关于海鸥的作文
海鸥小学作文
海鸥
今天，爷爷领我去他的公司玩。爷爷的公司是一个很大的海水养殖场，海面上有许许多多的海鸥，有的是白色的，有的是黑色的，还有灰色的，它们时而在空中飞翔，时而在海面上点一下水，一个个海鸥都非常漂亮。
爷爷见我看得出神，他对我说在他的办公室里，还有一只受伤的海鸥呢。我听说后赶快跑到爷爷的办公室，到那一看，果然有一只受了伤的海鸥在那待着，当它看到我这个不速之客进来后，显得很害怕，一瘸一拐地躲到了墙角，还浑身直发抖。啊！原来它的腿受伤了。不过，爷爷已经给它包扎好了。我问爷爷：“爷爷，它还会飞吗？”爷爷说：“等它伤好了，就可以飞了！”
我喜欢这些在大海上飞翔的海鸥，更喜欢爷爷爱护鸟类的举动，我今后也要像爷爷那样爱护它们，永远做它们的好朋友。
海鸥
我，是一只渴望自由的海鸥，因为我从小就是在笼子里长大的，我看见一群海鸥从我这里飞过时，我非常羡慕，渴望有一天能和它们一起高空展翅飞翔，终于有一次伙伴们帮助我得到了从来没有过的自由生活。
那一次我的伙伴们看见了我，就飞下来跟我聊天，我对它们说：我很希望像它们一样在天空自由自在的飞翔，它们说一定会帮助我的，然后我们就分开了。
我的伙伴们把事情告诉了村长（大象伯伯），村长说：“咱们想想办法把小海鸥救出来。”村长又说：“海鸥们，你们问问小海鸥，那人类什么时候领它去打猎，什么时候睡觉。”
我的朋友回来问我这些问题，我都一五一十的告诉了它们。村长根据我提供的情报悄悄地布置好了埋伏。
一次，猎人又想用我引出一些值钱的动物，可是猎人们没有想到这里有埋伏，村长一出来把猎人吓了一跳，在猎人要拿枪时，小猴早已经把枪拿走了。
猎人们吓得直打颠，大象伯伯说：“快把小海鸥放了。”猎人说：“行行。”
猎人们把我放了之后，马上就逃跑了，我非常高兴，因为我终于得到渴望已久的自由了。
海鸥
我喜欢海鸥，因为它不但美丽，而且聪明。
第一次认识海鸥，是和爸爸一起坐船去奶奶家。那天海上风浪很大，我有些晕船，就和爸爸一起到了甲板上。海面上波涛汹涌，除了几只小鸟，什么都看不见。
我好奇地问爸爸：“那是什么鸟啊！”
爸爸说那是海鸥。
我又问爸爸："那它们为什么跟着轮船跑？"
爸爸说："第一，轮船能给它提供动力，它飞起来会更省力；第二，划开的水面可以方便它找食物！”
哇！好聪明的海鸥啊！我要向你学习，做一只聪明又勇敢的海鸥，接受生活的挑战！
海鸥
海鸥又降临到我的家乡——昆明了！星期天，我去美丽的滇池大坝，看那些可爱的小精灵。
阳光明媚，温暖的阳光照耀在西山“睡美人”的身上，“睡美人”更显得妖娆、美丽。湖面波光粼粼，上空的海鸥成群结队地飞着，遥望，仿佛放飞和平鸽那样壮观。不一会儿，海鸥分散开来，有的在水中悠闲地游着，好似海鸥群中端庄的家长；有的在游客们的头上盘旋着，犹如一群调皮的孩子。游客们不时向海鸥们投一些食物，海鸥会冲上来接住食物，接到食物后，它们便会摆出一个个可爱的pose，让大家开怀大笑，它们好像是在感谢游客哩！有一只海鸥飞过我的头顶，我发现那洁白的羽毛中有一张红通通的小嘴衔着食物，正往里咽呢。
彩霞染红了天空，我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔，“小精灵”似的海鸥。希望在明年的冬季再来这个美丽的城市??春城，为春城增添一道动人的风景线！
海鸥
今天我们乘船去长岛玩，沿途我们看到了许许多多的海鸥。
海鸥的尾巴大部分是白色的，除了尾尖是黑色，腹部的羽毛也是白色，背部是黑色，翅膀接近腹部这儿的毛是灰色的，越靠外颜色就越深。
海鸥常常翱翔在空中，我发现它们一般每振动翅膀三、四下就翱翔，一直到离水面只有几十米高的地方又开始振动翅膀飞。当有人抛面包、方便面等食物的时候，它们就在空中飞快地张大嘴巴努力叼住，又快速地降落到海面上吃掉。它们从不争抢，是我们的好榜样。
海鸥
当蓝蓝的天空飞过一群大燕时，人们总是不足为怪。可是，你见过一群海鸥从轮船上停留吗?而我却有一次这样神奇的经历。
在宽阔的船舱上，许多游客都在船舱上欣赏美丽的大海。在远处的天空上盘旋着几只海鸥，它们自由自在的飞翔。游客们只是远远的望着，看着它们远远离去的身影。顿时，天空也显得十分寂静。不一会，一声清脆的叫声，唤起了人们的注意，所有的游客抬头看看起，一只海鸥在人们的头上飞着，它的到来引起了人们的注意，纷纷拿起照相机。你瞧，它的眼睛，像两颗晶莹剔透的黑宝石。它脖子上的羽毛梳理的整整齐齐，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的缎子。它雪白的羽毛在阳光下泛出微微银光。在它翅膀的边上有一圈淡淡的黑色羽毛，头顶上那一撮白色的羽毛像独自跳舞的精灵。“船上有海鸥”这个消息几乎传遍了整个轮船。船舱被人们挤的水泄不通。在船舱的前面，可以看到一只只海鸥朝我们飞来。不一会，一个"海鸥家族”一起来光临轮船。
海鸥虽然不可以像鹰一样，在远阔的的天空飞翔，追求自己的梦想，却为人们默默奉献，保卫大家共同美好的家园。这是多么伟大！
海鸥
一身雪白的羽毛，一抹灰黑的翼尖，一弧黄色直插双颊的尖嘴，两粒如墨珠般镶嵌于头部的小眼睛，凑成了活泼可爱的海鸥。
海鸥喜欢成群飞行，忽高忽低。它的翅膀内旋，远看像根横线上伸出的两片雪花，在蓝天的衬托下格外显眼，构成了大海上独特的风景线。
海鸥飞来又飞去，三五成群。它们在清澈碧透的海域回旋，时而飞下直插波心，时而和海浪嬉戏。海鸥飞得很低，很慢。海风悠悠吹来，掀起了起伏不定的海浪。随着游轮的前进，海鸥一群群，一列列，追随在船尾，乘风破浪。它们有的斜身掠过，翻身越去；有的争相追逐，不知疲倦；有的不畏风浪，紧跟游轮。
海鸥爱与人亲近，偏着脑袋瞧人，那神情既机灵又乖巧。有的落在你肩膀，有的啄啄你的头发，真像个天真淘气的孩子。我手里捏着一小块饼干，坐在船头，只觉手中一动，低头一看，饼干已被顽皮的海鸥叼走了。我喂它清清的淡水、美味的面包。那海鸥呢，也仿佛和我有了默契，安静地落在我手心，时而用小嘴梳理洁白的羽毛，时而用顽皮的眼光打量我。我和海鸥就这样结下了友谊。
海风拂过，碧波微漾。耳边只闻到海鸥清脆的鸣叫，我恍惚觉得自己就是一只海鸥，自由飞翔在无边无际的大海。
有海鸥，大海便有了生命。海鸥，我不知你经历了什么：风雨、雷电，还是惊涛恶浪？但我知道，你属于大海！
海鸥
韩国，这个半岛国家，三面环海。初到韩国，我便踏上了去仁川的轮船。
上了大船，站在顶层，海风拂过，碧波微漾，令人心旷神怡。忽闻得几声清脆，转身一看，啊！是海鸥！
一身雪白，全体乌黑，黑白相间，深会掺浅，无论毛色怎样，海鸥们都同样活泼，同样惹人喜爱。一弧黄色直插双颊——是海鸥敏锐的尖嘴；两粒墨珠镶嵌于头部——是海鸥明亮有炯炯有神的双眼。翅膀内旋，齐尾排开，成群侣行，忽高忽低，构成了海上一道独有的风景线。
随着轮船运行的速度，海风更猛的吹来，掀起了起伏不定的海浪。海鸥并未为此放弃，一群群，以列列，追随在船尾，乘风破浪。
斜身掠过，翻身越去，争相追逐，每一只海鸥都不知疲倦，不懈努力，不畏风吹浪打，紧跟船只，勇往直前！
手里握这一小块美味的饼干，站在船边，伸起手，直觉手中略痒，寻饼干，早已被顽皮的海鸥叼走。海鸥亲近于人，有时落在你的肩膀，有是啄啄你的头发，正如一个天真淘气的孩子。
毅力使海鸥追船不掉队，不懈的追求与心中的梦想使海鸥千里伴船行！啊！海鸥！你不但可爱而且常存梦想，更给了我们一个深刻的启示：人，要有远大的理想，要不懈努力，不断追求，不停的去实现！
小灰雀与海鸥作文
海鸥与灰雀
大海退潮时，沙滩上很多被潮水卷到岸上的小鱼、小虾。小海鸥和小灰雀抢着吃大海送来的美味，不顾海浪还在翻卷而来。小灰雀每次都能灵活地躲闪开，可是小海鸥的体形太大，翅膀太宽，每次都不能躲开潮水的突然袭击，弄得浑身湿淋淋的，好狼狈啊。小灰雀嘲笑小海鸥：“哈哈，看你笨成那样，还敢跟我抢鱼吃，笑死我了。”小海鸥伤心地低着头回家了。
一进家，小海鸥就对着妈妈抱怨说：“我为什么没有小灰雀那么小的身体和那么灵巧的翅膀？”妈妈笑着把小海鸥抱进怀里说：“我们的翅膀不是为了抢小鱼而生的，是为了飞越大海看到壮丽景象，不要轻易否定自己，换一个适合自己的地方，弱点就会变成优势。”小海鸥不再伤心了，每天努力锻炼身体。
终于有一天，他和妈妈一起飞过了茫茫大海，看到了美丽风景。小灰雀呢？还在那片沙滩上拣小鱼吃呢！逞机灵可以得到一时的甜头，却不如坚韧的翅膀可以飞越重洋，抗击风雨。
小灰雀与海欧
我的成绩排在班级的第十五名，而同桌的同学却排在了第一名，这是怎么回事呢？我与他同坐在一个教室，写同一个作业，回家同样听话，我带着这个疑问去问了父亲，他告诉我一个人的学习效率的高低，决定一个人的学习好坏，从那以后我更加的努力，这也是有目共睹的，我的成绩一天天的在进步，但是很慢，而同桌的成绩还是第一名。
一直到一天，父亲带我去了大海，那是一个有着美丽晚霞的下午，我看见有两个小生命，一只小灰雀，一只海鸥，它们在沙滩上强夺一点食物，相比之下小灰去雀却显的比较灵活，海欧却显的非常的笨拙，但是能飞过海洋的却只有海欧，我望着碧蓝的大海，突然间明白了这个道理。
小灰雀与海鸥
有一个故事，我一直想讲给大家，今天终于有时间了。
有个小孩只对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感到儿子开始有了自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道该怎么回答。
又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回到家后，而只有问了同样地问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人灵。然而，这样的回答难道是孩子真相知道的答案吗？她庆幸自己没有说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话-----你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来你还不够努力......以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑子不够聪明，在班上成绩不够突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没有赶上他的同桌，不过于过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不用担心自己的名次了，也再也没有人追问他小学时的成绩排名第几了，因为，今年他已经以全校第一名的成绩考入了清华大学。寒假归来时，母校请他给同学们给家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海的横过大洋的还是它们。”
积蓄力量，搏击后发，总能获得意想不到的结果！同学们，让我们作能飞越大海横渡大洋的海鸥吧！
小灰雀与海鸥
有一个故事说的是一个男孩，三番五次地问妈妈，他是否比别人笨，因为他觉得自己和成绩优秀的同学一样听老师的话、一样认真做作业，可为什么总落后于他们。
在感觉到孩子有自尊而欣慰的同时，妈妈也真想跟他说人的智力确有三六九等，名列前茅者脑子就是比一般人灵；或者想跟儿子说千万个父母重复过上万次
的话———你太贪玩了、你还不够勤奋，等等。但这位母亲没有。
所幸的是，孩子一直在努力着，一直在赶超优秀的同学，成绩也一直在提高。为了表示对儿子进步的赞赏，母亲带儿子去了看大海。
在海边，母亲给了儿子最好的回答：“孩子，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空，而海鸥总是显得非常笨拙，它们从海滩飞上天空总要很长的时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”多好的回答、多么善于教育的回答。这个回答，让我们为人师者、为人父母者感到汗颜，对照自己教育学生、子女时的态度，确实该思索很多。
面对那些渴求进步的并不聪明的孩子，我们是怎么教育的呢？起初，也许是计划周详的、有耐心的，对他们也是充满希望的。可是，当他们总与我们的期望太遥远、总是流于平凡时，我们的态度恐怕变得漠然，甚至是责怨了，就如母亲当时心中那想说但没说出口的话。这样，后果可想而知———孩子在他的努力之后，看到的将不再是希望，而只是听天由命，甚至是自暴自弃。如此，一个又一个平庸便在我们的眼神中、言语中孵化出来。
看来，对于孩子，我们不如都视他们为“笨拙的海鸥”，相信他们一时赶不上优秀的同学，不是天性愚钝、注定平庸，而是正在不断地积攒力量、等待翱翔，只要一直努力，假以时日，定将飞越千山万水、横跨五洲大洋。我想，在这样的期待中，一只只海鸥将冲破眼前的迷惘，不断追求进步与成功，飞向他们心中理想的彼岸。
海鸥与小灰雀
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就能考第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名。
回家后他问妈妈：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”
妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。好望着儿子，没有回答，因为她不知该自怎样回答。
又一次考试，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名，回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵，然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她没有说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话----你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力-----以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高，为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，母亲回答了儿子的问题。
他们坐在沙滩上，她指着前面对他说：“你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空。而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”
后来，他以全校第一名的成绩考入了清华大学。
寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。他讲了小时候的这段经历。这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
感悟：华罗庚教授曾说：“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。”是的，不聪明没有关系，只要勤奋就可补拙。只要勤奋，每天进步一点点，总有一天会成为飞过大海横过大洋的海鸥。
小灰雀与海鸥作文
海鸥与灰雀
大海退潮时，沙滩上很多被潮水卷到岸上的小鱼、小虾。小海鸥和小灰雀抢着吃大海送来的美味，不顾海浪还在翻卷而来。小灰雀每次都能灵活地躲闪开，可是小海鸥的体形太大，翅膀太宽，每次都不能躲开潮水的突然袭击，弄得浑身湿淋淋的，好狼狈啊。小灰雀嘲笑小海鸥：“哈哈，看你笨成那样，还敢跟我抢鱼吃，笑死我了。”小海鸥伤心地低着头回家了。
一进家，小海鸥就对着妈妈抱怨说：“我为什么没有小灰雀那么小的身体和那么灵巧的翅膀？”妈妈笑着把小海鸥抱进怀里说：“我们的翅膀不是为了抢小鱼而生的，是为了飞越大海看到壮丽景象，不要轻易否定自己，换一个适合自己的地方，弱点就会变成优势。”小海鸥不再伤心了，每天努力锻炼身体。
终于有一天，他和妈妈一起飞过了茫茫大海，看到了美丽风景。小灰雀呢？还在那片沙滩上拣小鱼吃呢！逞机灵可以得到一时的甜头，却不如坚韧的翅膀可以飞越重洋，抗击风雨。
小灰雀与海欧
我的成绩排在班级的第十五名，而同桌的同学却排在了第一名，这是怎么回事呢？我与他同坐在一个教室，写同一个作业，回家同样听话，我带着这个疑问去问了父亲，他告诉我一个人的学习效率的高低，决定一个人的学习好坏，从那以后我更加的努力，这也是有目共睹的，我的成绩一天天的在进步，但是很慢，而同桌的成绩还是第一名。
一直到一天，父亲带我去了大海，那是一个有着美丽晚霞的下午，我看见有两个小生命，一只小灰雀，一只海鸥，它们在沙滩上强夺一点食物，相比之下小灰去雀却显的比较灵活，海欧却显的非常的笨拙，但是能飞过海洋的却只有海欧，我望着碧蓝的大海，突然间明白了这个道理。
小灰雀与海鸥
有一个故事，我一直想讲给大家，今天终于有时间了。
有个小孩只对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感到儿子开始有了自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道该怎么回答。
又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回到家后，而只有问了同样地问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人灵。然而，这样的回答难道是孩子真相知道的答案吗？她庆幸自己没有说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话-----你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来你还不够努力......以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑子不够聪明，在班上成绩不够突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没有赶上他的同桌，不过于过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不用担心自己的名次了，也再也没有人追问他小学时的成绩排名第几了，因为，今年他已经以全校第一名的成绩考入了清华大学。寒假归来时，母校请他给同学们给家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海的横过大洋的还是它们。”
积蓄力量，搏击后发，总能获得意想不到的结果！同学们，让我们作能飞越大海横渡大洋的海鸥吧！
小灰雀与海鸥
有一个故事说的是一个男孩，三番五次地问妈妈，他是否比别人笨，因为他觉得自己和成绩优秀的同学一样听老师的话、一样认真做作业，可为什么总落后于他们。
在感觉到孩子有自尊而欣慰的同时，妈妈也真想跟他说人的智力确有三六九等，名列前茅者脑子就是比一般人灵；或者想跟儿子说千万个父母重复过上万次
的话———你太贪玩了、你还不够勤奋，等等。但这位母亲没有。
所幸的是，孩子一直在努力着，一直在赶超优秀的同学，成绩也一直在提高。为了表示对儿子进步的赞赏，母亲带儿子去了看大海。
在海边，母亲给了儿子最好的回答：“孩子，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空，而海鸥总是显得非常笨拙，它们从海滩飞上天空总要很长的时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”多好的回答、多么善于教育的回答。这个回答，让我们为人师者、为人父母者感到汗颜，对照自己教育学生、子女时的态度，确实该思索很多。
面对那些渴求进步的并不聪明的孩子，我们是怎么教育的呢？起初，也许是计划周详的、有耐心的，对他们也是充满希望的。可是，当他们总与我们的期望太遥远、总是流于平凡时，我们的态度恐怕变得漠然，甚至是责怨了，就如母亲当时心中那想说但没说出口的话。这样，后果可想而知———孩子在他的努力之后，看到的将不再是希望，而只是听天由命，甚至是自暴自弃。如此，一个又一个平庸便在我们的眼神中、言语中孵化出来。
看来，对于孩子，我们不如都视他们为“笨拙的海鸥”，相信他们一时赶不上优秀的同学，不是天性愚钝、注定平庸，而是正在不断地积攒力量、等待翱翔，只要一直努力，假以时日，定将飞越千山万水、横跨五洲大洋。我想，在这样的期待中，一只只海鸥将冲破眼前的迷惘，不断追求进步与成功，飞向他们心中理想的彼岸。
海鸥与小灰雀
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就能考第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名。
回家后他问妈妈：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”
妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。好望着儿子，没有回答，因为她不知该自怎样回答。
又一次考试，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名，回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵，然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她没有说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话----你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力-----以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高，为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，母亲回答了儿子的问题。
他们坐在沙滩上，她指着前面对他说：“你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空。而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”
后来，他以全校第一名的成绩考入了清华大学。
寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。他讲了小时候的这段经历。这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
感悟：华罗庚教授曾说：“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。”是的，不聪明没有关系，只要勤奋就可补拙。只要勤奋，每天进步一点点，总有一天会成为飞过大海横过大洋的海鸥。