关于这条路的作文
以路为题作文记叙
路
与父母一同走在回奶奶家的路上，脚踏在平坦的水泥路上，我听着“啪，啪，啪，啪，啪”的踏声，陷入了沉思。
五年前的哲理是一段由石子组成的扎脚的路，假若是雨天，那路比是难得走，稀松的土会被雨水冲刷成泥，坑坑洼洼到处都是，踩上去泥水还会溅到身上甚至黏在脚上，走过后的样子颇为狼狈，满身泥土。而奶奶的家，便在这段路的尽头。
小时候只要一放假我便会和奶奶住在一起。由于奶奶的家在山上，距离市集有几里路，于是奶奶每次都要花费两小时的路程去市集购买食物以及其他一些必须品，那路便是奶奶每次赶集的必经之道。这样的路，奶奶一走就是几十年，却从未有过怨言。
一次我嚷着让奶奶带我去集市玩，奶奶拗不过我，就带上了。一路上我歇息了几次，奶奶则像个没事人样，待着我起身。买完一切必需品后，我们回到了家。我早已有种疼痛感于我的脚上。我脱下鞋子，发现自己的脚早已经起满水泡，有些地方已经溃烂，如针扎般地痛。奶奶究竟是怎样走过来的？奶奶看到我满目疮痍的脚，心疼地摸了摸，痛心道：“这路该修一修了呀，都把我乖孙的脚扎伤了。”
不知怎么的，那天以后，奶奶便天天惦记着修路的时情，四处打听情况。一天，奶奶告诉我，那路终于要修了，奶奶反复念叨着：“太好了，以后我孙子的脚再也不会被扎伤了。”
但事情并不如想象得那么顺利，连续几天的暴雨，山顶发生了泥石流，岩石滚落了下来将路堵死了。修路的进度也缓了下来。奶奶似乎并不甘心于此，凭借着自己曾经是村上的书记，用自己的声望，动员了许多年轻人前往发生坍塌的地方。我去看过奶奶指挥的场景。
奶奶有条不絮地指挥着，喊着：“乡亲们，把这条路修好了以后，我们去镇上也方便了，大家加把劲。”
我终究还是没有看到路修好时奶奶的笑颜。当放假回到奶奶家，路过这条路时，它已经成了水泥路，我轻轻地弯下腰，抚摸着它，仿佛看到了奶奶为它奔走的摸样，看到了奶奶心中对我无限的爱。
路
鲁迅先生说过“这世上原本没有路，只因为走的人多了，才成为了路”。的确，从原始社会的崇山峻岭到今天社会的高速公路、高速铁路，这世上出现过多少路，无数的人走过了无数条路，有的平坦、有的曲折，有的铺满了锦绣、有的却荆棘丛生。
辛勤的园丁—伟大的人民教师，他们就是具有路的精神的人之一。白天，他们精细而大声地为我们讲课，教导我们怎样做人，怎样做事。晚上，它们在灯光下为我们备课，为我们批改作业。有些时候，他们早餐还没有吃就来给我们上课；有些时候，他们生病了也给我们上课；还有些时候，晚上十二点钟还没有睡觉，有时他们还会受到同学的不理解。
我们的班主任是个男老师，说起话来自然而然没有女老师温柔。在临近期末，我一直对他有意见。有一次，实在是忍不住了，他叫我把辛辛苦苦做的作业重新做，我按耐不住，回到位置前嘟着嘴说：“关你什么事！”周围同学的目光都集中到了我一个人身上，我全然知发生了什么事情。不禁抹了抹脸，以为我的脸上有墨水。旁边的同学起哄，“老师，他说不关你的事！”说着他把手指指向了我。我环顾四周，脸红了起来。老师看了我一会才冒出一句，“既然不关我的事，东西拿上来。”我好象理直气壮似的把东西一扔，回到了座位。我本以为老师会很生气呢，哪知过了几天好象什么事情也没发生。
现在看来，老师的路尽管曲折，但是却能帮助同学们。在我的心目中他们是最伟大的。他们为祖国的未来无私地奉献着，他们把辛苦学到的东西毫无保留地传受给我们。他们是多么的伟大!
在我们的周围，还有许多为我们，为祖国无私奉献的人，他们是多么的默默无闻，又是多么的伟大!
路，它们是多么的伟大!我们既要向它们学习，也要向具有路的精神的人学习。
路
每天上学。放学，反反复复走着同一条路，对我来说，这条路是极为普通的；对这条路来说，我也是极为普通的。然而这条普通的路，每天都有新鲜事物出现，而小小的我也在一天天地成长。
也许你不曾发现，路边每天都有小花对着你笑，每天都有小草向你弯腰。小小的我每天蹦蹦跳跳地经过这条小路。一天又一天，路还是那样的路，而我已不是那个我了。
渐渐地，肩上的书包重了起来，幼稚的思想也变得成熟起来。
一天一天，我不再留意路边的小花小草，每天只是匆匆忙忙地经过那条路，越来越重的学习任务压得我喘不过气来，我多想在双休日休息休息。下次忙完作业以后，我一定要休息休息。我在心里暗暗地说。写完作业已经是星期天晚上，弹完琴后我就疲惫地睡了。又到了双休日，在这春光明媚的日子，我却仍在玩命似的赶作业。实际上，老师布置的作业并不多，可我不知道我为什么做得这么慢。妈妈怜爱地说：“去外面玩会儿吧！”我不！我作业还没做完呢！“妈妈不由分说把我拉出来。我来到那条小路上，见到路边那一片一片的油菜花，我心里顿时晴了起来，欢呼着跳到油菜花田里，抱了一大把油菜花，又跑向绿茵茵的草地，仰面躺了下去，呵呵地傻笑着。那天回家，我飞快就写完了作业。
学习需要劳逸结合，才会出高效率。生活需要七色阳光。
每天我又开始。留意路边的花草，我觉得它们好像在对我笑。
路
由于我们学校要扩建，搬到强盛高中上学了。哪里天晴满身灰，下雨满身泥。如果你的运气不好，遇见下雨天的话，那你可要淋成一个“落汤鸡”了。
那天下着倾盆大雨，我没带伞。一放学，我狂奔，刚刚跑到校门，就出不去了——家长在们口把我们学生堵了个水泄不通。我好不容易挤出来了，路旁停满了私家车，走路自然就不好走了。
突然，一个水坑呈现在我面前。一个我不敢走，可是后面的人不停地挤着我。一个胆大的孩子把一只脚伸往水里，水竟然漫过了小孩的套鞋，小孩赶紧把脚收回来。
一个白发苍苍，脸上布满邹纹的老人走过来看见了，感叹道：“哎，现在的小学生上学都这么难，还怎么读好书啊！”老人无奈地摇了摇头。
走了几步又回来了，拿起旁边的砖头往水里放，让我们过去，当过去一个人的时候水竟然淹没的砖头。老人皱着眉头思考了一会儿，眼前一亮，往一个堵住的下水道走去。弯腰用棍子拨开一些垃圾，可是还有一些口香糖粘在上面了，老人用手扯开那些口香糖。下水道通了，水位渐渐下降了，露出了老人原来铺的路。虽然老人的衣服全部打湿了，但是老人还是会心地笑了。我们踩着老人铺的路，一个接一个过了。
这不止是一普通的路，而是老人用心铺的一条温暖的路！
路
不知道我在这条路上留下过多少足迹，但究竟是数不清的；不知道我在这条路上洒下过少回忆，但毕竟是忆不尽的……
在家的这头与学校的那头，有一条小路，将家与学校相连，也正是这条路将我的心与童年相连。
这条路并不宽敞，是条羊肠小道，只容一人通过，若你提着东西还得侧着身子走过去，像这种路，在今天是极为罕见的。
这条路不知道有多少年的历史了，两边的石壁上早已千疮百孔，就像老人的脸上写满沧桑的皱纹一样，或许那是岁月留下的痕迹吧。
读小学时我住在奶奶家，一间六十个平方的房子里便是我生活了六年的地方。一条小路，一间屋子，几只家鸡，足以给我所有童年般的乐趣。
刚上学，读一二年级，我由爷爷接送回家，一路上欢声笑语，我总会滔滔不绝的跟爷爷谈笑着今天在学校里的趣事。我笑着说，爷爷自然也就笑着应。看着高年级的哥哥姐姐们背着重重的书包，成群结队的玩在一起，互相谈笑着。年幼的我天真的认为长大了便是快乐的。我们走的是那条小路。
稍微大一点，便认为自己长大了，是小大人了，凡事可以自理了，便不叫人接送。另一个原因是总是馋嘴于路边小摊上的零食，爷爷在时绝不允许买，他总会说：“吃了是会要拉肚子的。”于是，第一次回家时便买了些“吃了会拉肚子”的零食，一路上虽有零食做伴，却总担心爷爷会不会突然冒出来训我一顿。就是这样一回，走的仍然是那一条路。
上六年级时，便与几个同学一起回家，虽不会再贪吃路边上的零食，但在同龄人之间总会聊聊些彼此都感兴趣的问题。在那时，我们总是可以在一起谈天说地，从秦始皇谈到奥巴马，从还珠格格谈到马英九……就这样边走边说，我走还是那条路。
儿时就是那般童言无忌。不必考虑明天的任务是什么；不必担忧考试成绩怎没样；不必烦心作业写不完……
就这样一天又一天，一年又一年，那条道一直陪伴着我，陪我从家到学校，陪我从学校到家。就这样，它看着我一天天的长大，书包一天天的加重。眨眼间，两千多日子过去了，正如朱自清先生写到：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
或许，这个问题连着条“年迈”的路也不知道吧。
这条路记录着太多的风风雨雨；记录着太多的春夏秋冬；记录着太多太多数不尽的回忆。
写到这里我不禁潸然泪下。今天我又踏在了这条小路上，低吟着“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”的忧愁。看着这几十年都未曾改变的一切，看着那条小路，望着那座老墙，墙上的老树根如同回忆般延伸着，伸向那远在天边，遥不可及的童年。
那条小路长长，永在我心。
路
印象中，乡下的路，总是坑坑洼洼，一下雨，那更为泥泞，一走一个滑，好不容易跌跌爬爬到家，身上却是朵朵泥花。
再回首，记得小时候，一下雨我便到路上接受大自然的洗礼，我最爱看雨滴从空中飘下，落入泥塘，泛起涟漪，激起泥花，然后便在雨中奔跑。可，有一次，也许是为久晴后的大雨感到高兴，一跑一蹦，脚尖落地时，我摔倒了，晕了过去，路上洒下我鲜红的血……
从那时起，我便害怕下雨，更畏惧那条路。
一别八年，我又回到了那条路。那天，还是下着雨，但我却不再害怕，因为一条黑油油的柏油马路通到了家门口，那条路，不宽，但我却能安心地走着，那条路不长，不足八里，却一直通到我的心田，走在上面的我如同踏上一张千年古画，生怕一不小心，给这来之不易的画上添一败笔。
回到家中，看见爷爷，还未等我开口，便向我介绍起这条路。原来，这条路，在八年中先后换了三次装，由泥路变为砖路，这是爷爷亲手完成的。然后砖路又被石子路所替代，他说，那时他认为那必将是他所走的最好的路，在他小时候，都不敢对此奢望，直到去年，镇里来了人，说要把这路给换了，当时好几个老者都反对，说什么也不肯把这么好的路毁了，直到村委会主任挨家挨户解释，说明柏油马路的好，村里人才同意。
爷爷还讲了许多村里的巨大变化，时间最早的是1978年。
是啊，三十年，中国人民一直在修筑一条改革开放的路，在探索中前进。
村里的那条路会越来越宽，越来越远，改革之路不也是这样吗？
这条路通向远方作文
篇一：这条路通向远方
走向未来的路有成千上万条，要达到的目的也有成千上万个，可是没有一个是最后的终点，在眼前的终点后面，又将展现出一条条新的未知的道路——叫远方。
许多年前的某一天，你来到这个世界上开始了你的旅程。这一路来也算安逸，时不时地来点小风小雨，现在，你站到了这儿。
你愣住了。像是“条条大路通罗马”一般，前面延伸着一条又一条的数不清的路。你站在了原地，眼睛扫过每一个路口，想要找寻一条平坦一点儿的路继续你的旅程。可是眼前的景象千篇一律，每条路都是浓雾缭绕，让你感到头疼。你开始觉得迷惘，开始觉得害怕，面对这样的境况，你不知所措地站在原地。
你回头望了望来时的鸟语花香的小径，又看了一眼眼前一个个朦朦胧胧的路口，决定不再浪费你宝贵的旅途时间，提着小心翼翼的步子钻进了浓雾。
你好奇地东张西望，可是眼前依旧烟斜雾横，小路似衣带一般在前方若隐若现。
终于，雾散了。你露出一抹欣慰的笑，身上的伤痛似乎也减轻了不少——这一路来并不平坦，虽然一直磕磕碰碰跌跌撞撞，但你却固执地不肯回头。
可是当你看清眼前的景象后，却开始后悔当初的选择——这路曲曲折折不知通向何方，在视线里越变越细最终与天连成一体。四周长着许多树，蓊蓊郁郁的，阳光只透过几缕，越往深处越透出阴森森的凉意。
你甩甩头决心前进。路上到处是细小的石子，硌得你的脚生疼，两边的景象也百年不变一般得幽深奇诡。你厌恶极了这样的旅途，只想着赶紧走出这里便加快了脚步。突然，一粒米白色撞上你的视线，你轻轻俯下身去，像是对待珍宝一般嗅了一抹芬芳，逗留了好一会儿才恋恋不舍地离开。虽然那粒白色早已消失在视线里，但你的心情却好多了。你变得更加注意四周的景象，细腻的心思使你发现这儿也没有那么差劲——阳光穿过树叶打在身上、草上、路面上，前方的光明那般神圣，时不时出现的小花也给足了你惊喜。
笑容钩上你的嘴角，你突然觉得泰戈尔说的那句“你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路”是那般亲切。
路越来越难走，眼前时不时出现的荆棘野草钩破了你的衣角，夜里睡觉的时候竟也会被雨淋醒，你深切体会到了栉风沐雨的感觉，但你咬咬牙，闯过了一关又一关。
终于，在一天的清晨，阳光暖暖地照亮大地，你站在这条路的尽头。微风轻轻抚上你的发丝，你回头望了一眼来时的路，那般艰辛却使你受益匪浅。现在，你面临之前一般的选择。你没有迷惘，只是轻轻一笑，毅然走进了一个路口。走在同样未知的路上，你想起玛格丽特在《飘》中说过的一句话——“所有随风而逝的都是属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。”
篇二：这条路通向远方
生活不会在高潮停留，也不会在低处戛然而止。生活上演着状况百出的节目，它在不停地改变。因为生活绝不是一滩死水，这条路注定通向远方。
读中学时，我原以为流泪流汗熬过三年，考取一个好高中，似乎是人生的终点。当我拿到中考成绩单，比预想的更好，我松了气。将压在身上的重担卸下。我天真地想高中三年，我也可以顶着光环轻松读完吧！
可是事实告诉我生活不会在高潮停留。手忙脚乱地被命运推到下一个十字路口——高中。我的优越感却一点点被现实侵蚀，焦虑中被自己推入了深深的低谷。那四周是笔直的峭壁，雾气环绕，空无一人，我
哭泣，山谷回响着哭泣声。我只好把饮泣的泪压回内心。
生活仍在继续。
认真做的作业本还是很多叉，专注听老师的课还是有不懂。生活上还是演绎着状况百出的节目，我心里是害怕的。可我最终明白，太过于害怕，会使我畏葸不前，就太委屈了自己的岁月。
我重新站起来，能够平静地面对老师和同学，能够冷静地思考存在的问题，避免再次发生，我才感受到时光的奇妙，它能抚平人的伤痛让他在站起来。是世界末日吗？生活明明欢快地启程，继续磨练着我，告诉我年轻允许摔得鼻青脸肿，我还仍有机会。
成功也好，失败也好，皆是历史的浮云，
生活曾拥有的，都会终究一一沦落。生活是一个不断丧失的过程。那么我们为什么活着，或者说人活着的价值是什么？
我确信，一个人不仅仅是活着，得有一条路走向幸福。那份幸福是由你战胜自我产生的满足及生命的厚度为基调的，用坦然的心态去面对生活的倾轧，不放大痛苦，也不沾沾自喜。
人活着，你的这条路必定会通向幸福的远方。
篇三：这条路一直伸向远方
不知不觉的，在这条路上，我已经走过了七个春秋。
在双休日，节假日，特别是在过年的时候，勤劳的鹤城人想轻松一下，就会想起这条路__这条路通向美丽的“仙娥湖“。可在天热的时候，在有风，有雨，有雪的时候，这条路就给人们有意或无意地冷落了。
而我不管风吹日晒，雨淋雪飘，却要一天来回四次走在这条路上，因为在“仙娥湖“坝下，有一群可爱的山沟里的娃娃们在翘首等待着我，等待着他们的老师。
平时来去匆匆，熟视无睹，当人们说起“仙娥湖“如何美丽，我总是无动于衷。默然释怀了。可是当风，雨，雪特别大时，自行车骑不前去，骑一会儿，走一会儿，我就不得不注意这条路了。
在这种情况下，路上行人总是极其稀少，狂风，暴雨，大雪使人感到极不舒服，我实在无法前行了，不由得流出眼泪来。这时候我总是思绪万千，总想起我小学时的那位启蒙教师___陈宝平老师。我至今还记得他给我们讲一个个故事，教一道道算术题时的情景。是他，教给我为人要诚实；是他，使我们养成了坚韧不拔的性格；是他，教给我为人要充满爱心；是他，教给我无论做一件什么事都要努力做好；也是他，使我在幼小时就萌生了长大做一名教师的愿望……他对我的一生起了相当大的影响作用。二十多年过去了，我从来没有忘记过他，总是在心里感激着他。不由自主地，我默默地注视这条路了，这条路是不太好走，可是它却多么意味深长啊!
想着想着，在风雨交加的日子里，我倒觉得这条路出奇的神圣和美丽了。空气里透着甜味，格外清新，草，树叶绿油油的。偶尔成群的小青蛙从路的这边向路的那边跳去；偶尔一两只野鸭在水面上游，一个猛子就扎进水里去了；偶尔鱼池里的鱼跳出水面，带起一串串水花；偶尔三两只不知名的小鸟掠过水面，一会儿飞落到石头上，一会儿又向水那边的草地飞去……我觉得自己也成了这画中的一员了。一位平凡的，默默无闻的画家，正在远处悄悄画一幅画，她画地那么专注，那么动情。
我这时候突然想到：许多事情说起来容易做起来难，想强烈的事业心和责任感并不是一朝一夕的事，它们需要多大的毅力去完成啊!在风雨雪的日子里，孩子们的安全需要我来呵护，孩子们幼小的心灵需要我来培育。日复一日，年复一年，强烈的事业心和责任感支配着我，我经受住了考验。条件虽然艰苦，可是艰苦的环境却成了磨练我的摇篮，恶劣的环境没有吞噬我，反而铸造了我坚强的性格，为此，我感到骄傲。
而在山花开得烂漫的时候，孩子们折来一束束花。默不做声地放到我的办公室里；在山枣熟了时，孩子们摘来一袋袋送到我手里；在柿子，核桃，桃子熟了时，孩子们就给我拿来几个；在他们把捉来的几条小鱼让我拿给我自己的孩子玩……我无法拒绝这些山里娃娃纯朴善良的心，我深深地被感动了。为此，我努力工作，七年来，我的努力没有白费，孩子们为学校争得八个校奖，也为我赢来了一张张奖状，一本本荣誉证书。我总在心里默默对他们说着谢谢，总在暗暗下决心。一定要把工作干得更好。我也被自己感动了，比起城里，在这山沟里工作确实很苦，可是苦中有乐，有什么样的劳动就有什么样的收获。多少年后，孩子们一定会记起我——那个曾经教过他们的启蒙教师，就像我这一生都不会忘记我那位恩师一样
我早已深深地爱上了这些山沟里的娃娃，真的，我将一如既往地去爱他们!
这条路，一直伸向远方。