关于猎人的作文
关于龙的作文350字
善良的龙
从前，有一片森林，森林里有一条小龙。它现在会飞，能下水，能预知天气，其它的都不会了。它每天都站岗，向百兽们报告天气，告诉它们猎人来没来。所以，它和百兽们成了好朋友。
有一天，猎人家里起了大火，猎人被困房中，百兽们没有一个愿意救他。小龙知道了，立即飞入猎人家，用身体包住猎人，掩护着猎人，一步一步向外走。小龙的身体被烧得啪啪响，鹈鹕们见了立即飞向湖边，把自己的嘴里装满水，随后，上万只鹈鹕来到猎人的屋顶，用水扑灭了大火。小龙昏了过去，猎人立即把随身带的药喂给小龙，然后给小龙包扎伤口，过了几天小龙痊愈了。猎人和百兽去看它，猎人发誓，以后再也不伤害任何小动物了，百兽们高兴地跳起来。
此后，猎人有了小龙的天气预报，每年都会大丰收，每次都会分给动物们。蜜蜂们每年也会把积累的蜂蜜分给猎人。从此，他们互相帮助，开始了快乐的生活。
这个故事告诉我们，做人要知恩图报。在帮助过你的人需要帮助时，一定要尽力帮助他。大家要团结一致，才能克服困难。
龙，醒了
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”一声声歌声，一阵阵旋律，带着中华人民，带着心中绽放的花朵，带着希望的云朵，覆盖一片片乌云，是它，唤起大地万物，是它，唤起民族的意志，更是唤醒了一条沉睡已久的巨龙-中国。
如今的中国，日益增强。那滔滔的江水，那汹涌澎湃的黄河，刻画了中国数百年的历史，刻画了现在繁荣昌盛的中国、璀璨的文化。
瞧！中国举世闻名的奥运会成功的向世界展示一个新的理想与祝愿，使之更好地与世界融合在一起，开创了中国历史的一面，让中国这条巨龙直飞云霄！
中国，一匹千里马，一日千里。正是因为我们共同努力的结果，我们每人都把“家”印进了心中，用美好的心灵去谱写属于中国的旋律
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福……”
龙
在世界的东方有一条巨龙，人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽，皎洁，那便是中国。中国人具有龙的精神，龙的气魄。
龙代表着中国，代表着共产党，它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比，无所不能的。它是民族历史的见证。
2008北京奥运会举办成功，那是龙的骄傲。中国运动员在场上比赛，那是龙的精神。中国选手夺得金牌，那是龙的荣誉。登山健儿登上珠穆朗玛峰，那是龙的足迹。上海举办世博会，那是龙的自豪。长城在崇山峻岭中飞舞，那是龙的身影。
龙给中国带来了和谐，是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往，所以中国人都是龙的传人，龙的后代。龙是我们的祖先，我们要时时刻刻向中国龙学习。
中国龙是集各种能力于一身，爱帮助人，替中国人排忧解难，因此中国没有再出现瘟疫等可怕问题。我们都是龙的传人，所以中国人也是乐于助人，善解人意的人。
中国是世界东方的一条巨龙，在人类的新世纪里，全世界将为它的腾飞震惊！
看龙
“咚咚呛，咚咚呛……”窗外传来了锣鼓声。我连忙跑到窗户前一看，原来是龙来了。我拉着爸爸的手飞快地往下跑。“哇，好漂亮啊！”一颗鲜艳夺目的龙珠展现在我眼前，它整个是红色的，还镶着金闪闪的金片。那龙珠可灵活啦，忽左忽右，忽上忽下。龙头高高大大，威武极了！
头上的两个角黑尖尖的，还有一张大大的嘴巴。仔细一看，嘴巴里含着一颗珠子，嘴巴下还有又长又黑的胡须。再往后一看，好长的龙身啊！一眼望不到尾，龙身上满是花花绿绿的花纹。人们把蜡烛放在里面，闪闪发光。整条龙蜿蜒起伏，栩栩如生。因为龙是吉祥物，经过每一家的门口，人们都会点起鞭炮、烟火来迎接它的到来。
猎人笔记读后感
篇一：猎人笔记读后感
《猎人笔记》是一部形式独特的特写集。本书作者屠格涅夫非常注意人物的刻画。作品以一个猎人的行猎为线索，刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多人物形象。真实的表现了农奴制背景下外省各阶层人民的生活风貌。揭露了一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等。其次作者也揭示了农民的悲惨命运，从一些角度表现农民的善良、勤劳、诚恳、纯朴，以及他们的才干和无穷的创造力。
作者在揭露社会现象时不是直接描写，而是显得含蓄、简约，言有尽意无穷，留下无限的遐想空间，使读者在不知不觉中触摸了俄国社会的本质。
本事故事与故事之间看似没有联系，但他们都有一个共同的主题，那就是通过展现各阶层人民的生活，来表现俄国社会本质。
本书主要写作手法是描写，而描写中又以人物的语言、动作和外貌描写为主。本书所描写人物众多，详略得当，主要对地主和农奴两个阶层的人进行描写，通过对比来揭露当时社会的黑暗，引发读者的无限愤慨和对下层人民的深切同情。
“不公平”这是我读完这本的时候对俄国社会的第一印象。地主们身上穿着绫罗绸缎，农奴们则要每天穿着整洁的“制服”为的是给主人争面子。地主们衣食无忧，而农奴们则要起早贪黑为挣得面包干活。地主们的餐桌上都是山珍海味，而农奴们则是有了上顿没下顿，只有到过节才能讨到馅饼。地主们常为一点小事打骂农奴，而农奴们只能吞声吐气，连声诺诺……
相比而言，我们今天的生活是多么美好——人人平等，幸福自由，国家和平安定，人民团结一心，没有了土地主的压迫，我们应该倍加珍惜才是。
篇二：
静下心来默默的品尝一本名著，是人生中一种难以言喻的享受。每当我在读屠格涅夫的《猎人笔记》的时候，我更会认为这是一种无与伦比的快乐。屠格涅夫那自然婉转的笔调深深的将我吸引，我仿佛与屠格涅夫融为了一体，度过一种全新的田猎生活。
在屠格涅夫的语句里充满了俄罗斯乡下的田园气息。同时，在这种平淡随和的语句中也能明显的让人感受到19世纪俄国农民们在农奴制度下的那种悲惨生活，以及在这样的环境下朴实的农民们依然保持着他们那种良好的道德品质。
俄罗斯无疑是一个伟大的民族。读此书时我清晰的看到了俄罗斯人的性格特点和爱国精神。文中有两个农奴给了我比较深的印象——霍夫和卡里内奇。虽然他们两人对人生的观念是截然不同的，一个贴近社会，比较实际；一个热爱大自然，比较烂漫，但是他们俩却都是国家的栋梁。屠格涅夫在书中有这么一段：“彼得大帝本质上是俄罗斯人，恰恰在他的大胆改革中说明他是地道的俄罗斯人。俄罗斯人坚信自己的力量和毅力，俄罗斯人不惜牺牲自己：他很少留恋过去，而是勇敢的瞻望未来。凡是好的——他就喜欢，凡是合理的——他都接受，至于是哪里来的——他并不在意。”
合上书本，默默的品味这深刻的一段，不免深有感触、深有收获。仔细联想现在：多少人因为缺乏自信而失去成功的机会；多少人会为了祖国的尊严或自己坚信的信念遭到侮辱时而不惜牺牲自己挺身而出？有多少人只会留恋过去，总会在别人的面前炫耀“自己的历史”，尽管他们明白自己的前途一片茫然，却无法挺身面对未来；有多少人会因为私人的仇恨或所谓的妒嫉而把别人正确的做法或观点想方设法地进行抨击……
我不禁想起了日本的特色——动漫。曾经有很多人对日本动漫提出批判意见，他们表明日本动漫中含有过多的暴力成分，不适宜我们青少年观看，所以大多数人看过的就只有《多拉A梦》这一类的，顶多就是《数码暴龙》。然而像《海贼王》这类值得观看的，除了在网络上又有多少人看过？又有谁去理解，在日本这正是教育的好方法。日本人很重视学生的道德和品质，然而这些片子中最重要的不是暴力，不是打斗，而是主角们永不放弃的精神，他们会因为看不惯一件邪恶的事情，会因为正义，会因为对别人的同情，或者会因为不想违背自己的良心而帮助一个与自己毫无关系的人甚至不惜牺牲自己的生命。
日本的孩子总是充满自信，总是热血沸腾，他们不会因为一次成绩的不合格而情绪低落，自暴自弃。而我们中国的孩子似乎有一种肩负着很重的压力，总被试卷的分数所制约。中国的孩子让人看上去总有一种“书呆子”的感觉，似乎我们只应该永远戴着一副书生镜，永远只应该对着课本和试卷埋头苦读，照本宣科。似乎只有这样中国的孩子才有出路……
这便是中国的现实，中国走的教育路线。真的希望中国能改变一下教育的政策，让中国的孩子个个朝气蓬勃，充满阳光……
篇三：
在遥远的最北方，有一片土地它的名字叫做俄罗斯帝国。它矗立在西伯利亚的冷风中，就像一座高耸的大理石宫殿，它的顶层住着掌握整个国家命脉的沙皇，他的思想里囚禁着封建，他的目光中渗透着孤傲，他在至高无上中享受着帝王的荣膺，他在高处不胜寒之中叱咤风云。贵族们臣服在沙皇脚下，他们有着不知道多少俄里的土地，有着不计其数的农奴，他们在高处挥霍着税金，买下整个俄国的阳光来充满温暖自己的国度。在宫殿的最底层关押着不知自由为何物的农奴，地下室匍匐着终年不退的暗影，这里到处是发霉的味道。他们个个骨廋如柴，在短暂的生命里饱受苦难、饥饿、贫穷。能有一块自己的土地是这些人一辈子最大的梦想，他们像蝼蚁一样的生活，蜗居在社会的底层，鞭笞，疾病，死亡，是农奴们狭小空间里最常见的，他们渴望幸福，希望度过沙皇的严冬，可是很多人在冬天没来之前就凄凉的死去了。
“我”背起猎枪，乘着马车，经过旧时没落贵族的宅邸、果园，看到大路旁贫瘠的土地上有几个农民在努力的耕作，偶偶看到地主家的仆役牵着猎犬跟在主人后面出去打猎。“我”来到一个只有十几户人家住的小村落，天已是薄暮，天色渐渐暗下来，北边的冬天向来很漫长，它的白昼如白驹过隙一般，又恍如沙俄统治下的农奴的崎岖命运、艰辛生活。这正是打猎的好时机，山中有很多鸟禽，这时去必能满载而归。与“我”一同去打猎的是这儿地主家的仆役，他向“我”述说他们的生活，他的主人，他喜欢打猎的种种原因。这是“我”身为一个猎人的简单叙述。
从凯撒大帝的辉煌中引来“沙”字，在不可一世的中央集权中诞生出“皇”，于是便有了“沙皇”这一延续几百年的封建制度，有了等级，有了贵贱，有了幸运与不幸。着名的彼得大帝以其空前的远见大刀阔斧的对俄国的政治、军事进行改革，他将原来处于完全封闭状态、落后的俄国打造成了一个地跨欧亚，海陆军事强大的俄罗斯帝国。为了见证他伟大的功绩他亲手打造一座城市--圣彼得堡。他的改革大潮几乎涉及各个方面，挑战传统，平息政变，将一个“老人国”变成一个随时代进步的强大帝国，但他从未对农奴制进行改革，而是加大了对农民的剥削、赋税，使农民更处于水深火热之中，苦不堪言。想象一下人连主人的爱犬都不如的世界，那里满是饥饿生了病只能等待死亡，卑微的生活，暗无天日环境。真希望冬天赶快过去，在春天每个人都会幸福。
篇四：
这本书的作者是俄-国的作家屠格涅夫。《猎人笔记》是一部形式独特的特写集，通过作者每一次打猎的所见所闻的细致描绘，我们可以深切感受到当时的俄-国社会的种种现实。这本书展现在我们面前的首先是一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等;其次作者也揭示了农民的悲惨命运，还从一些新角度去发现农民的才干、创造力、优良品种和丰富的精神世界。需要注意的是，作者在表现这些时，并不是直接描写，而是显得含蓄、简约，言有尽意无穷，给读者留下了无限的想象空间。
作者在书中表达了他对农奴制的痛恨和批判、并指出是农奴制使广大的农民陷入悲惨的生活境地。作者对农民和农奴表示出深切的同情，同时也对那些高傲而自私的贵族地主给予无情的嘲讽和鞭挞。
这本书我已看过了4次了，每次看都有新的感觉。每次看我都会在书中画满不同的注释，这是我小舅教的，看书就要注上不懂的，注上自己的看法同时我也把写得好的句子写在我的读书笔记里!大学都第三年结束了，发现我把我爱看书的好习惯都改了，很久没看过书了!下个学期我要再看我爱看的书。
这本书现在也不知送给谁或者借给谁了，希望看这本书的人同样会去欣赏书中描写美好大自然的好句子，让你走过作者的美丽的自然世界，感叹美景中发生的悲剧!
篇五：
《猎人笔记》是俄罗斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的xxx兴致勃勃地把它带到学校来，倒是让我先睹为快了。这是一本以散文的形式写成的小说，通过写“我”到各个地方去打猎时所遇到的各种各样的情景，反映了俄国当时的社会生活。
这本书深深吸引我的原因首先是作者对大自然风光的精彩描写。我的童年生活里也有田野、森林，小河和溪流，可是，我从来没有用心去感受它的美妙之处，然而本书中作者那生动、形象的描述激起了我对大自然的热爱，也勾起了我对童年时代暑假生活的美好回忆。每每读到诸如“我坐在一片白桦林里，秋天的天气有点怪，一会儿阳光普照，一会儿又下起了小雨，天空中时而飘满白云，一忽儿又都散得干干净净，蓝蓝的天空显得纯洁、平静而温柔……”这样的句段时，都会有一种想放声朗读的欲望，的确可以陶冶性情。
其次，本书二十五个故事中出现的人物有善良的农民，有受欺凌的农奴，落魄的小地主和冷酷无情的贵族地主，每一个故事的结尾都留有余地供读者想象和思考，有着意犹未尽的滋味。
书中的“我”是贵族出身，因为所受教育不同而与其他贵族地主的言行举止大相径庭，他以一个受人尊敬的猎人的姿态记录了
农奴们平凡的生活故事，但字里行间体现了作者对农民和农奴深切的同情之心，对贵族地主的高傲和自私还大胆地给予了讽刺和鞭挞，这一点难能可贵，令人敬佩！
我欣赏书中的“我”，因为他热爱生活，因为他风度偏偏，因为他腹有诗书，因为他爱恨分明，更因为他“出淤泥而不染”！
看木偶戏的作文
篇一：看木偶戏
今天是星期四，也不知是什么好日子，校长竟别出心裁地请了一个演木偶戏的戏班子来到学校，真不知道校长究竟是何居心，居然平白无故地请戏班子来给我们演木偶戏看，真是让人难以理解，让我是丈二和尚—摸不着头脑。
只见到了十时零五分，优美的音乐声又在耳旁想起来了，这不，第三课的上课时间到了，老师走进教室，可出乎意料的是老师不是来上课的，而是来带领我们搬椅子到操场去看木偶戏的。只听老师一声令下，我们迫不及待地搬起椅子，冲出教室，向操场蜂拥而至。来到操场，只见操场上已经架起了一个用布蒙起来的舞台。在场的同学们个个喜上眉梢，显然心里是异常的兴奋和激动，恨不得表演马上开始。
表演开始了，一个个活灵活现、栩栩如生的木偶们依次闪亮登场，表演的节目五花八门、丰富多彩，令人仿佛身临其境。其中给我印象最深的是“七品芝麻官”，那官老爷刚直不阿，他的椅子两边贴着一副对联“当官不为民做主，不如回家种红薯”。这告诉我们当官要为百姓做主，对联上是这么写的，他也是这么做的。有一次，有个少爷仗着自己亲人是大官，抢了一位大爷的酒，反而倒过来反咬一口，说那位大爷抢了他的酒，在衙门，还贿赂官老爷，可官老爷不贪图恩惠，公平的判案。
看了这场木偶戏，让我受益匪浅，它让我知道了：不能因为别人比自己“大”，而向邪恶势力低头。
篇二：看木偶戏
今天，班主任杨老师带我们去看木偶戏。
一进教室的门，我发现已经有几个班的学生进来了。过了一会儿，节目就开始了。
第一个节目是《狼来了》。首先我看到了一个小孩在放羊，他闲着无聊，然后就大声喊起来：“狼来了！”只见一个老公公拿着锄头跑了过来。那个小孩就绕到老公公的背后，拍了他一下。老公公批评了他一顿就走了。结果狼真的来了。老公公急忙跑上山，想了一个好办法把狼捉到了。这个木偶戏既好看又给人以启示，真是一举两得。
木偶戏越来越好看。第四个是让木偶写字。我们一听都议论纷纷。刚开始写字的时候，我的心“怦怦”直跳，生怕那个控制木偶的人有失误。但这一切都是多余的，不一会儿，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”这几个字便跃然纸上。那时我的嘴已经张成了“O”形。
最后，我恋恋不舍地离开了教室。以后我真想再看一次木偶戏。
篇三：观木偶戏
随着阵阵掌声和笑声，舞台上正在表演的木偶们显得更加活泼可爱。
这一天是2009年8月31日，我校举办了迎国庆美诗文朗诵比赛。为了活跃气氛，学校特别安排了我们观看木偶戏。
其中，最值得让人深思的木偶剧是一个猎人舍己救人的故事。
这个故事讲了一名猎人在一次打猎的时候，救了龙王的女儿，在龙王的女儿要这名猎人跟着她去龙宫领赏，猎人先说不去，但在龙王女儿的强烈要求下，猎人只好硬着头皮跟着龙王的女儿来到了龙宫。龙王见到自己的女儿平安无事，在得知是猎人见义勇为救了自己的女儿的情况下，龙王欣喜若狂，马上吩咐别人拿宝贝来奖赏猎人，并让猎人当大官，猎人婉言谢绝了，但要求得到龙王耳朵里那一块神奇的能够听懂任何动物语言的玉宝石，龙王不答应。但在猎人的强烈要求下，龙王稍微松了松口，问他要这块玉宝石干什么，猎人说想要玉宝石的原因是想能听懂动物的语言。这样就能更加了解动物的苦衷，关心大自然，爱护大自然。龙王最终被猎人关心大自然、爱护大自然的精神所打动了，于是把宝石送给了猎人，同时也告诫猎人，如果把玉宝石的秘密告诉了别人，他就会变成一块石头。
猎人重新回到了森林里，他看见许多动物在逃跑。于是，猎人把龙王给他的玉宝石放进耳朵里，听懂了动物们的谈话。原来，猎人所在的那一个小村子就要发生泥石流。猎人赶紧赶回去，把这个消息告诉了乡亲们，让乡亲们赶紧搬家。可是乡亲们死活也不相信猎人的话，有的说他出去变坏了，有的说他学会撒谎了，更有甚者说他是个神经病。猎人无奈之下只好冒着自己变成石头的风险，把玉宝石的秘密以及自己救了龙王的女儿的事情全部说了出来，当他说完“我只要把这些秘密告诉你们，我就会变成一块石头！”便沉入地下，随之而替代的是一块石头。
这场木偶戏赞扬了猎人舍己为人的精神，讴歌了这位猎人美好的品质。他这种舍己为人的精神，值得我们每一个人去深思……
篇四：看木偶戏
今天，阳光明媚，我们吃完早饭，坐在教室里读语文书，忽然广播里传出声音，说是要我们到前操场排队看木偶戏，我们听了兴奋地说了一声“yes”，看木偶戏作文。唐老师听了就说：“一分钟排好队。”我们迅速地站好了队，往操场走去，
我们坐在草地上看木偶戏，主持人说：“第一个节目是‘狐假虎威’。”叔叔阿姨躲在舞台的下面，手上拿着各种颜色的动物木偶，一边表演动作，一边绘声绘色地学着各种动物的声音，表演得很精彩，同学们都看得津津有味，有时露出开心的笑容。木偶戏一共表演了两个节目，我们都被那叔叔阿姨的表演迷住了。
我心想：要是以后还能再看这样的木偶戏那该多好啊！
篇五：看木偶戏
今天扬州木偶戏团要到学校来演出，早晨，同学们听到这个消息，都没心思早读了。
上午第二节课后，演出开始了。在操场那儿临时搭了一个台子，台子下部用红丝绒布围起来了。在紧张的音乐声中，一只眼睛放着绿光的大灰狼跑了出来，听听那凶恶的叫声，真令人心惊胆战，原来它要吃在草地上玩耍的小白兔。在朋友们的帮助下，小白兔躲过了大灰狼的追捕，引来了猎人，打死了大灰狼。
木偶怎么会自己一蹦一跳地在台上表演的呢？我怀着好奇心，跑到台子后面一看：噢，原来每个木偶的头上、身上、手上、脚上连着许多根细线，工作人员一手托着小木偶，一手拉动手上的线，就可以表演了。工作人员的手指一会上一会下，一会左一会右，木偶们就做出不同的动作。那木偶怎么会说话呢？问了妈妈，我才知道是木偶戏团先把声音录进磁带里，然后从广播放出来的。
我真羡慕木偶戏团的叔叔阿姨，轻轻动动手指就能让小木偶变得像活了一样。我也要做个木偶小宝贝，好好耍一耍。
篇六：看木偶戏
“咚咚隆冬锵，咚咚隆冬锵……”晚饭过后，门口传来一阵一阵的锣鼓声，令人期盼已久的潮州铁技木偶戏开罗啰！
我拉起祖奶奶的手，迫不及待地直奔祠堂。只见祠堂外空地上，搭着一个简单的小舞台。随着悠悠的潮乐声，红色幕布徐徐拉开。几个一尺来高的小木偶粉墨登场。他们在工作人员的操纵下，似模似样地表演起来。那身段，那唱腔，简直就跟真人演员没什么两样。
吮着麦芽糖的孩子们早就坐不住了，一个个凑在舞台旁，伸长脖子盯着后台的工作人员，津津有味地看着他们指间的神奇剧情；双鬓斑白的老人们坐在长椅上，一边看戏，一边用手悠悠地打着节拍，嘴里和着曲儿，看得如痴如醉……
时光的流影转眼即逝，丝丝皱纹不知不觉已爬满了祖奶奶的眼角。“咱们的小妹可真幸福呀！祖奶奶小时候看的木偶戏可没现在这么好看……”祖奶奶眯着眼睛，向我娓娓道来那个黑白年代的木偶故事：灯光顿时昏暗，取而代之的是一个简陋的小舞台，一把沙哑干涩的中年男声平平地唱着，几个漆已经开始剥落的小木偶正生涩地模仿着潮剧演员的动作。人群中那个穿着碎花布衫，扎着羊角辫的小姑娘朝我眨巴着双眼，她有着和祖奶奶一样明媚的双眸……
“况是元宵灯月夜，又添……”一阵新剧唱词把我拉了回来，五彩霓虹灯在舞台上眨着眼睛，告诉我这是我生活的新潮州新年代。一台小小的木偶戏见证了潮州的发展，潮州人民登上了幸福列车，正开在幸福的二十一世纪。不仅人们的娱乐生活丰富了，古城处处洋溢着幸福气息。放眼望去，一栋栋高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，一处处风景名胜更是泛发生机：司机如花的滨江长廊、闻名四海的广济桥，古色古香的牌坊街。人们的生活就像芝麻开花——节节高。摩托车、小汽车开进了寻常百姓家，电脑、笔记本电脑、平板电脑随处可见，电话、手机、iPhone4已成为生活必需品……
我拉紧祖奶奶的手，相视而笑。我今年11岁了，我为自己是一个看着趣味盎然的木偶戏，听着韵味十足的潮乐，喝着清香四溢的功夫茶长大的潮州女孩而感到无比的幸福。我暗暗下定决心：现在，我一定要好好学习，继承创新。将来，把“潮州号”幸福列车开得更快，更远！
篇七：看木偶戏
今天是星期四,上午的最后的一节课,数学老师说:“过一会儿,会下去看木偶戏。”我们听了很高兴。过了一会儿，语文老师站在窗外跟数学老师说：“木偶戏快开始了。”我们排好队，还要搬椅子下去。下去后看木偶戏了。木偶戏里讲：一个才老树伯给一个小孩子一个宝箱，宝箱里放一个桃子，盖上盖子，再把宝箱的盖子打开，就会变成一整箱桃子。有两位贪心的大人知道了这件事，赶过来抢这个宝箱。两们大人抢来抢去，结果把宝箱弄下了山，宝箱变成了一只老虎。老虎要咬两位大人，多亏那个小孩子恳求老树伯，那两们大人才得救。木偶戏结束了，我恋恋不舍的离开了。这个故事告诉我们：人不要太贪心。不能抢别人的东西。名师点评：文章叙述了小作者班里人观看“木偶戏”的一次经历，简要介绍了这部戏的主要内容，揭示了做人不能贪心的道理！文章表达的中心明确，条理清晰，内容丰富，语言自然真切，写得不错！“两们大人抢来抢去”改为“两位大人抢来抢去”，“那两们大人才得救”改为“那两位大人才得救”，“我恋恋不舍的离开了”改为“我恋恋不舍地离开了”。
篇八：看木偶戏
今天吃过晚饭，听说小百花越剧团的工作人员们在麻步搭台演出，爸爸、妈妈就带我去看了。哇！好热闹啊！人山人海，黑压压的一大片人群。我们好不容易才挤到了前排就座，木偶戏天始了，随着上方叔叔、阿姨们的手在挥动，台上的小木偶们可神奇了，个个都象小人国里的真人似的在干着不同的活，做着不同的表演，旁边还有文字讲解。我虽然看不懂内容，不过还是很开心，心里想：“我一定要好好学习，这样下次就可以看得懂内容了。”看着看着，忽然下起了雨来，我们急忙就往回走了，虽然淋了雨，心里还是美滋滋的！