关于野鸭的作文

经验与勇气的事例

经验与勇气的事例一：

这是一块因有裂缝而贬值许多的宝石，这也是一块倘若能够沿裂缝成功切割，就可以由一变二、财富大大增值的宝石。不过，如果切割不成功呢？那可就连原来那块有裂缝的宝石也会变得七零八落，价值快要流逝殆尽了。这个局面，用一句大家耳熟能详的说法来表述，是为机遇和挑战同在。

一位年轻的工匠抓住了这个机遇，迎接了这次挑战，并最终在老切割师的指导下获得成功。于是，这位老切割师慨叹道：“有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。”对成功的原因，他强调的，显然是“抛却许多顾虑的勇气”。

成功者总是拥有最大的话语权，而他们之所言，也最容易被民众所信服、所追捧，更何况老切割师之表述，似乎还相当全面——他并不曾否定“足够的经验”，只是格外强调“抛却许多顾虑的勇气”。

经验与勇气的事例二：

在鸭山的左近有一个湖——野鸭湖，那是鸭山之巅融化的雪水汇集而成的。几个世纪以来，每年的夏日，成千上万的野鸭飞跃两千里的群山、平原，从遥远的北极飞来此地度夏繁殖。那群鸭飞舞的景观令人震撼，让人感叹不尽。

鸭山山系横跨大陆，直接入海。数万年来，水栖生物的进化和自然选择，使这里生物多样性繁多。鸭鹰就是这里的一种猛禽鸟类，鸭山真正的王者。它具有鹰的敏锐和凶悍，更有隼的迅捷和威猛。每年都会有无数的野鸭葬身鸭鹰之腹。这是自然的力量，也是自然的选择。

在数万只庞大的鸭群里，谁会是被鸭鹰选择的那只呢？群鸭有自己的投票权，这个投票权就是健康和力量。唯一不受这投票权约束的是鸭妈妈们，它们为了幼小的孩子往往会选择与鸭鹰搏斗，于是在野鸭湖广大的水面上，会出现极其惨烈的现象，一只只受伤的野鸭近乎发狂的攻击鸭鹰，直到鸭鹰自己飞走或者野鸭死亡。那些漂浮的鸭羽，色彩斑斓的散浮在湖面上，就像一幅悲剧色调的画。

鸭妈妈们对于鸭鹰是有经验的，她们的经验来自于死亡的恐惧，她们的搏斗勇气却源自于母爱。每当看到单身鸭妈妈们独自面对强大于己的鸭鹰，伟大母爱战胜了死亡恐惧，你就不得不赞赏爱的力量和勇气的可贵。受伤后的鸭妈妈已经不能飞翔，她们只能游荡在浅滩和苇丛中，养育自己的孩子。此时，她们的羽毛已经蜕化成单一的褐色，为了生存她们进化出了超乎寻常的能力。可是鸭妈妈们却已经没有了迁徙的能力，当鸭山进入寒冬，小野鸭长大飞走后，受伤的鸭妈妈也就走到了生命的终点。

在生命的繁衍和进化中，生存来自于经验。经验可以给野鸭以勇气，这勇气让野鸭群飞越千里，历经无数的坎坷，而最终回到传统生殖繁育的故乡——鸭山。而有些勇气，是不能用经验来激发的，有些勇气源自于爱，源自于信念，源自于对真理的追求。经验得来的勇气，更近似一种为了生存而生存。这些经验可以保证活着，却无法保证野鸭或者野鸭的孩子能够生活的安全和幸福。而为了安全和幸福的生活，往往与勇气相伴生的就是牺牲。野鸭群的生息和繁衍靠经验，以及由经验而获得的安全的勇气。野鸭群的壮大和幸福却需要鸭妈妈们源自于爱的勇气，这勇气使鸭群能够得以延续和壮大。

经验与勇气的事例三：

我在草原的哥哥是一个打狼的专家。他从未担任过任何正式职务。但是，在每年秋天的大规模设围打狼中，他都担任“总司令”的角色，调兵遣将，“运筹帷幄之中，决胜百里之外”。通常，需要5至10匹马和几十条狗以逸代劳的连续性接力追击，才可能将狼追垮。通常，需要追出几十里地。

我家通常总养有5、6条狗，是放牧的重要帮手，尤其是夜里。

有一条名叫“杰里格”（蒙语的意思是“勇气”）的狗，在家里的几条狗中享有特殊的待遇。总是在蒙古包中单独进食。如果让它与其他狗一起争食，早饿死了。

通常，狗是不让进蒙古包的。有的狗，从未进过蒙古包。“勇气”，不仅吃饭在包中，也经常趴在包中。

家中的狗会互相争斗。各家的狗也会时而遭遇，更可能发生恶斗。所有这些场合，“勇气”都表现得毫无勇气，十分窝囊。

这只狗是我的哥哥跑了上百里路从别的公社的牧民那里抱来的崽。我看者它长大。我知道它祖上若干代前有德国血统，也知道哥哥对它格外宠爱是有理由的。但长时间中是将信将疑。后来，终于在围猎中明白了它为什么受到优待。我亲眼目睹了“勇气”的真正勇气。

每年围猎，常常是十几条狗围着一只狼，最后让狼跑掉了。这次，又是许多狗围住一只已经被连续追击疲惫不堪的狼。这只狼很大，“勇气”一口咬住狼的咽喉。只见狼通过甩头，象大人抡小孩一样把“勇气”抡得团团转。但是，“勇气”死死咬住狼的咽喉不放。哥哥下马冲上去，用巨大粗重的马鞭向狼的天灵盖狠狠一下，狼摔倒了。

在草原上，几乎所有的狗都有无数次的与狼近距离接触的机会。但是。100条中有95条狗一生都没有真正下嘴咬过狼。其中，许多都是与自己同类撕斗中的英雄好汉。

通过“勇气”，我知道了勇气是遗传的，而不是训练的

打野鸭游戏作文400字

篇一：打野鸭

体锻课上，我们要玩一个打野鸭的游戏，同学们听后，都兴奋不已。

老师讲完了游戏过程后，游戏便开始了。先是女生当“猎人”，男生当“野鸭”。女生们拿海绵球当子弹。猎人们开始用子弹袭击一只只肥嫩的野鸭了。到我扔了！只见我左挑右选，终于挑中了一只又肥又嫩的野鸭——李弈澄。我瞄准了，扔过去。可是李弈澄眼疾手快，一下子就躲了过去。最后，只剩下两只野鸭了，就是何清石和周楠。可都因为不留神而被捉住了。女生胜利了，我们欣喜若狂地欢呼着。

轮到男生当猎人，女生当野鸭。猎人们开始了偷袭措施。我左闪右闪，一开始，我还没飞到天堂。可是，正当我得间洋洋，放松警惕时，王智威向我投来致命的一球。原来，他打到了我的脖子。我想：王智威一定是想要鸭脖子吧！所以才打到了我的脖子上吧！

这时，下课铃响了，同学们意犹末尽地离开了操场。通过这个游戏我明白了一个道理：做任何事都不能骄傲自满，否则下场是很悲惨的。

篇二：打野鸭

咦！操场上怎么这么热闹，原来，是我们班在玩游戏。——打野鸭。

瞧！老师正在讲游戏规则：一是把人分成两队，一队当“野鸭”，一队当“猎人”。在操场上画一个圈，“猎人”在圈外打圈内的“野鸭”，“野鸭”要在圈内躲开“猎人”的攻击。

游戏开始了，先是男同学当“猎人”，女同学当“野鸭”，只见“猎人”用锐利的眼睛盯着“野鸭”的一举一动，而“野鸭”就跳来跳去，“躲开”猎人打过来的球。只见“猎人”把球打进圈内，吓得圈内的“野鸭”活蹦乱跳，张嘉杰射球时，因为又快又准，所以射下了一只又一只。最后，女孩子只剩我一个了，我虽然尽力躲避，但因寡不敌众，一个不小心被胡乔打中了。

后来，双方调换角色，开始时，张达恒洋洋自得地说：“你们这些女孩子真差劲啊！”谁之话音刚落，张达恒就被打中了，这真是得意忘形啊！我们打哈哈大笑起来。

这次游戏太好玩了，真想再玩一次。

篇三：打野鸭

今天老师让我们做了一个游戏，游戏名叫打野鸭。

体育老师把我们带到操场上，让我们围成一个圈。并然我们猜一猜玩什么游戏？我们不约而同的说：“打野鸭”。全班四十多位学生的声音占满了整个操场，顿时我感觉到大地在颤抖。班长用那清脆即响亮的嗓子喊道：“同学们站好了，现在从小佳哪儿开始报数。”“1……2……”“1的进去。”野鸭们轻快的跳进了圈内。首先从中队长小晴哪儿发球，小晴瞄准了一个速度最慢的同学，“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鸭们欢呼起来。顽皮的小球传到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，没瞄准。野鸭们机灵的一躲，我心想：太好了!我们都还可以继续当野鸭咯。我的情绪立刻紧张起来。

时间越来越久，野鸭也只剩最后两个了。这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。老师接过球，用左手拿着眼睛瞄准着一位同学，并说：“看好了啊!小心啊!别动呀。”突然，老师来了一个调虎离山之计，立刻把球从左手传到右手，“啪”的发了出去。打中咯，不愧是老师哇。

这时下课铃声响了，我们以沉醉在这场游戏里。这是我到现在为止玩的最有趣的游戏了!

操场上的笑声作文400字

操场上的笑声作文400字一：操场上的笑声

今天是一个阳光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。

同学们像出笼的小鸟一般飞向操场。老师讲了规矩：选出一位同学当母鸡，再选出一个同学当老鹰，其余的同学当小鸡。开始选人了，大多数同学都选择当母鸡，因为他们都想保护小鸡，得到这份美差。老师提醒我们：当母鸡要伸长手臂，保护身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓住了，那么就输了。廖老师话音刚落，同学们就跃跃欲试了，听了老师的话就更加起劲了，都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔，这个光荣的任务就交给了张廷伟，而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了，“母鸡”为了小鸡奋不顾身，把手臂伸得长长的，身子一会向左，一会儿往右，挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱，为了分散母鸡的注意力，他左晃右晃，一会看这儿，一会儿看那儿。突然，他眉头一邹计上心来，看着得意洋洋的母鸡，他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡，利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去，小鸡们大惊失色，在操场上东奔西跑，小鸡们大汗淋淋。瞧！那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量，老鹰抓住了好多小鸡，小鸡虽然被“吃掉了”，可是他们还是咯咯地笑着。

操场上的笑声，似清泉流淌，源源不断，流入心田。我爱这个游戏，更爱这个充满笑声的操场。

操场上的笑声作文400字二：操场上的笑声

“丢，丢，丢手绢……”在欢乐的儿歌中我们来到操场上拉开了游戏——丢手绢的序幕。

我们十几个同学围成一圈蹲下，经过精挑细选，竟选中了我，我兴奋不已。于是我拿着手绢，边唱歌边绕圈。我跑得有时快，有时慢，同学们个个绷紧了神经，有的同学不时地向后看，有的同学直接用手在后面摸摸，同学们胆战心惊的样子，正中我下怀。于是我向陈林做了个假动作，把手绢丢在了顾矫帆的身后，我便赶紧逃跑，不然被抓到我可要被罚表演节目的。我回头看看他，他却依然没有反映，正当我心里偷着乐时，有个同学告了密。我赶紧加快速度，可顾矫帆是班里出了名的短跑健将，果然名不虚传，我立马成了他的手下败将。“蓥蓥，蓥蓥，表演节目！在大家的一阵阵叫声中，我使出了自己的拿手好戏，唱了首《萤火虫》。接着在大家的掌声中，我们又开始了下一轮游戏……

“春天在哪里呀，春天在哪里……”下课铃响了，我们回到了教室，但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。

操场上的笑声作文400字三：操场上的笑声

体育课上，老师在操场上教我们“打野鸭”的游戏。

老师先在地上画了一个大圈，然后说：“12个人当‘野鸭’，12个人当‘猎人’，‘野鸭’只能在圈内，‘猎人’用球在圈外往‘野鸭’下半身打，‘野鸭’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鸭’全被打光，游戏就结束。现在各就各位，游戏开始！”

“野鸭”们马上蜂拥进圈里，“猎人”们马上围在圈外。“猎人”小聂先发球。只见他把球射向“野鸭”小伟，小伟想用手接住球，可是不但没接到球，反而还摔了一个跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“猎人”我发球。我先盯住“野鸭”小代，然后一转身，突然踢向“野鸭”小万，他还不知道怎么回事就被踢中了。小万只好悻悻地离场了。然后由“猎人”小王发球。他先一个假踢，分散“野鸭”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飞快地迎了上去，但是他做了一个令大家意想不到的动作——用脚把球踢了回去，这可是犯规的动作啊。小永只好也在大家的笑声中“下场”了。

最后，所有“野鸭”都倒在“猎人”的“枪口”下了。游戏结束了，我们依依不舍地回教室了。

操场上的笑声作文400字四：操场上的笑声

星期四下午是330活动时间，同学们在绿色的操场上玩起了“冰冻老鼠”的有趣游戏。

玩这个游戏要三个以上的人，首先找出一个人当“猫”，其它的人都是“老鼠”。“老鼠”有自我保护功能，只要遇到危险，就可以说一声：“冰冻老鼠”，这只“老鼠”就被“冰冻”住了，此时的“猫”也不能捉这只已经“冰冻”的“老鼠”。“冰冻老鼠”不能动也不能自己解冻，除非另一只“老鼠”碰到了“冻着”的“老鼠”他才算获救。

我们选出“肥猫”小胖来抓“老鼠”。只见他摇头晃脑、摩拳擦掌的，看来他已经找到了目标。只见他使劲摆动双臂，朝小王扑去。小王吓得转身就跑，要看就要被抓，他连忙大叫：“冰冻老鼠”，双臂紧紧环抱住自己，长长地吐了一口气。

“肥猫”又掀起了新一轮进攻，只见他左扑右闪，使得“小老鼠们”一阵手忙脚乱，可“老鼠们”有自我保护功能，不一会儿都一一获救了。“肥猫”眼珠一转，计上心来。他故意留在已经“冰冻”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴来解救他的时候，乘机杀个“回马枪”，“一石二鸟”，一下子抓到了两只“老鼠”。

“瞧我厉害吧！”小胖高兴地又是蹦又是跳，同学们见他这高兴样，也情不自禁的笑开了花。

操场上的笑声作文400字五：操场上的笑声

我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

叮铃铃……上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着……

游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！

操场上的笑声作文400字六：操场上的笑声

有一次，我们的老师一进来就对我们说：“今天我们来玩一个游戏：打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。老师又说：“游戏规则是：先由男生当“猎人”，女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球，“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的！”我们齐声回答道。

准备好后，我们“猎人”就围成了一个圈子，开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小，还都挤成了一个“蜂窝”，这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然，我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是，“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计，他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的绝招：排山倒海，一下子把野鸭给全打死了。

我们互换了角色，现在是男生当“野鸭”，女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。