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关于角色的作文

2020/03/19作文大全

角色作文500字

篇一:角色

我是一个成绩平平长相平平的人,很少有人感觉到我的存在,然而在我的父母心中,我永远都扮演一个最重要的角色。

父亲是老实巴交的工人,他很坚强,但是却被病魔无情缠绕住了。一向开朗的他每天不语,一根又一根地抽烟。看在眼里的我心都碎了,不知怎样才能找回从前那个快乐的父亲。父亲节就要到了,我将几个月节省下来的钱拿出,去大商场为父亲买了一件红上衣。我到家时父亲在喝酒,愁眉苦脸,让人心生怜爱。我轻轻地把衣服平摊在他面前,告诉他这是我为他买的,并告诉他尽管他不喜欢红色,但我依然买了红色,只是希望这“红”能为他带来好运,能为他带来我心中的那个太阳。他默默不语,然而从他眼角的泪水,我知道他是多么地喜欢这件衣服,他是多么地爱他的女儿。我好想告诉他:“其实您就是我心中的太阳,请不要收起您的温暖。”然而我没有,我不要让他的泪水落下,只要我知道我在他心中的角色就够了。从那以后,他又露出了笑脸,病情也好转了。我终于明白了,一个女儿对父亲的重要性。

此时此刻,作为多重角色的我:考生、学生、同学,我都不会扮演得出色,只有女儿的角色是我所扮演的最纯、最真、最完美的角色。此时我答卷,而父亲则正穿着我买的红衣服在外面等着他心中最重要的角色。无论我有多么平凡,遇到多少困难,我都是父母心中的阳光,是他们心中最美、最出色的角色,我会用我一生的爱去打扮这个角色。

篇二:角色

每个人在不同的环境中都扮演着不同的角色。

父母眼中的我

父母眼中的我始终是一个听话的女儿。我从小便在父母身边长大,爸爸妈妈从小给我灌输的思想便是:爸爸妈妈现在所做的一切都是为了我。

当初我想学跆拳道,经过爸爸妈妈的商讨,认为我学跆拳道不影响学习,才让我练跆拳道。现在爸爸妈妈认为我练跆拳道影响学习,让我停了跆拳道。我虽然是极不情愿,但我在爸爸妈妈眼中是一个听话的女儿,我最终放弃了自己的所爱。

老师眼中的我

在老师眼中,我是一名优秀的学生。上课时的我认真听讲,回到家的我认真完成老师留的作业,老师对我向来都是笑意浓浓……

我眼中的自己

“我是一只小小小小鸟,想要飞却永远飞不高……”我在爸爸妈妈眼中的形象,在老师心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己,做一个敢于叛逆的自己!不赞同爸爸妈妈的意见时敢于站出来反对,上课时偶尔出出小差……但这些都只是想想而已。因为我的角色束缚住了我叛逆的思想,我当前的角色还需要我继续扮演下去,因为每个角色都有它所应负的责任。

人生如舞台,在这个大舞台上,每个人都有不同的场景,不同的角色,不同的身份,但你一定要把握对自己的角色,哪怕思想偶尔出轨,偶尔叛逆,但千万不要迷失了自己哦!

篇三:角色

舞台就是个社会的缩影,我们是自己的主角,也是别人的配角,从来都由不得自己。

——题记

角色,亦称社会角色,它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位,并按照一定的社会期望,运用一定权力来履行相应社会职责的行为。

在社会生活中,处于一定社会地位的人扮演着多种角色,集许多角色于一身,就是一个角色丛。而每个人又何尝不是。

“角色”一词的源于戏剧,自1934年米德(G。H。Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后,角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中,组织对不同的员工有不同的期待和要求,就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的,会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化,比如在项目管理中,某些项目成员可能是原职能部门的领导者,在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念,不是具体的个人,它本质上反映一种社会关系,具体的个人是一定角色的扮演者。

每个人都有自己的角色,并且每个人不只有一个角色,如何去切换角色,扮演好这个角色,你,是否有想过?

人生就是角色 ,有时是 主要角色(简称主角),有时是次要角色(配角),及群众角色等。

每个角色都十分关键,比如:25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理,戈斯曼在白宫中的职位不高,但工作十分重要。

每一个人都在扮演一个角色,有的平淡,有的华丽,罢了。

但人类永远都是虚伪的,只是他们扮演的角色不易察觉而已。

篇四:角色

每一个人都有一个属于自己的小小世界,在这个世界里他又同时出演着各种不同的角色。而这角色的好与坏影响着这个世界太平和动乱。

我们不仅是老师眼中的学生,家长眼中的孩子,还是老板眼中的职员,情人眼中的对象……

一个人从蹒跚学步到成为一个顶天立地的男儿再到满头白发趋偻而行,在经过花开,蝉鸣,叶落,雪飘的四个季节时总伴随着人们的喜怒哀乐,在这个过程中你的一举一动,一瞥一笑乃至面部表情,都会牵动着每一个人的喜与悲。

好的角色就是,在生活中,你是一个乖巧,可爱,讨人喜爱的好孩子;在学习中你是一个勤学,好问,奋发向上的好学生;在工作中你是一个,努力,认真,兢兢业业的好职员。自然你周围的人都会喜欢你的,你也会是一个很幸福的人的。会得到老师的好评,家人的关爱,老板的亲睐,以及朋友的信任……生活在这样的环境中,你当然会觉得每天都是晴空万里了。坏的角色不用说大家也知道了,生活中,调皮捣蛋,另人生厌;学习中,上课睡觉,不求上进;工作中,又什么都不干,不求上进。自然就会觉得每天都是乌云密布了。

其实谁不想做一个好人呢,不说留芳百世,至少也应该让我们周围的人都喜欢我们吧/扮演好自己的角色并不是一件易事,既要做一个好学生又要做一个好孩子还要做一个好员工。

在这短暂的人生中,我们应该有所作为,当我们在回忆时也不会因虚度而悔恨。至少也应该作到让同龄嫉妒我们有才华,让别的家长羡慕我们的家长有那样乖巧的孩子,让老板可以在别人面前炫耀有我们这样好的职员。

努力扮演好自己的角色,让我们的名子在我们的小世界里永驻。

角色作文600字记叙文

篇一:角色

舞台就是个社会的缩影,我们是自己的主角,也是别人的配角,从来都由不得自己。

——题记

角色,亦称社会角色,它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位,并按照一定的社会期望,运用一定权力来履行相应社会职责的行为。

在社会生活中,处于一定社会地位的人扮演着多种角色,集许多角色于一身,就是一个角色丛。而每个人又何尝不是。

“角色”一词的源于戏剧,自1934年米德(G。H。Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后,角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中,组织对不同的员工有不同的期待和要求,就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的,会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化,比如在项目管理中,某些项目成员可能是原职能部门的领导者,在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念,不是具体的个人,它本质上反映一种社会关系,具体的个人是一定角色的扮演者。

每个人都有自己的角色,并且每个人不只有一个角色,如何去切换角色,扮演好这个角色,你,是否有想过?

人生就是角色 ,有时是 主要角色(简称主角),有时是次要角色(配角),及群众角色等。

每个角色都十分关键,比如:25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理,戈斯曼在白宫中的职位不高,但工作十分重要。

每一个人都在扮演一个角色,有的平淡,有的华丽,罢了。

但人类永远都是虚伪的,只是他们扮演的角色不易察觉而已。

篇二:角色

人生是一个绚丽的大舞台,每个人都在这个大舞台上扮演着不同的角色。一个个故事在这大舞台上上演,或喜、或忧。

缓缓地走在石子小路上,柳枝垂下来,刚刚在我的头上。雨后的天空格外明亮,我看见前面有一个阿姨,戴着草帽,弯着腰,拿着扫帚缓缓地移动。可动作倒也干净、利落。广阔的天空将她显得更加渺小,周围没有什么人,她依旧用心地扫走每一个垃圾。那神情多么专注,多么仔细。是啊,这是她的角色,她努力地扮演好了自己的角色。

走出公园,天空又下起了毛毛细雨,我加快了步伐。突然间我看见一个警察在雨中,哦,原来是交警啊!他站得笔直,一直变换着手势,表情十分严肃、认真。调皮的雨飞过去,沾在了他的脸上,越来越多的雨,汇集在他的脸上,形成了一条条沟壑。雨顺着他的脸颊滑落,一滴,一滴 他依旧面不改色地站着,指挥着车辆的运行。我的心中泛起一股暖流,呵,他是交警,在人生的舞台上,他扮演好了自己的角色。

雨更大了,大颗大颗的雨让我不得不奔跑。跑回家中,将湿透了的头发擦干后,便坐在电脑前玩电脑。电话响起,我拿起电话,是妈妈的声音。妈妈说雨太大了,让我去接她,我回答说好。便关了电脑,拿了雨伞,匆忙地下楼去了。下楼找到妈妈,我帮妈妈提起东西,撑起伞,便走回了家。她是我的妈妈,我是她的女儿,帮她做事是我的义务,是我的责任。我应该做好子女的角色。

雨渐渐地小了,太阳放出光芒来,温暖的阳光普照着大地,我心里也暖暖的。在人生的舞台上,不同的人有着不同的角色,我们所能做的只有扮演好自己的角色,才能演绎出自己精彩的人生。

篇三:角色

我是一个成绩平平长相平平的人,很少有人感觉到我的存在,然而在我的父母心中,我永远都扮演一个最重要的角色。

父亲是老实巴交的工人,他很坚强,但是却被病魔无情缠绕住了。一向开朗的他每天不语,一根又一根地抽烟。看在眼里的我心都碎了,不知怎样才能找回从前那个快乐的父亲。父亲节就要到了,我将几个月节省下来的钱拿出,去大商场为父亲买了一件红上衣。我到家时父亲在喝酒,愁眉苦脸,让人心生怜爱。我轻轻地把衣服平摊在他面前,告诉他这是我为他买的,并告诉他尽管他不喜欢红色,但我依然买了红色,只是希望这“红”能为他带来好运,能为他带来我心中的那个太阳。他默默不语,然而从他眼角的泪水,我知道他是多么地喜欢这件衣服,他是多么地爱他的女儿。我好想告诉他:“其实您就是我心中的太阳,请不要收起您的温暖。”然而我没有,我不要让他的泪水落下,只要我知道我在他心中的角色就够了。从那以后,他又露出了笑脸,病情也好转了。我终于明白了,一个女儿对父亲的重要性。

此时此刻,作为多重角色的我:考生、学生、同学,我都不会扮演得出色,只有女儿的角色是我所扮演的最纯、最真、最完美的角色。此时我答卷,而父亲则正穿着我买的红衣服在外面等着他心中最重要的角色。无论我有多么平凡,遇到多少困难,我都是父母心中的阳光,是他们心中最美、最出色的角色,我会用我一生的爱去打扮这个角色。

篇四:角色

早读前

“呦,你来得够早的啊?”一见他,我赶忙寒暄道。

“你不是也一样?”——有点反客为主的味道。

“昨晚学到几点?”

“什么呀,一点都没看,不到10点就睡了。”

“我也是。”——这可不是他的风格。我忙顺势接过来。

课间

“这节课上得怎么样?”

“唉,我一点都没听懂。物理简直太难了。”

“我也是,都失去信心了。对了,问你一道题,老师讲时我没听懂。”

“啥?老师还讲这道题了?我咋不知道呢。要不,你去问问别人?真对不起。”他转身离去,我赶快翻看笔记,提前分析,解题步骤,归纳运用一步不少。哈,我真“天才”。

中午

“你一会干吗去?”她走过来问。

“去书店看看。”忙把两本参考书藏在身后。

“还真刻苦啊!”

“什么呀,还不是去看看《哈利波特》。你呢?”

“我想呆在班里。”

“班里空气多不好啊,到操场上放松一下吧!”

“我想睡会觉。”——睡觉?哼,还不是想写作业!

考试前

“你复习得怎样?”

“特差。这回真的60分万岁了。”

“你那么强怎么会?我还一点都没复习呢!”

“对了,你那天看的那本参考书呢?”

“哦,那本啊,不是我的。不过那本书特没用,什么题都没有。”——呦,想借啊,没戏。

考试后

“你考得不错吧?”

“一般般,一般般。”

“我看你做题特快,都写完了吧。”

“都瞎蒙的。”

发卷后

“你得了多少分?”

“别问了,特差。”偷瞄了一眼他的卷子,哈哈,比他高了5分。

篇五:角色

这一周发生了很多的事,感觉过的还是很与意义的。给我印象最深的和给我快乐的还是要属星期四那天。

星期四下午,班主任老师走进了教室,对同学们说:“明天我们班要组织一次演出”,我们都议论要上哪里演出啊?又不是过节,同学们的心理都产生了种种疑问。老师接着说:“我们不是要到哪里演出,也不是因为过节演出,而是要演我们课本上学到的第十二课《半截蜡烛》”,哦…同学们这才恍然大悟,都非常惊讶,也非常高兴。

老师把我们班分成了几个小组,两个女生四个男生六人一个小组,一个演伯诺德夫人,一个演她的儿子杰克,一个演她的女儿杰奎琳,剩下三个一个演德国军官少校,两个演中尉。教室里开始热闹起来,各个小组都在讨论着并开始分配角色,我们小组自己都报上了自己喜欢的角色,我要演的是中尉甲。分配完了等放学回家后都各自准备自己要演的角色。

我在家里反复把课文读了几遍,心里琢磨怎么能演好那个中尉。到了第二天下午,我们班的节目开始上演了。一个小组接一个小组的演,当看到他们演的都很好时,我的心里变得越来越紧张,怀里像揣着一只小兔子一样,“嘭嘭”乱跳,又像十五个吊桶打水-----七上八下,又像一口吃了二十五只小老鼠----百爪挠心。临到我们组了,我特别紧张地出了教室,在门外,心想“要是我念错了词,就会给我们小组丢脸啊!我一定要演得像德国佬那样的气势来”于是我尽力调整了一下紧张的心情。我鼓足勇气“嘭嘭嘭嘭”敲响了门走了进去。结果,念得一字不差,表演的都出乎我自己的预料,赢得了同学们的掌声,我感到非常高兴,也感到有一股力量向我冲来。

演完后,我高高兴兴地回到自己的座位上,心里还一直在跳,不知是紧张还是激动。

篇六:角色

人生的舞台上总是上演着形形色色的戏剧,舞台上我们演绎着各种各样的角色,只要用心演绎,哪怕是配角,也一样能够演绎出精彩的人生。

一代诗仙李白,满腹才气,志存高远。但是他的满腔报国热情被一个“御用文人”的虚名所熄灭;他的一心高官志被皇帝的“赐金放还”所击溃。他从主角变成了配角。可是他没有颓废,“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人?”问天,问地,他依然豪迈;文武双全,天聪地慧,大才必有用,岂是千金所能令其驻足的?问君,问民,他依然开朗。哪怕是配角,也要把它演绎好。无数的诗篇流传千古,它们掷地有声的证明着:配角也精彩。

一轮明月下,月亮的清辉倾泻在荷锄而归的他的身上,走在铺满花香的小路上,他身上的粗布短衣已被露水打湿,他便高喊着:“衣沾不足惜,但使愿无违”!陶渊明,为了心中的美丽田园,毅然决然的放弃了彭泽之主,放弃了衣食无忧,放弃了功名利禄,也放弃了主角,人们眼中的主角。他做了一个配角,所有人的配角,走向了青山绿水,走向了世外桃源。陶渊明对着满山的菊花诉说着:为了心中的愿望,做了配角,也没关系。

一代圣人孔子,为了实现他齐家治国的伟志,为了将儒家思想发扬光大,为了实现他的主角梦,四处奔走,到处游说,可是一次又一次的失败告诉他:他只是配角。可他不放弃,他一直在努力,即使做不了主角,也要做最好的配角。三千弟子,七十二贤人,是他兢兢业业努力的结果;儒家思想影响了中华几千年。他用强有力的事实证明了:配角也重要。

他们是这个世界的配角,却是自己人生的主角。

如同材料当中的那个男孩,只要正确对待自己的角色,配角也能成为自己人生的主角,更精彩,更绚烂,收获自己最为丰满的人生。

篇七:角色

1岁,您是天使。当妈妈把我抛向您时,您张开您的手臂,轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对,用您那长满老茧的双手喂养我,让妈妈安心离去。

2岁,您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。

3岁,您是医生。生性好动的我,几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药,找药给我吃。

4岁,您是厨师。我学会了挑食,你为了让我吃饱饭,每天都做不同的饭菜,好让我吃得饱。好又健康。

5岁,您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我,让我成为小伙伴中的公主,让小伙伴们羡慕不已。

6岁,您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西:发卡。小人书。洋娃娃 我的生活有了您而快乐。

7岁,您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时,您却三下五除二就解决了它们。

8岁,您是守护神。当我被淘气包欺负时,您总会从天而降,为我赶走小混混,让我脸上不在挂着眼泪。

9岁,您是导师。您是黑暗中的塔灯,为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实,做人要懂得感激他人,感激老师。感激父母。感激很多很多人,唯独没有告诉我,要感激您。

10岁,您是我的知己。让我感到只有您了解我,许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。

11岁,您是手帕。在我考砸时,并没有责骂我,而是在安慰我,帮我擦去伤心的眼泪。

12岁,您是保姆。小升初的压力,让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您,您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我,让我全力以赴每一次的考试。

随着我渐渐长大,我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶,而我也却愿意喊您姥姥。

姥姥,谢谢您,您辛苦了!

我的角色作文

篇一:我的角色

每个人出生都在扮演着不同的角色,无可选择,这是一场世纪的电视剧,无论你表现如何都会有人关注着你,你的出色会让人效仿,而你的失败会让人拿来当教材,每个人都是自己那场电视剧的主角,而每个人也是别人那场电视剧的配角、龙套,甚至不曾出场,每个与自己擦肩而过的人都是群众演员但都不可小视因为他们也是自己那场电视剧的主角,都有着自己那种不同的思维在演那场戏。

在出生时,自己的角色就已经确定了,而结局如何就要看自己怎么演了,这是自由的。所能做的只有3件事:坚持、死亡或堕落。堕落也很好,在有限的时间里虽失去了很多却也得到了很多,所以大家在很多时候都想到了堕落,有人这么做了,有人却没有。因为他们受不了别人的目光或是那样的自己等等很高兴自己还没有选择堕落虽说不值得高兴但至少说明我在坚持着什么因为我有坚持的理由这理由对我来说很主要那就是让 幸福。

我会坚持,或许在我这里会有辛酸,但在 的那场里能够拥有快乐这就够了,哪怕只是片刻。

篇二:我的角色

在电视上播出的优秀影视剧中,许多明星演员以他精湛的演技在人物角色的扮演中,创造了无数活灵活现的典型人物形象。

像《邻家特工》中成龙扮演的一名文武双全的特工鲍尔,一场场激动人心的对决,让人过目不忘……角色是生活中的一种定位,在告别小学生活,升入初中后,我现在是一名中学生,中学生活使我的视野不断开阔,努力朝着德、智、体、美全面发展的方向去努力。

在班上的39位同学中,他们用不同的个性和追求演绎着不同的角色。像班里学习尖子钱辰、张天琪,文艺骨干袁玉露,“电脑专家”孙赟,短跑健将冯丁等等许多优秀的同学,使我们班级充满了更多的活力。与班级里这些优秀同学相比,我的角色就变得逊色了。在班级里,我的学习成绩平平,并不是一个非常突出的人物,也没有引人注目的特长,就连最简单的唱歌都不是我的强项。

老师要布置分外的事情,即使我有能力去完成,老师也难得会分配我去做,为此我很是苦恼。我不时的在内心问自己,难道我在整个初中的阶段总是一个不起眼的角色吗?因此我想到了角色的转变要靠自己的努力,这次学校组织的达人秀的表演,我积极踊跃的报了名。我挤出业余时间练习小提琴为自己加油,为班级争光。

为此我又联想到了学习:应该树立起信心,靠自己的努力去拼搏,一点一滴的追上去。只要自己全力以赴,我相信,我的角色一定会比现在演绎得更精彩、更完美。

篇三:我的角色位置

生活中,我在不同的时间、地点都扮演着不同的角色,各种各样,五花八门,请看下列角色:

角色一

时间:玩的时候

地点:“三叶草大街(小巷)”拐角处

扮演角色:逃亡者

“啊!我怕狗!”随着尖叫声,我的逃亡历程也开始了。谁叫咱继承了老妈怕狗的“优良传统”呢!现在,我只要一见狗,就心跳加速;狗一叫,我的腿就不由自主地发抖,并悄悄溜走。哎,我可真是见狗就像鼠见猫啊!

角色二

时间:假期

地点:大街上

扮演角色:为商家投资的人

每当到了假期,我总会拉着妈妈去逛街。我的原则是:只要上街,就必须买点什么,哪怕是一根冰棍也要买,没带钱就去借钱吧。为这事,我妈跟我谈了好几次话,可我依然我行我素,钱是小事,咱不能亏着自己,你说是吧!

角色三

时间:周末

地点:家里

扮演角色:常胜将军

周末,老师会给我们留好多作业,这时,速度就得快,字儿也得好,否则,到了星期一,呵呵,可就有你好看了。幸亏我有独家发明,既可以使字美观,又能让速度“如闪电”一般,那些作业都成了我的“手下败将”,我也不用像其他人一样,周五晚上就开始写,哈哈!

角色四

时间:不确定

地点:不确定

扮演角色:“输给病的人”

在不确定的时间、地点,我只要一不小心,就会落入病魔手中。唉,我这个人,就是不在乎自己的身体,冬天吃冰棍,吃一根想两根;夏天不管温度,总想开空调。这不,今天我又发烧了。身体是革命的本钱,说的一点也没错。

生活中,我还扮演着许多角色,什么歌唱家啦,未来的数学家啊……等下次再跟你说。

篇四:我的角色我的责任

每天,有许多件事情向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上,那就是责任。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。

责任,是重如泰山的承诺。在今年面临汶川发生的特大地震,我们西安也受到了影响,在地震那短短的时间内,在老师的指引下同学们不慌不忙按顺序的离开了教室。如果没有老师的指引,没有同学们的配合,没有一颗强烈的责任心,我们不会那么从容的面对突发事件。

在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。

责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。抛弃它,感到了暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命!它不一定能使你前程灯火般辉煌,但一定会给你人生最珍贵的礼物。