关于小学的文章 / 小学的散文
儿时的伙伴，儿时的记忆
文/静的思量
今天我的小学同学发来一张照片，是他们昨天小学同学聚会时照的，因我赶不回去（距离太远），应我要求拍了张集体照片发给我。
看到照片的那一刻，太惊讶了，有的完全不记得，就算是面对面走过来我也不会认得。有的却感觉很熟悉，但具体却说不出名字或是谁。这么大的变化，其实就算是几年不见也是有很大的变化的，何况是由小学到现在，算算小学毕业到现在已是30多年了。时间，时间，时间让人爱也让人无奈。
大家还记得我，说记得我家的院子，记得我家院子里的石榴树，记得在石榴树下做功课，记得我外婆做的饭菜，记得我父亲在国外寄回来的朱古力，记得我小时候戴的眼镜是会变色的，记得我用的文具，铅笔，钢笔，尺子，橡皮是和他们不一样的，记得我穿的衣服也是和别人不一样的，记得我用的削铅笔刀是从来没见过的，当国内有的卖时都马上去买，然后告诉他们的家人说我们班有个外国人是用过这些的……天呐，好感动，他们居然记得那么多，有的同学虽然由毕业到现在都不曾见过，但他们还记得我，记得我的一切，记得我这个人，记得我的事情，只是不知道我的名字哪个字是姓，那个字是名，哈哈哈哈哈哈哈，说等我回去再聚时一定要弄清楚我的名字。好想哭，好想他们，好想马上见到他们，我儿时的伙伴，你们是我儿时的记忆，是我儿时的怀念。
记得有一年回去，专门让朋友带我去我的小学看看，原来的教学楼还在，包装了一下，又有新的教学楼，校门口比以前气派了，很遗憾没有进去看看。当时对我的朋友说，如我的小学需要义工的话，我很愿意来帮忙。或我很愿意对我的师弟师妹们讲讲学校外面的事情，或把好的经验传授给我的学校……这是个愿望，希望我的愿望能实现！
我希望我能尽快又能故地重游，尽快见到我的儿时的伙伴们，那会我们再一起回忆我们的记忆，我们的点点滴滴……
记忆中的“橦”
文/李建平
“橦”其实就是家乡丹凤棣花水沟村里的一座山名，在家乡，人们将老式打菜油用作撞击的大圆木称橦，这座山因其正居沟的中间，将原本的一条沟一分为二，远远望去，犹如一个巨大的木楔塞在沟的中间，因其像“橦“而得名，幼时少见识，印象中它非常遥远，在很深很深的山里。
四十多年后因移栽一颗大树的缘故，让我再一次来到家乡水沟，以前的黄胶泥土路早被宽敞的水泥路所代替，开车十几分钟就来到“橦”的面前，记忆中那熟悉的山峦，清新的空气，过腰的蒿草，“橦”前挂壁的山路随着山风扑面而来，山上的植被较之以前要茂盛很多，蒿草布满河床和路边。在以前是看不到那摇曳茂盛的蒿草的，困难时期，临近村庄的山上别说树木，连草都很少，光秃秃的。进入秋冬闲暇时，沟里人裹着头巾，扎着缠子、拄着搭柱、挑着担子一路艰辛地来到老家的村里，吆喝着他们肩上用汗水得来的破柴和蒿草，“谁买草草柴来”的声音不绝于耳。每当山里的挑夫从门前经过，叫卖声就会灌入我的耳鼓，“谁买巧巧鞋来”我跟着喊，一段时间成为邻里亲朋的笑资。童年的记忆已很模糊，只记得“橦”的半壁上那用铁锤钢钎铆出来的尺余宽石路，走起来令人心惊胆颤、脚腿发软。“橦”对于我的记忆还要追溯到我六七岁时，那时母亲在“橦”后面的红旗小学教学，年轻时的母亲身体特别好，肩上扛着弟弟，手臂还要挂个大包，我紧跟母亲身后，翻“橦”而走能省许多路程。每次走到“橦”前恐惧也随之袭来，那无处可扒的崖壁、高不可探的沟底，总令我不敢往上走，“面朝里面，手扒着不要看外面”，母亲走在前面鼓励着我，一步一步向前挪着，感觉时间在此凝结，好慢好慢，终于过了腿脚发软的地方，心也舒展了很多。为此母亲也常在学校老师面前夸我，现在中年的我终于悟出母亲在以她的方式给我自信和勇气，鞭策我、鼓励我，使我终生受用。现在“橦”前的路已经拓宽三米多，但险要依然。
过了“橦”顺着沟一直往前走，翻过山再沿河向上走一公里多就到了红旗小学。昔日的红旗小学没有围墙，靠近山脚是一排六间土木结构的瓦房，三间是四、五年级复式班教室，一间灶房，两间老师办公室，北面的三间瓦房，是一到三年级复式班教室。前边一个树桩上捆着旗杆，所谓旗杆就是一个不足两丈的松木椽，上面挂着一张长不足二尺的红旗，站在很远的地方望见那迎风飘扬的红旗，那肯定就是红旗小学。教室里谈不上有课桌和板凳，清一色的土坯上架木板，还有坐土坯的。最前面放张两兜木桌就算是讲台。两边的木制窗户没有玻璃，到了冬季全部用报纸粘糊起来，每个框再斜糊个“X”型以加大强度抗击猛烈的山风。学校没有专职炊事员，灶房也非常简陋，土灶台和一张案板，四处漏光，夜深人静时就成为老鼠的天堂，上窜下跳、碟子盆子的“硄硄”声不时传入耳际。我们的一日两餐基本上是在母亲房间的煤油炉上进行的，在那个前露脚趾头后露脚后跟的困难时期到处缺粮，好在山里杂粮多，每天能让我和弟弟吃饱已经是母亲最大的心愿。母亲也是在这里度过了她任教的最初也是最艰苦的三年。
亲爱的母亲已经离开我们十四年了，当我再一次走进水沟，看见那熟悉的令我胆颤的“橦”时，眼前又浮现了一位母亲在蜿蜒的山路上领着两个小男孩的情景。
开学·毕业
文/朱子岸
2013年9月1日，星期天，如期开学，从此我踏进了中学的大门。
这时候，我偏偏想起了小学毕业的情景。那天，我像往常一样走入教室，看着一张张熟悉的笑脸，我心里是何等兴奋，又何等悲伤，因为今天我们就离校了，再也没有小学生活了。我来到那熟悉的课桌旁，在椅子上坐了下来，加入到同学们对毕业的感想和对未来打算的交流中。
同学们正激动着，班主任王彩艳老师走了进来，原本喧闹的教室突然变得鸦雀无声。王老师仍像以往那样认真严肃，又强调了语文、数学和英语三门课程在暑假的复习计划。接着把毕业证发给每个同学，又把纪念册一一递给大家。她望了同学们许久，好像想说些什么，可就是开不了口。她擦了一下眼睛，缓缓从讲桌底下拿出一个大纸箱。“是什么呢？”我想，“难道是学校的毕业礼物吗？”只见王老师忽然神秘地笑了笑，把箱子底朝天一扣，一大堆各种各样、五颜六色的东西倒了出来。同学们站起来伸长脖子向前一看，才知道那些都是老师过去没收的各种玩具。有扑克牌、三国杀、弹弓、水枪、游戏机，还有零食，漫画书。教室里一下子出现了轻松惊喜的气氛。这些东西都是同学们原来喜爱的，不舍得的。想到当时有不少同学都因讨要玩具一把鼻涕一把泪地恳求老师，但是今天大家都很淡然，有的忍不住噗哧地笑了，显得十分开心。“现在，凡是这里面有你们谁的东西，都各自领回去吧！”王老师做了一个分散的动作，笑眯眯地看着她的学生。可是过了好久，都不见有人上台去领。“哎，你们原来不是哭着闹着吵着都要你们的东西吗？怎么现在归还大家又不要了？”王老师话里有话地说，再看那些曾经被没收玩具的同学，早就红晕染满脸颊了。
王老师说，可以走了。我便告别同学们，若有所思地走出小学校门。
想着那金色的校门，校园里的一草一木；想着敬爱的老师，亲切的同学们，第一次真正感受到小学生活是多么地让人留恋。童年里的六年，它很快就过去了。
虽然今天是中学生活的第一天，但这三年也会很快过去的。中学的乐趣比小学多，中学的课程也比小学的重。我加倍努力才能适应中学的生活，但愿我不留下遗憾，但愿我能在中学更上一层楼。
今天开学了！