关于飞扬的作文
飞扬的快乐作文初二
快乐飞扬
快乐是一种由内向外真实的情绪，它摆脱了心中的雾霾，展现出一派不一样的精彩。
在人生的旅途上，不一定需要功成名就，但一定要有一颗快乐的心，陪伴你走过春秋，度过冬夏。
曾在一本书上看到一段很有深意的话：“是自己快乐起来，用不着吧年轻的心装点的沉重，表面的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人，既然，现在我们还不能使自己变得深刻，那么，就让自己变得轻松。”也就是说，包要为了一些所谓的无边际的名词，掩盖住自己的快乐。长期下去，你未必会获得什么，反倒找不回快乐的心情了。
听到过许多关于快乐的名言，比如，高尔基说“快乐，是人生中最伟大的事。我也一直坚信，觉得快乐像是上帝赐予的仙丹，总能拥有无尽的动能。布雷顿说，世界上没有比快乐更能是美丽的化妆品。对于这一点，在你身边就有许多，你会发现身边快乐的人总会年轻一些，不是吗？正如那句俗语，笑一笑十年少，愁啊愁白了头。还有一位哲人说，，人们需要快乐，就如同需要衣服一样。可见快乐有多么重要。
在我们奔跑在追求快乐的路上，也不要忘了，快乐与美德才是一对真正的伴侣，生活上，一些人往往因为想满足自己的快乐感，而捉弄他人，想尽办法让他人出丑。这是一种不可取获取快乐的方针，可以称之为’道德沦丧‘。我认为这是一种畸形文化的滋生，一种对快乐扭曲的理解。
其实，快乐很简单，我不禁闭眼沉思，一句真诚的感谢，一种感动的泪水，一滴辛勤的汗水，一副甜美的笑容，生活处处存在快乐。
快乐就像花儿的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不经意的角落，凝神遐想，用心灵体会它所散发的光芒，背上行装，走在路上，忘记凄凉！
尽情歌唱，快乐飞扬
我们唱响欢乐的歌，一颗童心向着党。绽放快乐大笑脸，让我们把快乐撒播到各方。——引子区里要举行一场唱歌比赛，我有幸被挑上参赛。在那里，我认识了许许多多的知心好友，我们一起奋力歌唱，撒播快乐。刚开始，我们毫无乐感基本功也差。偏偏我们要参赛的歌高音多的数不胜数，我们只好扯着嗓子大叫，音还是低。饱受我们歌毒的老师无奈地摇摇头，我们知道，我们把《在希望的田野上》这首美妙的歌，唱成了刺耳的杂声。没有感情，没有美感。
我们不灰心，向着目标前进，唱出快乐的歌！要承受被别人否定的压力继续成长，这是我们的心声。不过，我们也算是百里挑一选出来的，不到三天，就与难听说拜拜啦，歌声也逐渐向富有感情这一目标前进。这个大飞跃，可把校长、老师都震惊得不轻，直夸我们是精英。现在，再听我们的歌声，是一种美的享受。歌声悠悠，我们就在希望的田野上漫步、歌唱！打败歌声关，下面就是舞蹈大关。我们每人手中都拿着一把红扇子，满怀热情的扇着。练了这么长时间了，乐感也陪出来了。扇子热情地扇，我们轻轻地哼着小调，学着老师的姿势，舞出我们的风采。虽然我们扇扇子手腕很麻，我们练得都挥汗如雨，开着电扇都感不到清爽，但我们的第一梦不会轻易改动，即使很难。我们舞动热情的扇子，就像一只火焰鸟，漂亮又新颖。现在，看我们的舞蹈+歌声的表演，那就请你拍手称好吧。盼星星盼月亮，终于盼到了表演那天。
我们是最后一个节目，需要耐心等待两小时左右。前面的精彩表全部结束，该我们啦！我们按照平常练的队形上场，一阵热烈的掌声突然响起，原来是观众的鼓励。我们带着微笑上台，心里有一股暖流，缓缓划过心田——感动。我们站定，随着音乐唱起欢乐的歌。歌声飘扬，扇子在歌声中慢慢舞动。灯光刺眼，我们带着不变的微笑适应；天气炎热，我们舞着扇子互相鼓励；人声嘈杂，我们用心感受音乐放松歌唱……扇子，这新颖的举动不仅增添观众对我们的好评，还成了搏得冠军举动。歌声与扇子缓缓停止，掌声排山倒海，久久不息。我们笑了，高兴的笑了。先前的紧张，唱错音的尴尬，排练的艰辛……都以成为这次成功表演的垫脚石。
家长、老师都说，我们是赢得掌声最多的一位。十几天的辛苦没有白费，我们真的夺得第一称号，唱出欢乐的歌！琴声悠悠，歌声飘扬。唱出自己快乐的歌，绽放自己的大笑脸。我们快乐地，摘下，第一的桂冠！
花香飘舞，快乐飞舞
花，万紫千红，争妍斗艳。“花中之王”牡丹，以她那高贵的气质征服了世人；“花中四君子”，以它们那独有的特点与气概令人赞叹。但我却最爱那不起眼的水仙花。
水仙花，一听这花名，就觉得仿佛仙女从水中露面。但是谁又能想到，在她的花瓣还没萌发时，只不过是像大蒜罢了。
我家养殖了一株水仙花幼苗。我看到这小家伙时，觉得它异常丑陋，不悦地嘟起了小嘴：这不过就是一棵大蒜吗，有啥稀奇的，还说是花哩!每当看到它，我就如同看到了我讨厌的大蒜，加快脚步，不在意地走过。
转眼间，春天来临了，水仙花也随之长大。当我又一次看见它，突然间发现：它长高了，尖尖的叶子朝着天，似乎要把天扎破似的。它更绿了，那鲜艳的绿色仿佛要流出来了。它的头更大了，一头扎进水里，还真是个“倒栽葱”啊!走近一步细细观察，我高兴地蹦了起来，它的叶子上正孕育着一个小生命，一个小花骨朵儿正含苞待放呢。
过了不久，一朵小花悄悄地绽放了，带着淡淡的清香扑面而来。白白的，花瓣圆圆的，中间是淡黄色的花蕊，“真美啊!”我不禁赞叹道。水仙花花如其名，如同出水仙女，甚至比仙女还美。
从这以后，我每天都要去看望它。我喜欢闻它的花香，那淡淡的清香使我神清气爽。我不时逗弄着它的小花瓣，好像在和它握手一般，感到独有的温馨。有时还哼着小调儿给它听，来表达我对它的满心喜爱。小家伙似乎听到了我的心声，花瓣轻轻地动了。
水仙花，成了我的最爱之花。不仅因为它香，它美，它白，更是因为它朴素，开得淡雅，它默默地长，默默地落，从“大蒜头”变成出水芙蓉，就像从丑小鸭蜕变成白天鹅，它把最美的花献给人们，留给自己的则是给予的快乐。
我爱它，水仙花带给我花香的快乐。花香飘舞，我的快乐也在飞舞!
爱在飞扬作文600字初一
爱在飞扬
那一瞬间，爱在飞扬，有一种爱，因系在心中；有一份情，氤氲在空气中；有一次表达，静默在阳光下。
——题记
我本以为，父亲母亲之间的罗曼蒂克，没有玫瑰的花香，没有钻戒的光芒，他们之间，像白开水一样咂不出味儿的，平淡无奇的生活，尘封在记忆史册中，一动不动。然而那一次，我才知道，爱，永在飞扬。
一个蝉鸣稀薄的夏日午后。
我在门口碰见夹着公文包行色匆匆的父亲，他的鞋带掉了。这时，在院子里侍弄花草的母亲拦下了他。
俯身，弯腰。
母亲开始为父亲绑鞋带！她纤细并不白皙的手在鞋带间来回穿梭，像蜻蜓点水一样，甚是轻巧。她的嘴角上浮，勾起了一道彩虹似的弧。她额前的发丝垂下，掩住了脸。
父亲呆呆地站在阳光下，一动不动，像个犯了错的小孩。他深邃的眼神像一泓清泉，柔和的目光穿过氤氲着浮尘的空气，轻轻地落在母亲的脸上。四目相对时，没有语言，没有声音，只有灿若霞光的笑容。
风儿掠过香樟青翠的树梢，轻轻地吹着，屏息的游丝中尽是茉莉花香，游离着。
母亲站起身，父亲高大魁梧的身子竟微微一颤。他向前微微迈了一小步，脸上泛起了仿佛花季少男的腼腆。
他只是伸出手，将母亲垂落的头发撩起，轻轻埋在了耳际。母亲低下了头，两颊同样起了红晕，犹如豆蔻年华的少女一样羞涩。
我倚在门边，感受着这飞扬着的爱。这一瞬间，爱飞扬着，触动着父亲和母亲心中最为柔软的那部分，风儿呼唤着，在他们的心湖激起一阵阵涟漪。
那一瞬间，爱在飞扬，不断延伸，飞至我不曾邂逅的地方。
爱在飞扬
夜，拉起帷幕。
徜徉梦中，我听见了银河流水潺潺，听见了牛郎织女呓语，听见了泥土安详的呼吸，听见了……恍惚一瞬，听见了那声叹息。寻觅，寻觅，记忆最深处的伤。
远方，迷离的目光穿透时空，重重的叹息刺破黑夜。在夜幕中插上双翅，随着细密的雨找寻，找寻，那缕忧伤。涟漪轻启……
玻璃窗外是你孤寂的身影，那声叹息是你对生活的无奈呻吟。那么沉重难启，那么小心翼翼，似乎怕了，怕打碎花的梦，殊不知花上露珠早已打落一地，轻颤啜泣，滴着哀愁，流出幽光、忧伤。深邃的眸子，望向远方的渴望。一圈圈烟晕在缠绕，纠结成你的思维，似乎有什么在空中飞扬，在空气中搅动，搅动……
夜让我往深去看，我看见了，看见了我的学费，看见了明天的苦累，看见了……泪早已断绝，原来那些欢歌笑语，那些零食玩具，压在你身上早已伤痕累累，似一头老黄牛，喘息如此之难。又是一声叹息，叹到情深处，叹到泪已干。孤寂的身影旁只余几缕星光扶着你迷茫，写在云上的字，花一样沉重。窗外的树静默，雨丝丝密密，你还在编织着我的幸福时光，似一尊雕像，那样的凝重，我不只一次读过。爱，在飞扬。才发现你用凋零的姿势去迎接木棉花的春天。
霓虹灯闪烁一夜，让我看清那一处轻舞飞扬，需要夜以继日的汗水。树身刻满印迹的日子，证明了曾经历过的沧桑，深皱的眉头，锁着万般新愁，唯有在夜幕下才看清你，衰老的面容，一缕银白刺伤我的眼睛，直射入心底。
爱，在飞扬。夜幕下，雨洗刷了所有的面具。让我看清了所有的角色背景。才了然，自己是其中一员，但我的力量却是那爱给予，是我的翅膀，我的双手，
晨钟暮鼓声中，凝霜的白发，幽远的眸子……有红霞万丈，哦！那是……幕落。
爱，在飞扬。
爱在飞扬
万籁俱寂，偶尔几声虫鸣，打破我心里的平静。
记忆像一条漏网之鱼，跃人水中，荡起水波。爱，在我的心中飞扬。
爱在春日里飞扬。曾记否，每年的初春，我们都携手在辽阔无比的原野上驰骋。你的手如此灵巧，天空中的一只只蝴蝶、一条条蛟龙因出自你的手而格外茱丽。我手持风筝一路狂跑，而你却跟在我后面，喊着慢点。累了，我们坐在绿草上，你轻轻为我擦去眼角的汗，静静地为我倒水，缓缓地为我摇着蒲扇。调皮的春风钻进了你的怀抱，因为那是世界上最温暖、最安全的地方。
爱在夏日里飞扬。曾记否，每年的仲夏，我依偎着你坐在苍弯下。星空闪耀，注定着这个夏天的不平静。你给我讲述了牛郎织女星，描绘了天蝎座，比画了北斗七星。我静听着古老银河中流淌的传说。“因因，你是爷爷的北极星。”你低沉的话语顿时印在我心上。“爷爷，你会永远陪着我的，是吗？”心中默问，幸福的感觉在心间流淌。
爱在秋日里飞扬。曾记否，那年硕果飘香的季节。夕阳挣扎着要把最后一丝温暖留给人间，我们相伴坐在草垛上，你用稻草为我编织玩具。你的裤管裹满了泥土，汗水浸透了衣背，脊背拘楼。你老了，岁月的午轮已碾过了额头。 我感慨着。“爷爷，我们要永远在一起。”你愣住了，然后微笑地摸着我的头应许。我玩着你给我的玩具，第一次有了要回报的渴望石.
爱在冬日里飞扬。纯洁的冰下，蕴藏着是刺骨的寒冷。冬日的第一场雪覆盖了整个世界。你走了，本是梅花争艳的季节，转身却残花满地。难道你亲手堆的雪人，墙角的梅花也要走了吗？听说你走的时候满带歉意，因为你违背了秋日的诺言。不，没有，你会在天堂守护着我，你的爱一直都在。我只想说，我永远是你的北极星，我们永远在一起。成长路上，一路有你，真好！
天堂的爷爷，过得好吗？
——后记
爱在飞扬
“同学们，就在刚刚……远在千里之外的四川汶川县发生了8.0级特大地震，好多和你们一样的小朋友都被倒塌的房屋埋住了，好多人都……”说着说着，老师哭了，我们也哭了。
一放学，我飞奔回家，打开电视，看到了一片片废墟，一张张布满泪水的脸，一双双焦急等待的眼睛……我惊呆了，我简直不敢相信自己的眼睛，为什么会这样，为什么让那么多的孩子失去爸爸妈妈，让那么多的家庭失去一个又一个的亲人……
透过电视屏幕，我也看到了解放军叔叔来了，冒着余震的危险，为抢救废墟下的生命，他们来了，他们一刻也没停下，受伤了，累了，他们也全然不顾。一个又一个生命从废墟下救出来了，一个又一个奇迹发生了。
透过电视屏幕，我看到了，国家总理温家宝爷爷也来了，来到了灾区，来到了人们的身边，我也听到了温家宝爷爷那温暖的话语：“孩子，别怕，你虽然失去了爸爸妈妈，失去了家，但你还有我，以后我就是你的爷爷。”一边说着还一边亲着小女孩的脸。那嘶哑的声音，那亲切的话语使灾区的人们不再孤单，不再害怕。
看着看着，我哭了，此刻，我多么想插上一双翅膀飞向汶川，和解放军叔叔们一起去抢救被埋着的人；我多么想，自己就是那神通广大的孙悟空，那样，我就能打败地震这个恶魔，可是，坐在电视机前的我却什么也做不了，我到底能做些什么呢？“对，就这么办！”我赶紧抱起我那心爱的、重重的“储蓄罐”向学校跑去……
青春飞扬作文
篇一：青春飞扬
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
江山代有才人出，各领风骚数百年。昔人俱往矣，身为新生代的我们更应该，自强不息，飞扬青春。
多少年来，我们跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春??那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志;人能攀多高，不要问双手，要问志向。
有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬!
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
“放心去飞，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀，幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱，歌唱着飞翔”;蜕变成高尔基笔下的海燕，冲破云霄，让暴风雨来得更猛烈些，青春飞扬得更狂热些吧!
篇二：青春飞扬
十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬！我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊！
在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊！我们充满了活力，我们青春飞扬！
在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬！
在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬！
在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬！
但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一天天长大，逐渐走向成熟，让我们珍惜这充满活力的岁月吧！
篇三：青春飞扬
青春，这两个朝气蓬勃的字眼，像孔武有力的少年，气宇轩昂地傲立在生命的当口，焕发着天地的灵气，彰显着生命的活动，舞动着人的气息。青春，就是这么多滋，就是j这么多彩，就是这么澎湃，就是这么激情。
人类以同一种方式推开生命的大门，却用不一样的方式拉开青春的帷幕，用各式的色彩去点缀，展示青春耀眼的光茫。在成长的流域里，青春就是那美丽的浪花，激发了河水的活力，装饰着河水的不凡。时间老人把“青春“二字粘贴在我们身上，于是我们的生命中就有了花的芬香，雨的朦胧，云的缭绕，我们以童谣般的旋律，激扬而向上的精神，迈以沉稳的步伐，在青春的圣殿里行行。
青春如梦，在梦想的世界里寻找希望中的奇迹。我们在花的海洋里散发芬芳，在水的柔波中荡击沙石，在火的焚烧中诞生坚硬。青春就是奔腾，青春就是寻求，青春就是开创，青春就是美好，青春就是百折不挠，青春就是在拼搏中无怨无悔。我们在曲折蜿蜒的道路上不断纠正自己前进的方向，那不悔的追求，让我们向世界宣告，青春无悔!
我们敏感，我们多情，我们奔放，那一花一木，一字一句，一人一事，一日一月，都能引起我们良久的思索，勾起我们青春季节里最无边的遐想，那么清纯，那么透明，而又那么大胆。在饱含沉思与哲理中酝酿了青春的热情与活力。我们哭过，我们痛过，甚至成长过程中全是烦恼和困难的阻挠，可我们没有把笔陷进往事的回忆中去，而是借助对梦想的渴望，对生活、对未来充满希望，充满激情，去奋斗，去争取。也许成长过程中充满烦恼的心程历途，都在痛苦和矛盾、争执与觉悟以后，被我们自己赋予了理想的，崇高的，积极向上的色彩。这大概就是”阳光总在风雨后”的真正含义。当我真切领会到其中真谛时，思绪又返回到生命那最初的年岁。
儿时，嘴里只会哼哈几句“丢啊丢手绢”，可眼里容不下一点寒酸的景气。每次被母亲的大手牵扯着漫步于热闹的繁街小巷，我明净的双眼不是被那精致花哨的玩具所吸引，而是落目于那面相沮丧、衣衫褴褛、碗缺手残、跪于城市最繁华地段的乞讨者。那时，在我幼小的心里仿佛只容得下“怜悯”二字，哭着闹着非得从母亲钱袋里掏出几个硬币，扔进那破烂的碗里才肯罢休。那会不明白母亲为何不愿主动施舍，现在看来，母亲是对的，而我屡次哭闹过后的支付却是一笔容入火海的灰烬，没有任何意义，更是一种奢侈的浪费，对金钱的沾污。他们这些乞讨者就是在埋怨命运时将青春萎缩了，青春这笔不耐花的财富在他们失去后，就企图从别人的财富中获得利益，这类人青春固然短暂。
也许，有缺陷的乞讨者更能博得人们的同情，而我不然。走过金秋，枯枝败叶，不失为景色；走过寒冬，冰雪地冻，都是自然命脉；走过人生，缺陷与不足，都是真实的美；有什么可以畏惧的呢?可怕的是自己拥有大好的青春却自甘堕落，泯灭毅力。要相信断臂的维纳斯是珍贵的，是残缺的美，而有缺陷的人依旧受到青春的爱护，用青春的火焰去奋斗拼搏。
一日，路过市中心，见路边一年轻力壮者跪于街头，胸前一木牌上写有“父母双亡，无经济来源，为圆大学梦，请各位叔叔阿姨，大哥大姐，帮帮我吧!“膝前一只铁碗，此刻，他一个七尺男儿也没人膝下。我对此不屑，他完全可以为了自己的理想凭借着自己强健的四肢去劳作，不至于沦陷在路边”求救“。我们因青春而健魄，因青春而奋进，而他却怀着一颗毫无上进的心利用青春求学做招牌在招徕他所谓的”生意“。对于不劳而获，未见风雨便想见彩虹的痴心妄想者，在青春这个圣殿里是容不下这样的人，所以青春期的我们，不要像丁香般结着幽怨，也不要像水仙般娇柔脆弱，更不要像牵牛花要借枝攀岩。我们要向太阳花，不惧土地贫瘠，还能遇折再生，不畏骄阳似火，更要朝阳而开，绽放着属于自己的青春。
如今，学校这个饱含哲理又蓬勃向上的群体，不断激发着我们青春的活力与追求。同时，在青春期这个特殊的时期里，我们将走过花季雨季，走过烦恼忧愁，走过梦幻意境，最终走向灿烂的明天!
篇四：青春飞扬
当风翻动起安详的绿叶，当飞燕叫得清晨的一片天空一片苍凉，训练场上的我们穿着一身军装，不顾酷暑的炎热，喊着嘹亮的口号，以刚强有力的气势向前迈着正步。
曾经以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,曾经以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。
回想过去锦衣玉食的生活，这有秩序有纪律的军队生活使我们着实尝到了苦头。从前衣食无忧的我们仿佛从天上掉在了地下，过去父母的掌上明珠在这里只不过是一根从未经过风吹雨打的小草，一块普通的石头，更是一块尚未开发的铁矿石.严格的军训是艰苦的是枯燥的，它如同一座炼钢炉烤炼着我们，炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉，是不让须眉的巾帼英雄！
回想多少英雄人物哪个不是在艰苦奋斗中成才的，看那张海迪 5 岁时因病没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983 年，她走上了文学创作的道路，以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，成为一位年青的作家。至今已出版的作品有：《轮椅上的梦》、《生命的追问》《丽贝卡在新学校》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响。还有那爱迪生，他自幼在父亲的木工厂做工，由于家庭贫困，一生只读过三个月书。但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，醉心于发明，正式登记的发明达1328种，被称为世界发明大王。他的发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”回想着这些，我的无耐和辛苦已消然拭去。
汗，顺着脊梁向下淌，我们却能够嗅到一种芬芳，弥漫在这身迷彩上，遍布于着队列训练场上，不是有个排比句嘛，青春是喷薄的朝阳，是竞发的百舸，是搏击的雄鹰，是欢乐的琴弦。同样啊，青春无悔无悔。
军训,已经接近尾声.我的生活也将恢复原来的平淡,不同的是在我以后前行的路上不会再害怕与彷徨.我已经在军训中学会了如何接受挑战与经受挫折，更教会我们如何为迎接新的一天而焕发我们的青春。
篇五：青春飞扬
生命是涌动的思潮，是美丽的印记。它总是在一个杂色的瞬间悄然出现，令人有种目不暇接的感觉。赞美生命，为生命颂歌，这便是最动人的篇章。
把自己的心跳，落在睡莲张开的花瓣上，怀揣一丝淡淡的幽香。一个个词语，堆砌出古墙的幽深和不屈的脊梁；一个个省略号，犹如一条九曲绵长的先河，洞穿历史隧道，源远流长。尘世间，每一次奇妙邂逅的背后，必然会有一颗丰盈的心，或精深或博大，无法用言语来诠释其存在，其精妙引起人们的无限遐思。因为一颗心，一颗丰盈而感动的心。生命若是一条河，等待便是舒展的河段；生命若是一串项链，文字便是绵长而坚固的线；生命若是一曲广陵散，诗歌便是娇美而动人的脸庞。
握一只笔独味生活，便也像嚼了一枚青橄榄，但也像吃了一块蜜糖。静静地伫立在自己的岸上，在这尽属于自己的空间，一遍又一遍的提醒自己，别辜负了生活，别辜负了生活那么多无私的给予。
阅读世界的感触便是对生活失去了信任或者对韶光流逝都感到悲悯时的一种怀念。即使没有鲜血淋漓的摩擦，至少会成为一道伤痕，当记忆微微出汗，薄凉如荷，飘零的梧桐叶里隐藏着的心事，在青春转弯的瞬间，凄迷地随着眼泪缓缓滑落。遗落了年少的黄手帕，就像晕黄的40W灯泡，发出黯淡的光笼罩整个心房。在你思绪涌然而下时，执笔去描绘那腾飞的思潮。在涌动的灵感里寻找文人墨客的踪迹，让自己的青春飞扬，添上亮丽的一笔。
篇六：青春飞扬
追梦想，我们的青春飞扬，弃梦想，我们的青春就在春天飘落，梦想，有梦有想，让我们追梦想，让我们青春飞扬。
我处于青春待飞的时期，我像一只小鸟从校长到现在，有飞的梦想，终会有一天我会为这个梦想而飞扬。
小时候的梦想是坐飞机摘天上飞，我很小的时候家在城区外，天天看见飞机从头上飞过，不免想上去坐一坐，我痴痴地仰望飞机，那时我第一个梦想，我大声地对天上吼，试图让他下来，直到我五岁，我的梦想终于实现，我真的坐上了飞机，飞翔在云中，飞扬在青春中。
再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，我上小学时，数学并不强，但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的经力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春早期飞翔真好呀。
而现在，我的梦想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成绩，我以上初三就开始努力，一次又一次地刷新着我的成绩，我不断努力，学如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飞扬。
梦想有着实际意义的东西，它让我的青春飞扬。
篇七：青春飞扬
有人说，16岁是花季，17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说，15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里，我们老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飞扬的日子里，我们有说不出的无奈，在那青春飞扬的日子里，我们有说不出的执着与冲动……
在青春飞扬的日子里，我们第一次体会到了生活的份量，第一次感受到了生命的价值，第一次领悟到了人生的真谛，明白了“论成败，人生豪迈”的真理。
亲爱的朋友，你知道吗?要想明白生活的本质，就必须学会感受生活。
生活是一首歌。听，那是爱的交响乐奏响了生命的旋律，沟通了人们的心灵。
生活是一幅画。看，它真实的展示了人们欣欣向荣的生活，还丰富了我们的人生记忆。
生活是一杯酒。时而酸，时而甜，时而苦，时而辣。令人晕头转向，如痴如醉。
生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候，温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落，她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候，人们就高兴地走出家门，感受春天带给他们的喜悦。看，小朋友们跳着，笑着，像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着，使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。
然而，在那个青春飞扬的日子里，我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……
篮球场上，我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规，唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!
课堂上，两位同学为了一道数学题争得面红耳赤，这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。
在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生，我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情，演绎我们的精彩。
篇八：青春飞扬
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
江山代有才人出，各领风骚数百年。昔人俱往矣，身为新生代的我们更应该，自强不息，飞扬青春。
多少年来，我们跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春??那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志；人能攀多高，不要问双手，要问志向。
有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩！我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬！
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
“放心去飞，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀，幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱，歌唱着飞翔”；蜕变成高尔基笔下的海燕，冲破云霄，让暴风雨来得更猛烈些，青春飞扬得更狂热些吧！