关于抄报的作文

手抄报作文

作文一：手抄报拍卖会

今天，我们班举行了一场别开生面的“手抄报拍卖会”的活动。

“拍卖”？我可再熟悉不过了。电视里经常看见的，这可难不倒我的，何况我的作品可是昨晚绞尽脑汁才想出来的，一定会有个好价钱的，物有所值嘛。

拍卖会开始了，基本规则是低价1毛，最高2元，毕竟我们都是学生，没有收入的，当然，遇有特殊情况也可以出高价的。不知怎么的，也许是同学们很喜欢看《三毛流浪记》，个个都出三毛钱，每次提到三毛时，同学们就哄堂大笑，不可自控。不过，7角、1元……的也有。

轮到我的作品亮相了，一下子在拍卖会掀起了高潮，同学们有的拍手称好，有的惊得目瞪口呆，有的举手连出高价，看了这情形我的心里正是比吃了蜜还甜。昨晚为出手抄报的疲劳一下子烟消云散了，我振奋精神等待最终的结果，“到这地步，谁还能跟我相提并论”我心里默念，这时，一个同学叫出了7元，“成交”！老师一声令下，同学们都向我投来羡慕的眼光。啊！我发财了，人家说：掬一捧蓝天可以洗脸，而我今天可是“掬一张报纸可以得财呀。哈、哈、哈。

说实话，这次的报纸还不是我真实水平的体现，下次，我的作品肯定会让其他手抄报制作者心服口服的。

作文二：我办手抄报

上个星期日，老师给我们布置了一项任务，让我们办一份《手抄报》，我是既兴奋，又担忧，兴奋的是我可以充分发挥一番，担忧的是怕办不好，妈妈对我说：“没关系，你想让它是什么样，它就是什么样。”

我把老师的要求给妈妈说了一遍，妈妈听了后说：“四开纸是多大的纸，咱们上哪找去？”就在这时，外公看到了墙上的挂历，便说：“把挂历纸一分四份不就成了四开纸了吗？”妈妈马上在家里找出旧挂历，照外公说的做，不一会儿，一张四开纸就做出来了。我又拿出铅笔、钢笔和彩笔，一切工作准备就绪。

俗话说“万事开头难”，由于经验不足，我就上网找了找怎么办手抄报，上面说要先划分版面。怎么划分版面呢？于是，我便拿来一张报纸，比葫芦画瓢，依照着划分了四个版面。这下我心里有底了，妈妈指导着我先在左上角写题目《春天的脚步》，然后写上日期，编者写上我的大名，我又在网上找了一些关于春天的诗歌和散文，又根据摘抄的内容画了一些插图，可最后，还剩下两版空着，怎么办呢？我便在我的“百宝箱”里找了一些课外知识点，但色彩又不丰富了。这时，妈妈说：“来，再让我给你显一显灵。”画上了细细的树枝和绿绿的嫩芽。

我看了看自己办的报纸，心里还挺得意，真是不错，拿去让外公、外婆他们看，他们也直夸我。在星期一，我的手抄报被评为“一级手抄报”的荣誉称号。我的第一份手抄报办的还挺成功！

作文三：手抄报

今天我办了一份手抄报。报名是《爱，是无私的》呵，看上去还真有学问感呢。报名写在最上端的中间。在它的左面是一幅心连心的的图，表示心心相印；右面是一幅一家人的图，表示和睦相处呢。

报纸的中缝是一首诗《花妈妈》诗的下端配了一朵小花。中缝的左上方是《爸爸的爱》，左下方是一首古诗《游子吟》；右上方是《妈妈，我爱您》。咦，右下方怎么有2个“馒头”？那可是本人专门设计的栏目叫“感情小馒头”。为了配合栏目名，我把写爸爸的文章题目改成“爸爸口味”，另一篇呢，自然是“妈妈口味”了。

看着自己的小报，我爱不释手。不过，在办手抄报上我还属于“菜鸟”级。如果您是办报的“老鸟”，您的指教本菜鸟一定洗耳恭听。

作文四：手抄报

说起手抄报，我就有不少的回忆，因为我以前为我们班做过好多回，记得第一次是一年级的时候，我还是在家长帮助下完成的，说实话办手抄报便也成为了我的强项，以前每做一次手抄报，做完后，会发现做手抄报也有很多乐趣，而且经验越来越丰富了！

这周冯老师布置了作业就是做手抄报，星期天一早梁爽和马钰淇来到了我家，开始做手抄报了，用一张8开的纸对折，在离边一厘米的地方画上长方形，我们三个一起讨论出什么内容的时候，产生矛盾了，我们激烈的争论着，各自说明自己的理由，决定做春节的主题。由谁来写报头“欢度春节”还用“剪刀石头布”决定由梁爽写，梁爽还不停地在稿子上写这几个字，直到她满意为止才小心翼翼地写在手抄报上，经过冥思苦想了好一会，终于想到了在右边画一片树叶写新年知识内容。马钰淇就在电脑上找一些关于春节的知识，我就认认真真地写了进去，梁爽又在左边上方是圆圆的球体上写着“小记过年”，接着左边的下方我画个金光闪闪的金元宝，马钰淇在里面写上压岁钱的内容，因为她怕她的字不工整还标题上画着花做装饰别提有多漂亮了，终于写完后的手抄报，并不是很漂亮的，我们急得像热锅上的蚂蚁。最后不得不把空白的地方，画上招财童子，我把学习到的美术知识全部使用出来，画上鞭炮，画上烟花，画上了年年有“鱼”画上了灯笼，最后还来个福到，到了傍晚五点她们要去补习了，我动手用彩色笔再点缀了一下，在我的巧手中变得更完美了，然后写上日期，编者写上我们的大名。

虽然，这次花了一整天玩的时间在做手抄报，但是我觉得非常有意义。哪怕不是全班第一我也很开心！

作文五：一次手抄报活动

今天星期三，老师布置了一次关于环保方面的手抄报活动。

晚上，在做完了家庭作业后，我就开始了手抄报的制作工作。由于我家以前就积累了很多关于环保方面的资料，所以我很快就找齐了制作手抄报所需要的环保作文和环保图片。我一会儿在认真地抄资料，一会儿在仔细地贴着画……忙得不亦乐乎。在做的过程中，我认真地涂了背景，背景是土黄色的，其中还写了“不要乱扔垃圾”的文字；我还用了很多绿色，因为我认为环保就要有绿色，而且我也喜欢绿色；另外，我还用了仿宋字体，是用在题目上的，用了仿宋，才能使版面更加好看，而且我也非常喜欢仿宋。

两个小时后，我的环保手抄报就做好了。我拿起来仔细端详了一下，上面有我认真抄写的文字，有我仔细剪切粘贴的图画，有我异想天开的背景和显得生机勃勃的绿色，真是太好看了，好像用电脑彩打出来一样真实漂亮。看着我亲手制作的杰作，我非常开心，决心以后还要做得更好！

作文六：办手抄报的苦与乐

放暑假了，老师布置我们大家办一份手抄报，这可是我最喜欢又最头疼的一件事了。

记得第一次办手抄报时，我按老师的要求买了一张8开的纸，又找来水彩笔画了几个花边，又画了几个卡通人物，再胡乱写上一点儿内容，写的字体模模糊糊，钢笔画的纸净是小眼儿，整体一看，别提有多难看了，我失望极了，心里比针扎还难受，眼泪汪汪的，因为这是我上初中以来第一次办手抄报，以为很容易，没想到这么难，我很伤心，心里有说不出的难受，也许这就是失败的感觉吧。

不过，我没有气馁，经过一段时间的努力，我慢慢地掌握了办手抄报的方法，办手抄报逐渐成为了我的乐趣，办手抄报便也成为了我的强项，虽然我写的字不好看，但是我开始喜欢办手抄报了。

我首先把纸上画上对应文章的画片以及文字，然后再写上大题目，我工工整整地写上精彩语段，和名人名言及各种材料，再仔细看看，没想到，我办得那么的美丽漂亮，虽然有的同学比我办得更好，但我已经是最好的了。我还要努力，争取更好，更美观。

办手抄报曾带给我苦恼，也带给我无穷的乐趣，我真为自己感到兴奋，因为我已经成功完成了我的作品。

啊，苦恼令我伤心，让我体验到了失败的滋味。欢喜使我快乐，感觉自己办得是那么美，花花绿绿仿佛一个五彩的花园。

我终于尝到了办手抄报的苦恼与欢乐！

作文七：我的手抄报

为庆祝国庆节，我自己做了一份美丽的手抄报----《小太阳报》。

为办好报纸，我把自己当成主编，请爸爸、妈妈和亲戚朋友们当记者。

报纸共分四个版。第一版是我自己创作的一幅主题画----欢天喜地庆国庆。第二版是“记者”们给报纸写的稿件。头条是爸爸写的生活小常识，主要是告诉人们国庆期间要注意的生活事项。这个版上的照片也是我自己摄的，内容是反映叔叔、阿姨们在我家共同庆祝国庆的场面。第三版我和弟、妹妹们共同摄的一组图片，共五幅，每幅图下面还写了图片上的内容。其中，我觉得最有意义的还是那幅北大街的夜景，因为体现出了达州人民奋力向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是想提示家长在国度期间不要只顾自己玩，不管小孩的学习。同时也提示小朋友们玩好后也要认真学习。

通过做手抄报，我对报纸有了不少了解，也许我今后真能成为主编。

作文八：手抄报

今天是星期六。早上，我要完成一项“光荣又艰巨”的任务：做手抄报。

我拿出一张白纸，对手抄报进行排版。考虑了一下，最后我在左边画了一个大长方形，里面又画了一个不大不小的圆形，长方形和圆形里个准备各写一篇字数不同的数学作文。可是，这边的底还有很多位置，不如，这里写一些数学概念吧！在右边，我又画了一个大长方形，底下还各画了一个梯形和一个圆形。大的长方形要写一个数学家的故事，梯形用来写数学概念，圆形里要写的是数学笑话。排完版，我又开始搜集资料，然后把资料按顺序认真地写上去。写完之后，就在空白的地方画上美丽的图画，如：小狗，熊，鸭子……，并对它们进行上色，让它们更加美丽。

上完色之后，总算做完了，我看了看表，才上午12时，我看看我的“战利品”——手抄报，真漂亮。

我们做每一件事，都会遇到困难。同样，我在做手抄报的过程中也遇到不少困难，如：怎么排版，画图等。不过我请教了别人，才知道该怎么做。经过这件事，我明白我们有不懂的就要问别人，不要自做主张，这样才会事半功倍。

制作手抄报作文

作文一：制作手抄报

10月1日，是国庆节，是中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的胜利的日子。所以，老师要求我们以国庆节为主题来制作手抄报。

每年，我们都要案制作手抄报，在现在看来，已不再是什么难事。做手抄报犹如画一张五彩缤纷的画，只要我们认真去做，就能画出一张很精美的图来。

虽然已经是制作手抄报的“老手”，可我一点也不敢张冠李戴的胡乱做，因为做什么事，都要做到最好，不然就不要做。

我先要准备一张四开纸，画画工具等东西就可以开始制作了。

首先，我一“庆祝国庆”为主题。然后汇舞起酣畅淋漓的画笔，唰唰的画出一棵树，代表着祖国能够繁荣昌胜，希望祖国就像绿树一样高高挺立在世界的顶端，单画一棵树比较，所以我再画了一面五星红旗，可刚要画的时候，却发现，刚才排版时，资料早已把纸张写得满满的，只好挤在一边，虽然急中生智，把这个小问题给解决了，可横生枝节的现象我依旧要注意。

拿到资料本后，我就开始完成最后一个任务了，——抄写资料。我小心翼翼的写着，不敢写得太快，生怕把纸给弄坏，更不敢写得太快，写出一两个错别字。可不出我所料，写了一会儿，重新检查的时候，竟发现有一个错别字，这可怎么办，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。忽然一个想法在脑海里浮现了出来，可以用图改液，可图后就变得不漂亮，最好只好去问妈妈，妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去，一样可以显很美呀，”“对呀，我怎么没想到。”我找来一张可爱的贴纸，贴在了上面。从抄写资料这个环节中我明白一个道理，“凡事都要小心”。终于一张精美的手抄报就完成了。

在制作的过程中，我得出了：有喜有忧，有笑有泪，既须劳动，又长见识。

作文二：制作手抄报

今天是星期六，并且因为国庆节快要到来了，我上的兴趣班一连三个星期不上课。照理说，不上课了我可以心安理得地睡懒觉，可是，昨天我一点作业也没做，况且星期日我还想看一些课外书，放松一下。

一大早我就把英语和数学作业做好了。接下来，只有制作小报和日记一则这两个作业了。我决定先做小报。

老师说小报的内容要关于热爱祖国的。我幂思苦想终于想到了今年我收集的日历上的图片，上面全是世界各地的风景。经过我的认真地挑选，我选择了故宫、天坛布达拉宫、九寨沟和颐和园。

我把这些图片和它的介绍都剪了下来。虽然有了图片和介绍但是这些东西要贴在哪里呢？我把这些剪下来的东西放在孙老师发给我们的白纸上移来移去想找出一个

比较合适的地方。我想了许多的办法，把图片的位子变换了许多次，但是都没有一个位置令我感到满意的。渐渐地，我感到自己已经失去了耐心。

这时，弟弟突然在楼下叫我，我赶紧跑了下去。我拿出那张白纸和图片给弟弟看，让他提提意见。弟弟从我手中把白纸和图片拿了过去，开始认真地思考，不停

地在纸上指来指去。过了一会儿，弟弟对我说：“姐姐你看这样行不行？”他一边在纸上画来画去，一边在跟我解说。听了他的建议我觉得还可以，便接受了他的建议。

把图片粘贴好后，还有三个地方是空的，我决定画一些图画，写一些字。写字需要边框，我从“百度”的图片中搜索到了几个非常好看而且很简单的边框。我选择 了一个很简单的边框和一幅很好看的图画。在边框里我本来打算写一些爱国的名人名言，可是，线条太短了，我担心写不了几句，便把它改掉了，换成了爱国的句子。

这样一来，我的小报就差不多完成了。我把画放在面前一看，还不错嘛。我真想一收藏着这幅画。

作文三：制作手抄报

星期五，老师给我们布置了一个特殊的作业——制作一份手抄报。下星期一要评出优秀手抄报。我一听可急了，毕竟这还是我第一次做手抄报呀！

我打算和我的好朋友林鑫、付浩翊一起合作。林鑫擅长画画，付浩翊字写的特别的棒，我组织能力强，能与他们很好的沟通。我对他们说：“我们好好的合作，把大奖搬回家。”他们都说“耶！”

我们三个一起讨论出什么内容的时候，产生矛盾了。林鑫说要出一期关于海底动物知识的手抄报，付浩翊说要出一期漫画的手抄报，我想出一期关于体育知识的手抄报，到底听谁呢？我们激烈的争论着，各自说明自己的理由。最后我说：“我们都喜欢篮球，都特别喜欢姚明，为什么不出一期有关NBA内容的手抄报呢 ？”他们同意我的意见。我布置他们晚上回家去查找手抄报的资料，作好各项准备工作。

星期六小记者班开始上课了，我们先拿出美术纸准备排版。我们在纸画上了好多线！你可能会问：“画那么多线干什么，不是很难看吗？”那你就大错特错了，哼！我这是为了让字写漂亮哩！我们又在上面一条“分界线”把纸分成了两半……排版终于完了，看看别人的成果，再看看自己的成果。我们的脸不由得从阴转晴。

我们接下来准备分工抄写资料，付浩翊字不愧号称第一高手，写的又快又好，三下五除二就完成任务，接下来由画画高手林鑫对版面进行装饰。他在姚明简介旁画上了一个身穿11号战服的人在上演扣篮呢！……

一张小报终于做完了！虽然没有得到大奖，但我们心里比吃了蜜还甜。

作文四：有趣的手抄报制作

星期一，老师给我们布置了一项作业，让我们以小组为单位，合作制作一张有关颐和园的手抄报。

第二天，我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响，大家就兴致勃勃的开始干了起来。

我们分工合作。首先把手抄报的边框画好，接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树，树下盛开着一丛丛形态各异的花朵，再画一座座亭台、楼阁，最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后，我们开始把文章一一摘抄进了手抄报，基本工作做好了，现在只差上色了。

瞧！大家干得多起劲啊！张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色；辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳；一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后，显得栩栩如生，似乎展翅欲飞；陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色……下课铃响了，我们的手抄报也完成了。

我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的精美的手抄报，心中感到无比开心，因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。

制作手抄报真是一个有趣的事情！

作文五：制作环保手抄报

有一次，老师叫我们做一项特别的作业是制作环保手抄报。

首先我准备了A4纸一张，彩笔、水笔、萤光笔等。我先在白纸上画了一辆小汽车，我在汽车的前面画了两棵绿油油的大树，然后在汽车的后面画了一棵没有叶子的树和几朵小花，这棵树是被汽车开动时的尾气所污染了，只剩下几枝垂头丧气光秃秃的树枝。还画了几只到处乱飞的小鸟，小鸟也是被汽车的尾气惊吓到了。还有几栋房子外墙也黑黑的。

完成手抄报的制作，我把它们涂上我心爱的颜色。然后上网查找了一些环保资料填写上去，这份简单又精美的手抄报完成了。

作文六：制作名人手抄报

周五的下午，张老师组织我们开了一次妙趣横生的名人事迹报告会，并让我们利用星期六、星期天的时间和好朋友共同做一份名人手抄报。于是我找了我的最佳搭档——王丹如、王晨淼和王晓帆。

经过我们四个人的商量和精挑细选，我们一致决定把画报的主题定位在我们最佩服的散文家——“朱自清”上。

回到家后，我们各自通过上网、查看名人书籍。搜集了许多关于朱自清的简介、名言、图像和著名代表作等资料作为这次手抄报的主要内容。

周六上午，我们一块儿在电校的办公室里，完成了这次的手抄报。

首先，我们把手抄报的背面用宽胶带粘住，这样，画就不容易被撕烂了。然后，写了朱自清三个大字。下面，该画栏框了，画什么形状的好呢？我们冥思苦想了起来。这时，我的脑海里想起了朱自清所写的《荷塘月色》。我把我的想法告诉了王丹如，王丹如同意了。于是，我们在纸的最中间画了一朵大荷花，把朱自清的图像粘在了荷花最中间的花瓣上，从其他的花瓣上分别写出了朱自清的代表作，比如：《匆匆》、《背影》、《春》等等。我们又在大荷花的旁边画了几片小荷叶，分别写了朱自清的名言和简介，并给他们涂了颜色，穿上了漂亮的花衣服。最后，我和王丹如画了一轮皎洁的明月，画了些五颜六色的小星星，并且把底色涂好了，也写上了我们的名字。就这样，一份名人手抄报就ok了！

通过制作名人手抄报，我们既了解到了名人的故事，又了解到了名人的伟大。我们决心要为中华之崛起而读书，努力学习，长大像他们一样，报效祖国。

作文七：学做手抄报

手抄报，顾名思义，就是把其他地方的知识抄到一起所做的一份报纸。这不，吃过早饭，我急忙赶到学校，放好车子，拿着昨晚辛辛苦苦做了三小时的手抄报向教室奔去。

这虽然是我们昨晚辛辛苦苦做的，可一到了老师的手里，只说了一句话：“除了尹杉、薛思雨、尹诗佳、马翔他们几个的手抄报稍微修改一下就行了，其他同学的一律‘枪毙！’”老师一声令下，我们哪敢违令，只好重做。

我想：昨晚我和妈妈奋斗了三个小时才搞定这份手抄报，中午哪能有时间重做一份呢？要说制作手抄报辛苦，你也许不相信，那就听我慢慢道来：下午我放学回家之后就赶快设计草图，然后裁纸;与此同时，妈妈帮我在网上查找资料，我手忙脚乱地连续工作了三个小时才制成了这张手抄报，你说我能不辛苦吗？想到这儿，我不禁难受起来，看周围的情况，大家的想法也和我相同。

老师也许是看透了我们的心思，就给我们讲了如何制作手抄报。她把大黑板比作白纸，告诉我们在白纸的周围要画上花边或者涂上颜色，花边不能太宽也不能太长，然后在白纸的中间画两条线，两条线中间可以写谜语、诗句等……再适当分配两边的空间，插图、写作都可以。老师给我们整整讲了一节课，我们心中对如何做手抄报也已经了如指掌。

旁观不如实践，百闻不如一见，说做就做，老师给我们一人发了一张纸，这时，美术老师来了，她又给我们指导了一下，我画好了花边、打好了格，该写题目了，可我不会写美术字，怎么办呢？只好向美术老师请求支援。只见老师三下两下，就把“我爱妈妈”这几个字写了上去。其他的就该我大显神通了！我先把手抄报版面画好，再开始构图，然后上色，最后写内容，我写的内容有：小诗坛、作文飞行器、欢乐猜谜语、彩虹出现和名人名言。这样一张手抄报就做好了。我欣喜若狂地拿着手抄报大声欢唱！

下午，老师把我们的手抄报都贴在了教室后面的墙上。通过这次做手抄报，我懂得了自己动手、动脑、亲身实践的快乐！

作文八：制作手抄报

上个星期五张老师布置了一项作业——制作一张手抄报。要求题目为浓浓粽香情，要图文并茂，当时我的心中已经打好了草稿。我想：“不就是一张手抄报吗,几分钟就能搞定啦！”

说着简单，实际上很难，因为“哎呀！”这个非常讨厌的小东西总是在我身边转来转去。害得我总是“哎呀！写错字啦！”“哎呀！粽子画错啦！”啊，终于画好喽！画完后再看看表，之前还说几分钟，现在五十分钟都过去了，没想到我都做了这么长时间啦！不过做完后我觉得有些单调，我左看右看终于看出来了，原来是没涂背景色,涂上去以后我觉得非常满意了，我才收起来的。

第二天上语文课的时候，我格外的激动。老师收上去以后，就让我们看每个人的作品。看完后老师就开始评价了，总之大概的意思是女生做的比较好看，而且刘禹鸿做的也很好,剩下的人做的就一般般了。今天我真高兴，而且这次的高兴真是无法表达！

做手抄报这一件小事让我明白了一个大道理——只要你努力了，那么你就会成功！