关于题写的作文
以歌声为题写记叙作文
歌声
一个星期六的下午，我学完作文后，刚出校门，就听见从远出传来优美的歌声，我心想：是哪位歌手在唱呢？我随着歌声跑过去，看见有很多人围了一大圈，我便挤了进去。
哇！我简直不敢相信我的眼睛。只见一个黝黑脸庞的中年男子，上身很健壮，下身只剩大腿，手拿话筒，两膝着地在边“走”边唱。他的前面放着一个箱子，上面写着：爱心箱。围观的人都在静静地听着，“他唱的真好”“这人真不容易呀！”，偶尔听见有人在窃窃私语。他唱完一首歌后，顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了，眼泪只在我的眼睛里打转，我便从口袋里掏出一块钱，跑过去，看见箱子里已经有好多钱了，有一角、两角、五角、一元……我弯下腰，轻轻地把钱放在箱子里，站起来时看见人们都在向我微笑，好象在说：好样的！我又回到原来的位置继续观看。后来，又有好多人像我一样捐了钱。
天渐渐地黑了，我赶忙回家，一路上，我耳边还回荡着他那优美的歌声。
歌声
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开了妈妈的怀抱……
这首歌大家都听过，而且都唱过。这是一首儿歌，每当听到这亲切的歌声响起时，我的心里就会流过一股暖流，是啊，天下的母爱感动过千千万万游子的心。母爱伟大，这人人都知道，母爱能牺牲自己，为孩子而付出。我妈妈也是一位慈爱而伟大的母亲。
小时候，不懂事的我依偎在妈妈温暖的怀抱里，吵着要妈妈唱歌。妈妈不过我，就哼一两句哄我：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……“这时，我便陶醉在了妈妈优美的歌声里，然后沉沉的睡去，进入了美妙的幻境里……
渐渐长大了，妈妈牵着我的小手漫步在花园小道上，然后一句一句地教我唱着这首好听的童谣。那时我便会咿咿呀呀地唱着。那稚幼地童音，在我3岁的童音划过了一条美丽的弧线……
上小学后，我的烦恼随着年龄的增长逐渐多了起来，当我的成绩下降时，当我被老师批评时，当我没有当选班干部时，妈妈就会在一旁等我哭诉完了之后，耐心地劝导我，在我人生的旅途中为我指点迷失的方向，重新向着成功的道路走去……这时我才真正感觉到这首歌的意义，它在我的人生道路起的重要作用。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了，世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开了妈妈的怀抱……“每当这首歌响起时，我会再次想起妈妈带我在公园的小道上响起的那一阵优美的歌声：“世上只有妈妈好……“
歌声
从小到大，从《我是一只小鸟》到《我是中国人》这数不胜数的歌曲中，我得到了许多，懂得了许多。歌声，这美妙的歌声，伴随我成长。直到从一个天真的“傻小子”到一个活泼懂事的小女孩。从中获得了多少快乐，多少知识啊！乘着歌声的翅膀，我度过了天真无邪的童年，随着那一声声坚定而又庄重的旋律。我步入了青少年。同样，我还是一如既往地喜欢着音乐，喜欢着歌声。
但现在听的歌，不再是以前那幼稚可笑的小动物之类的了，而变成了鼓励自己向上的坚定且有一定含义的曲子了。歌声也随之有了变化，变得使人不断前进，也成了动力了。那歌声，坚定，有力。气势磅礴。
在自己伤心时，是歌声陪伴着心情大变化。它让人走进了一个充满幻想的心境。那里无拘无束，像一朵充满春意的小花。时时微笑着，这时歌声成了通人性的“小八哥”了。它又使人舒畅无比。
在自己高兴取得成功时，也少不了有歌声的陪衬，它让人走进了到处充满春意的地方，漫山遍野，春意盎然，勃勃生机。但是你在高兴的忘乎所以时，它又像位老师，不停地告诉你“胜不骄，败不馁”这时，歌声又成了哲学家了。
歌声是让人重振作精神的艺术旋律，是每个人的知己，不是吗？
歌声
当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话：“告老去！”那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种及至的享受。
上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说：“老师某某打我！”“老师某某拿了我的书不还给我！”或者高喊：“我告老师去！”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养，在老师的讲课中听到有用的东西，记了，学以致用，老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。
据我的感受，除了老师的歌声，还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时，别人的劝慰与鼓励，可以使你充满信心，鼓起勇气，那样的话语在你听来也是美妙的歌声。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语商人六月寒。”我想，给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧！
歌声在生活中无处不在，用心观察，用心聆听，在校园里，在街道上，在公园里……到处都有悦耳的歌声。
歌声
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下… ”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……
这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上……
这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……
明天明天这歌声，将是遍野春花，我希望所有儿童，都能带着歌声与微笑，勇敢地面对现在，面对未来！
歌声
我穿行过连天的炮火，盘绕过和平的礼堂，我沉迷过沸腾的村庄，伴奏过轰鸣的机床，我徜徉金色的海滩，浸染起伏的山岗，我依恋青春的校园，穿行曲折的街巷。我——歌声，记录着社会的发展与兴旺，刻录着人类的快乐与力量，怀揣着人们的渴望与遐想，吟唱人间彷徨与忧伤。
我是进行曲，一往无前的进行曲。听！“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！”我加入义勇军队伍，感受中华儿女的冲天豪气，随中华民族振兴的脉搏一起跳动。五星红旗为我打着节拍，镰刀斧头为我铭刻音符。我心潮激荡，热血沸腾，于是记录这改天换地、气天壮山河的呐喊，记录这众志成城、英勇不屈的誓言。
我是欢乐调，轻盈愉快的欢乐调。听！“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，夜色黄昏的沙滩上，只是一片海蓝蓝。”我漫步宽阔的海滩，海风习习，涛声阵阵，操劳一天的大海酣睡了，只有海风从最远处带来的苍老的故事，仍在细细叙说；只有浪花从最深处发出的笑声，仍在咯咯回荡；只有沙滩从最亮处抛向我的柔情，仍在款款张望。我陶醉了，醉而忘返；我痴迷了，痴而不悔。于是，我复制这醉人的画面和心情。
我是自然风，粗犷豪放的自然风。听！“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我飞翔在广袤无垠的草原上空，俯瞰奔驰的骏马和洁白的羊群，欣赏马头琴空旷悠长的琴声，陶醉烤羊肉与奶茶的醇香。突然，一条奔涌的大河由远及近，那是马群在奔腾；一片洁白的云彩在翻滚，那是羊群在集涌；一湖潮水在向眼前扑来，那是牧草在梳妆。我怔住了，挪不动脚步，于是录制这豪放的气慨和意境。
我是亲情符，血脉相通的亲情符。听！“故乡的荔枝已红透，亲人不尝怎忍去采收……”我来往于海峡两岸，探望日夜思念的兄弟姐妹。半个多世纪过去了，岁月无情，悄悄盗走了风流倜傥的潇洒；思念有意，慢慢涂改了花枝招展的颜色。倚门张望，寻亲的队伍绰约有影；侧耳倾听，寻亲的呼唤依稀有音。我细细咀嚼，我为之动情，于是我珍藏这深深的思念。
我是祝福颂，是幸福平安的祝福颂。听！“祝你平安，你永远都幸福，是我最大的心愿！”我带着让所有人身体健康、平安顺利的祝福走过，让所有勤劳善良的人都如愿以偿。老人看到丰收的年景笑满谷仓，父母想到儿女成人成才笑出阳光，学生学有所成笑向远方……祝福汇成海洋，笑声涌起波浪，我很幸福，很满足，于是编辑这些迷人的笑容和殷殷祝福。
我还是母亲的反复叮呤，是父亲的庄重嘱托，是儿女的真心呼唤。我还是激越高亢的黄钟大吕，是低眉浅唱的呢喃小调……一个叫伏契克的人说过：“没有歌唱就没有生命，就像没有阳光就没有生命一样。”我——歌声，是人们生活历史的记录，是自然情感的流露，是心灵情感的表达，是你一生的好朋友。
歌声
歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。
比如《采茶舞曲》，让人听起来很欢乐，仿佛进入了春天姑娘们采茶的繁荣画面，听到了那清澈的溪水哗哗地流，溪水两岸小草和花儿伴着蝴蝶和蜜蜂，阵阵和煦的风拂面吹来，田野里，姑娘们正忙着采茶，还唱着那清脆的歌，那是多么美的景色！
《澳门回归曲》让人听起来很忧伤，仿佛看到了一个孩子在他成长时被抢夺去，母亲在哭，孩子在哭，他们日夜想着彼此，却不能相见，每人听起来都会觉得酸鼻。
歌声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化，歌的每一个音符，每一处声音，都会让自己的脑海放松，活跃，自己的身体跳动，休止，自己的情感流泪，大笑。
歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。
听歌，是一种休闲，闭着眼睛去倾听，时多么的悦耳，是多么的放松！无论是学生，是工人，是累了，这样就可以放松自己。
歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦，she等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。
歌，大家都知道，它的名字时响当当的，声是某个物体的声音。歌的声音，即平凡又伟大，即不缺少表面，也不缺少内在。歌声时多么美妙的艺术体啊！
歌声
远方渺茫的高楼上飘起一缕梦呓的渴望，一羽银的翅膀停落在我微颤的心枝尖，仿佛微风吹起一潭细碎的波浪，仿佛傍晚一缕缕袅袅的炊烟，摇曳出夕阳悦耳的温柔，湮没于我心间孤寂幽寂的草场，淹没在我思想记忆的村庄。
听，可是寂寞的破旧的牛车？蜿蜒的山路间洒下的小花朵，孤独而忧郁的唱着哀伤的调子自远而近，消逝在连绵的青山下，消逝在我的视线里……
听，是悠晃的老槐树？微风吹动茂密的枝叶，鸟雀儿藏在它碧绿的发间窃窃私语。爷爷握着灰黑的烟袋坐在槐树下，微笑着，一个调皮的小孙孙攀上他的肩膀，登高眺远，露出稚气的笑脸……
听，是月光下静静流淌的小河流，欢快的脚步跳跃着，远处蛙声合唱相应；群树摇动修长而软柔的手臂，弥望着满天灿烂的星星，它们不停眨着可爱的小眼睛，银河里织女低低地吟着浣纱的歌曲……
以发现为题写一篇作文
篇一：发现
“彦丞，去帮我把这烟灰缸里的烟灰水倒了吧！”哎！又是爸爸在叫我，爸爸可真懒。什么事都让我帮他做，我可真倒大霉呀！
突然，我的脑子里飞速闪过了一个念头：哈！老爸平时总是把我当作他的奴仆来使唤，我今天要“报复”他一下，出一口恶气。
于是我便蹑手蹑脚地来到了一盆爸爸最喜欢的花前，将一缸烟灰水倒进了这盆花中，而不是像平时一样倒进垃圾筒。明天一定有好戏看了，我心想：爸爸的那盆花一定要遭殃了。
第二天一大早，我就起了床，我一边想着老爸那吃惊的样子，一边到了那盆花前。咦？这盆花怎么没有像我想象中的那样蔫了呢？反而长得挺精神，更鲜艳了。我顿时丈二的和尚——摸不着头脑。
我想弄个究竟，仔细地看着。突然，我发现在花茎底部的不远处，有一群芝麻粒大小的黑点。我立即眯起了加在一起才1。0的双眼，定睛一看，原来是一大群已经魂归西天的蚜虫。我又疑惑起来：为什么这些蚜虫都死了呢？难道是因为我往花盆里倒了烟灰水的缘故？我冥思苦想起来。
于是，我便留心起来。从那以后，一连几天，只要爸爸让我倒烟灰水，我都倒在了那盆花上。第二天，我总能看见有许多蚜虫倒在花盆里。
蚜虫的死好像真的和烟灰水有关，我心想这又是为什么呢？
后来通过翻书，上网查资料，我才明白：原来烟灰水里有烟草，烟草中含有烟碱，而烟碱可以杀虫，对蚜虫、叶蝉等害虫有很大的杀伤力。
没想到我歪打正着，竟然找到了杀虫的妙法。以后可以造福我家的花儿了，我可真高兴。
篇二：发现
发现……
生活中，许许多多的事情在不断地被我发现着……
妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁妈妈不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，我发现早已倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。他总说：“我相信孩子。”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力――一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。
奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶总是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。
发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。发现……
篇三：发现
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
当你参观画展时，看到那一幅副景物的写生，是那样清新，独特而富有美感，但那画的其实都是平凡的街道，小屋、行人，司空见惯，在日常生活中提不起我们的兴趣的事物，但艺术家发现了它们的美感，同时也赋予了它们新的价值。
美是需要发现的大千世界的宝藏和规律、人类社会生活及其发展的规律，也是需要我们去探索和发现的。
发现，往往是创造的前提。
大约一百年前，一位美籍澳裔植物学家洛克，受委托来东南亚寻找一种能克制麻风病的植物，当他沿着泰国、缅甸进入中国边境的时候，被那迷人的水土、淳朴的民风、古老的文明所陶醉文明与野性，人文与自然，和谐而完美地统一在这喜马拉雅山的角落中洛克不打算继续他的旅程了，他在那里定居下来从当地人的口中得知这个地方叫“香格里拉”，后来，一部小说《消失的地平线》震惊了西方，它所描写的便是香格里拉的情况，这激起了不少西方人探寻香格里拉的热情。
洛克就像《桃花源记》中的渔人，发现了与世隔绝的“仙境”，但洛克做得更多，他的发现不仅把香格里拉带入了西方文明的视野中，更创造了它新的人文意义，让它成了许多人的梦想之地。
发现，可以是欣赏的最高境界。
欣赏，是体会认知过程中的愉悦只有去发现事物的深厚内涵，才能使欣赏提高到更高的层次《我的空中楼阁》的作者李乐薇先生，十分欣赏自己坐落在平凡小山上绿树丛中的简朴小屋觉得小屋远观似江中风帆，空中飞雁，轻灵自由；近看和仰视被有形的花和如花的云霞簇拥，奇光耀眼；白天在光影变化和山峦烘托下像花蕊慢慢绽开和收拢；夜晚“在烟雾之中、星点之下、月影之侧”成了“空中楼阁”作者从寻常的审美对象身上欣赏到如此极致的美，是因为作者发现了小屋的深厚内涵，是因为小屋在大自然的怀抱中，远离当时充满倾轧的台湾都市，是他“享受着人间清福，享受着充足睡眠，以及一天一个美梦”的幸福栖居地！
没有发现的生活是单调、沉闷、刻板的一切都那么理所当然，不断地重复，时光飞逝，不留下一丝痕迹，不留下一点值得回忆的，那么十几年前的你和现在的你生活似乎还是一样的，没有什么发展那后果是，你终究要发现，你所面对的是一个陌生的世界，你惊异地打量着她，一个你认识了很久却从未真正理解过的朋友你还要发现你已经恍如隔世了。
其实生活充满了自觉和不自觉的发现，发现推动着我们的发展，甚至也推动着人类历史的发展，就像那些著名的科学、地理大发现那么我们为什么不主动地去发现呢？虽然不是每个人都可以成为科学家、探险家，但只要我们善于观察、思考、联想、想象，就都可以成为善于发现的人，热爱生活的人。
染为话题写一篇作文
篇一：染
浮尘的红颜，是流逝在彼岸另一端的光。
染，染白了七里霜雪，染，染红是遍地的曼朱沙华。
我曾一次又一次的以为红颜为祸，祸为红颜，祸国殃民。为何红颜尽为祸，这只是古人的想法罢了，可是，假如红颜不为祸，又何为红颜呢？
蓝为红颜，蓝得揪心，是恬静，却阴凉。不经意间，泻下万丈青空，犹如大海般深沉。
白为红颜，白得凄凉，是纯洁，却荒凉。被雨水冲得一干二净，一无所有的红颜。
绿为红颜，绿得哀伤，是盎然，却易逝。不可一世的罪孽，是埋葬在流沙之下的苍凉。
……
染，染了红颜，原本无声无色的红颜化作灰白，化作灰黄，长长的岁月，被漫天飞舞的尘屑掩盖在记忆的深处。这里是一条小溪，用悲伤作溪水的小溪，它会流得很远很远，一直流到远方。
染，染白了无言的泪颜，仿若尖冰磨成的厉剑，刺穿了光另一面的影子，影子被光拉得很长很长，不知是谁的泪水凝成回忆，被棱镜反射在深潭里。
阳光变得很懒，懒懒的音乐，懒懒的心情，红颜却不见了，它是消失在彼岸另一端的光。
篇二：出淤泥而不染
在我家的楼下租住着一位姑娘，二十一岁，靠卖藕来维持生计。她有一双水灵灵的眼睛，身上总是带着淤泥的气味，使人避而远之，虽然身上有“毒气弹”，但她的心灵却像荷花一样纯洁。
有一天，妈妈给了我一个光荣而又艰巨的的使命—去菜场里买一支藕。
我到了菜市场，在哪里闲逛了好久也没发现哪位大姐姐（菜场里只有她一个卖藕）。突然我发现前面有个摊位挤满了人，我东钻西窜，好不容易从外面挤了进去。原来大姐姐在这儿呀。大姐姐身上很臭，可是大家为什么都来买呢？接下来漫长的等待，给了我答案。原来小姑娘卖的菜不仅新鲜实惠，而且大姐姐不用电子秤，用的是杆秤，让人一看就知道（有些人最爱在称上做文章）。
轮到我了，我对这位姑娘说：“姐姐，我要一支藕，差不多一斤就可以了！”大姐姐挑挑这根，掂掂那只，帮我挑了一支水灵灵的藕放在秤上一称，说：“一斤多一点点，就算你一斤好了！”我想踮脚看看是不是一斤多一点点。我无论如何踮起，都看不到，只能对秤“望而却眼”。大姐姐似乎看穿了我的心思，蹲下来把秤放到我的眼前。我一看，的确是一斤多，我付了钱，就回去交差了。
这时，大姐姐也要收摊回家烧午饭吃了，便把藕收好，用扁担挑着，和我一道回家。她显然很急，遥遥地走在前面，我跟在后面。我们走到半路时，一幕在电视里经常出现的镜头出现了——飞车抢劫。一辆摩托车飞驰而来，一位卷发阿姨的钱包像变戏法似地落到了匪徒手里。我看见这一幕傻傻地站在那里，愣愣地发呆。卷发阿姨边追边大喊：“抢劫啊！抢劫！”大伙都聚了过来，围观的人倒不少，可没有一个上去抓贼。大姐姐见状，把扁担一抽，抡起扁担一下子打在了摩托车上的一名匪徒。摩托车翻倒了，两名匪徒一起落下了车，摔了个“狗啃泥”，爬起来准备逃跑。大姐姐不给他们留机会，一个箭步上去，揪住一个匪徒的衣领，把他的手往后一扭，擒住了匪徒。另一个趁机想跑开，刚才还发愣的大伙这时才醒悟过来一起上去堵住了匪徒的去路，匪徒束手就擒。大伙一起把匪徒送到了派出所。大姐姐伸了伸腰，重新挑起担子往回走。她的步伐非常快，一下子与我拉开了距离。
望着她远去的身影，我仿佛看到了一朵出淤泥而不染的荷花，正绚丽地开放着。愿这朵纯洁的荷花在菜市场里永开不败。
篇三：莲出淤泥仍不染
莲，在周敦颐的笔下是君子，因其“出淤泥而不杂”，“中通外直不曼不枝”。一珠莲能可在淤泥中独立而傲岸，现实中的人学习莲的品格，就如同美丽的种子常常会从丑恶的土壤中萌生胚芽一样，恶劣艰苦的环境，人生的逆境，在鄙陋的俗世，亭亭挺立，昂扬向上，充满自信与坚强，有何不可呢？
残缺也会孕育美丽。一排排整齐的树木挺地而起，让荒山披上绿衣。你可能不会想到，这些树是跪着种出来的。种树者是个残疾人，从小双脚掌外翻，种植时无法站直，他就跪着，用血和汗栽下了这种树林。他就是王国云，一位农民，每月靠400元低人呆生活的“树痴”。无疑王国云是身体上的弱者，但他却是生命中的强者，他用自己残缺的四肢做出了我们这些健全人都无法企及的大事。就像没有双手的刘伟用脚弹钢琴一样，他能克服了克服自身的缺陷，内心充满正能量，这便决定了他人生的高度。
失去也会带来坚韧。三个孩子死于非正常年代，三次损失全部家产，生活的苦难没有磨灭周有光的希望。从他的作品中，我们仍能领略到他出色的洞察力和幽默感。他似乎有种超凡的力量，总能从难处和坏处看到希望，他用内心的美好抵卸把常人腐蚀的恶，将逆境转化为一种推力。从而，战胜困难，走向光明。别林斯基说过：“不幸，是一种最好的大学。”从这所大学中我们学到的不只是知识，更是一种坚忍不拔的力量。充满着这种力量的期待，我们就能突破难关，踏上坦途，走向胜利。
苦难也孕育着甜美。海南的椰子树种植到云南便患上了“不孕症”。只长个，不结果。专家的诊断结果是：椰子缺乏营养。云南人不解，明明肥料已经施的很足了。专家笑笑，在每株树的根部都浇上了又苦又咸的盐水。第二年，云南人吃到了椰子。原来，椰子树吃到了海南的“苦”才结出了甜美的果实，在云南无“苦”可吃，反而颗粒无收。人如椰子树，会移动的椰子树，那些结出“果子”的人，大多吃尽了“苦”，方能生活得甜蜜蜜。
寂寞也能带来唯美。制作一把精美的小提琴，需要两年的风干和四到五年的静置，在一个漆黑，终日不见阳光的房间。在万簌俱寂中，木板才有了灵气，那些在自然界吐纳的自然之气，收藏的百写之声才能渗透出来。凡成大器之人不仅要忍受寂寞与辛酸，还要有坚忍不拔的意志。正如歌德所说：痛苦留给一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变成甘甜。我国的思想家孟子也曾经说，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。由此可见，苦难乃成功之路上无法避免的阻碍。跨跃它，便迈向了成功，放弃了就意味着注定失败。
巢穴里的鹰雏，无法傲视大地；温室里的秧苗，无法抵卸风雨；优越家庭的孩子，很难经得起人生的风浪，唯有经得起苦难的考验，在淤泥中奋发向上的人，才能成为生活的强者。
篇四：出污泥而染
“出污泥而不染，濯清连而不妖”。周敦颐这句词已成经典之谈。莲花从污浊的泥桨里生根，靠着顽强的生命力在水面上焕发着洁白的光彩。它的婀娜赢得了迁客骚人的频频赞许，它的高洁更为文人雅士所青睐。他们赞美它洗去了泥土的污浊不堪，他们赞美它的出而不染，高风亮节，而那泥桨便成了反衬的典型，仿佛那黝黑里藏着的都是值得鄙弃的。
这让我不得不为“污泥”叫冤！
试问，若没有“污泥”，又哪有莲？若没有“污泥”兢兢业业的制造和提供着养料，又何尝有它的艳丽照人？他们是否也曾想过，正是这被人所忽略、甚至被人们所唾弃的泥浆，却用它看似肮脏血液给予了莲花鲜活的生命！正是这看似卑微充满着污垢的泥土默默的赋予了莲花四射的光芒？
无奈的是他们忘了，可怜的是莲也忘了，而可悲的是仍有一朵又一朵莲花忘记了“污泥”的恩情！作文
中国第一次农民起义领导者之一吴广，称王后却将“苟富贵，无相忘”忘的一干二净。他“忘却”了自己的初步成功是百姓拥护、浴血奋战所换取的，竟因怕同乡拿自己从前的事说笑，伤了他所谓的“尊严”，毫不留情地摘掉了他们的头颅，最终起义因失败告终。他的鸿鹄之志到头这是却被自已的“出污泥而不染”扼杀在襁褓之中。这真是一极大的讽刺！
想必台湾民进党的一些代表们也是那“美丽”的莲吧！2007年9月30日，民进党大会通过所谓“正常国家决议文”，明目张胆得提出“早日完成台湾正名，制定新宪法，以彰显台湾为主全独立国家”，继续鼓噪要以“台湾”的名义申请加入联合国等国际组织。这实在是很好的诠释了“出污泥而不染的”另一深意。若不如此，他怎要受到全中华儿女的漫骂？若不如此，他怎不懂落叶归根，正因为他们的“不染”带给中国困扰，却同样也因他们的“不染”反衬出人应有的“不忘本”，反衬出污泥而染的高尚！出污泥而不染，用它最表层的高洁“诠释”着最肤浅的“美丽”。他所谓的清高，难道不是人尽皆知的粗俗吗？它所不染的正是一直给予它的一直养育它的恩情，而它所染的却是恶俗卑微的忘本与背叛。作文
我们应该做到“出污泥而染”，或者说，一个人应该做到“出污泥而染”。这里的“污泥”绝无“肮脏”之意，而恰恰是那个抚育你的父母、教育你的老师、帮助你的朋友，还有永远支持着你的祖国母亲！是那些最神圣的人们！我们要做的就是报答他们，用我们的爱呵护家人，用我们的优异回报老师，用我们的真心对待朋友，用我们的成功报效祖国！
出污泥而染，染出的是温情，染出的是责任，染出的更是一颗炽热的心。