关于轻轻的作文
三年级作文雨让我陶醉
雨让我陶醉
丝丝透亮，点点晶莹，这便是雨了。
雨，打在窗上。一缕一缕的条纹，就这样晕染开来。仿佛是绫罗上再增添的花纹。而这花纹，却是那么透亮。
雨，打在檐边。点点滴滴，便这样荡落下来。落在青石板间，落在水塘里。于是便有了绽开的水花，有了层层的涟漪。
雨，打在心里。那么柔软的一片，浸满了雨的滋润。于是脑海里又有了芦苇流连，飞鸟低翔。那是一种沉静。
醉了。醉在雨里。
仿佛周围的一切，都停了下来。叫卖人停止了嗓门，上班族停止了忙碌……静了，静了。只有雨的声音，在空气中微微散开，散开。当即，一缕惆怅也漫漫飘起。
记忆深处，碎花石铺成的曲径，两旁零星的嫩草，悠悠青苔的点缀。雨，在这里滋长；雨，从这里走过。不知什么时候，身后便留下一个孤独的雨巷。
雨，在空中旋转。眼眸中便留下轻柔的舞姿。
雨，在路边浅唱。耳畔便萦绕着清脆的音符。
雨，在叶上低吟。心中便镌刻下一首清诗。
丝丝清雨，似幽幽古韵。
冉冉清雨，如淡淡青烟。
此刻，全世界只剩下我一人的陶醉。
雨让我陶醉
雨，慢慢地下。一开始只是小心翼翼地落了几滴，看到没有危险，便不再犹豫，开始大肆地在人间嬉戏，从它的旋律就可看出它的快乐，可能是谁骂了它几句，它便闷闷不乐，后来毫不犹豫地拍打着地面。“啪！啪！”这时的雨可用气势磅礴来形容，也是有过之，而天不及。
雨重重地敲击这窗户，弱不禁风的窗户在雨中并没有惶恐不安反而更加坚忍不拔。毫不起眼的小草在风雨中随风摆动，这也仅是少年的青草，那老年的青草已折了腰在地上静静地躺着。树上的鸟儿抱成一团，害怕的等着早上出去觅食而没归来的父母。花儿仿佛听见了雨的驱赶便弯下了腰，默默无闻。人们在雨中默默地行走一切都那么宁静。听得见雨落的旋律，是那么动听。让人惹不住去喜爱它。耐人寻味。
雨是那么短暂可它却把生机留下了，一切是那么清新。彩虹在天空绽开了笑脸。
雨让我陶醉
天上的云一块块聚集起来了，不一会儿，像一块巨大的灰色绸幕遮住了天空，紧接着，一滴，两滴……可爱的小水珠便一个个从空中急不可待地跳了下来。
呵，下雨了！
每每这时，我总会跑到外面感受雨的滋养，当然，这只是在牛毛细雨时才会做的事情。若天空今天伤心了，豆大的泪珠止不住地往下落，我也只好无奈地趴在窗台前，听着它悲伤的哭泣声。
有时，雨淅淅沥沥地下上半日，我也可能欣赏它的美至于小半日。
看吧，细密的雨丝织成一张硕大的雨幕，将天地间的景物全笼罩起来。朦朦胧胧的世界，多了几分诗情画意的美。
不过，大雨磅礴，那气势可就不那么让人赏心悦目了。一个个雨滴融成一条条小水柱，无数小水柱结合，一根根粗水柱便已然形成。它们打在雨伞上，可怜的伞发出一声无助的呻吟，可丝毫不影响雨的气势，它依旧充满力量的砸着，纵然等待它的是粉骨碎身，也不会有丝毫的犹豫！
你能听到它的吼声，那声音可撼天动地，让心灵为之颤动。
这样的雨，这样的情，怎能不让我陶醉其中呢？
绵绵细雨，它滋润我的心灵，敲击我的灵魂；大雨磅礴，它冲刷我的污点，唤醒我的良知。
你不妨试试，在飘雨的日子，轻闭双眼，感受雨的洗礼。
让心，陶醉在雨里……
雨，让我陶醉
你，总是轻轻的走近又轻轻的离开。每一次都是踏着轻轻的脚步。
我从来不曾目睹你是怎样的走近又怎样的离开。因为这一切的一切都是那样的轻，轻的不让我察觉。
有时夜里，我会趴到窗台上静静的看着你，对你倾诉心声。可是每次都不等我说完，你又轻轻的，轻轻的离开。打开窗户，只留给我一片清新。
你，总是轻轻的走近又轻轻的离开。每一次都是踏着轻轻的脚步。
在我上课时，听见有人小声说了一声：“下雨了！”我便知道，是你来了。又是那么的轻。我便会眯起眼睛向窗外瞟一眼后，又投入到了题海之中。
我在家里，听到窗外的树叶沙沙的响声时，我也知道，是你来了。我会走到窗前，用平静的眼神看着你。但我的心却早已因你陶醉。
我想，你并不是天使的眼泪，也不是精灵们泼下的水你是大自然中的最美，最令我陶醉。
每一次你都让我觉得飘逸，一种久别重缝的清凉。
隐约的，雨帘中传来了一声一声的钟鸣。
哦，夜深了。
雨，让我陶醉
不知不觉地飘洒起来，点点滴滴，淅淅沥沥，迷迷蒙蒙，淅淅漓漓，天潮地湿，人们在涔涔的雨季里穿行。雨，该是春的使者，她下在天地间，也下在我的心头，下在我的情感世界里。
雨会不知不觉地洒起来，满天地淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，小雨便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了空气清新的气息。雨在屋顶上、台阶上、玻璃上，跳起了轻盈的舞蹈，重复地轻诉水的柔情。
小时候我不喜欢雨，因为妈妈说雨是老天爷的泪滴。我不喜欢老天爷哭，因为他一哭，我就不能出来外面玩了。
长大了，我爱上了雨。在绵绵的雨夜里听雨，是一种美感。雨滴落在玻璃上、树叶上，叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上，重重轻轻，密密细细，点点滴滴。满世界轻盈的雨声，仿佛儿时妈妈催我入梦的童谣，又好似红花绿叶间燕子的呢喃。
在这祥和的雨夜，我写着雨的日记。窗外正飘洒着细雨。点点滴滴，淅淅漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥……
以雨为题的作文100字
雨
春日的雨，是温婉的姑娘，她将绵绵的爱意降临在大地上。
夏日的雨，是匆忙的小伙子，他风风火火地来，又急匆匆的离去。
秋日的雨，是忙碌的大婶，她要把果实的香气传播到远方。
冬日的雨，是年迈的老人，他是预示春天的到来。
雨是多情的，而它又是专情的，它的降临只是为了滋润万物。
雨
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒，”下起了蒙蒙细雨，雨像一个个绣花针，又像细细的头发，更像条条透明的玻璃丝。只见细雨轻轻地落在人们的身上，慢慢地衣服湿漉漉的，落在小树，小草的叶子上，叶子变得亮晶晶的。细雨在微风的吹拂下飘飘悠悠的，发出轻轻的沙声。
我爱这蒙蒙的细雨！
雨
雨，像一群调皮的小孩，用自己的舌头，舔湿窗户的玻璃。
雨，像一位辛勤的农民，不辞辛劳地浇灌草地，让美丽的花朵更加妖娆。
雨，像大地的女儿，用自己的身体润湿大地，让自己的母亲得到身心的满足。
调皮的雨、辛勤的雨、孝顺的雨，看，它们在空中的足迹，原来——它也在闲游、
雨
今天早晨，萧萧雨落，沥沥珠帘。我照样像往常一样背着书包去上学。
雨噼噼啪啪地掉落在伞上，伞的怀抱温暖着她，沁芳着她。窗角的香豌豆花上雨
珠滴滴，晶莹剔透。漫天飞舞的雪花将我迷住。迷情将我托送到校，滴哩滴哩……
雨
天空垂下了眼脸，长长的睫毛在眼下眨巴，那叫做雨的液体，轻轻的坠落。雨丝伸长了手臂，拥抱着空气，悄悄的吻过窗台，让泪痕在玻璃上蔓延。叶子同情雨，飞啊飞啊，想和雨一起共舞，可，雨只有它的目标。雨只能轻轻的说，对不起，对不起，真的对不起……当天空又在微笑时，它当然不会看见雨的悲伤……
雨
今天，天黑乎乎的。妈妈告诉我，下雨了，我背上书包，打着伞，走在上学的路上，那密集的小雨，是断线的珠子，一串串一串串的向大地飞洒，小雨洒在路旁的树叶上，把绿色的叶子冲洗的干干净净，不一会我就到了学校。
轻轻唱起童年的歌作文
轻轻唱起童年的歌
童年是一首唱不完的歌；童年是一首桀骜不羁的歌；童年是一首轻快柔和的歌；但，在我心中，童年总像那么一首不眠的歌。
“小燕子穿花衣，年年春天来这里……”这是小时候老师教的歌曲，学会后，迫不及待的唱给妈妈听，妈妈投来赞许的目光。
依稀还记得小时候那个当歌手的梦想，梦想着站在星光璀璨的舞台上唱着自己喜欢的歌曲，就是因为这个在那时看似远大的梦想，家里的话筒，DVD不知被我弄坏了多少次。
“天上的雪悄悄地下路边有一个布娃娃，布娃娃布娃娃你为什么不回家不回家。是不是你也没有家没有爸爸和妈妈……”那是我十岁时听的歌，那时的我已微微懂事，听到这首歌时，我不禁回家趴在爸爸妈妈怀里告诉他们我爱他们。
“看昨天的我们走远了。在命运广场中央等待，那模糊的肩膀。越奔跑越渺小，曾经并肩往前的伙伴。在举杯祝福后都走散。”是啊，明天会更好，何必在意昨天会怎么怎么样呢，明天一睁眼，一起床，就又会是崭新的一天。何必在意过去呢？过去的，就让它过去吧，还有什么坎儿是过不去的呢？
“一闪一闪亮晶晶留下岁月的痕迹，我的世界的中心依然还是你。一年一年又一年飞逝仅在一转眼。唯一永远不改变是不停地改变。”看庭前花开花落，宠辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。现在的我们听音乐都会听流行的，哪有人回去听那小时候的童谣。那小时候的童谣有可能在某一个角落里，等着某一个人再把它重新拾起，让童谣再次成为家喻户晓的“人物”。
脚下，日子被踩出平静的声音。我们，悄然不知地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。那时的情感是纯真的，而现在丰富的情感生活，填补了曾经的空白，让过去留在回忆里。
轻轻唱起童年的歌
我放下风尘仆仆的行囊，坐在湖边的石阶上任吉他轻轻拨弄着晚风。忽然一阵熟悉的清香扑面而来，拂去了心间些许疲惫的尘埃。我四下寻觅，终于拾起几朵被湖水打湿的玉兰花。在藏在水中的二分明月旁，我捧着满手的花香，轻轻地唱起了童年的歌。
第一章春天你能否留下来
外婆家的楼下种着三株玉兰树，平日里羞羞涩涩地站着，却在春天的某一夜里开得满树琼瑶，迷乱了行人的双眼。我跳将着想摘下一朵却总也够不着，正要咧嘴大哭时却被爸爸高高举起，于是贪婪的小手摘了一朵又一朵，末了又将其中一朵悄悄插在爸爸的发间，格格的笑声如玉兰般掷了一地。某一天我望着小燕子衔着春泥轻巧地裁剪春风的身影，恍恍想起了溢满口袋的玉兰花香，忆起了毛茸茸的虫儿粘在土墙上的慵懒姿态，轻轻地拉了拉妈妈的衣襟：“如果我将燕子关在家里，春天能不能留下来？”
第二章蟋蟀的催眠曲
院子里有一方草坪，坪上种着两株槟榔树，树下生长着零零星星的三叶草。草长高后，蟋蟀的叫声便悠悠然地响起来了。于是我兴致勃勃地来到草坪上，看准了一个大而绿的蟋蟀，饿虎般扑了上去，却被它逃掉了。于是我伏在草丛里慢慢靠近，再猛地用小手一盖，终于逮住了。再把它的后腿拨掉，放在玻璃瓶里。如此这般，不亦乐乎地捉了十几只。晚上我把它们放在枕边想要听着催眠曲入睡，它们却报复似的不唱了，窗外也不再响起热闹的歌声。第二日我只好把这些忠诚的音乐家放回草坪中，为了美妙的仲夏夜之梦。Ade，我的蟋蟀们!
第三章月亮不是月亮
秋风瑟瑟地吹了起来，花好月圆的夜晚，我们提着孔明灯在院子里仰起头，静静与夜幕中的明月对望。表弟说：“我说月亮不是月亮，是烙在天上的一块饼，天狗就要来把它吃掉啦。”姐姐说：“我说月亮不是月亮，是架在树枝上的鸟巢，星星是鸟儿，从四面八方往窝里飞。”我说：“月亮不是月亮，是妈妈的脸，在窗户外面看我们做甜甜的梦。”月亮于是更温柔地望着我们，潺潺的月光流啊流，流过澄澈的笑颜，流过无数阳光明媚的日子，带着玉兰花的香味和蟋蟀的奏鸣曲，缓缓流入岁月的河。
轻轻地唱完了乐童年的歌，我把手中的清香悉心地珍藏在心间。当清晨的第一丝曙光吻上树梢时，我将携着一颗澄澈纯真的心，开始一段全新的旅程。
轻轻唱起童年的歌谣
上学喽！甩着俩羊角辫，明亮亮的圆眼睛，单个的甜酒窝，生脆脆的嗓音……那就是小时侯的我。
小学一年级，高年级的大哥哥大姐姐来班里选进舞蹈班的小学员。我和选出来的几个同学一字排开，听其中一位大姐姐的口令“好，现在来跟我学采茶舞中的动作”，大姐姐半蹲下，让我们先得学会这个动作。好不容易摆好架子，可是等到两只小手做采茶动作时，好几个同学摔倒了，只有我小模小样的摆在那儿。“好，就她了”！班主任高兴的拉着我的手，弯下身子，亲切的附在我耳边说“一定要好好练，好吗”？……就这样，在同学们羡慕的眼光中，我进了学校里的小伙伴艺术团。
又一个儿童节到了!有一首歌，我至今还依稀记得“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”也是六一儿童节，我和小朋友们一起上台唱起这首歌。
我在无忧无虑中慢慢长大，也许是遗传了祖先的优秀因子，天生有丰富的文学细胞，每次的作文会被老师当范文在课堂上朗读。有一次看图写作文，是说一个孩子不小心打碎了人家的玻璃窗。大家根据老师的提要写了，小朋友在家长的教育下，偷偷的将要赔的钱放在人家的窗台上。只有我将偷偷两个字换成了“悄悄”，语文老师为此在课堂上夸了好一阵，说为什么只有一位同学想到用“悄悄”二字呢？而“悄悄”二字更贴切。从此，我不再拘泥于老师所说的范围。因为喜欢看小人书，时常会冒出令老师和同学惊讶的形容词。
那时的我天真活泼，母亲每次开家长会回来，总是笑得合不拢嘴。因为班主任每次散会后会握住母亲的手说：“你养了个好女儿啊”！我幸运的第一批带上了红领巾，并当上了中队长，快乐的童年一直伴随我到文化大革命而结束，虽然短暂，但美好的往事永远留在了我的记忆中。