叙事的文章
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叙事的文章1：遇见黑狐
文/吕凤君
松花湖畔有个叫大石的地方，顾名思义这是个跟石头有关的地方。大石村滨湖，湖边有许多奇形怪状的石头，沿岸的山上长满柞树、松树，还有许多灌木。走在森林里，偶尔能听到鸟鸣，有时也会听到神秘的风铃声。
太阳高高挂在梢头，不时把偷窥的影子投放到缀满苔痕的草地上。我逐目察看着跟前的每一棵柞树，尤其是被啄木鸟诊断过的病树，这样的树往往会残肢断臂，还会被啄出麻脸。我曾经就在这样的树上找到过猴头蘑。尽管我无数次徒手而归，却仍然喜欢走在这晚秋的林子里。
也许是秋旱缺雨的缘故，林中闷热，没有一丝湿意。好不容易看到一个很小的猴头蘑，竟然干枯得像木瘤，无论怎样掰都没掰下来。
眼看就到山顶了，几棵古松和几块披着苔藓的山石已经映入眼帘。因为走的太急，汗水湿透了衣衫，腿肚子也转筋儿似的跟着叫劲。我放下背包想找个凉快地方歇歇脚，眼前的一切却让我茫然。山高林稀，秋阳似火，正是大晌午，整个山林都被晒蔫了，到哪去找风、找雨、找清凉？我无奈地正要依着一棵老松坐下，突然看到树后有一双眼睛正在盯着我，长长的嘴巴小巧的脸，黑绒绒的毛色，硕大的尾巴像沾染了一段雪。不知为什么，一看到那动物的眼睛我的心便砰然一动，它也似曾相识地站了起来。它不跑，也不再往前走一步，就默默地站在那里看着你。哦，那是一种多么神秘的目光啊！是盼望，是乞怜，还是疑惑？这目光让我想到家里的猫孩儿，想到老狗娜娜，想到许多与人类不同的眼神儿。
此时森林格外寂静，偶尔会有一两颗橡粒滴落，远处依稀有风铃声传来。在片刻的凝视之后，那个黑色的小脑瓜连着长嘴巴突然指向躺在地上的背包，它贪婪地向那边嗅着，却像个有教养的孩子不肯向前迈动一步。这时我猛然想到了背包里的食物，忙慢走两步拎过背包，从里边拿出一张好吃的饼来。我先是掰了两小块试探着扔给它说："吃吧，吃吧，你一定是饿坏了吧。"看到就在眼前的食物，它先是迟疑了一下，然后很快就吃了。看到它敢吃我的喂食，我高兴地赶快又掰了两块。还没等我扔过去，它竟主动朝我这边走了两步。见它敢于亲近于我，我忙伸出手，让食物摊在掌心，希望它能更接近我。哪曾想，这个小东西竟是有原则的，无论我怎样伸长手臂，它总是和我保持着一定的距离。这使我不得不放弁了奢望，慢慢地把食物放到地上，自己向后退了一步。它见我主动退后，便大着胆子又来吃食了。当我第三次给它投食时，它先是很缓慢地吃了几口，然后便站在那里望着我的背包不停地嗅着。
我的背包里有香肠、水果，还有几瓶水。我拿出一瓶矿泉水自已先喝了几口，然后又把瓶口伸向那个可怜的小家伙。它只是闻了闻，又围着我转了个圈，然后竟然毫无顾忌地爬下了。它放松地躺在地上，身上露出一块缺毛、结痂的部位。看到它那一副疲惫的样子，我隐约有了一种想法，想把它带回家，让它和我的猫孩儿、老狗成为伙伴。想到这，我把瓶里的水往地下洒了几下，然后又伸着手臂让它感到水的诱惑。看到滴落的水珠儿它只是挪了挪身子，然后便盯着瓶子不动了。我已为机会到了，就继续伸着滴水的瓶子向前靠，想借机抓住它。只见它很不情愿地站起来，摇晃着身子向旁边走了几步，然后又躺下了。当我再次想靠近它时，它站起身来，很淡定地走到一块山石的阴影里躲了起来。见它有意躲着我，似乎识破了我的不良企图，我便找到一个塑料袋儿，弄成一个盆形放到树下，又往里倒了一瓶矿泉水，并把剩下的食物摆在旁边。
我想还给它一片安宁。我背起行囊再一次走向森林。
我匆匆地走在森林里，心里没有任何奢望和杂念。当我行走在山脊时，我看到湛蓝天上飘着一朵云，那云朵梦幻般地西行而去，没有为森林留下一丝痕迹。也不知在森林里又徘徊了多久，那黑色的精灵又鬼使神差地让我再次回到那棵老树下。夕阳已近黄昏。那老松、山石还在，那留下的食物也还在，唯有留下的水被喝干了。
我没有再次见到那只可爱的小动物。我为自己一度产生的想法而内疚，也为没能拍下那只小动物而遗憾。但是，当我就要走出大山，又听到大山深处传来的风铃声时，我猛然醒悟，我干嘛要拍下那只动物呢？一次难忘的邂逅，也许就是一个人与一只黑狐命中注定的一种缘份。
叙事的文章2：带着体温的果冻
文/赵晓芳
那是一个秋寒渐浓的下午，一个披散着长发，显得有些龌龊的女人，神情局促地站在教室门口，表情呆滞地看着我。我轻声问她，想找谁？她从口袋里翻出一粒带着她体温的果冻，语无伦次地说："果冻，星儿喜欢果冻，给星儿果冻……"放到我手里，便匆匆地跑了，跑得比兔子还快呢。
我寻思着，她到底是找谁呢？星儿，我知道班上只有一位叫刘星宇的男生，那是我班的纪律委员，一位能力很强，酷酷的男生。我翻开花名册，在他的家庭情况栏里写着："单亲，由母亲抚养。"
课后，我让刘星宇到我办公室，从抽屉里拿出那粒果冻，问他："你喜欢吃这样的果冻吗？"他的脸色一下变得苍白，神色慌乱地说："我……我不喜欢，老师，您没事，我先走了。"便飞奔出我的办公室。
看着他远去的背影，我开始陷入深深的沉思。他为什么跑得这么快？这里面到底隐藏着什么秘密？
我找来跟他关系较铁的李朝阳问，那天那个女人是谁？李朝阳犹豫了半天才说，老师，那是星宇的妈妈，自从被他父亲抛弃后，就神智不清了。她平时疯疯癫癫的，什么事都记不住，但星宇小时候爱吃果冻这事，却记得清清楚楚的，经常偷拿人家的果冻，自己舍不得吃，要带回家给星宇吃。老师，您千万别让星宇知道是我告诉您的呀，他不想让别人知道这些，那是他心中最大的伤痛呢。
我想起刘星宇平时倔强而懂事的那张脸，不知为什么，心里有些伤感，有些疼惜，似莫名长出一层荒草，让我烦乱，让我惆怅。他为什么不愿提及自己的母亲，甚至不想在人前相认，是虚荣心作祟？还是缺乏一颗慈悲感恩的心？如果是这两种情况，那还真得好好教育一番，何况他还是我们班上的"风云人物"呢。
在那个风轻云淡的下午，我把刘星宇叫到办公室，他表情非常严肃地站在我办公桌旁，高大健硕的身躯像一座塔样立在那里，我冲他笑了笑，示意他坐下。我问他，最近班上的情况怎样？他说一切正常。我又问，那你最近在生活或学习方面，情况怎样？他说还行。我拿出那粒果冻，继续问，为什么怕见这粒果冻的主人呢？她是谁？可以跟老师谈谈吗？他低下头，声音放得很低很低，几乎低到尘埃深处，那……那是……我妈。为什么不愿见她？怕她丢了你的脸？
他没有做声，大约说到他的心坎上了。我越想越气，我始终保持着淡定的表情，在他面前。虽然内心早已是惊涛骇浪了。
我看着低着头的刘星宇，又看着那粒果冻，说："星宇，你来看看这粒果冻，那日给我时，带着你母亲的体温，暖暖的，也许是你母亲费了很大的努力才得到的。她舍不得吃，特意跑那么远，赶到学校来送给你，她心中最爱的宝贝儿子。而你却害怕别人知道她是你母亲……"
刘星宇嘀咕道："可她整日疯疯癫癫的，总爱偷拿人家的果冻，你说丢不丢人？我很讨厌她，生下我，又没能力照顾我，就知道傻笑……为什么其他同学都有那么聪明能干又疼他们爱他们的爸爸妈妈，为什么我的爸妈就那么差劲，只会让我在同学面前丢脸？……他们既然这样对我，为什么还要把我生下来……"说完，便蹲在地上，呜呜地大哭起来。
看着他悲痛欲绝的样子，我的泪也不知不觉间从眼眶流了出来。我突然觉得换做是我处于他那种情况，我会怎样呢？
刚好接下来是体育课和周会课，我便跟体育老师商量好，这两节课都由我来上，活动的主题就是"体验母亲":每个学生准备2个八斤重的沙袋，从上第一节课开始，将他们一前一后缚在身上，并以此"身怀六甲"的身躯生活两节课，以体验一下母亲十月怀胎的辛苦。当然这个办法我也是从书上学到的，并非我独创。
两节课后，我再次来到教室看，同学们再没有刚开始那兴奋劲了。我暗暗观察着：看来沙袋的重量起作用了。有的瘦小的学生已用手扶着走路了；有的满头大汗坐在座位上，脸上再没有一丝笑容，连高大健硕的刘星宇也苦着脸坐着，一脸的沉思状……
后来，我在上课的时候，发现他们一脸疲倦，似乎很累，又似乎有很多话语要说……
我明白，教育体验活动的效果就要显现了！
在我宣布解开绳子和沙袋的时候，孩子们除了张着嘴巴喘着气，用手揉着自己酸疼的腰部，没有讲一句话，只是静静地互相观望着，脸上有懊悔，有愧疚，有……
他们开始走向讲台，说着自己今日的感受：
"今日，我当了一回‘孕妇’，确实腰酸背疼，这妈妈还真难当，看来我妈怀我真的不容易，我要对我妈妈好点！"
"今天，我挺着肚子去拿东西，真的很费劲，当我费劲时，我想到我的妈妈怀了我十个月，真不知她是怎么做到的，世上只有妈妈好，这话不假呀！"
"我平时总是顶撞我的妈妈，我老是冲着妈妈发脾气。我真的很后悔，今天回家，我要向她道歉，我要好好孝顺她……"
刘星宇最后走上讲台，他首先朝大家深深的鞠了一躬，说："对不起，老师，我明白您的意思了，请把那粒果冻还给我好吗？我想天天带在身上，用我的体温来温暖它……"
叙事的文章3：栽烤烟
文/师正伟
五月的陇东，乡间麦田浪打浪，油菜花儿遍地黄。
谷雨过后，正宁农村无闲人，田里无闲事。遇上一场透雨，人们就抢墒栽烤烟了。
这时，一望无际的田野里银光闪闪，新铺设的白色地膜在阳光照射下熠熠生辉。到处都是七个一堆、八个一群的栽烟人。栽烤烟时，一般都是左邻右舍你帮我，我帮你，轮流"换工",那种热火朝天的场面，像过喜事一样热闹。此情此景，让人不由得想起了宋朝诗人翁卷描写乡村繁忙劳动场景的古诗："绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。"
天麻麻亮的时候，人们往开春前就育好的烟畦里灌上几桶水，等水渗下去后，再用铁锨小心翼翼地把烟苗连根带泥铲起来放在柳条编成的条把上，拉上水桶去栽烟。此时，露珠还在花草上滚动，早起的小鸟在枝头叽叽喳喳欢快地叫着、闹着。
"小伙子，今年又栽了十几亩？""你家的烟苗长得比你还敦实！"乡间小路上三三两两的村民不时打着招呼，或东一句，西一句的拉着家常。"王朝马汉一声吼，张龙赵虎两边站！"偶尔还有人不着调的突然吼上两句秦腔，惊得树上的鸟儿扑棱棱飞来飞去。
"饭吃不到顿数上事小，烟栽不到时候上才是大事",这是烟农的信条。为了抢时间栽烟苗，一家老小全动员，男女老幼齐上阵。打窝这项苦力活男人当仁不让。手脚麻利的人双手提起打孔器，躬腰、弯背、瞄准、对端、压实，再用脚一踏，提起来抖掉土，动作连贯，一气呵成，烟行子上就出现一个罐头瓶状的小窝窝。孩子们赶紧从身旁的笼里挑出一株小烟苗放进小窝里，再倒上一勺水，女人们则像伺候婴儿一样，把烟苗扶端、摆正，培上细土，再用平铲子锤瓷实，一窝烤烟就栽好了。
遇上高温天气栽烟，头顶上毒辣辣的太阳把头皮晒得滚烫，脸上的汗水顺着脸颊流淌下来，泅成的盐渍在脊背上很快形成"地图".尽管烈日当头，但为了抢时间，赶进度，人们常常是天不亮就下地，午饭用盆盆罐罐送到田里，天黑尽了才回家。吃过"地头饭",男人刚点上一锅烟，想趁机歇一会儿，后面就传来女人的吆喝声："人家都栽了多半截了，你干了一点活就懒得不行了。"男人只好猛吸两口烟，又撸起袖子卖力干起了活。
听到女人的叫骂声，邻家地里的男人就扯嗓子唱起了陇东小调："邻家妹子忙背了，看把老汉挣死了。一把钥匙一个锁，一脚踏不出两窝窝。慢慢来，老汉死了谁给你暧窝窝。"这边女人们也不甘示弱："对面的哥哥眼红了，看把老婆锻死了。一个烤烟一个窝，一窝栽不下两撮撮。悠悠过，没了老婆谁给你烧锅锅。"随着一阵爽朗的笑声在田野里响彻，乡亲们似乎也一下子忘记了全身的疲劳。
不到三五天时间，片连片，塬接塬的烤烟大田，夹杂着青草的芳香四处弥漫。站在田边张望，只见绿油油的一片，用当地话说"斜（xue）是行子，顺是样子",微风一吹，一株株幼小的烟苗轻轻晃动，就像五线谱上跳动的音符，弹奏着丰收的乐章。
叙事的文章4：进山
文/潘敏
我们在山下，几经打探，只有一条土路通往麦崩山上。
车是由东柱开的，这个皮肤发白的男孩子，开起车来倒有一些血气方刚：总是看不得前面有车挡着。刚上山时，山势缓和，我们的车，就开始撒野，一刻不停地追逐着前面的车辆，整车的人都被颠得东倒西歪。我赶紧把车窗关上，生怕自己被颠出窗外。窗外，道路逼仄。自己一旦被颠出去，那就只有顺势滚到山脚下去了。
烈日炎炎，车窗关上，路上就多了一屉行走的蒸笼，热气腾腾的车内，每个人都在散发热气，每个人的毛孔都在往外冒油。我们没办法超车，跟前车又近，轮胎下翻飞的黄土干沙，没入车内，四下弥漫着焦灼的气味。
大家开始沉默，再这样下去，车散架，人也非散架不可。我正想着，前面就奇迹般地亮出了一截柏油路，我们毫不犹豫，大刀阔斧碾压过去。奇怪的是，前面那辆车，飞也奔似的，头也不回，仍旧沿着土路往上赶。
正在纳闷，我们的车就被逼停了。眼前是进山的沟口，设置了严实的路障，还发表了警示：前方塌方，一切车辆不得通行。踮起脚，只能遥遥地看看：巨大的山体滑坡处，一只挖掘机，孤单地扬起大大的爪子，一勺一勺地挖着，孜孜不倦。天知道这样挖下去得用多长时间。
默默调头，又乖乖回到了那条土路上。没有了对手，东柱反倒从容了下来，路也跟着宽阔了。车越往上开，路不再只是浮于山体表面。几个转弯之后，我们算是向山里推进了。
山里，山里的景象——不同于那些茂密的森林，树木参天；白天和夜晚一样的浓重；尖起的耳朵，四下探听；每一步小心翼翼都会发出的声响……
这里，有如世外桃园的豁然开朗，视线跟着就开阔起来，植被也越来越丰富，还有交织在耳边的，各种浓稠的声音，细辩像是：水声，隐藏在哪里，哗哗作响；蜂鸣，成群地扇动着翅膀，引得山谷都在动荡；还有天上划过的飞鸟，自由鸣叫……我们赶紧摇下车窗，透出脑袋，四处探望。
像是另一个入口，世界敞开了。
站在山脚下，大山如同沉睡的巨人。沉重的肉身陷入无限的孤寂之中，荒凉，又一毛不拔，太阳永无休止，照射得它尘埃四起。看起来那样焦燥不堪，什么都无能为力。然而，这徒有的其表，只是虚晃的外壳。巨人所有的活力都深埋于它跌宕起伏之处。那些隐藏的暗流，在深处默默涌动，是某种力量的源泉，维持着山体内部有序运转；那些被深埋的种子，还未被唤醒，它们被包裹在最黑的土里，温暖湿润；在山野才有的平凡存在：野羊、山鸡，巧妙伪装，在太阳的阴影里，闪烁着宝石般的眼睛……四面都是山谷，我的内心雀跃，磅礴高歌。
一路上都在睡觉的杨老师也按捺不住了，终于跳下了车。
忘了说，我们的车早在一堆路牌前停下来，踟躇不前。全车的人，除了我，都在艰难地猜测这堆路牌要指明的方向。
路牌拥在十字路口，四面八方，前后左右，都有所指向。上面写着"呱嗒沟"（这个村名让我笑话了半天，一听就是随意取的嘛）、"厂马"、"为舍"等等，唯独不见我们要找的"昌昌".
我们早在沟口时，碰到过一户人家，扬着手往天上一指，说："你们沿着这条路走就对了。"于是，我们也很听话地一直顺着路走。到后来，三十分钟过去了，我们没有碰到一个人，一个人也没有……才开始担心起来。
杨老师跳下车，一副心急火燎的样子。前后左右，东跑西看，以为伸长了脖子，就能找到手机信号，试着打了几通电话，再回到车上时，就一副胸有成竹的样子了。杨老师指挥着，车子欢畅地跑起来，大概十来分钟，看到了水泥路面，像烟火发出信号一样，就这样我们重回人间——这里是昌昌，后来又分别去了为舍和厂马。
每一个村，我们都没有能够做过多的停留。即使是这样，回想起来，那些日子，仍旧像是被时间割裂开来了，清晰明朗的，精拣细选，放在了一边。
每个村口，来迎接我们的，都是老人。这些住在山上的老人，着深色衣物，朴素干净；他们皮肢黝黑，鼻梁突出，眉目间千沟万壑，皱纹深嵌；他们的双手粗糙，关节粗大。我们对话，关系到他们的生活，我倾听，疑问，赞叹……他们小心翼翼，就连我发出的"哦？""啊？"声，都一一给予回应。
他们带着我们去家里，参观每一个角落，除了存折以外，每一项财产我们都清清楚楚：客厅里的沙发、大彩电、大冰柜。穿过黯淡的楼梯，爬上楼顶的粮仓，他们以之为傲的——一整墙的猪肉。一整头一整头生猪，从脊椎处剖开，破成两半，一半一半地晾晒。在我们面前，老人用指头对着猪肉数起来，那个认真的样子，就像……就像，我数折子上头余额有几个零似的。
我们的午餐，是一道年代久远，工序复杂的菜——"香碗".还有早已被冻得如石头般僵硬的鱼，鱼应该是提前去山下买上来的。几个佝偻着的背，隐没在浓重黑暗的厨房里好一阵忙碌。时不时闻得蒜香、葱香。摆好碗筷，我们上桌。这是满满一桌，男人们才能做出来的菜，同样的菜式各盛了三碗，鱼肉，一坨一坨；腊肉，也油气十足；堆尖的"香碗"放在中间。还有酒，是盛在盅里的，四溢着浓烈而刺激的味道。他们碰撞酒盅，当当作响，然后喝得嗞啦有声。
门外，朵朵和之哥带着的飞行器，嗡嗡地飞了起来，他们也放下碗筷，涌向院子。这是他们在熟悉了电视、手机之后，又一稀奇的玩意儿。所有视线一并扯上了天，又一齐看着它呼呼降落。
回过头来，他们又安然而坐了。喝酒、聊天。我们坐在其中，却与他们断然分割。在他们面前，我们是年轻的，也是无知的，他们的前半生有怎样辽阔？这与后半生又有怎样千丝万缕的关连。
我们一无所知，不熟悉这里的土地，不知道这样的土地会撒上怎样的种子，结出怎样的果实……我们所了解的，也不是他们生活的全部。我们，连他们的话都不曾听懂。
这里只剩下老人们了。
清晨或是傍晚，大山陷入比平常更静的万籁寂静，山脉的呼吸缓慢而又深远，老人们感受着这样的脉搏，想像自己的身体仍然年轻，早起、劳作、牧牛、放马，这一方深重的宁静孤寂啊。关节粗大，一动起来就咔咔作响，腿脚远也不如以前利落，青春早已远离。生命，不再是呈现出一种活力的姿态，而是以一种惯性在缓缓向前。他们的身后，曾经庞大的、盘根错节的生活，足够支持他们走过以后的岁月。
这是去年，我们到过的地方，但现在想起来，似乎又从未曾来过。
叙事的文章5：一杯未喝的绿茶
文/杨启彦
我很怕去参加孩子的家长会。倒不是怕老师喋喋不休地唠叨"学校特色""班级文化""努力目标"等，也不是怕老师要求在手机使用规范、自愿购买教辅、安全责任书等材料上签名，更不是怕老师说"散会了，请以下家长留下再交流几分钟",而是凡家长会，都一无例外地让家长坐在孩子的坐位上，教室六十几号人，桌子很挤，间距狭窄，我这庞大的身躯没有孙悟空的缩身法，便被挤压得严重变形。
那天，孩子把我带到他的座位上坐下后就离开了。我照例侧着身子，把双手伸在过道中，磕磕碰碰地坐下，臀部的多数肉都悬空没有着落。片刻，我看到孩子的桌子上放着一杯绿茶。我身旁坐着另一个孩子的家长，也胖得把身子扭向一边。这是他的茶，我这样想。孩子的班主任讲了很多我熟悉的问题，我都听得厌了，因为我做了几十年老师，这些问题也许我更有发言权。旁边的家长从身子侧面拿起矿泉水，喝了起来。他为什么不喝茶水呢？我是离不开茶的人，随身总有个茶杯子，有时开车，坐前排的孩子一会就拿起茶杯，打开盖递给我。今天，进校时忘在车上了。我估计着老师演讲结束的时间，应该快了。
旁边的家长又拿起瓶子喝水，我突然有个大胆的想法：这杯茶是我的。于是我再次细心地察看那杯茶：黄绿色盖子，白色玻璃杯身的普通玻璃茶杯，有把手；茶叶已充分泡开，茶汤绿中带黄，在光线下闪着光，前面老师的PPT影像也映到杯中，显得精彩而生动。这是我喜欢的茶色，太黄的味苦，太绿的味涩，太清的味淡。只有这种黄中带绿的颜色，滋味足，合我口味。颜色是由制茶时杀青的技术决定的。不同颜色适合不同人口味。龙井味轻而香，普洱味重而润，黄山毛峰不轻不重适合多数人。我看着那茶汤，很是喜爱。
这杯茶就是我的。于是我伸手把茶杯端起来，左翻右看，然后打开盖子，闻了闻，很舒服。我刚想喝一口。突然我又否决了我自己的想法——茶不是我的。孩子从未主动给我泡过茶，今天又怎么可能？再说，孩子怎么有茶杯和茶叶？紧接着，我又重新作出决定：这茶就是我的，旁边的家长没有带茶而带的是矿泉水。孩子大了，他会想到父亲喜欢喝茶，买个茶杯买点茶叶，给父亲一个惊喜，这有什么不可能的呢？孩子渐渐长大，对亲情有理解了，有感悟了，有行动了。想到这里，我有些小感动，重新打开杯盖子，端了起来。
可是，我又放下了茶杯。老师的演讲快结束了。这茶不烫不凉正适合喝。孩子马上要进来学习了，留给他喝吧。