关于学习的散文
关于学习的散文（精选12篇）
重要学习
文/连忠照
女儿上街时不小心被小偷掏了包，装在包里的身份证和手机全都被小偷拿走了，为了不影响女儿上学，我赶紧去政务大厅为女儿补办身份证，不想，去了几次，办事的人都太多，每次轮到我就恰逢下班时间，一直没有办成。星期一，我顾不上吃早饭，早早赶到政务大厅门口，政务大厅还没有开门呢。再看周围除了我，就再无别人，我心里暗喜：这次肯定一上班就能把事办好。
八点后，陆陆续续有工作人员到来，开门后，开始一起打扫卫生。我不急不慌地站在服务台外面等待着，不多一会，身后办事的人就排起一个队列。
令人不解的是，工作人员打扫完，并没有坐下打开电脑，而是每人从抽屉里取出笔记本和笔就拿着急匆匆地离开。
我急了，拦住最后一个工作人员：“哎呀，你们这是干啥去呢？”
工作人员不耐烦地说：“我们学习去……”
我请求说：“我有急事要办呢，已经来了好多次了都没有办成，请你帮我办完了再去行不行？”
结果她白了我一眼：“我们有重要学习呢……”
说完抛下我，急匆匆上楼去了，留下一群办事的人，无奈地你看我，我看你，欲走不能……
等了两个小时，我早已饥肠辘辘，却不敢贸然走开。其他人也按捺不住，有的人焦急地打着转，有的人反复上楼去打探，每次都是一无所得地摇着头走下楼来。我抬头向楼上望去，却看见楼上挂着的一幅崭新的标语：“学习群众路线，认真为群众服务”。
我不由露出一丝苦涩的笑。
暑假是干什么的？
文/高国春
这段时间，每天打开报纸，中间多了一份广告，上面大都是中小学生英语、作文补习班等内容。看看日期，一琢磨，不禁恍然大悟，原来暑假快到了。面对内容丰富的广告，笔者不觉困惑：暑假是干什么的？
记得笔者小的时候，暑假只有少量的作业。做完后，小朋友、同学之间便是做游戏、打弹子、玩纸牌……甚是快乐。因而，记忆中的暑假是轻松的、愉快的、美好的。事实上，暑假的本意也就是让学生放松一下紧张了一个学期的身心，好好休息休息，实质上这也是学习规律的客观要求。
然而，如今每到暑假，家长们便精心安排小孩上各种各样的补习班，有的孩子暑假比在学校正常学习还累。据笔者了解，如今孩子上一二个补习班属普遍现象，多的一个孩子能上作文、英语、画画等几个补习班。
众所周知，文武之道，一张一弛。经过一个学期的紧张学习，学生身心已很疲惫，迫切需要放松一下。如果暑假还继续加码，进行恶补，势必会给孩子造成伤害，有的甚至还会造成逆反心理，得不偿失。
仔细想来，家长让孩子上补习班，也有自己的理由和苦衷。通常是因“三怕”。一是怕孩子不安全。家长工作较忙，上班后让孩子一个人孤孤单单呆在家中，除了看书、做作业，就是看电视、玩游戏，要不就是跑出去找同学玩，或钻进网吧，时间长了难免不出问题。把孩子送到老人那里，安全虽有保证，但又担心孩子会被老人“宠出一身坏毛病”。因此，家长们希望有一个既能帮助孩子学习又能管住孩子的场所，各式各样的培训班和辅导班便成了首选对象。二是怕暑假时间长，孩子玩野了。因此，有的家长便把孩子放到补习班，也不在乎学多少东西，关键是能拴住孩子的心。三是怕孩子学习掉队。有的孩子确实有某一门课特别差，因而家长让上补习班进行补缺补差。
问题在于，如果说能真正像家长期望的那样也好。事实上，少数补习班并非自己做广告宣传的那样，也并非是“安全港”。前年暑假一位家长根据塞在家门缝里的一张广告单，花300多元给女儿报名参加了一个“儿童暑期游泳培训班”。报名时，补习班的老师反复承诺：保证安全，单独辅导，包学包会……可是，第一次上课，老师就以“不得干扰教学”为由，将意欲“查看情况”的家长挡在上课的游泳馆外。几天后，这位家长因为要提前接女儿走，进入上课地点，眼前的情形让她大吃一惊：五六十个孩子像下饺子似的挤在水里，培训班只派了两位年轻老师在上课。看着水中满脸惊恐的女儿，这位女士气愤异常，“这么多孩子，两个老师怎么能管过来，出了问题谁负责？”从那以后，她再也没送女儿上游泳课。
任何事情都有自身的规律，学习教育也是如此。人的成长是有规律的，家长在抓孩子学习时，一定要深入研究这方面的问题，按照学习教育的规律办事。为什么要放暑假？那是人们对教育进行研究后得出的，是人进行学习活动的内在要求。暑假让孩子适当学习学习包括上补习班也未尝不可，但要以休息为主。其实，家长可以让孩子多参加社会活动，让孩子既学到在学校和书本上学不到的东西，同时身心又得到放松。其实，暑假是一个承前启后的时期。暑假是干什么的？是让学生休息和调整，为下一学期的学习做好身心准备的。只有真正还暑假的本来面目，学生才能有充沛的精力迎接新的学期，才能不被其后繁重的学习而压垮。
与孙共舞
文/陈安雄
孙子管我叫“老顽童”，这一俗称几乎成为爷爷的代号。耳顺之年成为一名“顽童”，难能可贵，求之不得。甘当顽童，是我的一种情趣，也是我的一分珍爱，更是我的一大享受！
平时，我和孙子相依为伴，老少无妨，欢乐与共，幸福同享。彼此谁也离不开谁，谁也少不了谁，可谓一对名副其实的“忘年交”。孙子蹒珊学步，趴在我身上把我当马骑；上幼儿园，我是接送她的义务车夫；念小学，我成为她的家庭教师和校外辅导员；学游泳，我当她的教练；学画画，我做她的模特；唱歌跳舞，我为她伴奏和评点。孙子也是我的老师和帮手。我读书看报，她为我查字典、翻词源；我学习写作，她为我提供资料和素材；我运动健身，她充当裁判；我操持家务，她是配合默契的助理……
先哲云：“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻少年”，孙子对我的缺点和错误更是毫不留情的指出。我贪床，她批评我懒惰；我抹牌“带彩”，她指责我是在赌博，并命令似的警告我：如不及时改正，就和我“断绝关系”，措词之激烈，命令之严厉，使我真正领教了“初生牛犊不怕虎”的威严和英雄气概。
而今，孙子已升为中学生了。她的学历变了，她的学习用品变了，她的生活方式变了，她的思维能力变了，但是，她和我“忘年交”的关系没有变，她依然是我的小孙子、小老师，我依然是她的老顽童、老学生。人们朝思暮想而向往的“天伦之乐”的境界究竟为何物？不就是我这个老顽童此时此刻的心境吗？当我“”时，天伦之乐的滋味便一点一滴地融进我的心际，一点一滴地浸入我的肺腑……
让梦飞翔
文/李云霞
梦想只要能持久，就能成为现实。在全国青少年五好小公民“复兴中华从我做起”主题教育活动演讲中，来自官渡区第一中学的缪应江同学拿下了全国最高奖。
也许在座的各位不会相信，此刻站在台上为大家演讲的这位意气勃发、自信满满的青年学子是一位残疾人。他站在台上的主要目的，不是向各位倾诉他是多么不幸，而是告诫大家一句话：“自强不息，让梦飞翔！”
缪应江同学身患先天性基因营养不良肌肉萎缩症，但他积极乐观、自强不息、顽强拼搏，与疾病抗争的经历和意志，深深打动了正在为梦想努力的学子。虽然他走起路来不太方便，普通话并不是很流畅，但是他用那充满向往、充满激情、充满梦想的声音征服了所有人，我们为他的精神所感动。缪应江同学的演讲，“不仅感动了云南，还感动了北京”。缪应江同学家境贫寒，身体不好，但他仍然阳光自信，坚持自己的梦想。他觉得读书活动也要与公益活动相结合，让山里的孩子能读书、让贫困家庭的孩子能读书、让励志的孩子能读书。
在每个人的心中，都有一个梦想，有梦想才有可能。有了梦想我们应该志在高远，因为梦想决定态度，态度决定成就。在梦想还没成真时，我们需要动力，有梦想就有动力；我们需要勇气，有勇气就能向前跑；我们需要持之以恒，有信心就会实现梦想。我们要向缪应江同学学习，学习他坚持不懈、不折不挠、坚韧不拔的精神，学习他被病魔缠绕后一直坚强不屈的精神。是我们该努力的时候了，我们在珍惜时光的同时，也要珍惜我们所拥有的梦想，用自己不懈的青春，让梦想在我们的生命中开出绚丽的花朵。
追逐梦想让人摆脱平庸，挖掘潜能，增长才干。缪应江，你就是我学习的动力，我要向你学习，把汗水与欢笑洒在梦中，让梦想陪伴我快乐地学习，带着你的动力一直往前跑，让心中的梦想在风的陪伴下绽放。
哈哈镜
文/巩晔
秘书草拟了一份文件，送与苟局长审阅，苟局长看后大笔一挥，“同意”二字耀然字上。
几天后，苟局长一行乘飞机飞往南方某市进行“廉政教育学习培训”。此次培训时间为一周，去除来回路途上的两天时间，其余五天全是学习培训。
一下飞机就有人来接他们。接他们的车在市区转来转去，不久便进了一座五星级宾馆并安排他们在此歇息。或许由于路途劳累的缘故，苟局长进屋后不长时间便进入了梦乡。
“笃、笃、笃”一阵敲门声将苟局长从睡梦中惊醒，只听秘书轻声的喊：“苟局，吃饭了！”苟局长“嗯”的应了一声后就立马起床。他洗漱完毕后，来到餐厅用过早餐，便和其他人径直去了“廉政教育学习基地”。
“廉政教育学习基地”仅用了一上午的时间就将此次培训的内容全部讲完了，下午是自由活动时间，接下来几天由培训基地安排去某些景区游玩、购物、逛街。
吃过午饭，苟局长等人休息了一会儿后，有人提议去大街溜达。苟局长也没有拒绝，和大伙儿一块去了该市最繁华的一条大街。
这条大街东西望不到头，两边的商铺鳞次栉比，各种牌匾、招牌悬于门头，穿着各种服饰的服务员在门口大声吆喝着，招揽顾客进店购物。
苟局长一行边走边向两边张望，一会儿用手指指这个店，一会儿用手指指那个店。大约前行了五百米左右，他们在一大型卖场前停了下来。苟局长背着双手向上望了望，然后低头走进了卖场。
在卖场的入口处放着一组哈哈镜，有上平下凸的，也有上平下凹的，还有上凸下平的……共计有十多面镜子在供人们娱乐。
苟局长一人在前，其他人紧随其后，他们之间仅隔有一面镜子的距离。
苟局长来到第一面镜子前，这面镜子是上平下凸的哈哈镜，他往前一站，顿时觉得肥胖凸起的肚子变得更凸了。一阵风吹来，苟局长感到有点凉意，同时他发现自己穿的衬衣最下边的两颗扣子没有系好，衣襟被风吹开了一角，露出了白白的肚皮，肚脐眼再往上有一条蜈蚣线，蜈蚣线已成了一道红褐色的硬梁，两边的蜈蚣脚清晰可见。那是他在十多年前因心脏手术留下的伤口。当时医疗技术还不发达，只有开腔做手术。那时他是一名副局长，手术后大家都来看他，每人送一红包，有五百元的，有一千元的，还有某些基层单位送来的，有二千元的，也有五千元的。凡是送来的，他照收不误。最后清点了一下，共计有五万余元。后来，他当了局里一把手，找他的人就更多了，有包工程送款的，有提拔调动送款的，有采购设备送款的……凡是送来的他依旧笑纳。多年下来，累计也有几百万元。但每次坐在主席台上讲话时，他都拍着胸脯说自己是如何如何的廉洁，并一再强调，要做一个光明磊落的人，做一个拒腐蚀永不贪的人……又一阵风吹来，苟局长禁不住打了个寒颤，赶紧就往下一个镜子前走。
第二面镜子是个上平下凹的哈哈镜，他往镜前一站，顿时感到自己矮了许多，再往后退了几步，发现自己比原来更小了。他赶紧又往下一个镜子前走。
第三面镜子是个上凸下平的哈哈镜。他往镜前一站，顿时感到自己没有了头发，没有了眼睛，脸被横向拽长了，就像漫画中狐狸的脸，矮扁矮扁的，嘴巴也成扁的了，和鸭子嘴没什么两样，鼻子也歪向了一边。一个活脱脱的丑八怪！
这时，苟局长的身后传来一阵“哈、哈、哈”的大笑声。他只觉得天旋地转，笑声刺耳，不久什么事也不知道了。
等苟局长醒来，发现躺在医院的病床上，妻子陪在身边。他想翻个身，但半个身子却不会动弹；他想张嘴说话，但整张嘴不听使唤。他示意妻子拿来镜子，不看不知道，一看下一跳，镜子里的人双目斜视且外突，嘴巴和鼻子歪向一边，嘴角的涎水流个不停。
妻子指着镜子说：“你看你成啥样了，患脑中风了！”
苟局长惊愕地点点头。
“医生说，你心脏又梗死了，还须再次做手术！”妻子接着又说。
苟局长好象有预感似的，默默的点了点头。
“纪委的人已来过了，并告知你出院后去他们那儿谈话！”妻子追加了一句。
这时，苟局长又听到了“哈、哈、哈”的大笑声，他再次觉得天旋地转，笑声刺耳，不久又什么事都不知道了。
年华的流逝
文/Windy Ye
晚上，和朋友去听了一场关于欧盟经济的研讨会，法德两国的教授和听众唇枪舌剑，好不热闹。80%的听众都是老年人，白发苍苍。但是，他们认真地做着笔记，抢着发言，针锋相对地辩论……相比起来，在场的年轻人倒显得吊儿郎当，时不时会掏出手机刷一下社交网络。
其实，无论是公开性的研讨会，新开放的艺术展或是在公共图书馆，经常能看到很多老人，而他们的“学霸”程度常常让我感到羞愧。
记得某次在一个学外语的社交网络上，碰到一个72岁的法国爷爷，他说，退休之后开始自学西班牙语，每天要看2小时网络教学，再做2个小时练习。
相比起来，国内的父辈们，学习热情就没这么高了。
去年10月，父母来巴黎看我，因为实习请不了假，我只好在上班前，领着他们到景点，下班后，再到离他们最近的地铁站接应。但就是在我讲解加示范，带着换线二三十次之后，我妈还是一副“我不会”的摊手状，而我爸完全没在听我说话。
有一次，我们踏着关门铃奔上地铁，老爸被落在外面，他不知道怎么坐下一班车到下一站与我们汇合，我只好让老妈在下一站站台上原地等候，自己绕回去把老爸给接过来。而那几天，老妈对我重复最多的，就是：“我已经50了，怎么可能记住这个单词。”
可是，有一天，他们自己去超市买东西，收银员少找了几欧元，他们各种比划地把钱要回来了；之后，参团去意大利旅游，跟大家走散，也是一路对着地图坐地铁，安全到达酒店。
真的是学不会吗？还是一种认命式自我暗示？
在文化领域，中国民众的学习意识尚且薄弱。而在一些发达国家，学习不只是因为有用才被需要，而是已经成了一种习惯，一种生活方式，甚至是一种享受。正是这种不断前行的状态，会让人忘记了年华的流逝。因为青春逝去，一定不是从皱纹开始的，而是好奇心和求知欲的丧失。
毛老师语录
文/崔书君
中学时有个教师姓毛，教育起学生来语言颇具特色，故此记下他的一些语录，以作纪念。
毛老师苦口婆心地教导我们：“考大学就像千军万马过独木桥，挤得像二流戏完第一天放映名片，所以大家都像竖起毛，弓着背预备打架的猫——学习学习再学习，努力努力再努力。”
毛老师形容特别懒惰的学生：“整个细胞群轻松愉快，幸福得有纹有路。”
毛老师评论好学生与差学生：“一个苹果一个味，各人头上一片天。甲之熊掌，乙之砒霜。”
毛老师形容差班的教室：“地不拖，桌不抹，屋子里一年四季开着杂货铺。”
毛老师批评成绩差的学生：“你们对学习的热情似一尾跃上岸的鱼，可怜地蹦了几下，就不再动弹了。”
毛老师对一个近视眼的学生讲：“你只有在无游戏机的时候两眼会放光。”
毛老师生气我们不专心听课：“左耳朵进右耳朵出，上帝没在人类的耳朵上装开关是最不能饶恕的事。”
毛老师指责一个犯了错误的学生：“近朱者赤，近墨者黑，苍蝇逐臭，蜂蝶穿花——与其现在痛哭流涕追悔莫及，不如平时老老实实安安静静做人。”
学生被提问回答不上来，毛老师忍不住大摆其头道：“书到用时方恨少，我恨不得你们通通变成啃书的‘耗子’。”
毛老师在课堂上大发议论：“真空管里长江出繁花，蒸馏水里喂不出硕鱼——知识就像口粮，懒惰就像钩虫，你们的口粮短缺，肚子里的钩虫却很多。”
有一天在班会上，毛老师十分伤感地讲：“老师也是人，不是独角兽，你们现在认为我严厉得就像《旧约》里的上帝，等你们考上大学，就会觉得我是你们慈祥而可亲的姥姥。”
路
文/小健
外婆的路
外婆是童养媳，15岁嫁给了外公。 那时，还是旧社会，生活十分艰苦。每天早上4点，外婆就起床，喂鸡，养猪，从井里打水，准备一天的饭食。
天刚蒙蒙亮，雄鸡唱响了歌，外婆就点燃了柴火，升起了灶，往大铁锅里加上满满几大勺水，放一小把米，盖上锅盖。外婆不断地往灶里扇火加柴，灶里的烟，不断地熏着外婆的双眼，整个厨房里，烟雾弥漫，不时传来外婆的咳嗦声。
不久，屋顶上方升起了袅袅炊烟，外婆掀开木盖，一阵阵淡淡的米香飘散开来，正在酣睡的孩子们闻到香味，饥肠辘辘的肚子咕咕直响，一时睡意全无，口水已经从嘴角流了出来，又被硬生生地咽了回去。，
等孩子们饭毕，外婆就到田里，为秧苗浇水施肥，除去杂草。有时，外婆还要到粪坑里挑粪。只见她身体轻轻一跃，提着两个木桶，跳进粪坑里，又迅速爬到地上，提着几十斤的两桶粪，在粪坑和稻田里来回来回飞奔。
太阳已升得老高，外婆提着满满一盆衣服，来到清澈的小河边，用木槌一件件捶打着一家人的衣服。河水清凉彻骨，外婆渴了，就拘一捧河水，为干渴的喉咙带去一丝滋润。
洗完衣服，已是正午。外婆背上背篓，提着扁担，手捉镰刀，上山砍柴。山路十八弯，陡峭又高耸。外婆是爬山的能手，一路上披荆斩棘，飞奔如月。山林里树木丛生，外婆灵巧地爬上树，挥起镰刀，一时间，刀光剑影，树枝一条条从天而落。
砍完这一处，又要到另一个山头继续砍。下午，外婆赤着脚，越过重重山路，挑着一百多斤的木柴，回到家中。此时，外婆的发已是凌乱不堪，破旧的衣服全湿透了，脱下能拧出水来，手上、脚上全是被树枝刮伤的血痕。
晚上，外婆燃起篝火，织起布来。唧唧复唧唧，外婆当户织。咔嚓咔嚓，一条条麻线越织越密，外婆手脚并用，灵活而又节奏地纺纱织布。晚上十二点，外婆终于可以终止一天的劳作，在腰酸背痛中沉沉睡去。
母亲的路
从小，母亲就是外婆的好帮手。母亲什么农活都干过，二十岁的时候，当过生产队长。在田地里，春天，她犁地、翻土、插秧；夏天，她施肥、除草； 秋天，她收割一粒粒金黄的稻谷。
煮饭、挑水、洗衣、挑粪、砍柴、织布，样样她都会干，并且熟能生巧，农活样样精通。初中的时候，每天天还未亮， 她就用背篓背着弟弟，走上十几里山路，一边唱着山歌，一边往村里的学校走去。
在学校里，她认真读书、表现优秀，是班长，体育委员，是最早入团的女生。
她是时代的宠儿，而她也没有辜负家人的期望和国家对她的培养，作为工农兵学员，她是大学里学习最勤奋的学生，是处处起模范带头作用的班干部。刚来到城里读大学的时候，她连普通话、广州话都听不懂，学习生活于她都十分吃力。
为了学习普通话，她主动请教老师同学，一个一个字，一组一组词，一句一句话地从头学起。每逢周六日，同学们都上街、回家、旅游去了，而只有她，还在宿舍里挑灯夜读。由于小时候要干繁重的农活，碰上文化大革命，没读过什么书，她的文化基础薄弱，在大学里只能比城里的同学们勤奋千倍万倍，才能勉强干得上他们学习的进度。数学，是她最薄弱的科目。她总是听不懂，学不会。每一道数学题，她都认真思考、细心研究，她把错题用一个本子认真记下来，把公式、思路、原理写在上面。每个晚上，她刻苦钻研数学题，对着书本，一道道题反复琢磨。这个角度想不通，换另一个角度；这条思路堵死了，换另一种方法。实在学不会，就虚心请教老师同学。为了攻克数学这一难关，她每天都坚持学习十几个小时，总是整宿整宿的失眠，即使偶尔能睡着，在梦里，她梦到的都是数学题。
经过一年的不懈努力，她终于能熟练掌握普通话和广州话，数学考试也顺利过关。
我的路
我是八零后，从小没吃过什么苦，只是，我是个特立独行的人，从小学开始，就被同学欺负，嘲笑，被老师看不起。每一节文体课，我都异常伤心绝望。看着同学们有说有笑，聚在一起，谈笑风生，玩得不亦乐乎，我的心就像寂寞的珠璃，散落了一地。
初中的时候，我开始奋地学习，刻苦地锻炼身体。语文课上，我总是第一个举手发言，侃侃而谈；英语课上，我总是能舌战群雄； 体育课上，我总能在单杠上上下翻飞，在跑道上飞奔如箭。这一切都离不开我背后的默默耕耘，艰苦付出。
总以为，好的成绩能换来别人仰视的目光， 能换来老师关注的眼神；总以为，好的成绩，能吸引真切的友谊，获得别人的认同；总以为，好的成绩，能体现人生的价值，能给我悲伤的童年写上一个完整的句号，能让我收获一路平坦宽阔的人生。
到了最后，我才发现，这一切全是虚幻。所有我喜爱的人都离开了，剩下我暗自垂泪，独自悲伤。那些我纠结的情谊，剪不断，理还乱。任我怎么纠结反思，凭我怎么努力挽留，最终，我还是逃不出作茧自缚的藩篱。
我终日走在醉生梦死的路上，任凭我怎样冥思苦想，也想不透真正的友谊，为什么会离我这么遥远；我的付出为什么换不来别人一丝一毫的回眸； 人生的价值为什么这么不值钱，低贱，卑劣到任人鄙视。
人生的路啊，为什么如此艰难。
幸福的路
外婆活到94岁，在子孙的送别中，安然离世。她为子女，苦了一生，看着子女成家立业，自己子孙满堂，我想她应该是幸福的。即使到最后，她得了老人痴呆，终日胡言乱语，疾病缠身，让后辈不忍目视，悲伤不已。
母亲如今已70岁，满头白发，行动迟缓，到现在还要为这个多灾多难的家庭节衣缩食，劳碌奔走。我想她应该是幸福的。因为她是吃过苦的人，年轻时苦干农活，中年时为工作劳心劳力，年老时为病重的我花白了头发，终日愁容满面，泪如泉涌。
我今年37岁，已患重病20年，并且还要在情绪的愁苦中挣扎一生。我想我应该是幸福的。
因为我们都苦过，累过，付出过，因为我们的青春都痛并快乐过，因为我们生而为人，这一生，酸甜苦辣皆尝遍，这是一笔最宝贵的人生财富。我们都学会了思考、明白苦难是为了更好地活着，都学会了什么是爱，并且体会了为爱而活的幸福感和存在感。生活，生着，活着，感恩，付出，感受着什么是生，什么是活，什么是爱，其实，人生的路就是一场苦难的修行。
陪儿子战高考
文/吴建
儿子在一所重点中学上高三，离高考还有一个多月了，真的进入了倒计时。
儿子学的是文科，经常要背一些课文，看着他念念有词的样子，说实话我们做家长的心里很是紧张。儿子是一个非常好强的孩子，高中三年，他的成绩在班级中总是遥遥领先，所以他对自己一直比较自信。为了不把紧张情绪传染给孩子，在他背书的时候我们从来都不去打扰他。但儿子还是看出了我们的心思，故作轻松地说：“我都不紧张，你们担心什么？”这下，我和妻子焦躁的心终于平静下来。二人悄悄开了一次家庭会议，会议“决定”：要给儿子创造一个宽松的复习环境，不给他太多的心理负担。我还特别跟妻子强调：“和孩子交代事情，嘱咐可以，但别唠叨起来没完。”
以后我们极少提到“高考”二字，只是在平时注意收集和考试有关的信息和经验。每天上班时，我都会买上几份刊登有高考经验的报纸，然后将其中对儿子有借鉴作用的内容在晚上吃饭的时候讲给他听，讲多少看儿子的情绪。如果儿子情绪好，我会多介绍一点，否则会立即打住。在饮食上我们也没给儿子搞特殊化，我认为自家的伙食一直都不错，每顿饭都有荤有素，每天都有新鲜水果，营养搭配，假如刻意改变反而会给儿子敏感的心加压。
二模考试，儿子发挥得不好，有点闷闷不乐，开始对自己产生一些怀疑。看儿子情绪低落的样子，不用问也知道考试没考好。在临近高考的时候，我觉得儿子的这种自我怀疑很有可能是致命的。我安慰他说：“不要给自己太大压力，高考只是对于你高中学习的一次检验，只要你真正努力了，不管结果怎样，爸妈都不会怪你，你自己也不应该觉得有什么遗憾。”说完就拉着他去吃晚饭，然后聊聊社会上的事，给儿子的坏心情“打了个岔”。后来每次碰到儿子做试卷不顺利的时候，我都告诉儿子，“从来都没有常胜的将军，偶尔的失误并不代表什么，即使最后考砸了也没关系，无论你上什么学校，你都是我们最优秀的儿子！”这样的“语言疗法”对于儿子非常有效，儿子的心态一步步得到了放松。
为使儿子以最好的状态走进考场，我有时吆喝儿子出去打球、散步。儿子上完晚自习回家后，也不像以前那样还花一个小时的时间拼命复习了，而是打开电脑听着歌、看着动漫，悠然自在。这哪像要高考了，分明是在休闲。但我们从不阻止他，因为我们知道，儿子从早晨六点就到校学习，一直到晚上九点半，去掉吃饭时间，一天要学习十几个小时呢。每天经过高强度的学习，回家后如果还硬逼着他再复习到深更半夜，如是睡眠不足，势必影响第二天的学习，这就得不偿失了。
再过几天儿子就要走进高考战场了，我想对儿子说，爸爸相信你早就准备好了，高考并不可怕，它只是人生所要经历的一次考试而已。与高考本身相比，更重要的是这场经历，经过即是获得。给自己一份挑战，树立一份信心，准备迎接即将到来的全新生活。
陪儿子应战高考，我们紧张并快乐着。
我的未来不是梦
文/吕桁宇
转眼间，17岁的我已经高三了，在这紧张的学习生涯中，更觉时间匆忙，日复一日，年复一年，勤学苦读不懈，筑梦青春前行，只为未来梦想成真。
记得学校红五月歌会上同学们深情演唱“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”是啊，梦想是一个人前进的方向，我的梦想是学好知识，在高考中取得理想成绩，报答父母。古往今来，因为有梦，秦始皇横扫六国一统天下，莱特兄弟发明了飞机实现了人类飞天梦想；因为有梦，周恩来立志“为中华之崛起而读书”，实现了知识报国的铮铮誓言；因为有梦，多少仁人志士抛头颅、洒热血换取革命胜利。当下，我们国家在中国梦的指引下，正在加速社会经济建设，努力改善民生。
从小到大，一路前行。在汉中完成了小学、初中的学习，曾经多次受到过学校的表彰。到西安就读高中时，班级所在这些“爱心班”的同学来自全省各地，高三了，同学们更加努力刻苦、学习效率更加有效，相比原来的我逊色不少，成绩起伏忽高忽低、年级排名动荡不稳，也才真正体会到“山外有山、人外有人”的哲理，在繁重的学业面前，不止一次提醒自己：认真对待每分钟，因为我的未来不是梦。
我的未来不是梦，珍惜光阴每一天。在高三的最后阶段，牢记鲁迅先生的几句话“做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的”“时间就像海绵里的水，只要你挤，它总是有的”。珍惜每天的时光，以恒心和决心来合理分配学习时间，背书、默写、预习、复习，紧跟教学步伐，以时不我待的勇气来对待高三的学习。
我的未来不是梦，虚心请教缩短差距。高三了，同学们之间“比、学、赶、拼”的劲头更足了，“悬梁刺股伴黄灯，闻鸡起舞奏晨曲”成了许多高三同学的选择，只为花开来年六月，圆梦高考时刻。在激烈竞争的学习浪潮中，要不会就学、不懂就问，脚踏实地。
我的未来不是梦，全面发展。学习固然重要，高三的最后岁月中，紧张的学习之余，要抽出时间散步、打球、听音乐、参加社团活动等，以良好的品格和健康的体魄来，适应未来社会的发展。
梦，我的梦；路，我的路。行动筑梦、青春圆梦，我的未来不是梦！
女儿的“话语权”
文/韩国光
女儿马上就要参加中考体育加试了，妻子天天变着花样为孩子添营养。昨天才包了芥菜饺子，今天又买了酱牛肉。傍晚，妻子兴致勃勃地将她接回家，进了门便把下午煨的银耳红枣粥端上桌。妻子招呼说，你也来吃吧。我搬个小凳子刚坐下，嘴里不由得又说起了下午工作上的事。
妻子接过话茬，我俩你一句我一句地说着，话题又转到了女儿学习上，这时女儿不愿意了：“又说这些，我不吃了！”她将碗朝桌前一推，扭脸就生气了。我们一家三口每天晚上坐在一起吃饭叙话的时间很少，女儿匆匆吃了饭就要写作业。她中午在学校里吃饭，早晨妻子做好饭，她俩刚吃上嘴，一看钟时间不早了，女儿拿起馍、背上笨重的书包就往公交车站跑。***在后面紧跟着，要替她背书包，女儿不肯，就见书包一颠一颠地压在一个戴着眼镜的小姑娘身上。
女儿生性文静，可班里发生了什么新鲜事她都爱说给家人听。她的班主任姓苟，四川口音浓重，开始讲课时有些学生听不明白。现在近三年了，孩子们都听习惯了，有的学生还觉得苟老师讲话挺“逗人”。苟老师“唬”字会念成“佛”字，“你写作业再唬（佛）我，看我怎么教训你。老师也不能打你手心，可是呦！”“可是呦”是她常说的口头禅。女儿写着作业，口中就可能冒出了一句。我警告她，不要学老师的地方口语，其实，苟老师抓学习是很负责的。“造了，造了”（知道了，知道了），女儿不知从哪学的鸟语，我又警告她，别在家嘴呱呱的，多做题目，眼看着中考就近了。
女儿在晚上吃饭时，有时喜欢模仿班里某个同学的话语和动作。“好，我插一句话，我是最帅的！好，你们继续。”她右手一举超过头顶，随着话音又放下了。还会幽默地站起身学这么一句，“低调，低调，不要张扬！”她两臂抬起手掌向下伸平，很夸张地往下勾起手指。我和妻子听了忍不住地就笑了，我批评她不要学这些“乱七八糟”的话语，要多谈学习方面的事。你虽然平时考试成绩不错，可现在大家都在拼命努力，你要是能再把我买的《备战中考》再做做，我敢保证进重点高中绝对没有问题。女儿努着嘴不吱声了，停了一下说，爸爸您看我每晚作业多多啊。的确，各科老师为孩子们准备的复习资料已经不少了，但谁家父母不盼着自己的小孩能考出高分呢。
中考的机会就一次，高考的机会却可以有多次。我不止一次在吃晚饭时敲着筷头说，中考不能大意。为了能让女儿取得好成绩，我和妻子甚至把自己买的复习资料标准答案都填好了，有时我几乎以哀求的口气叫她挤出时间翻翻，即便无精力做题，多浏览几眼也能多得几分。作为父亲打个比方，我恨不得躬着腰来让女儿再踩在我的脊背上，轻松得跃过中考这座墙。妻子说你这样“逼”孩子也是好意，看女儿天天学习累的，我们还是要营造一个宽松的家庭环境。以后晚上吃饭时你最好不要谈自己工作的事，也不要给她加太多的学习压力。让女儿充分拥有调节学习紧张气氛的“话语权”。
老师的微笑
文/王云凤
世界上有成千上万张脸，唯有那一张脸永远镌刻在我内心最深处。她，黄黄的脸庞上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，小小的耳朵和嘴——这就是我上初中的引路人——语文老师。
老师为了我们，付出了许多许多，换回来的却是一群成天无理取闹的学生。可是老师从来没有想过放弃我们。老师的肩上一直担负着重大的责任，您相信能把一群不会学习的学生培养成主动学习、乐于求知的学生。一次，老师生气地说：“你们都不希望老师批评你们，老师可以假装看不见、听不见，哄你们开心。但我是老师，我有责任、也必须引导你们学习。”
老师，我了解您的心情，因为我们朝夕相处，我是一个心思细腻的女孩，我能体会您的付出得不到学生理解时的苦楚。
老师，自从您担任我们班的语文教学工作以来，您在我们班从来就没有上过一节顺心愉快的课。每次您走进教室时总是面带微笑，而当你走下讲台时，您的微笑也随着课堂40分钟的结束而消失了，取而代之的是一张沮丧的脸。老师，您辛苦了，无论调皮的学生让您有多生气、多失望，您仍在坚持，仍在努力。
老师，你就多笑一笑吧！有了您的微笑，我相信我会变得更乖巧；有了您的微笑，我会更自信；我也坚信，有了您的微笑，我们全班将会团结向上。老师，就让我们在您的微笑相伴下努力前行吧，我们都愿成为您和蔼脸上的一抹笑靥！