关于集体舞的作文
集体舞比赛作文
集体舞比赛作文一：集体舞比赛
20XX年10月，学校举行集体舞比赛，我们班获得了一等奖里面第一名的好成绩，那一刻我们欢呼起来。因为在这之前我们都是经过刻苦的练习，才能取得这么优异的成绩。
九月份，我们接到通知：10月份要举行集体舞比赛。
一开始，老师手把手的教我们动作，我没练完一个动作都觉得很累，但一想，这关系着我们集体的总分，一咬牙就忍过去了，但长时间的忍耐是有限的。我实在受不了了，幸亏老师这时候让我们原地坐下休息，不然的话，我都快晕过去了。下一步：纠正动作。老师一对一对的检查，检查到我的了，我一开始很紧张，后来就进入到音乐当中了……“下一对”！老师硬是把我从音乐当中拽了出来。下对是王馨梓和郑世谭，他们因为连得不太熟，所以脸上露出了不可掩盖的，紧张的神情。“你们这是怎麽跳的？！来让孙璐璐去教你们……”老师就这样一对一对认真地检查完了。老师最后让我们跳一遍，跳到拍手的地方老师皱起了眉头，感觉应该把动作换一换，老师换了好几个动作都觉得不太好，经过老师的几番敲定，我们把动作换成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了变队形，在倒数第一遍拍手的时候变为九个圆圈。我们练了几遍后，动作明显的整齐了，老师怕同学们忘记变队形，就把一个哨交给了我，说：“一到变队形时就吹哨。”
终于该上场了，当跳到“高傲的公主和骄傲的王子”的时候，我好像真的是公主了。我们顺利的比完赛了，在回教室的路上我们听到了全校师生的一致好评！
集体舞比赛作文二：集体舞比赛
星期六我们小学部举行了集体比赛。星期六的早上，我们吃完早餐就把椅子搬到英语广场去坐了。比赛开始了，第一个上场的班级是五（1）班。这个班有一些跳得很好，可是有一些人动作都没做到位。三（1）班跳到最后一动作的时候有一些人用了一些技巧，所以最后一个动作他们摆得很好看。到了五（4）班比赛的时候，很多人笑起来，因为有一个同学有些动作他不懂做，所以做出来的样子让人看了都笑。四（1）跳得好，四（3）跳得也很不错。
我们是倒数第三个班出场，终于到我们了。我们班上场的时候我很紧张，心里“砰砰砰砰”的跳个不停。音乐响了，我才想起要有笑容。可是我越跳笑容就越少，到了一半，笑容都已经看不见了。我看见Miss黄做笑的手势我才把嘴角扬起来，终于跳完了我才没那么紧张。我们小学部的每个班级都跳完了，舞蹈队的还要再跳一遍。舞跟队的开始跳了，跳到中间有一个翻前桥有动作，到了那个动作我害怕我村翻不过去，或者会摔跤，不过并没有摔跤，而且翻得还很漂亮。我们舞蹈队的也跳完了，公布成绩的时候，我们班到了96分，最高是六（4）班。
虽然我们没有得第一名，可是我们努力了，再说了失败是成功之母嘛！从这个比赛我知道了有很多事我是可以办到的，可是我嘴上老是说我办不到，最后我么做，我都能办到。所以我以后做事要充满信心的去做事情。
集体舞比赛作文三：集体舞比赛
经过长达一个多月的训练，迎接芙蓉区领导的集体舞比赛终于在2008年5月7日下午开始了。
令人期待的集体舞比赛在音乐声中开始了。首先，主持人MISS欧阳和吴老师的问候语令我们灿烂的笑了。这时，八名男老师擎着宽大而鲜艳的五星红旗走过升旗台，接着，亮闪闪的五环和可爱的五福娃也过来了，文明标语也非常显眼，“理性爱国，支持奥运，壮我国威”最后，我们宣誓：“奥运有我，中国有我，世界有我！”台下响起雷鸣般的掌声。
宣誓后，低年级的集体舞“好朋友”，那令人享受，动听的音乐飘入我的耳朵。那轻快的步伐，还有他们精神的面孔，还有整齐的路队，更因为他们阳光灿烂的笑脸。我坚信，我们一定会赢！
欣赏完低年级小朋友的集体舞，我们又要欣赏中年级同学们的“阳光校园”了，他们的训练时间是最长的，我想：这么阳光的少年，一定可以把这个舞蹈的美，发挥得淋漓尽致。我没有猜错，看，他们舞步一致，动作优美，真是太棒了！全校师生用雷鸣般的掌声赞美他们。
我自认为高年级跳得最好，我们亮晶晶的头饰，高挑的身材，女生像淑女，但不失调皮可爱；男生像绅士，却不失顽皮捣蛋。开始跳集体舞“小白船”了，我们整齐的步伐在草地上划过一条条优美的弧线，我小翼翼的看着舞伴，认真地配合舞伴，生怕让集体抹黑。我放眼望去，同学们都入迷的跳着，那么整齐，那么优美，这给了我极大的信心。正当我沉浸在悦耳动听的音乐中时，舞曲已经接近尾声了。我相信，我们优秀的舞蹈一定能吸引人们的心，拿到好名次。
因为我们的团结与努力，我们获得了芙蓉区的第一名。这也验证了：不经历风雨，怎能见彩虹。一份耕耘，一份收获的道理。相信今年在首都北京举行的奥运也能圆满成功！同学们，让我们更加团结，友爱，一起努力吧！
集体舞比赛作文四：校园集体舞比赛
今天下午我们三四年级举行校园集体舞比赛，我们女孩子都扎上了头花，还画了妆，统一穿了服装，上身穿着白毛衣，下身穿着黑色的健美裤，脚上穿着白色的长靴子。
下午两点钟比赛正式开始，先是三六班上场。我觉得他们跳的很好，但是有几个同学跳的很乱，还有的东张西望。三年级一个班一个班的过去了，我越来越紧张了，接下来轮到我们三一班了，我们高喊着＂阳光体育，阳光少年，快乐学习，健康成长＂的口号一步一步的走进了比赛场，伴着音乐，我们有节奏的跳起舞来，同学们都跳的很认真，很整齐，当我们的表演快结束了，我才慢慢的不紧张了。我觉的我们班是跳的最好的一个班，可能拿第一名！
我们三年级比赛完了，接下来是四年级表演．我焦急的等待着结果，最后我们班得了第三名，我感觉跳的很不错了，对得起这几天的刻苦训练。说明离第一名还有点距离，我们应该继续努力，下一次争取拿个第一名。
集体舞比赛作文五：记一次集体舞比赛
今天，我们学校举行了集体舞的比赛，全校各班级为了这次的比赛，都练习和准备了几个月，大家都用足了劲，希望能在这次比赛中，获得好的成绩。
当然，我和同学们也同样没闲着，也是一直在反复的在练习，期望用自己的努力和汗水，为班里争光添彩。
比赛前的准备事项，在老师们的指挥安排下，井然有条的进行着，各个年级和班级，都有自己专门的集合点，由老师带领着，整齐的列着队，而比赛专用的舞台，也是了经过了布置，显得很正规和漂亮。
当我环顾四周时，看到一队一队的各班同学们，全都是一色的校服和白色的操鞋，个个也是精神抖擞、斗志昂扬的样子，似乎对这次比赛，也是作了充分的准备，如此看来，是“来者不善”啊！在不知不觉中，心里不由得紧张起来。
比赛开始了，是按年级各班在裁判宣布后上台演，优美的伴奏音乐也开始响彻整个校园。我们都认真的看着比赛，同时也学习着别班的一些优点和总结要注意的一些地方。甚至开始联想着自己在台上表演时，该怎么来做，才会更加的完美。
然而，时间就在这样的紧张的氛围中，悄悄的溜走，终于轮到我们班了，我随着同学们迅速做好了上场的准备，只等着裁判的命令。同学们都打起十二分的精神，迎接这次挑战，甚至连脸都绷得紧紧的了。这时，不知怎搞的，我却更加紧张起来，连心跳的声音都清晰可闻。这时，只听一声哨响，我们便昂首挺胸的进了比赛场，悠扬的旋律也随着响了起来，同学们也开始把这几个月的努力和练习，完美的释放着，熟练而整齐的动作，让我有些跟不上来，脑子里也是一片空白，只知道一件事，“跳”。我有些机械的随着同学们做着动作，却没想到，一紧张，竟然做错了动作，哎呀！糟糕，这可怎么办啊，如果因为我而影响了全班的成绩，那我岂不是让老师和同学们这些日子的心血，都白费了吗？我很想放弃，也很希望这次没有我参加，但是，我也是班里一份子啊。这样下去可不行，我要冷静，放松，再冷静，再放松。我在心里叨念着，慢慢的，还真放松了下来，动作也能和同学们溶在了一起，同时，也渐渐投入到了音乐的节拍之中，沉浸在了跳舞的快乐之中。
当最后一个结束动作做完后，音乐也舒缓的停了下来，我们整齐的列队回到了后场。而其它班级的比赛，仍然还在紧张的进行着。这时，我终于也没有了最初时的紧张，更多的是去欣赏他们的舞蹈和感受音乐的美妙。
比赛结束了，最终，我们还是没有拿到奖，同学们不免有些沮丧，怏怏的回到了教室里，我又想起了在台上，一开始就出错的情景，心里很伤心，也很自责。这时，老师却好像心情不错，竟笑着对同学们说：“同学们，我们跳舞，不仅仅是为了得奖，而更多的是为了锻炼身体和感受快乐，只要大家用心了，就都是第一名！”我被老师真诚而温暖的话，深深的感动了，虽然有种想哭的感觉，但也让我从自责中，完全解脱了出来。是的，我在跳舞的过程中，确实感受到了快乐，也许，学校举办这次比赛，本来就是一次快乐的舞会吧。
集体舞比赛作文六：校园集体舞比赛
今天早晨，太阳早早地就露出了笑脸。我们学校里举办了盛大的校园集体舞比赛。八点钟时，全校同学都怀着激动的心情汇集在学校的操场上整装待发。
首先，全体同学排着长龙似的队伍在街上游行。各班同学穿戴整洁，在领队老师的带领下向街上走去。先是警察叔叔给我们开道。走在队伍最前面的是我们鼓乐队。接着是彩旗队，几十面彩旗迎风飘扬，美丽极了。同学们迈着整齐的步伐，一边走一边喊着口号：“我健康、我快乐、我运动、我舞蹈”等，手里还不停地舞动着红旗、花环等。最引人注目的是鼓乐队与彩旗队，雄壮的鼓乐声引来了许许多多的观众，公路两旁人山人海，热闹极了。
游行结束后，紧接着就开始了紧张激烈的比赛。首先是四年级组比赛的《找朋友》。同学们在欢快的歌声中认真地跳着、舞着，开开心心地找到了自己的朋友。接着，又是五、六年级的大哥哥、大姐姐们表演的《小白船》。他们舞姿优雅，在轻柔的旋律中舞出了自己的活力与热情，不时赢来了观众的阵阵掌声。
跳校园集体舞既能让我们身体健康，又能让我们的校园充满活力。
集体舞比赛作文七：集体舞比赛
丁零零"上课铃响了,同学们穿着整齐的校服,踏着欢快的步伐来到了运动场上,只见每一位同学都是精神抖擞的。
比赛开持了,先是一年级的同学跳,他们跳得可真不错,队伍整齐,动作优美,就连天空中的小燕子也赞好呢!然后又是二年级...... 终于轮到我们了,戴老师引领我们到候场处,我的心就扑通扑通地乱跳,像是挂了十五个水桶----七上八下,生怕呆会跳不好,会给我们班丢脸. "进场"指挥老师一声令下,我们就踏步进场了,然后就开吃跳了。因为我排在最中间评审们只要瞄一眼就能看的清清楚楚,再加上昨晚下了一场雨,地面很湿，所以我小心翼翼的跳着,尽量把动作做得优美一点,可是就在我不注意的时候,脚下一滑,差一点摔了一跤我又连忙集中精神跳起舞来。 比赛结束了,到了公布名次的时候,整个运动场的空气就像凝固了一样,大家都竖起耳朵仔细听着。我们居然取得了二等奖这个好名次,大家欣喜若狂,个个笑得见牙不见眼,就连戴老师也开心得笑了起来。
这一次的集体舞比赛,让我知道了什么是团队精神,也让我们尽了自己的力量为二零零八北京奥运加油!
集体舞比赛作文八：集体舞比赛
星期五，我们要进行集体舞比赛。下午终于到了。六年级踏着整整齐齐的步子走了过来，运动员进行曲开始了，过了一会，六年级开始做操了大哥哥大姐姐个个精神百倍，做起来个个十分有力，还每列队都整整齐齐我心里想：大哥哥大姐姐做的太好了，我也要向他们学习。
五年纪做完了，该我们了，我心里非常紧张，怕一做不好，老师又要罚了。一想到老师凶神恶煞的样子，我抖了抖。我们踏着不但有力而且齐齐的步伐入场了，我们个个都不甘落后大哥哥大姐姐们，做的非常的好，评委们都夸我们了，我们一个个都很高兴的退场了，继续看二、三年级做操。
想跳好集体舞要付出心血和汗水的，才能跳的非常棒！
校园集体舞作文
作文一：我学会了校园集体舞
去年，我们学校掀起了一阵跳集体舞的热潮。
这次可比以往的做早操不一样。做早操是自己做自己的，但集体舞要男女生搭配，相互配合。每个男生都有一个女舞伴，每个女生都有一个男舞伴。因此，我们都很别扭，心里想：我牵他（她）的手干嘛？有病！初学的时候，闹了不少笑话。如交换位置的时候走错了方向“撞车”了；有时位置太小了，你挤我撞；有时女生嫌男生跳得太慢了，使劲捏他的手，踩他的脚，男生请求女生：“姑奶奶，你饶了我吧！”；有时转圆圈的时候，转错了方向，碰在了一起；还有一次，我一拉一扯，用力过猛，一个反作用力把我们又拉回来，只听“嘣”的一声，我眼放金花，额头使劲得撞了一下，我们呲牙咧嘴互相埋怨。这……这些事，我一想就发笑。集体舞可真不好学呀！
学集体舞虽然很难，但是我们一定要跳好，为班集体争得荣誉。因此，每次练习的时候，我们都认真倾听音乐的节拍，把旋律记在心中。老师告诉我们男女生要同时出右脚，收左脚，这样才不会碰头踩脚的。我们一边数着节拍“一哒哒……二……”一边进右脚、跟上左脚、踮起双脚。就这样，我们反复练习了无数遍，渐渐地熟练了。同学们动作整齐，跳得自然又大方，动作优美，一起抬手，一起落下，像有人在指挥一样。男生像绅士一样彬彬有礼，女生像公主一样高贵典雅。
同学们渐渐地喜爱跳集体舞了，它既可以锻炼身体，又能陶冶我们的情操。
作文二：校园集体舞
我们班因为体育课老改为数学课,所以,体育课就没怎么上,那我们就没什么时间学,朱老师也才接到通知,而其他班早已学了三、四节课了,同学们都很担心这场比赛,有的同学说:“干脆不学算了,弃权吧!还跳什么跳啊!人家班一定比我们好!谁叫老师总抢课!”还有的同学说:“练就练,只要比过就行了呗!我们班底子又不差,再说了,班里还有4个是校级舞蹈队的呢!gogo加油!”虽然那么说,但练起来可不是那么容易!单单一个进退步就练了1节课,其他步伐都还行,但跟音乐就是合不上拍,朱老师为了能让我们尽快学会,她找来了五(1)班的两个小教练,同学们也挺争气,不一会就攻克了这个难关,但真正的“生死关”还没过呢!那就是跟着音乐,完整的跳一遍,这可击中了同学们的要害,不是快就是慢,这可把朱老师急坏了,她把嗓子累的都说不出话来了.
准备工作做到这里,也要去战场“打仗”了.今天下午,举行了比赛,首先出场的是7班,她们的服装令人看了很有视觉效果:女生穿夏季校服,男生上衣着白色衬衫,下身着黑色长裤,跳的也很整齐,把节奏卡的恰到好处.但由于是第一个出场,估计不会有太高的分数.我们班是第九个上场,听那些老师说只要抽到后面,只要发挥正常,就一定会有很好的分数.轮到我们班上场了,一开始同学们就显的很没有精神,整队过程中竟然有人小声讲话,音乐开始了,同学们都显的心不在焉,不知道在想些什么,所以我们少做了一个8拍,后来因为体育老师指挥的和我们跳的不一致,同学们炸开了锅,就没有跳的下去.朱老师一向很要强好胜,今天我们丢了她的人,她竟然气哭了!对我们大发雷霆,还说不想看到我们,叫我们其中的几个留了下来(幸亏没有我),朱老师去找体育组理论,直到体育组答应给我们班一个合理的解释为止,心情才好了一点!
哎!这“害人不浅”的校园集体舞啊!
作文三：校园集体舞
今年我已经升入初二了，学习自然也就紧张起来，就在这紧要关头。国家教育部决定，推广第一套“全国中小学校园集体 舞”。这将有助于培养我们健康的审美情趣和集体主义精神，提高我们的身体素质。两个星期后，我们学校将要参加“宝鸡市中小学校园集体舞大赛”。对此校领导 非常重视，学校便从每个班里选一些学生参加，我有幸成为其中的一员。
第一天下午，老师从每个班选出来的学生中进行选拔，而我们却都很胆 怯。当时，老师只教了三个动作，就让我们试跳，跳后便从中选出了四十多个男生（女生不大清楚）。我和同学们也都很高兴，老师说：“你们先别高兴得太早，到 时候还要刷人！”到了第二天，我们听从老师的安排，准时来到了多媒体教室，老师让我们每两个男生互相练习……。眨眼间，一个星期过去了，连刷了三次人。第 二个星期更加辛苦了，加班加点的赶时间。老师对我们的要求更加严格：“动作要统一整齐”。在这个星期，经过层层选拔，又刷了两次人，最后男女生各选定三十 二人，并安排了各自的舞伴。老师要求我们每个舞伴之间要配合好，不要受对方的影响，把动作要做到位。就这样，反复的练习着…… 两个星期过去了，比赛将要来临。
第三周，星期一早晨刚一升完国旗，老师便让我们在操场上集合，演练最后一次。因为下午2：00就要比赛 了，老师还特许我们10：15回家休息一会儿，要保持旺盛的精力去参加比赛。12：50吃完饭后，我以最快的速度赶到了学校。1：20人到齐后，我们又坐 着租来的客车来到了比赛场地——宝鸡市实验小学。为此，校长等领导也特意赶来观看比赛。我们看到了每个参赛学校的阵势，便鼓起了勇气，暗下决心: “一定要拿第一”。
看完了小学组的精彩表演之后，就轮到了我们初中组。出场顺序依次是“陈仓中学”、“金台中学”、“新建路中学”、“宝 鸡市第一中学”。该我们上场了，心里还真有点紧张…… 跳完后，老师赞扬到“比平时整齐多了，前一阵子练的时候怎么说你们都不听，今天还神了。”听到着，我们都笑了。
当我们听到：“新建路中学获得初中组第一名”的时候。同学们都沸腾起来，校长以及带队老师也加入到我们的欢呼跳跃之中，大家的笑容都很灿烂。总算两个多星期的功夫没有白费呀！
坐车回校的路上，我们唱着欢快的声，沉醉在那成功后的喜悦之中。校长对我们说：“不论干什么事，只要我们努力去做，团结互助，就没有干不好的事。”通过这次比赛，同学们也成熟了许多。
作文四：第一次跳校园集体舞
在 浩瀚的宇宙中，有无数颗发光的小行星体，它们每一颗都是那么的独特，像女孩脖颈上挂着的珍珠项链中的一颗颗珍珠，每一颗又那么的富有光泽，勾起了人们无穷 的遐想。人生中有许多难忘的第一次，就像这一颗颗的行星一样，数也数不清。我也有自己的第一次，第一次的感觉不一样，体会也不一样，有时则是回味无穷，愈 想愈美；有时则是愤怒不已,愈想愈急；而其中最令我难忘的第一次是跳集体舞。
“学校要举行‘庆6.1校园集体舞’活动，每个班的同学都要 参加，希望同学们能够好好表现。”“啊……”还没等牛老师说完，有的同学就异口同声地大声尖叫了起来；甚至有的男同学还进行了向老师“攻击式”的“抗 议”；女生们倒是兴奋不已，因为这次比赛可以充分展示她们的“舞技”，还可以互相切磋切磋……这时，老师示意让同学们安静下来，又说道：“这次集体舞的舞 蹈动作就由丁欣雨来负责吧！”我真的没想到，老师居然把这个“重任”交给我来做！可我的烦恼也随之而来，第一是因为我每天中午还要想舞蹈动作，也没有午睡 时间了，二是因为我还要把这些动作编排的男生女生都适合做。当即一个感觉涌上心头：苦恼！
以后的日子，我每天中午吃过饭后就编排起集体舞 来，时常一边听着集体舞的音乐，一边借鉴着网络中的舞蹈动作；有时一个舞蹈动作就要编上几十分钟，甚至还利用舞蹈班的课间让老师帮着自己一起编动作；有时 也经常会让班里一些会跳舞的同学看看自己新编的舞蹈动作，看看有什么地方需要修改的，再让她们提出一些好的建议……功夫不负有心人，我终于把这套舞蹈编出 来了！我把这个消息告诉了牛老师，牛老师笑了笑，说：“好啊，下节体育课的时候你就把集体舞教给同学们吧！”我晕！
转眼间，体育课的铃声 就响了，同学们都低着头，脸上一副悲哀的样子，好像世界末日就要来临一样，因为同学们猜这节课一定会跳集体舞。这时，牛老师来了，她先让同学们站好做操队 形，然后对同学们说：“这节体育课我们就开始练集体舞，由丁欣雨来教同学们。”牛老师让我站在最前面，给同学们做示范动作，然后再让同学们做，我又挨着一 个一个地检查动作，牛老师也在旁边帮着我一起纠正。真是“不看不知道，一看吓一跳”！同学们跳起舞来那可是“惨不忍睹”！有的同学跳的像螃蟹一样，张牙舞 爪的；有的同学跳的像猴子一样，上窜下跳的；有的同学跳的像在开火车一样，速度超快；还有的同学跳的连鞋带都开了，甚至有的连鞋都跳飞了……真是“五花八 门”！笑得我肚子都疼了！就连平时很严肃的牛老师也抿着嘴笑了，又对同学们说：“要好好练习，不能闹出笑话，舞蹈是让人欣赏的，不是用来逗人笑的。”同学 们似懂非懂地点了点头，开始认真地跳起舞来，经过反复的练习，同学们终于掌握了要领，随着喊出的节奏，跳起了优美的舞蹈，就像一位位舞蹈演员，在童话般的 世界里演绎着诗情画意的音乐剧，翩翩起舞，舞姿飘逸……
通过这次“庆6.1校园集体舞”活动让我明白了：每个人都应该产生一种积极向上，团队协作的精神，从而增加同学之间的交往，从而促进校园的和谐。第一次跳集体舞是我最最宝贵的第一次，这件事也将化作一颗圆润的珍珠，收藏在我的心灵匣子里，与我共同品味那些成长的点点滴滴。
作文五：校园集体舞
每天下午，我们都要去操场跳校园舞。
跳 校园舞的时候，我们围成好几十个圈（一个班围一圈）。从高处望去，很是壮观。伴随着优美的音乐，我们就翩翩地跳起来了。首先男生把头往上倾斜，然后蹲下 来，同时把手一伸，像一位绅士邀请女同伴。而女同伴则把手放在男同伴的上面。接着，我们便轻盈地旋转起来。整个操场变成了一个欢乐的大舞台，每个同学都是 舞者。大家跳的都很认真，感觉有许多观众在看着 ，都在为我们热烈的鼓掌。我们都陶醉在这优美的舞动之中。结束舞蹈时，我们又做了一个向观众招手似的动作，才恋恋不舍地离开“舞台”，回到教室。
每天下午，我们都跳校园舞，它可以使我们强身健体，还能充实我们的心灵，给我们带来了无比的快乐。
作文六：校园集体舞
一天放学后，老师突然叫了几个人留下，其中有我，干什么呢？神秘兮兮的．问了才知道，原来是要让我们学跳校园集体舞，我们兴致挺高的，心里都在想，这是一种什么舞呢？
我们走进多媒体教室，先来一睹集体舞的风采．录象一播放，我们都惊呆了，原来就是男女手拉手跳呀？我的兴致顿时从天空中掉到地狱里．甚至想退出．但是已经来不及了．哎，认命吧．第一天，我们都不习惯，手总是拉不到一块，但是，从第二天起，情况大有好转，这天又来了几个外校的，他们手拉手，跳的自然，漂亮，正如这段舞蹈的名字一样，阳光校园，自然效果就出来了．于是，我们也开始适应拉手．其实这也没什么难的，想开点，也就过去了．再转念一想，我们都还是小学生，哪有那么多不健康的思想啊！自从我们开始好好跳以后，学的特别快，跳的也十分漂亮，这样也正突出了阳光校园着一点．
仅仅学了两天，一套完美的校园集体舞新鲜出炉了．在那天，我们专门为大家跳了一遍，也得到了大家的认可．现在，我也算是一个小老师了，负责教我们班同学来跳好这个舞．想象一下，当我们全校的同学在一起跳这个舞，那样我们的校园将会多么美丽，多么和谐，我相信，在不久的一天，我们的校园会充满爱心，充满阳光！！！
作文七：我学“校园集体舞”
我多想赶快学会校园集体舞“小白船”，好在“六一”赛场上一展自己的才华。
期中考试过后，我们便学起了校园集体舞。我们学校园集体舞，一般是在音乐课和体育课。
星期二的音乐课到了，同学们似乎不怎么高兴，个个装出一副不想学舞的样子。因为这种舞蹈需要男女合起来跳。不一会儿，音乐老师走进了教室，大声说：“接着上一课学跳‘小白船’。”“没弄错吧！怎么又要学这种舞蹈呢？”同学位异口同声的说。同学们的话音刚落，一个同学又嘀咕起来：“这种舞蹈我一想就恶心！”幸好这话没被老师听见，不然就惨了。虽然同学用这种口气把话说了出来，可我还是觉得不恶心，跳舞又不是做什么坏事，更不是什么丑事，你们害什么羞，说什么恶心呢？
“要开始学了，做好准备。”老师温和的对我们说。接着又说“快点，找好自己的舞伴。”说完，同学们都无精打采的跳了起来。第一节是男同学伸出右手，女同学紧跟着把手放在男同学的手上……在学的过程中，有许多的同学好像很害羞，好像是做了什么坏事没脸见人似的。我真想对他们说一声：“放开点，好好学吧！”
通过这件事情，我知道了有些同学做正经事不好好做，做坏事却做得头头是道。我认为跳舞不是丑事，我们要好好学，我要让自己和自己的舞伴成为“六一赛场上最亮丽的一道风景。
作文八：我的校园集体舞
“叮叮叮”的铃声又响了，我看了看课程表。“啊，怎么又是体育课啊”这沮丧的声音从我嘴边传出来。我快乐的心情就像一根线，就这样被无情的剪短了。
一会儿，老师又来“巡查”了，一会儿说我这儿不够好，一会儿说他那儿不够好，这熟悉的声音在我耳边晃来晃去，我耳朵都快听不见了。自从屈老师没教我们跑步后，就来了一位“杀人”的谢老师，他那严格的话语，使人不得不听他的命令一样。可是，在他的指导下，我们的校园集体舞进步了很多。
可每一次跳完舞后，我们的额头上总少不了有几滴汗珠，我们总是抱怨说：“哪一次可以不跳集体舞啊，每一次都累死我们了。”可老师毫不讲情面，叫我们继续。每当这时，我们心里都想让老师走，可又有什么办法呢？只能忍了。
几个星期后，老师把我们全校叫到操场，然后准备跳舞。我在同学里面，似乎很不起眼，可我认真跳了。一会儿后，老师说我跳得好，所以叫我上来跳。我洋洋得意的迈着大步走上来，把在前面带队的同学邓诗意也不放在眼里，因为我现在和她平起平坐，她能把我怎么样？我想着想着，居然把动作做错了，这使我很尴尬。以后可不能再三心两意了。
跳校园集体舞使我很开心，虽然刚开始很累，但是我们学会了。这时，我不再觉得谢老师是位严格的老师了，而是位在为我们付出努力的好老师！