难忘青葱岁月
上世纪60年代末，我从省会兰州，来到浙东的乡下——东山，寄居在外婆的家中，由此度过了一段在乡间念书的岁月。虽然只有两年多，但记忆却异常的深刻……
在奉化的溪口，只要提到东山，五岙山头的百姓都知道是东山村，这个村落的历史至少可以追溯到明代，说起来也有数百年了。著名的弥勒道场——雪窦山，就在东山偏西南约二三公里的地方。因为是山地，村中房屋都是依山势而建，远远望过去，层层叠叠的，一幢高于一幢，上面一幢看到下面一幢，都是屋顶和瓦片。东山的农民世世代代都种植稻谷，茶叶等农作物，近一二十年，花木替代了稻谷、茶叶，成为东山村里的主导产业。
东山小学在村庄脚下的东北方向，周边黄涧水坑、横路下、大松头、来田湾、地孔等小村落的孩子们都在这里读小学和初中。因为学校的前身是庙宇，地理环境较为恬静和优美。站在东山的高处俯瞰，学校掩映在翠绿的竹林之中。从我家一路下行，弯来弯去，经过一个几百平米大的池塘，还有片片的阶梯式水稻田，就到达学校的操场，从操场东边要踏着青石条铺就的台阶，拾级而上才是校门。每年的农历八月，台阶边上的桂花树，黄灿灿的桂花一串串儿的，挂满了枝头，芬芳漫天飞舞，香飘整个校园。
学校坐北朝南，二层木结构建筑，大门两侧是两间房间，再进去是青石板铺就的天井，正房东西通透，中央的平台原是摆放佛像的，当时是学校的主席台，主席台的下面摆放着木制的乒乓球台案。东西厢房的一楼和二楼有教室约六七间，全村一两百个学生在这里就读。
我外公一生尊师重教，对子孙后代的学习要求严格。1968年的夏天，我正式去东山小学读五年级，报到第一天，我外公专程从上海来到东山乡下，亲自联系转学并陪同报到，一入校门就遇见徐洪锵老师。我外公非常礼貌地与徐老师打过招呼后，低头告诉我：这是你们的徐老师。
徐老师笑眯眯地看着我，拍拍我的后背，语言相当和气，让我瞬间消除了来到陌生学校读书的紧张心理……
我外公接着说：快给徐老师鞠躬。我认真地对着徐老师鞠了一躬。
以后，我就每天和董安锵结伴上学，放学还一起去山里砍柴，安锵教会我如何绑柴，如何使用冲担，我俩一直亲密无间，既是表兄弟，也是同班同学。
我记得没过多久，周定福老师成为东山小学的民办教师。那时周老师还不到20岁，相当英俊的后生家。从为我们上的第一堂课起，周老师开始了教书育人的生涯。他走进我们的教室时，清秀的面颊泛着微微的红润，他微笑着走上讲台，在目视每一位同学时，我能感觉到他内心的激动和一丝丝的羞涩，他非常认真地上完了第一节课……
有一段时间，我们的教材不到位，周老师上课只能给我们念一部小说，书名好像是《孤坟鬼影》，讲述的是建国之初反特的故事，事件跌宕起伏，情节扣人心弦，我听的很认真，每节课都觉得时间过得太快，总是期盼“下回分解”……
在我离开东山小学时，周老师的授课技巧已经游刃有余，如今，经历了40多年教育工作的他退休带孙子，桃李也是满天下了！
教数学的汪老师，名叫汪耀庆，那时30多岁，平日少有言笑，授课严肃，要求严格，我比较敬畏他。
无论汪老师，还是周老师，以及其他老师都比较喜欢我们的班长周志明。志明在班里年龄略大一点，他学习优秀，约束力强，言语不多，纪律性好，在同学中威信蛮高，是“终身制”的班长，这种成熟，也成就了志明后来的事业。他的弟弟志国要调皮许多，我和志国同过桌，摔过跤，一直挺要好。志国初中毕业后当过兵，在东山当了多年村干部，如今谈笑交流，依然有曾经的影子。在我的眼里，读书时期的这兄弟俩是貌美体健，按今天时髦的说法，是一对“小鲜肉”。
处在小学、初中的年纪，正是顽皮的少年阶段。每当下课铃响，许多同学都会冲出教室，抢先拿到乒乓球拍子，大家自觉排队，每人三个球，按输赢淘汰，短短10分钟，切磋很认真。体育课时，男同学也喜欢在操场踢足球，我们的操场也就能比篮球场大一点点，是从山坡中修整出来的一块平地，没有封闭的一边，是超过60度角的山谷。有时一脚踢的重了，足球会弹出操场，滚入山谷，有身手敏捷的同学，像猴子般的两手轮换荡着毛竹，箭式的冲下山坡，往往是人速快于球速，常常在半山腰就抓到了足球。
因为同在一个村，同学之间相互是亲戚的也比较普遍。像我与三位同学就是姑舅亲，同时，还有长我一辈的，也有小我一辈的，可谓是三代同班。当然，在读书时期，彼此都习惯于直呼其名。有的时候，同学之间经常会产生不愉快和矛盾，那最好的报复方式就是大声叫出对方爹娘，或者爷爷、奶奶的名字，如果谁能够掌握到对方太公、阿太的名字，报复就占到了绝对的优势。
学生中有时也会制造恶作剧。记得有一次我趁一位男同学不备，抓起他的手来，拍了周瑞女一下，周瑞女读书时是高挑的身段，白白净净，比较文静。她发现了这是我的小动作，抿起了小嘴，面无笑容，两只眼睛直勾勾地，眨都不眨一下看了我几十秒，我当时难为情的啊，只恨地上没有一个洞，能让我钻进去逃走。
有一年夏日，圆月当空，繁星灿烂，满树的知了不停地叫着，水稻田里的青蛙高一声，低一声的附和着，这是相当迷幻的山村之夜，喧闹与寂静搭配的那样和谐。我们七八个同学聚在一起，在茶厂附近玩起了捉迷藏……轮着董信校同学玩的时候，大家都四散逃开。急忙之中，我与周瑞女同时躲入一个狭小的空间里蹲下，当董信校距离我俩一两米，已经快要寻到我们时，周瑞女那个紧张啊，她屏住呼吸，我仿佛听见了她的小心脏咚、咚、咚的直跳，直到董信校离开后，她才缓缓地喘了一口气，热呼呼的气流，吹在了我的脸上……
大家正玩的兴高采烈，突然听见我外婆接连不断地呼唤我，我才很不情愿地回家了……
周多妹也是同班同学，给我留下的印象尤其深刻。她红红的面颊，大大的眼睛，个子不高，好像常穿着红色碎花的棉布衣服，人总是清清爽爽的，很有男孩子的性格。
初到东山小学，周多妹的坐位排在我的身后，她有调皮的性格。上课时我一靠到她的桌子，她就会用笔头戳我的后背，往往吓我一跳，我在想，她这是在“欺负生头人”？
有一次她戳我戳的重了些，我忍无可忍地回过头去怒视，她却毫无惧色，也睁大着眼睛对视着我，嘴角上还挂着得意的微笑，那双水汪汪的大眼睛好像在说：“怎么啦，我就戳你了，你能奈我何”？
唉！想到多妹的阿哥老五，在学校也是很顽皮的，而且打架也是蛮厉害的，又高我们一级，就只好忍声吞气了。
读书的日子一天天过去了，也记不清楚从哪一天开始，我对多妹的印象发生变化了，好像就在一个瞬间，觉的这调皮的丫头片子像是“映日的荷花”，开始散发出青春的气息了，又仿佛一朵出水的小荷，露出了尖尖的嫩角，充分做好了展示婀娜多姿的准备……
打这以后我经常想，如果周多妹再用笔头戳我，我不再会与她为敌，而她从此却不再戳我了，人也变化的越来越淑女了……
从东山小学转回兰州，我利用暑期又回到过东山，以后插队和工作中也来东山小住过，当时很想遇见同学们，可以叙旧，然而，村庄虽不大，巧遇却很难，眼睛就这么一眨，半个世纪过去了……
在东山小学读书，令我难忘的原因，一是学会了吃苦；二是根植了传统理念；三是奠定了学习基础。
山不在高，东山是人杰地灵的好地方……