翰淋漓地大喊大叫,特别是老师来了推辞不唱歌的时候,我们鼓掌、大叫,好不快活……

今年的元旦晚会是月考后的第四天,大家比以往都放松了下来。毕竟考试完了嘛。“小灵通”告诉我们这个消息,把我们大家都乐坏了。我唧唧喳喳地问生活委员老交要班费(我是班委,可以有这个权利,西西~~~),说要买这买那。土豆为了剪拉花特地去买了把崭新的剪刀。同学们开始活跃起来了。

元旦晚会的前一天,也就是12月30号,婚期还没过的的让我们盼了好久的班主任回来了,另我们好兴奋,我们听说他婚期没过特地跟师娘赶回来跟我们过这最后一个元旦晚会,我们又好高兴、感激。

这次晚会不是我主持的,我一再推辞,让我们班的“歌手”当了主持人,我要在下面和同学们一起过。同学们算是放开了,争先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我们班的“班宝”房晓玉,一首歌未完又接一首,几乎把他所有会的歌都拽出来唱了一句。由于他的歌声实在太“优美”,在下面捧腹大笑的我们不得不采取行动,把手里的东西往他身上扔,他还装做委屈地唱道:“你伤害了我,我却一笑而过……”真是另我们啼笑皆非。歌手自是不干示弱,唱了《遗失的美好》跟《星梦缘》,真的很动听。让我们惊讶的是邱恺唱的《坚持到底》和《冻结》,简直比歌手唱的还好听。怎么会不好呢?打开学起就开始练习了。

我,嘿嘿,不好意思,由于平时不常练歌,到这个时候傻了眼,没有一首能完整地唱下来。邱恺鼓动我唱《江南》,我鬼使神差的就听了他的话上去唱了,完全跟不上节奏,就像跟Jj两个人唱二重唱,我羞愧万分。结尾部分唱了三遍,邱恺在下面给我大V字形手势,歌手说我唱的不错,我就厚着脸皮唱到了最后。第二次唱,是跟土豆,多俐一起唱《明天会更好》。前面我跟土豆说得天花乱坠,什么最后一个晚会拉,要好好珍惜拉,说过年后很快就要各奔西东拉,好好过这个晚会拉……可到了开唱,我们可就铬了同学们的耳朵了,不好听,嘿嘿,出丑了。

班主任到底还是没唱,任凭我们怎么喊也不给我们露一手,可能是他不爱表现的个性吧,这个班主任,最后一个晚会了还计较什么呀,也不唱首歌,这看来是我们最大的遗憾了。

晚会在欢呼声中落幕,谁的心都不能平静。我收到了不少礼物,安迪的、土豆的、多俐的、飞天少女猪的、邱恺的、野驴的……我给他们的礼物都是自家带的,跟随我很久的,我想这应该更真挚一点吧。所以我忘着近乎空了的壁橱,没有任何遗憾跟后悔。

我们最后一个元旦晚会就这样像落叶一样轻轻地走了,初中阶段的最后一个元旦晚会,呵~真怀念……

平安夜作文九年级

篇一:平安夜

今天是平安夜,首先祝大家平安夜快乐。

说说我们班连连新鲜事吧!!

今天是周四,每个人都看见张小红老师在大门口站岗,因为现在甲流非常严重,所以每天都会有3、4个老师检查早晨的体温,中午是小组长查。可能老是怕和教师节一样到班就哎喷吧,所以7点40多才进来。到班里,真的有人想喷,可是,被老师未卜先知,想到了提防办法。这回,计划一:喷雪喷,不告而终。计划二,也是这天的狂潮:捏爆气球,有联欢的感觉,就算成功吧,不过后来被语文老师的一个“回击”也不战而败了,但比第一次好,完成了61%吧。第三项计划,也是所有学校通用的:送平安果。虽然东西不贵,也就1元钱(一张纸1角钱,彩带1角钱,苹果每家都有,不花钱)但是礼轻情意重,每个都是亲手包的,没有卖的好,但这是一份心意。我没有包,因为,我认为,好好学习,就是送给老师最好的礼物。老师真的收到不少,讲桌都放不下了,曹朕还送老师一串气球,真的好漂亮,他还想送老师一个20多层的平安果,课老师没收,因为太贵重了。

数学老师告一段落,到语文老师了。早晨来,郭主任说:“就你这儿空空的,学生都不送你呀!”“谁说的,我不是还没进班吗!”一会儿,语文老师上班里来了,真的不出语文老师所料,还记得曹朕那个没送出去的平安果吗?这送给了语文老师,语文老师把它拿回教导处(语文老师是主任办公室在教导处)郭主任用羡慕的眼光看着语文老师,痴痴的吐出一个字:啊!

语文老师又回班来了,真不客气,一边跟张敬宇说话,一边收平安果,语文老师也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

中午,一上午的好事也该结束了,出了一件意想不到的事情:楼道的瓷砖掉了下来,好像因为同学在楼道玩气球,瓷砖里面是空的,就这样悬在半空中,一会儿,他坚持不住了,就掉了下来。老师知道了,问那个同学弄得,可谁都不知道,仅仅有那么几个同学亲眼目睹。这回好了,等着校长挨批吧,不过因为没镶好,所以,找块瓷砖弄上的拉,人不知鬼不觉。

该轮到英语老师了,她是我们不喜欢老师之一,可还是受到许多平安果。

每个老师都很感谢我们,可我却无地自容,因为我没有送,可能因为我比较抠门吧!

一个平安夜,一个难忘的日子,一个开心的天,就这样,一扫而过,让我们带着期盼的心,去迎接圣诞,去迎接新年,去迎接期末考试吧!

篇二:平安夜

别人都过了一个愉快的平安夜,而我们这个由著名指挥家杨鸿年教授带领的“中国交响乐团附属少年及女子合唱团”的团员们却过了一个具有深刻含义的平安夜。

2004年24日的下午,北京刚刚被一场大雪覆盖着,寒冷的空气中透着一股清新,寒冷不但没有挡住节日的临近,而且更加衬托出圣诞的气氛,圣诞节就要到了……我们合唱团今晚要在中山音乐堂演出。

下午4点,我们这些小演员陆续来到中山音乐堂后台进行彩排。进了大厅我才发现其他比我早到的团员们正在聊天,于是就“凑”了过去……“现在开始排练!”一位老师喊了一声。我们开始一首歌一首歌的练习,正唱着,我们敬爱的杨鸿年教授拄着拐杖,托着疲惫的身体走到台上,告诉我们把声音放出来,不然坐在后排的观众听不清我们的歌声。他一边说一边往后面观众席走去,我想他一定是亲自听效果去了。正当我们尽量用我们最洪亮的声音来让他“见识”我们的“威力”时,突然听到观众席那边传来“咚”的一声,杨鸿年教授摔到两排椅子中间的夹缝中,我们在台上只能看到椅子中间露出的一只脚和半截拐杖。“呀”我不禁喊了一声:“杨老师摔倒了。”老师没有停止指挥,我们也没有停止歌声,但是我们的心都在杨老师那……一帮大人们跑了过去,过了一会他们把杨老师搀扶到观众席上坐下,他也许不愿意耽误我们的排练,忍着巨痛看我们排练。有的小演员看到这一幕而情不自禁地流下了感动的泪水。一直到我们唱完最后一首歌,我们到后台休息等待吃饭和换演出服装,杨老师始终没有离开演出厅。

晚上7点钟,演出正式开始,我们想到刚才发生的事情,决心要抓住这次机会,让杨老师明白我们不会辜负他的期望。我们手举荧光棒,把我们对观众的祝福和对杨老师的爱戴唱了出来。演出快结束了,杨老师居然坐在轮椅上被推出来,讲了几句感人的话语后,指挥团员唱完最后几首歌。“夜莺”般的歌声在音乐厅中回荡……。

可算是大功告成!我们向家长讲述了了这感人的一幕,家长听后感动得要哭了。

过了几天,听其他家长讲,杨老师因为这次“突发事件”摔断了两根骨头,我想他当时用多大的毅力才能忍受这难以忍受的疼痛。我衷心祝愿他早日恢复健康,并愿我能早点儿看到他站到我们面前,指挥我们唱出一首首更美妙的歌曲。

圣诞节过去了,但是我忘不了敬爱的杨老师。因为我在杨老师那里,不仅获得了渊博的声乐知识,而且学到了做人的道理,还有为事业忘我追求的精神。我很幸运,因为我度过了一个难忘的平安夜。

篇三:平安夜

此时此刻,我眼前的景象是那样的美好:小小的一扇窗上,水雾凝结成片片冰晶——不,应当是粒粒冰珠,极轻,极薄地覆盖在玻璃上,形成细腻美妙的纹路。而我的桌上,正堆着语,数,英,物,化五门课的作业——我就想,在西方圣诞节前夕,这样一个充满诗意的夜晚,有一群水分子在窗户上组成了令人倾倒的几何图案,展示着物质分散和舞台变化的奇妙规律……不管从哪门课的角度看,这种情景都是这么美。

窗户背后那一盏灯,其射影正落在窗宽的黄金分割线上。透过冰霜,那灯光是那么柔和,仿佛就是从我心底发出的;然而,它那银白色的光泽又如同远处不知去向的明月,总令人产生遐想。几天前,我还对这路灯深表不满呢——它总亮彻我拿那下小的“夜空”,使我晚上难以入眠;清晨又准时在我初睁开眼睛时熄灭,我顿时陷进黑暗之中。可现在,这盏灯就像银色的天使一样——这是圣诞老人请来的么?

前几天天气刚刚转凉的时候,我看到那窗户上的霜就感到瑟缩,心理不是个滋味;而今天,那奇妙的冰棱就像大自然的指纹一样!我不由地伸出手,在这自然的指纹上写下:圣诞快乐。

其实,圣诞节对我来说并没有太大意义,远没有春节重要。但我感到,就在每年圣诞节要到来时,我会改变我看事物的角度,看到世界的美好,看到前方的光明。记得去年的冬天,直升考试前,英语竞赛的失败对我的冲击很大。我失意地在寒冷的校园里走着。当我看到那颗挂满礼物,闪着彩灯的大松树时,圣诞节的气氛一下淹没了我失落的情绪。虽在12月26日,我在圣诞的氛围中参加了那次对我有重要意义的数学竞赛。

可能有人会认为,我对圣诞节的感情源于圣诞节给我带来的好运,其实不尽然。圣诞节作为基督教的盛大节日,本身就有着感激世界,热爱生活的含义。圣诞带给人们的,不仅仅是热闹和欢乐,更多的是一种愉悦的,明朗的生活态度。圣诞老人,这个慈祥可爱的形象出现在我们面前。他告诉我们:发现生活的意义。当你驾着雪橇疾行时,明确一个方向,奋力地前进。不要急功近利地想着你的礼物,那样只会让你越走越慢。路上总会有坎坷,总会有艰险,当你被暂时困在大雪中时,应当学会欣赏——变得乐观和热情起来。

从这个角度来说,圣诞节更像时一年的平安夜。虽然我们找不到童话中那位圣诞老人,那片雪地,那些驯鹿……但我们能方向那一片静谧天空下和谐的世界。在这个世界里,攀登和欣赏,忙碌和愉悦一点儿也不矛盾——每一颗被净化的心灵,都向着未知而光明的新年豁然开朗起来。

九年级教师节作文

篇一:教师节

这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小朋友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。

这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。

来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。

她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点“沙沙沙”地敲打着地面,她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内,“来我背你走!”原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了……小女孩凝望着房门,从内心里流露出灿烂的笑容,随之离开了,她的身影消失在朝辉中。

篇二:教师节

今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。

突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。

最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!”

篇三:教师节

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

篇四:教师节

暑假配着兴趣班的“乐曲”就这么跟着时间悄悄地溜走了,从九月一日在学校报到过后,枯燥又有趣味的小学生涯便伴随着父母的叮嘱又一次地开始了,而这新学期我们迎来的第一个节日竟是“教师节”。

早晨,刚想走进校门,却被校门旁的小店里传来的杂闹的声音给吸引了。留神望去,只见一群人手紧握着一些零零碎碎的硬币,小鸭子似的在这人堆里一边坚难地穿梭着,一边踮起足尖,把头抬得高高的,目光移来移去急切地找着插着花的地方。渐渐的,人堆里的人数清晰可见了。从店门口出来的人都有买花,有些只是单个儿买了一枝,有些人却大把大把地挑了一大堆,看得路人忍不住感叹。

收回带点儿惊愕的目光,走进校门,大老远的便能看到学生们送花时的温馨场面。对老师的祝福声一波一波地震着我的耳膜。踏入教师,只见讲台上平放着一堆花,不一会儿老师来了,一个同学像是演练过好多遍似的,飞快地起身,把不知从什么地方拿出来的物体放在了讲台上。然后便将炽热的目光投向了一旁还没有反应过来的老师。我斜过身子,好奇地凑上前,瞧那古怪的物体。乍一看,让人还以为是块破铁呢;仔细一瞧,反而让人有些错觉地以为是只墨鱼仔。老师先是一愣,随后笑笑有些欣慰地说:“谢谢。”没有理想中的赞扬,他的眼中闪过一丝失落。不过,围观的同学们才没空留意呢,他们早就有一搭没一搭地聊起“墨鱼仔”了,我环视了一下周围,无奈地笑笑。

一上午,学校里的大部分老师都被送到了花朵或是一些学生们精心制作的小礼物,所以上办公室批作业的时候总能够见到这样的场面:一大束鲜花几乎是在任何一个老师的办公桌上都不可缺少的东西。它们有不同的摆法,平放或者插在花瓶中。红红绿绿的,却并不刺眼,反而是完美的搭配起来,变得亮眼了。

这一个个镜头在教师节这天发生,一切都显得那么自然。这天,所有的花儿都开得格外艳丽。