关于橡皮的作文
小学关于争论的作文
篇一：争论
有一次上英语课，老师叫同学们在座位上表演课本上的内容。我和我的同桌秦文韬是一组。我强先说：“我要当山姆!”他也说：“我要当山姆!”其实当山姆就是因为他的语句简单，不那么难背，而鲍比的话更难背一些。
终于我想出一个办法，我们用“剪刀、石头、布”来决定胜负。我赢了。我得意洋洋地说：“还是我来当山姆吧!”他嘴巴偏了偏说：“有什么了不起的。”
我们开始表演了，但是因为他很不配合，说了几次都没说好。就在这时，老师喊到我们这一组上台表演，我们顿时就有口难言了。
下课了，我们俩个谁也不理谁，闹得很不开心。不过，过了几天，我们渐渐地忘掉了这件事，又成了好朋友，好伙伴。
篇二：争论
在一个安静的房间里，文具盒发出了一场争论。
铅笔傲慢地对擦子和刨笔刀说：你瞧瞧你们自己，你们有写字的功能吗？如果没有我的话，小主人就做不完作业！所以我的功劳最大！
铅笔话音刚落，擦子就不服气的说：铅笔大哥，就算有写字的功能，那也会犯错误的。没有我，小主人的作业写错的话，没法改正。久而久之，就会成为一个小马虎的！
刨笔刀抢着说：你们两个有什么用？铅笔要用我刨才能写字。切，铅笔有什么用？铅笔气得牙痒痒，刨笔刀又开始夸耀自己了。铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。
小主人过来了，对它们说：你们要团结才能写好字、改错。有句话叫：人多力量大呀！
它们听了小主人的话，都感到恨惭愧，再也不夸耀自己了。
篇三：争论
小溪、柳树和牵牛花是一对好邻居。
一天，他们争论起了谁的本领最大。
牵牛花首先发了言：“我是多么的美丽，来这的人难道不是都来看我的吗？”柳树又说：“要是没有我，人们还会来看你吗？恐怕你早就枯萎了。”溪水开始发言：“停、停、停，你们的本领算老几呀！要是没有我的水，恐怕你们早就完蛋了。”柳树对溪水说："；我们不要你的水，也能够生长。”牵牛花说：“我不要你们的帮助，也能生长。
就这样，溪水不再给柳树、牵牛花送水了，柳树也不让牵牛花缠着他的身子了。
没过几天，柳树和牵牛花都快要枯萎了，小鸟的家马上就要毁灭了。小鸟们对她们说：“你们各有各的长处，就应该团结起来，才能有巨大的力量。”柳树、溪水、牵牛花听了之后，都十分惭愧。
从此以后，他们成了好邻居。
篇四：争论
小红的铅笔盒里趟着一支彩色铅笔和一块四四方方的橡皮。
写作业时，小红拿起铅笔开始写字，写错了，就用橡皮用力地擦，为此，铅笔很不高兴，他想主人在用我的时候，为什么还要让那小小的橡皮插手。橡皮也很不高兴，他自言自语道：主人写错的字很多，都要让我来帮忙，可是写作业大多数时间都是高个子铅笔在工作，对我不公平。
就这样，两个学习用品便开始了一场激烈争论，铅笔抬着头，傲慢地说：你这个小矮子，能和我比吗？我在写作业时一直为主人工作，能吐出让人开心的文章，而你工作一会儿就要休息，有时把美丽的句子多抹掉了，真像一个多余的懒胖子。橡皮听了勃然大怒，气愤地说：你这个瘦高个子，别以为你很了不起，在写作业时，我可是有名的杀毒助手呢！两个学习用品争论的面红耳赤，十分激烈，难分上下。
这时，远处来了一位老人，托着雪白的胡子哈哈笑着说：你俩都是学习上的好帮手，但不能居功自傲呀。铅笔和橡皮听了唰地红了脸，惭愧地低下了头。从此，铅笔和橡皮就未吵过架，而且成了好搭档，尽心尽力地帮助主人做作业。
篇五：争论
在一个天气凉爽的夜晚，人们全都进入了甜美的梦乡，遥远的天空中，闪烁着点点星光。夜，显得如此寂静，好像一切都睡着一样，突然，从一栋民房里传来一阵漫骂声，人类怎么这么自私。我辛辛苦苦帮他们写了一整天的字，现在才刚刚躺下，他们倒好，你听，那呼噜声大得像打雷一样，让我怎么睡呀！坐在旁边的铅笔弟弟听了，就笑着对钢笔说：你就不要再埋怨了，人类就是这样自私的，当他们需要你的时候，就甜言蜜语，当他们不需要你的时候，就把你扔到一边去，这样的例子还少？铅笔一口气说了人类一大堆的坏话。
他们的话被圆珠笔姐姐听到了。圆珠笔姐姐就对他们说，你的想法太偏激了，其实，人类还是非常善良的，当然也有一些自私自利的人，不过，还是善良的人多，比如，在公车上给老人让座，过马路的时候，帮忙照顾有小孩的妇女等等这时候站在一旁的改正液姐姐说：圆珠笔妹妹说锝很有道理，你看我们的小主人，他就是这样的人，每当别人需要他帮忙的时候，他总是很热心地帮助别人，当同学有困难的时候，他就会把自己所有的零用钱全捐出来。
天渐渐地亮了，争吵声也逐渐平息了。不过，昨天晚上的争论还没有锝出结论。一切又恢复了往常。
篇六：争论
一天，小明走在放学回家的路上，听到一阵吵闹声，可他向四周看去一个人也没有，原来声音是来自他的书包。在书包里铅笔和橡皮在争吵，铅笔对橡皮说：“要不是我字写得好，小主人作文能得一等奖吗？”橡皮不以为然大声争辩道：“要不是我把小主人写错的地方擦掉，小主人画画能得第一名吗？”铅笔又说：“没有了我写字要你橡皮干吗，再说了我有很多各种各样的兄弟，有圆珠笔、红笔、钢笔，还有披着各种颜色衣服的油画棒……”橡皮毫不示弱的对铅笔说：“我的家族非常大，形态更是千奇百怪。有的是老虎形状，有的是兔子形状，还有各种各样的手枪橡皮……”它们谁也说服不了谁，就找文具盒老师讲理。文具盒老师对铅笔和橡皮说：“你们都在小主人困难的时候起到了很大的作用，所以你们都是小主人的宝贝。”铅笔和橡皮得到了满意的答案，他们谢谢了文具盒老师。从此以后铅笔和橡皮再也不争吵了，而且忠心的为小主人服务。
小明像珍惜自己的生命一样珍惜它们，保护它们，不让别人伤害它们。
橡皮的自述400字作文
篇一：橡皮的自述
嗨，大家好，我叫橡皮，我的长约是4厘米，宽约是1.5厘米，高约是1厘米。我的体型像小长方体。
我们橡皮家族有数万种。特别是颜色，数不胜数，即使是这样，但我们的用法都是一样的。
我们有两种，一种是洁白无瑕的白色，它即擦得干净又耐用;另一种是五彩缤纷、五花八门、五颜六色的有图案的橡皮，但不耐用，而且擦东西也擦不干净。我是第一种，虽然大家都喜欢有图案的，但你们听了我的自述后，我会让你们改变对我们的看法。
使用我们的注意事项:1.不能在表面涂鸦，这样外观不但难看，而且把我们的颜色变化了;2.如果你在使用的时候，擦得多变黑了，你就马上用白纸拿我们在纸上磨擦或在桌子底下摩擦就会干净了;3.一定要好好呵护我们，不能掉到地上，如果被人踩一脚，我们洁白身躯就没了;4.不能拿我们去擦圆珠笔或水笔的字，因为这样就无法正确使用我们，如果你真要擦的话，就要去买专门擦这种的橡皮。只要你们爱护我，我就会变得很耐用，相信我没有错。
听了我的介绍是不是想马上拥有我呢?是的话还等什么，马上去文具店买吧!我再一次提醒你们，图案的橡皮不耐用。(啊，救命啊!图案的橡皮家族来拿鸡蛋扔我啦!我得快跑。)
篇二：橡皮的自述
我是一块不起眼的橡皮擦，我全身黄黄的，身子方方的，又平平的，软软的。我被一个小朋友用5角钱买了，她成了我的小主人。当她做作业有错的时候，我就帮她擦得干干净净，我成了小主人的好帮手，我真高兴。
可是不久，小主人见我软软的，没事就用针刺我，用小刀切我，我受到了无数的伤害，再也受不了，可是小主人不知道，还在我身上乱割乱刺，把我一身弄得比以前还要丑陋，我的命都快没了，到了最后，小主人干脆把我扔进了垃圾箱里。我多么伤心啊，我真不应该被这个小主人买进屋。这件事，她妈妈看见了，没有吱声，也没急着把垃圾扔出去，更没给她买新的，我心里直纳闷。
有一天，小主人又写错了几个字要用擦子，可惜文具盒里没新买的，没办法，她才想起了我，她到处找我，终于发现我还在垃圾箱里，就像寻到宝贝似的急忙把我拾起来，用嘴吹了吹，擦了错字，也许心里非常后悔不该把我弄烂扔进垃圾箱里吧，她又小心翼翼地把我放进了文具盒里。
小主人知错就改，我原谅了她，我又能帮助小主人了!
篇三：橡皮擦的自述
嗨!大家好!我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦-我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的，然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!
小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平吗?那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧，好好珍惜爱护它们吧，更何况它们是你们的好帮手呢?
篇四：橡皮的自述
“我”是一块美丽的橡皮，是小主人从商店里精挑细选后把“我”买了回来。我有一身蓝色的“裙子”和一件蓝色的“披肩”。所有人见了都说:“你可真漂亮啊!”小主人也非常爱护“我”，每次用完“我”都把“我”擦干净后，再小心翼翼地把“我”放进温暖的“被子”里。
不过，自从小主人买了一块比“我”漂亮的橡皮后，就不像从前那么喜欢“我”了，“我”的地位也一落千丈。每当小主人生气的时候，受到欺负的时候，她就拿“我”开刀。小主人拿起小刀子，只听“咔”一声，“我”被一分为二，然后再拿起小刀，左划一下，右划一下，这样我就被划得伤痕累累，不成样子。
有时，小主人还往“我”蓝色的漂亮的“裙子”上乱涂乱画，有时划一个五角星，有时画一朵小花……小主人还是拿“我”的好朋友铅笔往上画的，“我”对铅笔说:“你好狠心啊!”铅笔无奈的对“我”说:“对不起，不是我故意要往你”裙子”上画的,是小主人非要我画的。”
更可恨的是小主人还要拿“我”去“打仗”，在“我”不知情的时候，轻轻一弹，把“我”的橡皮朋友亮亮撞到了，“我”刚要说声对不起，小主人又弹了“我”一下，把亮亮撞到了桌子下去了，弄得亮亮现在不理我了!
“我”真想大声对小主人说:“小主人，“我”已经遍体鳞伤了，请不要再“折磨”我，也请你爱护别的学习用具!”
篇五：小橡皮的自述
我是一块人见人爱，花见花开的小汽车橡皮。
当天，我被小主人从店里买下来，放进了我的新家里，这个家里好温暖，下面还铺着暖和的地毯呢!主人对待我也很好，每天轻拿轻放，还不借给别人用，啊，我生活的好快活呀!
不料有一天，主人不知从哪里听说有那么一个游戏，叫什么:橡皮大战。哎，反正是在折磨我。
呶，现在又开战了，这回还跟我的朋友红橡皮打。
只见小主人一弹我的车尾，我便像风一样飞出去，嘣，我把红橡皮给撞下了桌，我正想跳下去跟它说声对不起时，2B橡皮又把我撞到了桌子边上。
“好悬啊!”我听见来观战的朋友说。
一个绿橡皮气不过，又把2B橡皮撞下悬崖。
“快快停战吧，别再伤害我和我的同胞们了吧!”我想对小主人说。
更糟的还在后面，小主人还拿我出气，在校被老师批评，划一刀;在家被家长骂，划一刀;如果被打，划三刀。
日积月累，我变得伤痕累累，千疮百孔，让我原来如花的面孔，变得跟丑小鸭一样丑。
好在有一段时间，小主人考了全班第一，他的爸爸妈妈天天带他去吃大餐，那段时间我不但不被小主人划，还受到了“特别级”的幸福待遇呢!
不过，好景不长。有一次小主人没考及格，又被家长骂，在学校被老师批，终于，气愤的小主人把我砍成两段!
我想对小主人说“请不要虐待文具了，它们都是你的朋友啊!”
篇六：橡皮擦的自述
嗨!大家好!我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦-我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的，然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!
小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平。
橡皮的自述100字作文
篇一：橡皮的自述
我是一块橡皮，身体没有火柴盒那么大。
我的形状各种各样:长方体的、正方体的、圆柱体的……我的颜色也多种多样，有红色的，有黄色的、白色的、绿色的。还有带香味的呢!不信你闻闻:苹果味的，柠檬味的，菠萝味的。。。。。。
如果小朋友写错了字，我就派上用场了，拿着我擦两下，就干净了。小朋友们都离不开我。
篇二：橡皮的自述
嗨!大家好，我是橡皮小花，我的形状是长方体，我的肚子上面有个小兔美美，上面还有一些字。
有一天，小主人的妈妈把从一家店里买来。我的小主人是一位女生，她喜欢在我的后面画面，做记号，我有时疼得都流眼泪了。要是小主人用铅笔写错
了字，就该我大显身手了，帮小主人把纸恢复的干干净净;要是小主人用钢笔或红笔写错字了，我就无能为力了。
小主人不用我了，她就把我放在笔袋里，我就可以和哥哥铅笔、妹妹直尺、姐姐修正带，还有弟弟笔芯、阿姨钢笔......一起玩了。要是小主人生气了，
那可不得了，因为她会把我扔在地下，很疼的!
篇三：橡皮擦的自述
我是一块小小的橡皮擦，我整天都安静地躺在舒服的铅笔盒里，和别的伙伴们一起帮助小主人学习。当铅笔大哥写错字时，我会“挺身而出”，把错别字擦掉。因此我是小主人的得力帮手!
我好怀念以前啊。以前小主人非常爱惜我:当我掉了的时候就把我拾起，把我身上的脏东西弄掉，使我又是那么的干净;当我漂亮的外套坏了的时候，小主人又重新帮我做了一件更漂亮的外套，小主人把我保护得像新买来的一样。
可是现在，小主人不再帮我把脏东西弄掉了，也不再帮我做漂亮的外套，让我就这样脏着、冻着，也不来理睬我，还用尺子妹妹把我切成各种各样的图形，小刀哥哥把我割得遍体鳞伤，不然就把我扔过来扔过去的，把我弄得全身都是伤，好痛啊!呜呜……在我心目中一向很温柔的小主人到哪里去了?
现在的我已经被小主人折磨得不成样子了，眼看着新的橡皮擦步入铅笔盒，而我却在垃圾桶里想着他的悲惨情景。唉!看来又有一位伙伴要惨遭毒手了!小主人，你快醒醒吧，祖国的未来掌握在你们手里呀!
篇四：橡皮擦的自述
嗨!大家好!我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦-我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的，然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!
小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平吗?那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧，好好珍惜爱护它们吧，更何况它们是你们的好帮手呢?
篇五：橡皮的自述
我是一块橡皮，出生在童星橡皮厂。后来，我被运到文具店，被一位男孩买回家，安居在一个崭新的文具盒里。
我在文具盒里认识了许多朋友，有高大威武的铅笔大哥，有帅气精神的钢笔小弟，有身材苗条的尺子小妹……我们在一起生活得十分快乐。
我是小主人的小帮手。考试时，小主人拿出铅笔大哥“唰唰唰”写得飞快。只要一写到错字，他就拿出我，用我的头顶在错字上轻轻一擦，错字就彻底消灭了。最后，小主人把答好的试卷交给老师，拿到了优异的成绩。
我还是小主人的游戏伙伴。小主人没事干时，就拿出我，和其他橡皮玩起了橡皮大战。他用手指用力一按我的一角，我就腾空而起，压到了其他橡皮的身上。此刻，小主人就会高兴得手舞足蹈，又跳又笑。你看，我又给他带来了快乐。
虽然我的身体越来越小，可我愿意在小主人身边帮助他，给他带去快乐!
篇六：橡皮的自述
我是一块不起眼的橡皮擦，我全身黄黄的，身子方方的，又平平的，软软的。我被一个小朋友用5角钱买了，她成了我的小主人。当她做作业有错的时候，我就帮她擦得干干净净，我成了小主人的好帮手，我真高兴。
可是不久，小主人见我软软的，没事就用针刺我，用小刀切我，我受到了无数的伤害，再也受不了，可是小主人不知道，还在我身上乱割乱刺，把我一身弄得比以前还要丑陋，我的命都快没了，到了最后，小主人干脆把我扔进了垃圾箱里。我多么伤心啊，我真不应该被这个小主人买进屋。这件事，她妈妈看见了，没有吱声，也没急着把垃圾扔出去，更没给她买新的，我心里直纳闷。
有一天，小主人又写错了几个字要用擦子，可惜文具盒里没新买的，没办法，她才想起了我，她到处找我，终于发现我还在垃圾箱里，就像寻到宝贝似的急忙把我拾起来，用嘴吹了吹，擦了错字，也许心里非常后悔不该把我弄烂扔进垃圾箱里吧，她又小心翼翼地把我放进了文具盒里。
小主人知错就改，我原谅了她，我又能帮助小主人了!