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关于体验的作文

2020/03/18作文大全

关于体验鱼疗的作文

鱼疗

你知道什么是鱼疗吗?你体验过鱼疗吗?假期的一天,我就体验了一次鱼疗。

那天,我和爸爸来到了珊瑚馆。啊!那些美丽的珊瑚看得我眼花缭乱,它们真是颜色各异、形态万千啊!

走着走着,我们发现了两个字:鱼疗。咦?什么是鱼疗呀?再往前走走,发现了一个很大的玻璃水箱。里面有很多鱼,大部分是红色的,还有几条白、红、黑相间的鱼。我看见有几个人把手放进一个小水槽中,让鱼“吻”它们的手。原来,这就是鱼疗呀!

爸爸、妈妈建议我去试试。我有些害怕:“万一它们有牙齿,咬我的手怎么办?”妈妈微笑着说:“不会的!它们没有牙齿!”一边说,一边把我推向收钱的地方。我赶紧反方向顶着妈妈,不去做鱼疗。

最终,妈妈赢了。她把钱交上,那个阿姨给了我一点食儿,让我攥在手心,把手伸进水槽里。我带着七分害怕,三分不情愿的心情把半个手伸进水槽。

呀!鱼儿过来了!我像是见了鲨鱼一样赶紧把手抽出来。妈妈见状,赶紧劝我把手放进去。我只好小心地又把手放进水槽中,随着看着周围那些鱼的情况。

突然,一条白、红、黑相间的鱼儿游过来了,也许是闻到了我手里的食儿香,开始“亲吻”我的小手了。不过,鱼儿真的没有把我的手怎么样,所以我还是笑着迎接它。

哈哈!鱼儿亲的我好痒呀!我回过头去,用我的笑容来告诉爸爸妈妈:一点儿也不疼!

爸爸拿出相机,正好拍到我“乐翻天”的情景。

谢谢爸爸妈妈!虽然你们那次没有做鱼疗,但是我长大一定会让你们做鱼疗的!

第一次做鱼疗

大家都知道鱼是在冷水里生活,可你们见过在温水里生活的鱼吗?对了,这就是“传说”中的鱼疗。

鱼疗。大家听起来有点陌生,但是非常神奇,凡是被它清洁过的皮肤都是红红的。不说了,还是跟舅舅下温泉池里体验一下被鱼“咬”的滋味吧!

一开始鱼儿们都不理我,我皱了皱眉头,它们好像看懂了我的心思似的,一个劲地往我这里游。把我团团围住,我好像成了鱼大王,下面的小鱼儿犹如一群用人在伺候我,我又自言自语的说:“我身上有那么多‘垃圾’吗?”我说完,它们更来劲了,痒得我手足舞蹈,在水池里跳起了“拉丁舞”。舅舅看见了,顿时捧腹大笑,说:“这些鱼也太‘牛’了,竟然能把我们的‘大奶牛’逗得龙凤风舞。

“玩着玩着也累了,我们回去了吧。”舅舅说,我着急的说:“电视上不是说了吗,做鱼疗有很多好处,我们多做会儿吧!”舅舅说:“可电视上也说了不能泡太久的温泉,这样,反而会坏了身体的。”

哎!谁叫我不怎么见过世面,跟舅舅这样见多识广的人争论,真是自不量力。但是,虽然没有泡久点,可鱼儿们还是把我“咬”的全身通红,也让我感觉全身舒适极了!

真不愧是“传说”中的鱼疗啊!

鱼疗

你们去过鱼疗吗?感受过吗?如果没有,就让你们看看我们是怎样鱼疗的吧!

10月4日下午我们准备去鱼疗,妈妈说:“鱼疗的时候小鱼会不停地咬你的脚指,你真的要去吗?”我说:“一定要去。”

我们开开心心地来到了鱼疗店,我一进鱼疗店就看见许许多多的小鱼在水缸里游来游去,更有趣的是它们一看到我,就都朝我这个方向游来,好像在说:“坐我们这吧!我们来帮你鱼疗,我们早就饿坏了。”爸爸妈妈付了钱,对我说:“你选一个地方坐下吧!”我选了一个地方坐了下来,把脚伸了进去,刹那间,小鱼们都向我的脚游来,它们有的在亲吻我的脚,有的在我的脚丫上游来游去,真是可爱极了!同时我也被小鱼咬得很痒,痒得受不了了哈哈大笑起来。店主说:“过一会儿就会适应了。”但适应的同时又要走了,我依依不舍的把脚拿出来,擦干,然后回家了。

这些小鱼真是太可爱了,这真是一次多么难忘的体验啊!

第一次体验鱼疗

一天傍晚,我们吃完晚饭,走在一条小街上。

忽然,我看见离我们不远处有一个鱼疗馆,我立即走过去。店里有很多大人还有小孩都把自己的脚伸进了一个鱼缸里。我觉得很希奇,就问爸爸:“爸爸,他们在做甚么呀?”爸爸说:“他们在做鱼疗。”

这时候,一位阿姨从里面走出来,对我说:“小朋友,来体验一下亲亲鱼疗吧!”我们随着阿姨走进店里,阿姨跟我们先容说:“这些小鱼名叫亲亲鱼,也叫铁头鱼。它们没有牙齿,性情温顺,喜欢生活在28℃—45℃的温水中。它们专门啄食人体老化皮质、细菌和毛孔排泄物,从而到达让人体毛孔畅通,排除体内垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓励我试试,我立即脱了鞋,当我把脚伸进水中时,那些小鱼马上游了过来,用嘴啄我的脚边还有脚底,我感觉痒痒的,那种感觉简直妙不可言!

我低下头,近间隔仔细观察那些小鱼,它们身长大约2-4厘米,身体呈灰褐色,身上都带些玄色条形花纹,小小的眼睛长在两侧。别看它小,它特别机灵,我渐渐把手放进去,它们似乎接到命令似的,一下子就游到我的手边,用小嘴亲我的小手。这些小鱼好可爱呀!我好开心啊!大约过了40分钟,我们才依依不舍地离开了这个有趣的鱼疗馆。

今天第一次体验鱼疗,让我又增长了很多见识,收获挺大的,心里甭提有多兴奋了!

鱼疗

鱼,通常都是用来观赏和食用的。可是,有一种“亲亲鱼”不仅能供观赏,还可以让我们的皮肤变得更光滑。

一天,我和爸爸去商场,途经一家店铺,里面有几个水池,养着许多小鱼。一些叔叔阿姨把脚伸到鱼池里,脸上一副很享受的样子。爸爸告诉我这是“鱼疗”,让我好好体验一番。

我端坐在水池边,把脚放进水里,鱼儿发现了我的脚丫,便马上蜂拥过来,我感觉痒极了,浑身不自在。一时间受不了鱼群们的攻击,才放在水里不到一分钟,我便迅速把脚从水里抽起,心里“噗通、噗通”跳得飞快,吓出一身冷汗来。爸爸笑着说:“孩子,坚持一下就习惯了。它们能帮助加速人体新陈代谢,增强免疫力哦!”

我听了,咬紧牙关,再次把脚放进水里。我忍着痒,坚持了几分钟。又过了一阵子,我的脚开始有点儿麻痹,总觉得脚被几根小木棍轻轻地捅着,实在忍不住了,,只好立刻上岸。就这样,第一次“鱼疗”就在一种又痒又麻的过程中结束了。

后来,我从书上知道“鱼疗”来自土耳其,是一种特殊的美容疗法,可以帮助人们去除脚气,还能舒心养血。而充当水疗师的是一群没有牙齿,体长不到5厘米,被称为“亲亲鱼”的热带小鱼。

体验保护鸡蛋的作文

保护鸡蛋

“一个鸡蛋一只鸡,一粒种子一颗苗”是农民伯伯的一句谚语,大有“爱怜”之意。当下,正值春繁春种的季节,语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。

晚上放学回家,我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋,心想:该把它放到哪儿“保护”好呢?放在桌子上?我怕它滚下来;放在书包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得写作业呀!我一边想一边环视着室内的各个位置,当目光聚集到书桌上时,忽然,眼前一亮,一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来,底部垫上较厚的碎布片,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好,上面盖好盖子,这下可上“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。

妈妈留意到我的一举一动,嘿嘿一笑,深情地说:“悦悦,保护一个小生命不是一件容易的事吧?!”

妈妈的话挑起我万千思绪,使我联想起爸爸妈妈、老师、社会平时对我百般关爱、呵护,实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活,好好学习,茁壮成长,将来回报父母、回报老师、回报社会。

保护鸡蛋

在没放暑假的时候,有一次,老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。

第二天一大早,我刚进教室,便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀,也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想:不就俩鸡蛋嘛!稀罕个什么劲啊!忽然,“啪”地一声,一个鸡蛋应声落地,蛋清,蛋黄洒了一地,那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧!这就是是炫耀惹的祸。随后,同学们个个提心吊胆,把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹,惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演,只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。

于是我到处咨询一些“成功人士”的经验,来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的,他不但不让我们把鸡蛋拿下来,还让我们带着鸡蛋跑步,练习篮球中的运球动作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步时一直把手托在口袋下面,害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多,受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话:“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上,所以我们班上的李文力同学又说:“鸡蛋第一,生命第二。我们的目标是——保护鸡蛋!”说完,又亮了亮他的鸡蛋。

这堂体育课,就在我小心翼翼,提心吊胆中度过了。最后,我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋!不知又是哪个倒霉鬼……放学前,老师来检查鸡蛋了,我很庆幸自己的鸡蛋完好无损,又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否则再好的差事也会被自己的一个不小心,而给办砸了!

保护鸡蛋

看到这个题目大家一定很奇怪:保护鸡蛋干什么?我们又不是鸡?其实,这是老师组织的体验活动-体验母亲的辛苦。早晨,大家都带着自己的鸡蛋来上学了,老师规定鸡蛋只能放在口袋里,所以,大家的手几乎都在口袋里。当然,我也不例外。我真的很害怕,怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课,时不时把手伸进口袋里,摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎,我特意把外面包了五层面巾纸,希望会管点用。

终于,一上午,我千辛万苦地熬了下来,唉,太不容易了!现在又要面对一下午!我最害怕今天下午了,知道为什么吗?因为今天下午有体育课!我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这,我不禁打了一个冷战。“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,大家冲出教室,争先恐后地来到操场,唯独我和我的几个朋友跟在人群后面,为了不把鸡蛋碰碎,我们几个才跟在人群后面的。

体育课上的内容真丰富,加速跑、交叉步……,可是,这对我来说可不一定是个好事,为了不让鸡蛋破碎,我只好每一个项目都放慢速度,慢慢地做,终到挨到了下课,我习惯性地伸手一摸,惊呆了:“oh,myGod!”我马上把鸡蛋拿出来,一看,我真的不敢相信自己的眼睛,鸡蛋竟然全碎了!皮一小片一小片的,有的皮还掉了下来!此时,我有一种说不出的滋味。今天,我算是体验够了做母亲的辛苦了!我永远不会忘记这次体验,因为它告诉我,一个母亲有多么辛苦!

保护鸡蛋

周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。

周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。

早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。

下午,妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。

晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。

通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!

保护鸡蛋

今天,老师让我们每人带一个生鸡蛋,要让它一天下来不破。说是要让我们感受一下妈妈照顾我们有多么辛苦。听了这句话,我的心情既紧张又兴奋,心想:“别人写的作文上说,护生鸡蛋很累,但真的很累吗?”回到家后,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,用保鲜膜包了好几层我才放心了。中午去学校时,我把生鸡蛋带到了学校。

到了学校,我玩一会就要把生鸡蛋拿出看看,还好,鸡蛋完好无损。一个下午过去了,鸡蛋一点没破,我胆子大起来。

第二天,我又把鸡蛋带到了学校。这天就没第一天细心了,玩的时候,根本不拿鸡蛋当回事。玩着玩着,就把鸡蛋的存在忘光了。第二节课下,我靠着墙。忽然,只听“咔嚓”一声,我心想:“糟糕!坏事了!”我连忙从裤袋里拿出鸡蛋:鸡蛋已经被我打烂了一个小坑。我紧张起来。我还是没接受教训。第四节课,我不知怎么了,又把鸡蛋碰了一下,又听见“咔嚓”一声,我想都没想,飞快地从裤袋里拿出蛋。糟透了!蛋已经被我打碎了,蛋清都流出来了,还好用保鲜膜包着的。我顿时傻眼了……

从这次护蛋中,我觉得我保护一个鸡蛋都很困难,妈妈照顾我又是何等的难呢?今后我一定要多孝敬妈妈了呀!

保护鸡蛋

昨天,老师布置了一项特殊的作业——保护鸡蛋。这令我们丈二和尚摸不着头脑,鸡蛋有什么好保护的,我们又不是母鸡,真不知老师葫芦里卖的什么药?

不过师命难违,回到家,我小心翼翼地找来了一个鸡蛋,那鸡蛋光溜溜的,一看就知道弱不禁风,怎么保护呢?放在手里?我总不能整天捧着吧!放在书包里?那么多书,不把鸡蛋压碎才怪呢!放在口袋里?不行!万一被我调皮的妹妹一拳就麻烦了。怎么办呢?怎么办呢?我真是左右为难,忽然,我发现了柜子上的纸杯,灵机一动,为什么我不给它做个家呢?

说干就干,我拿来一只一次性杯,拿来纸巾垫在下面,把鸡蛋放在里面,这样便给它做了一个安全又舒服的家。

第二天,我来到学校,把鸡蛋放在课桌里,心却七上八下的,一会儿担心同桌一不小心把蛋弄破了,一会儿担心冤家对头,故意来捣乱,就连上个厕所都提心吊胆的。终于致函了下午,鸡蛋安然无恙,我的心才如释重负。

这时,老师才揭露了真相,“今天是妇女节,你们保护了一天的鸡蛋都那么累,更何况保护了你们十年的妈妈呢?”

回到家后,我把经过梳妆打扮的鸡蛋送给了妈妈,然后甜甜地说:“妈妈,您辛苦了。节日快乐!”

妈妈听了,笑成了一朵花。

保护生鸡蛋

昨天,老师留了个作业。作业题目是“保护生鸡蛋”。具体要求是:“准备一个生鸡蛋带到学校,想尽办法让生鸡蛋不碎,谁的鸡蛋完好无损,谁就胜利地完成了任务”。

我挑了个大鸡蛋,放进一个装着纸的盒子里,盒子外面再套一个大盒子。

我家离学校远,坐在公共汽车上,我把鸡蛋放在腿上一动也不敢动。到了学校,我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上,课间除了上厕所,其它时间都在座位上看着我的鸡蛋,生怕鸡蛋碎了。第四节课时,我不小心把鸡蛋挤了一下,鸡蛋碎了,我伤心极了。

我原来想:“课间鸡蛋是最容易碎的,可是一大意写作业的时候碎了”。所以通过这件事我懂得了:“做什么事都不能大意”。

保护鸡蛋

张老师让大家大家带一个鸡蛋保护一天,很多同学都带来,大家都有自己的办法,有的把鸡蛋放在盒子里,有的放在衣袋里本来上午很多同学的蛋是完好无损的可下午好多同学的蛋破碎了。

很多同学的鸡蛋碎得特别逗;比如肖静秋的鸡蛋,她中午时鸡蛋还没破,就跨着弓步,然后把鸡蛋放在右手上斜伸上去,炫耀地说:“看!我的鸡蛋完好无损!”话音刚落鸡蛋就掉在地上了。

通过这次活动我们体验到了妈妈为了生下我们,是怎么保护我们的。

跑的体验作文记叙文

跑的体验

一千五百米的跑道上,一路跑,一路体验。——题记

已经准备了一个多星期,在这时我已经做好了充分的准备,只等待枪响时的振翅一飞。“啪!”一排运动员冲了出去,我也不甘落后,随着队伍向终点奔去。

一千五百米,将近四圈的距离。刚跑完了一圈,我就有种想停下休息的欲望,想放弃,但同伴不允许我这样做,良心不允许我这样做。此时,我明白了:在战场中,没有什么是值得放弃的,是可以放弃的,只有前方的成功是可以去争取的。

流汗任其蒸发,劳累任其在奔跑中逐流。我知道,此时的坚持将是成功的保证,我知道我肯定不会退缩。在力量到极限的时候,我只有先停下来走一下,积蓄能量,等待最后的爆发。此时我明白了:有时成功不仅是要坚持,更要懂得抓住机会,盲目的坚持或许会换取片刻的成功,而最后的成功却是属于那些知道停留的人。停留不代表退缩,只代表在困难面前低一下头,在昂首之时越过荆棘。

两圈过去了,我已经跑过了一半的距离。似乎第一名已与我无缘,不要再去争抢,那样只会让自己败得更惨。我明白了:如果说成功已遥不可及,不如去选择眼前的星点光辉,那样总会让自己有所安慰。

汗水已流遍了我的全身,好像自己要像水蒸气一样在空中扩散开来。我的两腿已经不听使唤,但唯一的信念就是向前。我不会再去争夺前几名,只要不是最后一名,也就知足了。

将要到终点了,我的身心沸腾,我的活力充满了全身,冲刺吧,让我的汗不去白流。荣誉算什么,五月的朝露?枯死的花朵?没有什么,不用那么在意。我的眼前只注重夕阳,我在意的只是体验。

停下来了,纵使没有长枪划过燕然山,纵使没有铁骑踏破贺兰山缺,纵使没有星辉装点了我的汗水,但我可以满载碧草来见证我的体验。

跑,体验,在跑中体验,体验人生。

跑的体验

“加油!加油!加油!加油!冲啊”“哈哈哈……”这是我们家前几年刘翔获得110米跨栏冠军的情景。

刘翔,曾经让每个中国人都热血沸腾。他是我们的骄傲,是每个黄皮肤人的骄傲。

他披着鲜红的国旗,在全球人的瞩目下是多么的耀眼。他笑了,笑得是多么的自然。但又有谁知道,在他光荣的背后,付诸了多少努力,有多少汗水惨着泪水从他的脸颊流下。

刘翔少年因身体素质非常出众,被市体校的跳高教练发现后将他招入旗下练习。刘翔十分好强。练习十分刻苦,成绩提高很快。但横杆再快升高一段时间后,再升高却变的困难起来。刘翔很着急,以为自己用功不够,就加大了训练量,一段时间后,收敛甚微。教练找到刘翔无奈的表示。你的腿再长5厘米就好了。一、以你现在最多是个亚洲冠军。你好好考虑一下是否放弃跳高。

刘翔因自身的不足而感到痛苦,原本他信心十足。但他又不得不接受这个事实。在教练的建议下,他开始练习跨栏。日复一日,春秋流转。

2004年雅典奥运会110米跨栏的赛场上,他像羚羊一般第一个越过终点线。让世界震惊。

是啊,刘翔。这个不同寻常的人物。我们要向刘翔一样,奔驰在理想的跑道上,越过一个又横杆,跨过一个又一个困难。一直到冲过终点线的那一刻。

跑的体验

一只鸟在飞,它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它,不知原因。它风雨兼程,急迫迅速。它需要到达。当它找到它的母亲,它向它母亲炫耀:“三天我飞了几百里,找遍了整个山林,我饥饿,我渴,我的羽毛掉了一大半。我觉得我很坚强。”它母亲摇摇头:“你坚强,我承认。

你找到了我,你这三天找遍了整个山林,你知道这个山林有几条河流几个湖泊吗?”它摇头,满脸困惑。“孩子,太快的速度会让你错过许多美丽的风景。”速度,在现在的世界已被诠释得很完美了。人们走得不耐烦了,千百年历史的路沉寂在脚下,黄尘四起的时候,人们选择了另一种方式:奔跑。抛弃老年破车,创造更年的工具,但人们似乎忘了牛的存在,因而忽略草原,一寸寸黄沙的侵蚀是一行行血泪的悔恨。人类想跑过大自然,跨越生命本源,寻找人造的天堂。美丽与错误共存的幻想,是否正在破裂?人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。登山不只为了高度。我们的高度应有风度。登临送目的时候,才不会有高处不胜寒的感觉。拾级而上,俯仰春秋,一步之距是美的距离,每接近一步,都有真正的快乐。可当你看见别人已到山顶或后来居上时,你会想到速度;当你看到东方大白,红日即将喷薄时,你会想到速度。用跑的间级代替走的拾级,你认为你理智聪明,你同时应该注意些什么?坡陡级密,谨防摔倒。人们带着满腔热血满囊希望,往往在此受伤,成为路途上征战的折点。得不偿失的结果在历史的大树上累累垂垂。用子弹的速度超越狐的速度,挣扎的凄惨浓缩着危险与生存的病素。而人们在另一棵大树上的丰硕成果,使我们感受到奔跑的美妙。天与地的距离,由可望变成可及,由奇迹变成旧迹。足迹印上明月,目光定格水火,像一首首优美的诗词,字句如星光闪烁。这种风度,足以让人们在这个高度翩翩起舞,击节庆祝。

每个人都有自己理想的生命环境。地球是所有人的家,地球要成为所有人的理想世界,需要人的创造,更需要人的节奏。一路风景,走走停停,才叫生命的历程。生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中流淌,真实在国中土地上成长。智慧在屋顶青瓦上乘凉,一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。我们的风景,我们匆忙或从容的眼睛。

跑的体验

鲁迅说过:“我每看运动会时常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”

“虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者”拥有坚强的心灵,他们和优胜者一样可敬。纵使身体的不适阻碍前进的步伐,他们忍受着,跑过终点,这种行为是对自我的肯定和对赛事的重视,这样的人,当某一天挖掘出自已的擅长,那必将远远的超越他人。

俗话说得好,贵在坚持。坚持是石,擦出星星之火;坚持是火,点燃光明之烛;坚持是烛,照亮前方之路;坚持是路指引我们走向明日的成功。在许多跑步比赛中,开始跑在最前面的,不一定会夺冠,恰恰是坚持得最好的才是冠军得主。不仅在跑步上如此,人生的“跑步”更是如此,且看作家们的“步伐“吧。

司马迁花18年的岁月写成《史记》,让人震撼。

李时珍用27年的时间写出了《本草纲目》,给医学史上留下光辉的一页。

哥白尼撰写《天体运行论》用了30年,这样的精神就可以鼓舞你的人生。

正比如”台上一分钟,台下十年功。“坚持可以使花儿永艳,树木常青。坚持的人,不论道路是多么坎坷,不论事实是多么残酷,总能高歌前进。

经济在加速,科学在加速,文化在加速,体育在加速,我们似乎找不到有什么不是在加速,我们也似乎找不到有什么不是在把停止跑的姿态换成坚持跑的姿态。生活是一场马拉松,不是停止而是要坚持,你可以放慢速度,但你绝不能放弃。社会上的竞争十分激烈,已不是随便的放弃,要想不被潮流抛弃,你必须得坚持的跑下去。

”行百里者半九十“,如果不能坚持跑到终点,就失去了跑步的意义,让我们在人生漫漫长途中坚持的跑下去吧。

跑的体验

佛曰:活在当下!看似简单,却非大智大勇不能做到。种种规矩方圆全都忘却,种种算计杂念全都抛下,跑步不再是和别人竞争快慢,不再是遵守某种体育教条,不再是体力兼心力的消耗。跑道上再没有一个人,只有跑这种动作自力自为,一切人声和人影都似遁入幽暗,化入空明,舞台不见了,惯常的世界不见了,只有步点和风声和史前洪荒的静谧。

翼状的巨型体育馆总是沉静地卧伏在风雨操场的边上,两个翼尖悠然直指天空,常有离地很近的飞机从旁边呼啸而过,它们都到附近的双流机场集合停驻。体育馆到运动场的入口处总有一群小伙子出没,好像在练习拳击,又像在练跆拳道。球门的后面则是太极爱好者的集散地。小孩和宠物狗兴奋地在操场四周溜达,偶尔他们也违禁闯进操场中间的草坪。有时能碰到一个光头的美女挎个小包优雅地散步,或者一个老外夸张地炫耀白皙而发达的肌肉。

体育场像个大舞台,或者另外一个更大的舞台中的一幕,而且永远不会有重复的演出,总会有新的风景和新的合奏出现,跑步的人就是其中的主角。

有人喜欢三五成群结队地跑,边跑边聊,队伍庞大而易散乱,壮观而不持久。人习惯两人结伴地跑,船小好掉头,却时刻要保持步调和节奏的统一。更多的人愿意独自跑,时间步伐随心所欲,锻炼本来就是一项自由的个人事务。

年轻人居多,小孩子和老年人也不少。对于中年人来说,跑步彷佛是一项贵族运动,很难每天匀出这样的闲暇时间。

有人疯跑一阵,然后筋疲力尽。有人不紧不慢,永远同一步调。跑步姿势也千差万别,箩筐型的,淑女型的,划船型的应有尽有。有人会穿着笨重的长裤和皮鞋跑,有人则只穿一条短短的裤头。

就个人而言,跑步与其说是一种锻炼,不如说一种习惯,就好比每天一小时的午休一样;或者一种消遣,脑力劳动之外的调节;甚至一种修炼,儒家的修身养性,禅宗的渐修之道,道家的居室生白。

跑步首要在姿势,抬腿、挥臂、呼吸都要规范,姿势规范方能气定神闲。情绪次之,不论白日情绪如何糟糕,来到跑道上诸般烦恼且置之身外,清净自性方能臻乎化境。

“Run!Forrest!Run!”这样的呼声在每个人的耳旁一直回响,似乎只有不停的奔跑,不停的向前,我们才能抓获猎物,胜过他人。没有人问过奔向何方,为什么奔跑,或者有何意义,这些早已由外部的某种话语决定妥当,而完全不用个人来操虑。一切似乎都不在当下,而在未知的别处。在奔跑之中或者奔头实现的某个时刻,很多人已经跑得气喘吁吁,心力交瘁,而从来不晓得跑道只是一个循环往复的怪圈,所谓的奔头也更多只是跑道中间的一个人为外设的路标。