关于怪人的作文
以怪人为题的作文
篇一：怪人
我们班有位奇怪的同学，他上课和下课是完全两个人。上课时，他就是没有骨头的人肉，软绵绵的，趴在桌子上，“词语开火车”时声音像蚊子一样；下课时，他像出笼的小鸟，到处飞，好像把上课时的没精神补回来了，嘴皮子利索得像机关枪“哒哒哒”，能一口气说一篇令人呕吐的“作文”。可我听不下去，差点被他的“作文”刺激得胃液上涌吐出来。
他还爱笑，有时“哈哈”，有时“嘻嘻”，有时“咯咯”，有时是细声细气，有时会组合型——“呵呵，哈哈，嘻嘻，咯咯……”，我们有时都不知道他在笑什么，笑点为何那么低？他甚至有时还会突发神经，突然跳起草裙舞，双手举过头顶，左右摇摆，一股娘娘腔。某次体育课，他居然还哭了起来，嘴里乱喊一通：妈妈，我要妈妈！
而且他不爱整理，像个捡垃圾的：没墨的笔也带，没用的纸也往书包里塞。我在想：他的书包不会撑破吗？笔袋里放那么多笔干什么？他什么垃圾都往抽屉里塞，手常常像猫爪一样脏。他还能咬红领巾，我发现他的红领巾寸寸断断，破烂不堪，红领巾被口水“腐蚀”后渐渐变成暗红色了，还起了毛。
你说这个同学是否是一个怪人？
篇二：怪人
放学回家，当我走到家楼下拿出钥匙准备开大门时，一个声音离我越来越近。我吓了一跳，赶紧把钥匙塞回兜里。然后回头一看，我吓了一跳：我身后站着一个怪人。
他的衣服又脏又破，散发着臭味。头发乱糟糟的，像个“鸟巢”，嘴里还一直“叽里咕噜”地说着什么，让人感觉他非常怪异。见他身上背着个大袋子，我猜想：他是个捡破烂的。
他走到我们这栋楼的信箱前，“叭”的一声打开一个信箱（有些人没给自家的信箱配锁），将信箱内的广告纸拿出，又“叭”的一声关上，就这样他把每一个没锁的信箱翻了个遍。他的动作非常熟练，好像已经是“熟练工”了。他拿完广告纸，又把背上的大袋子放下，打开，袋子里居然全是广告纸。他又把刚收的广告纸塞进去，背着大袋子，“叽里咕噜”地边说边走了。
这个怪人应该是专门收广告纸的，但他拿这么多广告纸又有什么用呢？他为什么嘴里一直“叽里咕噜”地说呢？他在嘀咕些什么呢？……这些问题到现在还一直是我心中的“未解之谜”。
篇三：怪人
今天，我早早的起床，因为今天我要上五年级啦!今天要分班，我的心里就是个大问号，我好激动啊!来到五年段的那楼我一眼就看到我的名字，哈哈!我被分到了五班。
我们班有一个叫黄江华的，因为刚刚到这个陌生的环境我们也不太了解，可是经过几天的相处，我们发现他很怪，怪的原因如下：
第一怪：长的很怪。
小眼睛，大脑袋，小鼻子，大嘴巴，就和一个外星人似的，真可怕!所以我们都叫他黄外星人，够有创意的吧!
第二怪：他的性格很怪。
每个人都是爱护自己的，而他呢!自己打自己的头，更可怕的是他还会去撞墙，还说是什么“打头功”，“撞头功”你们肯定会说“老师不管吗”唉!老师管，班长管他一点都不听，而且越管他打的越厉害，你们说，我们能管吗？
第三怪：他的声音很怪。
他是个男孩，声音既然和女孩一样，那声音呀!甭提有多难听了。一次上音乐课同学们都沉浸在美妙的音乐中，这时我们被他那尖叫声给打破了，那声音大的连一楼的小妹妹，小弟弟们都听的见（我们教室在六楼）。妈呀!他又要尖叫啦!快跑!
同学们，你们说他是不是很怪!
怪人作文
篇一：怪人
我们班有位奇怪的同学，他上课和下课是完全两个人。上课时，他就是没有骨头的人肉，软绵绵的，趴在桌子上，“词语开火车”时声音像蚊子一样；下课时，他像出笼的小鸟，到处飞，好像把上课时的没精神补回来了，嘴皮子利索得像机关枪“哒哒哒”，能一口气说一篇令人呕吐的“作文”。可我听不下去，差点被他的“作文”刺激得胃液上涌吐出来。
他还爱笑，有时“哈哈”，有时“嘻嘻”，有时“咯咯”，有时是细声细气，有时会组合型——“呵呵，哈哈，嘻嘻，咯咯……”，我们有时都不知道他在笑什么，笑点为何那么低？他甚至有时还会突发神经，突然跳起草裙舞，双手举过头顶，左右摇摆，一股娘娘腔。某次体育课，他居然还哭了起来，嘴里乱喊一通：妈妈，我要妈妈！
而且他不爱整理，像个捡垃圾的：没墨的笔也带，没用的纸也往书包里塞。我在想：他的书包不会撑破吗？笔袋里放那么多笔干什么？他什么垃圾都往抽屉里塞，手常常像猫爪一样脏。他还能咬红领巾，我发现他的红领巾寸寸断断，破烂不堪，红领巾被口水“腐蚀”后渐渐变成暗红色了，还起了毛。
你说这个同学是否是一个怪人？
篇二：怪人
放学路上，我常常看到一个陌生的怪老人。他年近七旬，长方脸，瘦小的个子，背有点驼。他总是坐在一条弄堂口那拱形的跨楼下，也总是那副悠闲的样子，好像周围发生的一切事都与他无关。他给我的印象只有两个字：古怪。可自从那件事发生以后，我便改变了对他的看法。
那天傍晚5时许，天下着雨，我放学回家。雨下得太大了，我来到了那跨楼下避雨。那里横七竖八地停着许多自行车，加上有些避雨的行人，挤得几乎水泄不通。出入弄堂口的人们很不方便，只能侧身行走，要不稍不留意就可能把自行车碰倒。
忽然，一个瘦削的身影出现在我面前，原来是他——那古怪的老人。他从凳上站起来，向四周张望了一会儿，皱着眉看着眼前的景象。突然他向弄堂口的左侧看了一下，发现那里还有空地，只见他右手托起一辆小轮车的车头，左手握住三脚架把它搬到左侧，然后把所有的小轮车都搬到那儿，一辆靠着一辆，排得整整齐齐的。接着他又准备搬大轮自行车。可那些“大个子”就很难对付了，车头忽左忽右地扭动着，像个顽皮而又倔犟的孩子。但他还是艰难地挪动脚步，一辆又一辆地往右侧搬。这些“大个子”终于听话地站到右侧，排起了整齐的“队伍”。
我着着这位气喘吁吁的老人，心想：他是看车的吗？不，不可能!那他是为了……我正想着，一只粗糙的手轻轻地拍了拍我，意思叫我让到一旁，以便推走我身后一辆装着油桶的“特大号”自行车，我立刻帮他把那“特大号”推到了右侧。
这时，还在喘着粗气的老人望着行人方便地走过他整理出来的宽敞的过道时，欣慰地笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛年轻了好几岁。
这位陌生古怪的老人又坐到了老地方，好像刚才什么事也没发生过似的，依然那么悠闲。此时此刻，我突然觉得：他真是位“可爱”的人。
篇三：一个怪人
“有朋自远方来，不亦说乎！”这应该是久别重逢，开心的场面。可是，对于我而言这是一个极不受欢迎的“怪”客人。（这是在我7岁那年）。
他不仅长相“怪”、说话“怪”、动作行为也“怪”，简直是一个大“怪人”。
长着一副佛像脸，瞪着一双恐怖眼，翘着一张猴子嘴，竖着一对猪耳朵，真是无法形容是不是人！
开门见山就说：“老弟这里有酒喝，有饭吃吗？快快帮我备来！”说话一点都不客气，像是在自己家里一样！哼……
一进家门，不脱鞋子，两只脚叉开得像“八”字形一样，走起路来一摇一摆的，要是风一吹动我还怕他摔倒呢！
“好热！好热！好热！这鬼天气还能让人受得了吗？老弟快快开空调。”爸爸言听计从，很快满足了这个“怪人”的要求。我在一边看得呆若木鸡，摸不着头脑，老爸为啥对他这么好，这么客气呢？
当妈妈端上一碗碗香喷喷饭菜时，他二话没说就用那双没消毒的手抓起饭菜，有模有样的吃起来。我和妈妈看得目瞪口呆，爸爸却用笑眯眯的眼神看着他！
我好奇的问爸爸：“爸爸他为什么这么怪？”
爸爸告诉我原因后，我才知道里面还有一段小插曲。原来，爸爸在武汉经商时，生了一场大病，是这个“怪人”，用惊人的医术救活了爸爸，爸爸从那以后就和他结为了兄弟。不管他多困难，爸爸都会尽力地去帮助他。原来这就是感恩，我终于懂得了爸爸的含义。
那时的我不理解这个“怪人”，甚至有点讨厌他。时隔多年以后，我才知道我错了，他人虽然怪，可是他有一颗慈善、关爱的心，我要像爸爸一样学会感恩。我们不能以他人的外表来形容丑与美，心里美才是真正的美。
篇四：怪人
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。
可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门。好景不长，刚走出楼道，一阵大风呼啸而过，只见天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、杂物从天而降，将楼下的自行车棚砸出了个大口子……
我没有在意，继续往外走，走了50多米，只听见雷声大作，豆粒大的雨点“哗啦”一声从天而降，打在身上还有点疼。出去玩是没有指望了，便跑回楼道里躲雨。忽然，一个脚尖的身影从我旁边飞过，当时我也没有在意，可是跑着跑着，我才发现这人忽然不见了，难道他（她）会分身术？我边跑边回头四处望着，看见了，就是他，咦？他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去车棚那边干什么呢？只见他直奔车棚漏雨的地方，与管理员一同将倒下了的自行车扶正，将停在漏雨地方的自行车一部部放到可以避雨的地方。为了抢时间，他还两三部一起抬……雨哗啦着，风呼啸着，雨随着风打到了他俩身上，当把所有的自行车放好时，他已经汗流浃背，雨人也浸湿了他的衣服，而那却好不在乎。
他怪吗？事后我思索了很久：他怪，因为他太傻了，宁愿自己淋雨流汗日无偿帮助他人；他不怪，因为他尽到了自己的义务，没有昧着自己的良心，他帮助了别人、快乐了自己。对，他是个怪人~为别人而“牺牲”自己，他真“怪”。