关于春风的作文
风的声音作文
篇一：风的声音
倾听风的声音风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。
风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱;风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜;风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。
风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡;“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。
风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园叮
风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观;“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。
风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。
当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。
听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……
篇二：风的声音
大自然是多姿多彩的，它的声音更是奇妙，“哗啦啦”的细雨声，“轰隆隆”的雷声，清脆的鸟鸣声等等。仔细去聆听，你会听到一曲美妙和谐的大自然交响乐，这其中更少不了风的声音。
“沙沙沙，沙沙沙”
这是春风的声音。她是一个文静的姑娘，脚步轻轻的，使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸，吹绿了柳枝的长发，吹开了盖在小草身上那层白雪，调皮的她常趁人不注意，溜进树林里，溜进花园里，所到之处，树枝轻柔地和着节拍扭动着身体，花儿们抑着那粉嫩的笑脸和春风打着招呼。她和他们说着悄悄话，但她怎么也不明白，为什么别人总能发现她的身影。
“哗啦，哗啦”
她的到来，不像春风那样静悄悄的，她给人带来丝丝凉意，她是秋风，这时候的她不再那样调皮，变得更加成熟了，她给人们带来一份收获的喜悦。她吹过田野，吹过果园，吹过树林，扫去了炎热的暑气，让人们感受秋风带来的凉爽，“哗啦，哗啦”这声音虽然单调，可有了人们的欢歌笑语后就不一样了。
“呼……呼……”
这是冬天的北风，她使劲地吹着大地，将动物们吹到了洞穴冬眠，“呼，呼，腊梅妹妹，别睡了，要开花了！”“呼，呼，雪花弟弟，快出来玩儿吧，你的地盘你做主！”于是，整个大地雪花纷飞，她更激动了，奏出一首首劲爆的摇滚乐。
这就是奇妙的风的声音，竖起你的耳朵仔细去聆听吧，去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧！
篇三：风的声音
我喜欢听风的声音，如果你想知道的话，就听我慢慢说吧！
春风一来，冰雪就融化了，万物都苏醒了，小草也从泥土中钻了出来，小燕子也从南方回来了。我们也不必穿着厚厚的衣服了。
夏天的风一来，我们就去游泳、捉虾-、钓鱼，还可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢！很多小朋友包括大人都很喜欢夏天，因为，只要夏天的风一来，许多的水果也就成熟了，我们就缠着妈妈买，多有趣啊！
秋风一来，农民伯伯们就忙着丰收了，玉米高兴地咧开了自己的黄牙齿，豆荚高兴地笑破了肚皮，秋天是丰收的季节。
冬天的风一来，我们就忙着穿好衣服去堆雪人，打雪仗，玩着各种游戏，我们便觉得不会冷了。小青蛙们也准备过冬了，只有我们还在玩耍。
一年四季的风真好呀！我喜欢你，风！
篇四：风的声音
这就是美妙的风的声音，你竖起耳朵仔细聆听，去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”这是春风的声音。她是一个文静的姑娘，脚步轻轻的，使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸，吹绿了柳树的长发。
“哗啦，哗啦”她的到来，不像春风那样静悄悄的，她给人带来丝丝凉意。她吹过田野，吹过果园，吹过树林，扫去了炎热的舒气，让人们感受秋风带来的凉爽。
“呼……呼……”这是冬天的北风，她使劲地吹着大地，将动物吹到洞穴冬眠。“呼呼，雪花弟弟快出来玩吧！”于是，整个冬天大雪纷飞，她更激动了，奏出了一首首劲爆的摇滚乐。
这就是风的声音！多么奇妙！让我们用心去聆听吧！
篇五：风的声音
站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动．风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年。
风中的张骞
面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流．一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉．轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行．他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任．玉门关外，他驻足回首．关内，依旧是暖风曛人；关外，却是刺骨寒风．他侧耳倾听，那留恋的，风的声音；那留恋的，亲友的气息．莽莽黄沙中多了一队西行人马．也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了．从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民．十年生死两茫茫，当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。
有一种声音，穿越千年，延续千年，带来一位探路者的梦。
风中的王昭君
面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城．素手轻拂，篙草在风中不停地摇摆；狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子；琵琶轻弹，唱尽心中悲凉．面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼．“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏“会是她的结局吗？喇叭唢呐欢唱，带着她向西行．微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影．夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁？听出她的幸福
有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声。
风中的冯致远
漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影．风中，彼此互喊着什么．“你是谁，从哪来？“一个稚嫩的童声喊道，“我是老师，我是来帮助你们的．“风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印．那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地．听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听．一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣．当初的青年呢？当初的青年已满头银发，双目失明．土丘上，他捧起黄沙，任它们在指间如流水般倾泻．他听到了，如同沙漏，逝去他青春年华的声音．是沙在唱？是风在唱？谁也不知道。
有一种声音，穿越千年，延续千年．传唱着一个西部工的故事。
一阵风吹过，有点冷，有点感动。
篇六：风的声音
我喜欢听风的声音，无论什么时候我都喜欢它的声音。
春天的时候是一位小姑娘，十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地，唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生，低下了头。春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。
夏天的时候，风是一位二十几岁的青少年，她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树，知了被她那奔放的性格吓到了，不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人，满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。
秋天的时候，风是一位正值中年的妇女，她勤勤恳恳，她飘过 “金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费，秋风也在为人们开心呢！
冬天的时候，风是一位感叹时间快的老人。她没完没了，无止境的刮着，“嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。
我喜欢风，任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方。。。。。。
篇七：风的声音
站在高处，静静聆听风的声音， 收获了感动。 收获了幸福， 把这些流传下去， 一起分享这醉人的声音……
令人幸福的风声——司马相如、卓文君 “凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂！……”
夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里，用传说中最优秀的琴之一 ——“绿绮”，弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，双双约定私奔。当夜，卓文君收拾行李走出家门，与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的境地，大大方方地在临邛老家开酒肆，自己当垆卖酒，终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。
你听到了吗？这是风告诉我们的幸福的声音，向我们述说了关于爱情的故事。 令人为之振奋的风声——高适
漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗，天阴沉沉的昏暗暗的。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿，又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚，“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的，但他的内心呢？谁又知道他的感受？
你听到了吗？这是风告诉我们的豪迈的声音，向我们述说了关于友谊的故事。
……
一阵风吹过，有点冷，有点感动。
篇八：风的声音
曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。
听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好……
听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的！下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考？
听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么？不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过？什么痛没尝过？也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。
听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地……
沐浴在春风里作文
篇一：沐浴在春风里
一粒希望的种子，在暮冬的残雪里，绽开一个春天的梦。——题记
东风浩浩荡荡地掠过大地，肆虐着一切有生命的地方。于是，山岭震颤着，江河咆哮着。原野上，绿色与灰色寸土必争地厮杀；天幕下，白昼于黑夜开始无休止地拉锯战。满耳是大地解冻的挣扎声，刚刚苏醒的生灵，便奋不顾身地投入到这灵魂地搏斗中。冬呻吟着逃走了。
“千里冰封，万里雪飘”的肃杀已荡然无存，我的心被春的温情装得满满的。
各种花的香把小圆挤满了。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”地诗情把江南溢满了。
一抹抹新绿把视野爬满了。滚滚的春雷把耳朵贯满了。
兴许是昨夜春风稍骤，一觉醒来，面颊上挂着水珠。推开窗，润物的细雨仍在无声地下着，氤氲地空气送来沁人心脾的清香。奔下楼，不由眼前一亮。仿佛是五柳先生笔下的桃花源：夹岸数百步，树木丛生，繁茂的枝叶遮天蔽日；纤美的芳草，流淌出摄人心魄地青翠，碧色连天。更妙的是那缤纷的落英，粉红色的花瓣娇嫩欲滴，纷纷扬扬地飘飞，流转于天际。颀长优美的身姿在微风乍起时不住地旋转、翻腾，如一只只彩蝶翩翩飞舞，尽显芳华。独步江畔，寻花的乐趣被晏殊地那只似曾相识地归燕打扰。这只黑色的精灵优雅地在繁华嫩叶间穿梭，衔着枝条构筑着他温馨的居所。欢快的轻啼声应和着行云流水，在心灵间悠扬。没由来的，被这小生命生出一丝感动，在充盈着泥土香与青草味的空气里酝酿成一股淡淡的闲愁，随着清明时节的一川烟雨飘荡回传说里去。
蓝天，碧水，风淡，云舒。
春是知性的。
沐浴在春风里，我的心微醉了。
篇二：沐浴在春风里
告别了冬日的凝重，乡村步入了春日的轻盈。嫩绿的小草悄悄地从泥土里钻了出来，呼吸着大自然的新鲜空气，远远望去，像铺上了一层绿绒绒的地毯。柔和的阳光中走来一位老者，他就是诗人高鼎。高鼎不想错过这观赏美景的大好时机，他边走边欣赏着那美丽迷人的景色。
“啾啾啾”，突然传来清脆的声音，高鼎翘首遥望，只见天空有几只黄莺，正自由自在地翱翔着，一会儿兴奋地欢叫着，一会儿拍打着自己那对强健有力的翅膀。堤岸上，杨柳挥舞着细长的双臂，仿佛也陶醉在大好春光里。
孩子们放学回来了，他们见天色还早，赶忙跑回家，拿着自己心爱的风筝，跑出去与自己的伙伴一起趁着东风刮起的时候放起了各式各样的风筝，他们欢快地向前跑。
“快看啊，我的老鹰风筝飞上天啦，而且飞得最高！”“我的蝴蝶风筝也飞上天了，也不差嘛！”孩子们一边仰望着天，一边放着手中的线轴，叽叽啾啾，像一群欢快的小鸟。高鼎望着空中孩子们放飞的风筝，也开心地笑了起来。风筝在东风的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而远。不一会儿引来了几只“叽叽”在叫的小麻雀，它们看见来了“新伙伴”，就围着风筝不停地欢叫着。
“噢，噢！”和煦的春风里，在碧蓝的天空中回荡着孩子们欢快的叫声。高鼎的心也似乎变得轻盈起来，跟着风筝飞上了蓝天……
篇三：沐浴在春风里
春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。
今天的天气非常好，太阳高照，十分温暖。我们便来到了滨河路晒太阳。春天真的来了，春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其他树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，仿佛都有一种生的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去，我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的，可真是惬意啊!
我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中，邻座的小朋友们摘了一些小花小草，捡了一些小石头，在一旁玩游戏。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景
休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹，蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍，相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉，有的在唠家常，有的在打牌，有的老婆婆在做刺绣，各有各的事，看上去都很愉快!
我踏在回去的路上，看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊，春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。
在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中，不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。
我沐浴在春风里，享受着二月的阳光。
篇四：我沐浴在春风中
七年级的升学考试中，考了一篇作文，名字叫《我沐浴在春风里》，前面有一段文字，说，08年的祖国遭受了太多的困难，但我们每一次都能携手共度难关……我一看这个题目，就觉得肯定是写祖国人民团结的，就写了，结果只得了29分，后来才知道这只是个幌子。我现在就重新写，大家给批一下，看能打多少分。。刚放暑假的时候，我小妹来我家玩，要下去玩玩具，我也不好推辞，就只好带着她下去。过了一会，我去还车，妹妹没跟我打招呼就自己跑回了家，我很着急，就在下面等，后来才知道她已经回家了。我很生气，却突然想起，在六年级的时候，妈妈也这样等过我。。
那天一个同学过生日，非得拉着我去她家，那天还不是双休日，但是出于跟同学的关系，还是去了。去了之后，同学给妈妈挂了一个电话，听得出妈妈的语气很不愿意，但还是同意了，我这才放下心来，跟同学写作业去了。。
写完作业后，同学请的人都陆陆续续的到了，我们过了一个非常快乐的生日Party，在我们哈哈大笑的时候，我完全没有想到妈妈正在焦急的在大街上徘徊……我回去的时候，妈妈在家里坐着，脸色很不好，我小心翼翼的走进浴室，妈妈吼了一声，“你也知道回来！”把我吓了一跳，妈妈说她我打电话后一会儿她就在大门都等，回来后又去了大街上等，我要是再不会来她就报警了！我很诧异，没想到妈妈这么担心我，而我却什么都不顾的在同学家吃喝。。最后妈妈还不忘让我去写作业，我这才和她说我已经写完了，她又让我去洗澡。。
晚上，我躺在床上，想想我做的一切，觉得真对不起她。其实我不太会写抒情的片段，各位“作家”给我指点指点，谢谢了啊。
篇五：沐浴在春风里
告别了冬日的凝重，乡村步入了春日的轻盈。嫩绿的小草悄悄地从泥土里钻了出来，呼吸着大自然的新鲜空气，远远望去，像铺上了一层绿绒绒的地毯。柔和的阳光中走来一位老者，他就是诗人高鼎。高鼎不想错过这观赏美景的大好时机，他边走边欣赏着那美丽迷人的景色。
“啾啾啾”，突然传来清脆的声音，高鼎翘首遥望，只见天空有几只黄莺，正自由自在地翱翔着，一会儿兴奋地欢叫着，一会儿拍打着自己那对强健有力的翅膀。堤岸上，杨柳挥舞着细长的双臂，仿佛也陶醉在大好春光里。
孩子们放学回来了，他们见天色还早，赶忙跑回家，拿着自己心爱的风筝，跑出去与自己的伙伴一起趁着东风刮起的时候放起了各式各样的风筝，他们欢快地向前跑。
“快看啊，我的老鹰风筝飞上天啦，而且飞得最高！”“我的蝴蝶风筝也飞上天了，也不差嘛！”孩子们一边仰望着天，一边放着手中的线轴，叽叽啾啾，像一群欢快的小鸟。高鼎望着空中孩子们放飞的风筝，也开心地笑了起来。风筝在东风的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而远。不一会儿引来了几只“叽叽”在叫的小麻雀，它们看见来了“新伙伴”，就围着风筝不停地欢叫着。
“噢，噢！”和煦的春风里，在碧蓝的天空中回荡着孩子们欢快的叫声。高鼎的心也似乎变得轻盈起来，跟着风筝飞上了蓝天……
篇六：走在春风里
春天来到了，春风也伴着春姑娘来到了人间。你瞧！那和煦的春风吹抚着大地，像一个慈母抚摸着孩子的脸颊。春风不像夏天的风那么闷热，不像秋天的风那么伤感，更不像冬天的风那么严寒。春风是温暖的，它带给人们的是一种幸福的感觉。
走在春风里，我看到了绿色的稻田。新长出的秧苗经过春风的吹抚，尽是如此美丽，它们早以脱掉了破旧的金大衣，换上了绿色的衬衫。在春风的抚摸下，它们如同一个个绿色的小精灵在戏耍，在活动。是它们给春天增添了一份生机。稻田旁是一排排的柳树，它们好像是一个个亭亭玉立的少女，经过春风的打扮尽是如此的迷人，使人陶醉，我望着那美丽的柳树，不由自主地想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树下长着一丛丛小草，它们经过这春风一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它们像刚刚出生的婴儿。
走在春风里，我闻到了花的香味。在桃花林里，我贪婪地呼吸着桃花香，好像要将桃花香吸完才肯停止。我尽情地享受着。这时，飞来一群蜜蜂，开始采集花粉。当我离开桃花林，要去油菜花地时，蜜蜂也随着我的离去而离去，它们一直跟在我后面，仿佛我也是一朵花，并且是一朵会行走的花。
走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，一群孩子们正在放风筝，他们手里拿着各种各样的风筝，有老鹰形的；有龙形的；有风凤凰形的；有燕子形的……春风见了，赶来帮忙，把凤筝吹得更高了。小朋友们笑了，春风也笑了。
春天的风，是一首歌，春天的风，是一位魔术师。带给我们快乐，带给我们幸福！
围绕春写一篇作文
篇一：春游记
今天，我们四年级和三年级去瑞安沙滩和西山的烈士陵墓去春游。这是我们第一次去春游，所以我们每一个人都精神饱满、跃跃欲试。“整装待发”后，向瑞安“进攻”！
我们在车上谈风说笑，根本已经把老师的要求给抛到九霄云外，“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一会儿，再说。”几乎每一个同学的心里都这样想。不知不觉中，我们已经到了第一站：沙滩。
一下车导游就给我们每一个人一个风筝，让我们等一下再放。可是，几个淘气的孩子已经用了迅雷般得速度已经把风筝给做好了。
老师们无可奈何，只好顺水推舟，让他们自己玩去。我们一见他们可以玩，“大军”大乱。老师只好让我们先玩……“呼呼”时间过得飞快，一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了，我们峦峦不舍的离开沙滩，跑步去西山的烈士陵墓了……
我们经过千辛万苦（周凯迪还是被我背着走的），终于，到达了目的地。休息休息，因为几乎每一个人都要累得趴下来了，都迅速找到一个“空位”。可是，还没休息几秒钟。陈校长就叫我们站起来，开始了隆重的“大会”……在山上待了几个小时大家都要被憋疯了。终于可以下山了，“红军长征二万五千里”又一次拉开了屏幕。这一次，也让我们累得半死半活。旅游车一停，我们就生龙活虎的冲了进去。接着，传来了几声叫声“累死我们了”“不行了，要趴下去了”“下一次再也不来了，这么累”……
晚上，我一骨碌爬起来。把这一次春游的经过“打”出来，一边打，一边想着早上发生的事情和故事，觉得这一次春游是我一生中最难忘得日子2009年4月2日！我一辈子也不会忘记你的，因为，他是我一生中的一次春游。
2009年4月2日的那一天，在导游给我记绳子的那一刻，也就是我心中最温暖的时刻。
让我们记住那一天吧！2009年4月2日！
篇二：看春赏春
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。――题记
初春的清晨，风，微微扬起飘零的落叶。听，淅淅沥沥的绵雨一点一点的渗进土壤的声音……
来到读书广场，这里好不热闹，看，小草们偷偷冒出嫩芽、花儿们争先恐后的开放着。我漫步地走到一片红叶李树下，轻轻地抚过枝干，一股淡淡的香气扑鼻而来，顿时心旷神怡，看着被雨水打湿的花瓣，很淡很淡的粉色，淡黄的花蕊屹立在其中。我放远目光眺望，将一大片红叶李收拢在眼前：“哇塞”一片的水粉色，它们在与雨水打闹、嬉戏。不经意间低下头来，才发现有一簇小树枝，它拼命地绽出绿色，好像在与花儿们争着行人的注意，小树枝下，有一地的杂草，它们都探出了小头，瞻望着春的世界……
周围都十分寂静，雨开始似有似无，我抬起头看见远处有一片桃花，就不由自主的走了过去，那桃花不大不小，刚刚将花蕊露在外面，桃红色的桃花点缀在整个绿的春，十分引人注目，目不暇接。她亭亭玉立，犹如沉鱼落雁般的美丽……风，轻轻的摇动了树枝，一片片花瓣从空中洒落，铺在地上，犹似花的海洋，香味也被风散漫在整个空中，没有浓浓的香，只是淡淡的……好像过了一个世纪，我穿越在世外桃源享受着春的美丽，却在此时我被上自习的预备铃唤醒，只好转头，离别……
走在状元桥的旁边，雨装扮着远处的柳条，才冒出一点点嫩芽，像一幅窗帘：朦胧朦胧我还是看不透。雨打在池塘的水里，滴――答――滴――答，万物都在这里表演着，雨水哼出的节奏，鱼儿唱出欢悦的歌声，柳条在空中飞舞，桃花洒下点点妖娆……上自习的铃声再次响起……
春是一位魔术师，在大地上流畅自如的挥洒着神奇的魔术棒，变出华丽而简单的绿；又仿佛春是一位才华横溢的诗人，在天地间展示着天马行空的绿的诗篇和奏章！
篇三：春
漫长而又寒冷的冬天悄悄地溜走了！充满生机而又朝气蓬勃的春天敞开胸怀的向着我们阔步走来了！
春天就像一个大画家。她描出了春色的山峰，染绿了树梢和小草，涂红了那害羞的花儿。春天又像一个小闹钟。她唤醒了冬眠中的小动物们，她唤醒了整个沉睡中的大地。
春天，山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时，常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中，小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花，还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。
春天，田野里有一望无际金光灿灿的油菜花、有连绵起伏的嫩麦芽、有成片成片的白绿白绿的小豆花儿……田野里的花香飘四海引来成群结队的小蜜蜂儿，还有五彩斑斓的蝴蝶儿……
春天的小公园是最美丽的地方了！春天一到，小公园里的桃花、梨花、杏花、樱花、金雀花、叶子花……竞相开放争奇斗艳，盛开的鲜花把小公园装扮的漂亮极了！让人仿佛置身于花的海洋。
清晨，小鸟那清脆悦耳的欢叫声挂满了枝头，让你感到赏心悦目。到了中午，你可以睡在草地上仰望蓝天和白云，那变幻莫测的白云让你感到奇幻美妙！到了晚上，你可以看见那明亮的月牙和闪烁的小星星。到了睡觉时，你还可以听到低沉的蛙叫声。
啊！春天我爱你！你是神奇的，你是可爱的，你是美丽的，你是……
篇四：春
冬天静静离我们远去，温暖的春天悄悄的来到我们的身边。
春天，是美丽的；春天，是温暖的；春天，是生机勃勃的；是万物复苏的季节……
春姑娘，你悄然无声的来到我们身旁。你带来的温暖使冰雪融化，小草获得新生，使柳树冒出了绿芽，使桃树和梨树在
争奇斗艳……
春天来了，我们的校园更加热闹，更加生机勃勃。
早晨，我们在读书，鸟儿在歌唱，似乎在为朗朗的读书声伴奏呢！中午，温暖的阳光普照大地，花朵和嫩叶在阳光的呵护下互相玩耍。下午，同学们都到操场上尽情玩耍，有的在跳绳，有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在凤凰树下捉迷藏……
一阵春风吹过，她给我们校园带来了春天芳香的气息，使我们精神抖擞，生气盎然。
这时，你仰望天空，你会发现天空中的小鸟和风筝也在比谁飞得更高呢！
瞧！教学楼旁边的生态园里，枇杷树开花了，芭蕉树也开花了，池塘里的蝌蚪们在欢快得游着，青蛙在池塘边“呱呱”地叫着。好像在告诉我们春天来到了！
我喜欢春天，喜欢她的绿，我也喜欢春雨，喜欢它们的凉爽！
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”而我们现在就像是春天。所以一定要好好珍惜春天，要在春天为将来播下辛勤的种子……
篇五：春的喜悦作
这个寒冷的冬天与往年不同，寒冬后的春天比以往更加绚丽。
那是一个星期六，是个好天气，阳光照进我的房间。我伸个懒腰，不慌不忙地爬起床，刚准备去刷牙呢，就听妈妈大叫：“楚楚，快来看呀，我们家的海棠开了！”“开了就……”我正准备漫不经心地回一句，突然愣了一下，改答道：“什么？海棠花开了？”真是难得早上有这么好心情，连忙跑过去瞧，果然已经结花苞了。“这么快。”我喃喃道。妈妈接着说道：“还不只这些呢，你快去吃早饭，呆会儿我带你去世纪广场看河边的杨柳，你就会发现春天已经悄悄降临在我们身边了。”我听了，点了点头……
到了世纪广场，我拉着妈妈直奔江边。摘下一条柳枝，仔细看了看，咦！果然长满细小的嫩芽，一副含苞欲放的样子。“妈妈，你看！”我连忙跑到正在观察另一棵柳树的妈妈身边。她看了看我手中的柳条，点了点头，又继续研究她手中的柳枝。我则一边摆弄着手里的柳条儿，一边东张西望。突然，我瞥见路边有一种小野花已经绽放了，虽然我叫不出它的名字，看起来也很普通，跟其它的野花没什么两样，但我还是很高兴，因为我又发现了春天的足迹，感受到春天的生机和活力。
啦啦啦！啦啦啦！呼吸着初春泥土的芬芳，我顿觉身心舒畅，这是一个多么美好的春天呀！
篇六：春
春风轻轻地拂过草地，小草儿变绿了，悄悄地钻出了地面。春风飘过小花身边，花儿绽放了那一张张美丽的笑脸。它们总是含羞的低着头，像个害羞的小姑娘似的。春风又飞过了溪涧，冰化了，小鱼儿又在尽情地跳舞了。春风经过了田野，田野被换上了新装，到处都是绿色的。麦苗在春风的吹拂下，想起伏的波涛。
春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨点洒向大地。细雨如丝，点点滴滴地下着。滋润了山朗，滋润了草地，滋润了田野，滋润了大地。雨淅淅沥沥地下着，大地像被一层薄薄的纱巾笼罩着，一切都不是很清晰，迷茫茫的。雨后的空气格外清新。书叶和小草上，一个个晶莹剔透的露珠顺着叶尖流了下来，又和另一个融在了一起。
春天是阳光明媚，生机勃勃的季节。我喜欢这欣欣向荣的春天，更喜欢这如诗如画的春天！
黄眉绿眼的柔柳，五颜六色的花朵，碧波荡漾的湖水。
蔚蓝的天空中飘着几朵白云。几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子掠过天空。一只只活跃的小黄鹂在树枝上尽情地唱着动情的歌。
“一年之计在于春”，春天是万物生辉的季节。让我们点燃心头的希望，在这美好的季节里，播下知识的种子，让它生根、发芽。
篇七：春赞
春天刚来的那一天，我睁开了冬日里熟睡的眼睛。瞧，春天来了！
春雷是亲切的，是它唤醒了万物，告诉大自然：春天来了！是它使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的眼睛；是它让冻了一季的人们美滋滋回到那希望的田野。
春雨是伟大的，是它滋润了大地：幼芽逃出了冬的的包裹，萌动了；嫩叶冲破了冬的束缚，爆青了；花瓣挣脱冬的环绕，绽放了，……。正如杜甫的诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。它默默地贡献出自己，为祖国的大好山河出了一份力。
春风是柔和的，它轻轻地拂过树梢，穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。它温暖了旷野：春风一吹，大树在招手；春风一吹，小草在点头；春风一吹，花儿在微笑；春风一吹，……。
春天是绿的使者，冬的天敌。它有着如诗如画的风情；它象征着生机勃勃、昌盛繁荣；它送走了严寒，带回了山光水色。春天里，风和日丽，鸟语花香，柳暗花明，一阵阵清香令人心旷神怡。噢！那是什么香？花香？泥香？不，是春风捎来的清新淡雅的春香，熏得大自然香喷喷的。
多美的春天啊！你喜欢吗？