关于帮人的作文
我们这帮人作文600字
我们这帮人作文600字一：我们这帮人
我们这帮人早已不在一起了，但时常还是会想起我们这帮人的身影……——题记
我们这帮人总是喜欢骑着单车穿梭在校园之间，无视大人们的批评与责骂，肆意的大叫，疯狂的玩耍。对！我们这帮人，只是一群疯孩子，疯得可爱的孩子……
我们这帮人啊，快乐而自由，不明白什么叫未来，不明白为什么天天要去学校，我们只知道玩着永远也玩不厌的游戏，吃着永远也吃不腻的糖果。
我们这帮人啊，顽皮又淘气，当我们踢球砸到别人家的窗户时，当我们把警卫大叔的脸上画满胡须时，我们总是会调皮一笑，然后装作大义凛然的样子去接受爸妈的批评。
我们这帮人的烦恼有时用一颗糖果就可以打发掉。
我们这帮人啊，傻得可爱，不知听谁说，晚上会有流星雨，我们这帮人就凌晨1点钟爬起来，瞒着爸妈，偷偷的上楼顶等待着流星雨的出现，直到第二天早上起来，发现个个都穿这睡衣，酣睡在楼顶的地板上。
“糟了，回去又要挨批了，唉……”
我们这帮人啊，叛逆又勇敢，我们可以互相牵着手，背着装满食物的挎包，跑到郊外去野餐，回来后又毫不意外的每人挨颗“暴栗”。当我们看见自己的伙伴被她家长训斥时，总是会站出来替她说话，俨然像个正义的勇士。
可天下无不散的宴席，我们这帮人终于到了被拆散的时刻了，那时，我们每个人都沉默不语。直到有人说：“我们会再见面的！”我们这踩咧起嘴笑了起来。
我们这帮人散了，各奔东西。但当我现在偶然遇到我们这帮人的某个成员时，我就会说：“嘿！还记得我们这帮人吗！”
我们这帮人作文600字二：我们这帮人
我们是一帮学生，一帮热爱学习的学生；我们是一帮朋友，一帮互相尊重的朋友。
我们这帮人，有一个共同的名字——三班。
在学习上，我们这帮人如狼似虎，在相互的较劲中提升，尽管有时也会发发牢骚，但总会用行动来证明那只是玩笑；尽管有时会无法无天，但总会用真心来改正自己的错误，“人无完人，金无足赤”又有孰能无过呢？毕竟“知错能改，善莫大焉”。
当难题出现之时，个人无法战胜，想到团体；当合作开始时，难题便已开始“退却”。团结的力量就是如此神奇，看似平凡无奇，实是威力无边呢！因此，我们一直站在年级的前头，冲锋陷阵……
在荣誉面前，我们始终是保持冷静的，尽管我们是全市优秀班级，学校年级第一重点班，我们也未曾骄傲，依然努力想着目标奋斗，为学校做好带头作用，为年级而向前进发……
在生活中，我们这帮人却又另有一面，各有千秋。当我们在安逸之时，并不会忘记我们的使命；当我们在困难之时，仍会想起我们的集体。还是团结，团结使得不同的生活有着相同的标准，相同的目标。无论我们安逸还是困难，都不忘“团结，是力量的泉源”。
正如我们的誓言：“自轻自贱的人，三班没有；不求上进的人，三班没有；丧失信心的人，三班没有；三班只有两种人，第一种是一路领先，志在必得；第二种是异军突起，力挽狂澜。”没错，我们三班的人绝不会作践自己，看轻自己，对自己丧失信心。
我们这帮人还要走得更远，看得更远，实现自己的理想，考入理想的高中，真正的铸就一个个不灭的辉煌！
我们这帮人作文600字三：我们这帮人
“老师现在就要去开会，同学们在教室里好好复习啊。”老师临走前，可是千叮咛万嘱咐，可又有谁吃她这一套呢，老班前脚刚走，我们就闹开翻了天，谁肯放过这天大的好机会。
大家聊天的聊天，看漫画的看漫画，唉，我们的教室真热闹啊。就连一些学习好的同学都玩了起来，这也是因为自己的玩心在作怪，再加上一些同学的引诱，也是理所当然的。这又哪像个教室啊，菜市场还差不多！正当大家玩的开心时，也不知是哪个机灵鬼发出的警报
“有人来了，老师啊！”我们立刻调整纪律。一位老师推开门，环视四周，只点点头，就走了。可他不知道，在一本本拿倒了的课本后面，有着同学们“灿烂”的笑脸。那位老师走后，同学们玩得更肆无忌惮了，有一位同学甚至跑到讲台，上迈起了滑稽可笑的舞步。同学们被他逗得哈哈大笑。正在这千钧一发的时候，老班开会回来了。大家大气不敢出，只有那个调皮的同学还在跳着舞，当他察觉出异样时，已经晚了，老师正怒气冲冲地看着他。唉，又是一顿批。
又一次老师去开会了。同学们可学乖了，他们听从的是调皮大王——也就是本次活动的总指挥的意见，先装模作样学着点，嘻嘻，果然不出所料，颇有心计的老班，走到半路又鬼使神差的回来了。可是她聪明一世糊涂一时，怎么也没想到会中了狡猾学生的圈套。老师回来一看，我们都在专心致志的学习，又高兴的走了。后来，“总指挥”安排两个同学站岗放哨，五分钟一换班，就这样躲过了老师那鹰一般的眼睛。而老师却还以为我们都在学习……
唉，这些狡猾的同学！我们这帮狡猾人啊……
我们这帮人作文600字四：我们这帮人
哇！说起我们这帮（班）人，宝贝蛋可不少，真有趣，他们的模样、动作……常常会惹得全班同学哈哈大笑。你想知道我们这个班（小学）中最受欢迎的是谁吗？那就请听我细细道来吧！
“砰！砰！啊！啊！”哎呦！本班的风云人物又出场了，那就是钟博文。他个子不高，白皮肤，不大的脑袋里装满了鬼点子。有时间问他几道脑筋急转弯，他对不上答案，也不认输，一会儿说这个理，一会儿摆那个理，最后把你也弄的丈二的和尚————摸不着头脑。所以，我们给他起了一个有趣的绰号：伤脑筋。
我们班的“胖猪”更惹人喜欢，他就是郝大康。他的力气很大，都可以把我们班有名的“巨型坦克”抱起来！郝大康上体育课是最好玩的，每次赛跑，他都要落到最后面。打篮球是他最拿手的，只要轻轻一扔，就能丢很远，但有时候他用力太猛，裤子“咔”的一声就裂开了。这种事不常见，但是要是裤子被撕烂，他就会抓紧裤子，不敢再乱动了。但有一次他不知道裤子裂开了，大摇大摆地走来走去，弄得我们哭笑不得。
我们班还有一个“哭宝”，叫周婷婷。不用我介绍，也知道她很爱哭吧。这个绰号就是由她爱哭所起的，可她好像一点也不喜欢这个绰号，我们一叫她“哭宝”她就会大哭起来。还有一些男生爱欺负她，只要一碰她，她的眼泪就像没关紧的自来水管一样，流个不停。
我们这帮人，各有各的特点，要想彻底了解我们班，就来找我吧！
我们这帮人作文600字五：我们这帮人
回想起我的６年的小学生活，我还真的是非常的不舍，因为这里实在有太多我舍不得的人，忘不了的事……
６年级的生活在别人看来或许是枯燥的，是乏味的。可６年级忙碌的生活中所发生的事情，却是旁观者远远不能想象的。
我喜欢我的六年级生活，因为在这短短的一年里，我认识了许多同学，是他们陪着我一起走过了这短暂而不平凡的一年，是他们在我失落的时候给我前进的力量，是他们让我品味到友谊的真，友谊的甜，更是他们让我认清了自己，知道了自己最需要的是什么……
还有就是我的老师们。我们这一班应该是他们目前教过的最难管的一班，他们为了我们费尽了心血，伤透了脑筋。但他们始终没有放弃我们，他们对我们都是一视同仁，没有偏心，没有针对，他们是我们的朋友，可以陪男生打球，可以陪女生聊天，更是陪我们常有畅游书海的“颜如玉”！
望着同学们一张张可爱的面容，我真的很不想离开，我多么希望时间能够停止，我们在一起的时间能够再多一点，我们的快乐时光能再多一点点，我们的回忆能够再多一点点……
可是，现实是永远改变不了的事实。既然要离开，那就让我们带着我们的笑容挥手吧，没有忧伤，没有离愁，更没有眼泪，笑容才是我们的“代言人”。相信在不久的将来，我们一定会再见的，现在的分别是短暂的，短暂的分别是将来更好相聚的垫脚石，而这一块垫脚石将是我们相聚时挥泪的“幕后人”！
或许５０年以后，我也变成了老婆婆，那时的我已经有了自己的子女。再回忆起我的６年级生活，我相信我一定是带着无奈的微笑，那时，我要告诉我的儿女们，我要让他们和我一起分享我们那群傻小子的“恶作剧”，那帮疯丫头的“野史”！
我们这帮人作文
篇一：我们这帮人
我们这帮人，我们是一群充满个性的90后。因为我们这帮人，所以有了那次令我们最难忘的值日。
“五，四，三，二，一，零——”激动的时刻伴随着倒计时的结束如约而至，放学铃声的美妙旋律飘进了我班教室，钻进了每位“渴望自由”的同学的耳朵眼里，甜在每个同学的心窝里，滋润了心田，温暖了万物……随即，便滋生出了一种据说是“幸福”的奇怪物质。大家阻挡不住它如决堤洪水汹涌而来的激情，只好任它逼迫着我们的喉咙暴发出了兴奋的呐喊：“放学喽——”
正收拾玩书包准备回家的我，正处于激情暴发初期，突然想起我要干值日，于是乎，整理完我的“后事”(后来的事，简称“后事”)，我开始拿起扫帚，摆好了扫地的姿势。
本组值日生共有六个人，去掉组长之外，俄们还有五个人。组长先兴冲冲的冲上了讲台：“你们现在都站到讲台上来，围在讲桌前听我说……”偶们都学着组长的样子冲了上去。“现在……”俺那亲爱的组长啊，俺求你快些快些再快些，俺还要回家看《喜羊羊与灰太狼》呢。“咱们一人一块抹布，大家一起擦黑板，哈哈。”这块不足巴掌大的地方需要我们六个人一起干吗？唉！
“X，帮我换一下抹布。”“好来，你扔吧。”X在回答着。“嗯，我扔过去了，你接好。”只见小Y同学向上一抛，那块黑色的抹布在空中腾起，画出一条优美的弧线，它不偏不倚的下落了，落到了……落到了Z同学的头上。小Z气愤的说道：“谁扔的？谁扔的？这是谁扔的？我要你加倍的还回来。”大家为了向小Z表示自己坚决支持的态度，纷纷将自己手中的抹布扔给了小Z，一条条优美的弧线，一个个精彩的自由下落，四五块抹布均纷纷搭在了小Z脖子上方那个球状物体的顶部。干净的，不干净的，滴水的，不滴水的，花的，白的，各种各样，应有尽有，任君挑选。
……
终于完事了，我们正要欢喜的离去，又想起了老师放学前的命令：值日生放学排桌子。匆匆忙忙、七手八脚地把桌子一张张排列整齐。眼看就要排好桌子，完成值日的伟大使命，以为“更喜座位十八弯，排完桌子尽开颜”了，不料，在这紧急关头，打门外冲进了一名“不速之客”，带来了一个噩耗，声称老班命令值日生要打扫完走廊加瓷瓦才准走，不禁大吃六惊(六个人)。所有的人的眉头都皱成了个大疙瘩，六个人就成了六个疙瘩！待疙瘩渐渐退去，变换成了愤怒。“老师真是用死人不偿命，逮到几个人照死里用！”“就是的！”经研究分析，大家一致认为老师的某根神经是搭错了的！
……
值日终于告一段落，为纪念这次伟大的值日，俺们特此造联一幅
上联：大扫除六个人很辛苦
下联：这帮人一条心最动人
横批：劳动光荣
篇二：我们这帮人
我们这帮人，只有三个人，论帮，似乎有些夸张，但我们毕竟是一个团体。这个团体由我，鸟哥，小白组成。
我们三个是铁哥们儿，既像刘关张三兄弟，又像凯尔特人队的三巨头，总之是分不开的。
我们一起吃饭，一起打球，当然，一起上课就不用说了。一般在放学时，只要你看见了其中一个，就会看见另外两个。
在吃饭时，我们谈天说地，还会爆发一场场“抢饭”战役。说到这方面，小白可谓是“大行家”，进攻防守，皆有妙招。那一天，我买了一份上好的鸡块。他们两个人都虎视眈眈，当然，我是不会给的啦！小白看似一副漫不经心的样子，其实却心怀鬼胎。“哎，好像听说XX要转学了！？”小白说。我的好奇心立刻被勾了过去。“是吗？”我正在专心说话，丝毫没有注意小白的手在向我的鸡块“游移”。突然他发起进攻，以迅雷不及掩耳之势，将“罪恶”的筷子伸进我的菜盘，我一看大事不妙，伸手要挡，但是有心杀贼，无力回天呀！只听“刷”的一声，小白手已收回，马上把鸡块放入口中，几乎不嚼，就咽了下去；小白防守，也有神功，我有一次要盗他的鸡块，刚要得手，不料，一双筷子从天而降，挡住我的筷子，我声东击西，小白左右开功，我只好认输。
我身高1700mm，但在我们三人组里是最矮的，小白178cm，鸟哥175cm。个子高意味着球打得好。在打球这方面，鸟哥的地位，是非常高的。他绝对是个命中率高手。定点投篮几乎百发百中，突破也很强硬。平时，小白坐镇内线，我与鸟哥外线配合，得分频频。当然，投的准也有个不好的地方，就是鸟哥经常把鸡骨头远距离扔入我们的碗中。
我们在一起怒骂应试教育；在一起对作业多而发牢骚；在一起狂侃NBA；在一起讨论球技；在一起争论问题。因为有彼此，我们每天都过的很开心。
这就是我们，我们这帮人！
篇三：我们这帮人呀……
“老师现在就要去开会，同学们在教室里好好复习啊。”老师临走前，可是千叮咛万嘱咐，可又有谁吃她这一套呢，老班前脚刚走，我们就闹开翻了天，谁肯放过这天大的好机会。
大家聊天的聊天，看漫画的看漫画，唉，我们的教室真热闹啊。就连一些学习好的同学都玩了起来，这也是因为自己的玩心在作怪，再加上一些同学的引诱，也是理所当然的。这又哪像个教室啊，菜市场还差不多！正当大家玩的开心时，也不知是哪个机灵鬼发出的警报
“有人来了，老师啊！”我们立刻调整纪律。一位老师推开门，环视四周，只点点头，就走了。可他不知道，在一本本拿倒了的课本后面，有着同学们“灿烂”的笑脸。那位老师走后，同学们玩得更肆无忌惮了，有一位同学甚至跑到讲台，上迈起了滑稽可笑的舞步。同学们被他逗得哈哈大笑。正在这千钧一发的时候，老班开会回来了。大家大气不敢出，只有那个调皮的同学还在跳着舞，当他察觉出异样时，已经晚了，老师正怒气冲冲地看着他。唉，又是一顿批。
又一次老师去开会了。同学们可学乖了，他们听从的是调皮大王——也就是本次活动的总指挥的意见，先装模作样学着点，嘻嘻，果然不出所料，颇有心计的老班，走到半路又鬼使神差的回来了。可是她聪明一世糊涂一时，怎么也没想到会中了狡猾学生的圈套。老师回来一看，我们都在专心致志的学习，又高兴的走了。后来，“总指挥”安排两个同学站岗放哨，五分钟一换班，就这样躲过了老师那鹰一般的眼睛。而老师却还以为我们都在学习……
唉，这些狡猾的同学！我们这帮狡猾人啊……
篇四：我们这帮人
是否还记得运动会上的振臂高呼？是否还记得感动的爽郎笑声？是否还记得感动时的潸然泪下？这些都是我们这帮人，一起走过的回忆。
一年一度的运动会终于到了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一些争先恐后地报名，为班级争光；而另一些人，则是甘愿为他们做拉拉队。比赛开始了，运动员们奋力地跑着，他们把嗓子都喊哑了，也丝毫没有休息的意思，只是喝了一口水，或是无视嗓子继续喊，只是为了能让运动员们有动力。终于，在他们的完美配合下，这届运动会以我们班的优异成绩而胜利闭幕。
是否还记得那次班会，老林拿着洗脸盆和一根破木棍，带我们到楼下玩击鼓传花？游戏开始，气氛逐渐火爆起来，一个个运气不好的人被扔到擂台中间，被逼着给大家表演节目，扭扭捏捏的，一副小女生的娇羞相。但渐渐的，大家都放开了，因为都是一帮的人，有什么害羞的呢？巧枝姐在一旁用相机偷偷地记下了这美好的时刻。
我想我们永远也不能忘记3月29日那天的下午，站在4。2米的团队墙下，我们都恐惧过，都担心过，但我们互相鼓励着，安慰着，我们坚信我们这帮人是最棒的，我们，一定能成功！“开始！”随着一声令下，几个男生首当其冲，身强力壮的他们毫不犹豫地跑在地上，另外的几个人踩着他们的肩膀，率先爬上了墙头，他们并没有争着下来，而是把手伸向下面，让下面的人上，女生们身材小，她们挤不到前面，于是抬起双手，努力地保护着我们的兄弟姐妹，防止他们掉下摔伤。一个个上去的人眼睛都哭兔子，可是他们无能为力，她们没有男生的身强力壮，但她们也决不放弃，她们一遍一遍喊着“13班加油！”“13班最棒！”，一遍一遍，那声音响彻云霄，振彻山谷。终于，66个人，被他们用稚嫩的肩膀和咬牙的坚持成功地送到墙上。就是这样，当我们最后把他送向墙顶时，我们早已泣不成声。
朋友，也许有一天我们会各奔东西，但请你不要忘了，有这么一帮人，他们一起欢笑，一起流泪，一起拼搏，一起进步，他们不抛弃，不放弃，他们团结、进取。这就是我们，我们这一帮人！
篇五：我们这帮人
有这样一帮人，下课暄喧嚷嚷上课却能专心致志，平时有点小吵小闹关键时刻却能互帮互助，偶尔有点矛盾却还是能团结一心，我们，就是这样一帮人。7ue亲子资源网
镜头一：
热爱学习，完善自我
上课铃响起，老师走进教室，看到我们端正的坐在教室等待上课，不禁会心一笑。课堂上，我们聚精会神的听老师讲课，随着老师的上课节奏而思考，和老师积极互动，绝不放过任何一个获取知识的机会。“叮铃铃”的下课铃声响起，老师已走出了教室，同学们还沉浸在刚才的激烈讨论中，浓厚的学习氛围久久不散。7ue亲子资源网
镜头二：
互帮互助，共克难题
课间，教室里正在进行紧张有序的大扫除，可唯独两位同学仍在桌前“埋头奋战”，原来他俩是在琢磨一道数学难题。只见他们在草稿纸上又写又画，却似乎一筹莫展。这时A同学看见他们冥思苦想的可怜相，忙走过去说：“还是让本高手来帮你们吧。”也加入了他们的行列。功夫不负有心人，经过三位同学的共同努力，最终“攻下城池”，难题也迎刃而解。7ue亲子资源网
镜头三：
团结奋进 心系一处
别看我们平时有吵有闹，考试成绩下来了，我们考了倒数第一，这个成绩对我们这帮人来说着实糟糕，为了不让老师再次失望，更为了证明自己，我们的心拧成了一股绳，不论课堂上还是课间内，不论在学校内还是校园外，处处可以看到我们努力学习的身影，经过几个星期的团结努力，我们终于在考试中前进了四名，真是“世上无难事，只怕有心人”啊！7ue亲子资源网
我们这帮人已在一起度过了五个多月的美好时光，课堂上可以见到我们这帮人专注的身影，可见可以听到我们这帮人嬉闹的笑声，操场上可以看到我们这帮人勤苦的背影……我们，就是这样一帮人！篇七：我们这帮人
我们这帮人，有着太多的酸、甜、苦、辣，但不管是哪一种味道，都有它独特的韵味在其中，为本平淡无奇的初中生活，浓浓的点缀了一笔。用快乐淹没了平淡，用伤感增添了起伏。
随着下课铃声的响起，由方斌同学的一句：“耶！下课咯！”，引起了整个班级的躁动。这时，你会看到，在我们班分为两大派：一派是作业派；另一派则是游戏派。安静与动态相结合，既不死寂，又不过于活跃，反而给人一种温馨之态。
只见在讲台前，潘夏琛手拿着一颗黄色的小球，眼睛却盯着窗框上，身边的那一群人都紧张地一下看看潘夏琛，一下看看窗框。终于，在思量了许久之后，潘夏琛摆好一个投篮的姿态，双手上举，接着轻轻一推。“耶！”一阵欢快的男声在讲台前迸发，毫无疑问，那颗黄色的小球绝对以优美的弧度，从狭窄的窗框中钻了过去。刚欢呼不久，紧接着就是底下一大群作业派的责骂。但每个人的脸上，都洋溢着一种笑容，这种笑很暖，很舒服，犹如冬日里的阳光。
就在这一念之间，两个娇弱的身影从讲台前一闪而过，向后一扭头，才发现原来激烈的赛跑游戏也开始了，参赛的选手就是叶佳和伍妙琳。谁知，几个回合之后，堪称是长跑能手的叶佳，竟然和伍妙琳的差距越来越大，最后就连追都懒的追，直接一屁股坐在了位置上，然后用手指指着伍妙琳说：“你干嘛跑的那么快啊！”这句话一出，笑得我们全班一个个都前仰后合。
有甜必有苦，有辣必有酸，世界上的一切事物都谨遵这一规律，那自然，我们班的生活，也当然如此啦。
课间10分钟犹如弹指一刻间，转瞬即逝。上课铃声那欢快的旋律突然响起，而我们的心情却有着丝丝悲哀。老师踏着优美的步伐，走出办公室，走进教室，脸上的表情虽然严肃，但隐隐间总透出一点慈祥，也许就像俗语说的，“一日为师，终生为父。”，再怎样对咱不好，也是如同对待孩子一般。但明白这事的人又是少之甚少，所以在他们的心中，上课与下课，就是一个地狱，一个天堂。但苦与酸中，终还是有着独特韵味的。上课时，不管是游戏派还是作业派，他们都严谨的遵守着“上课不开小差，绝对认真听讲”的规定，正所谓“玩就要玩的痛快，做就要做的认真”，在这点上，我们绝对不会差过于任何一个班级。
随着一阵又一阵上课和下课的铃声，甜与辣，酸与苦，也在不间断的变换着，我们这帮人，也在这其中，一边享受着这4种独特的味道，一边在渐渐的成长着。正因为有了我们这帮人，才有了这些独特的酸、甜、苦、辣！正因为有了我们这帮人，才组成了绚丽多姿的初中生活！
篇八：我们这帮人
这帮人，总是形影不离。学校里，他们互相学习，互相鼓励。课后，他们一起娱乐，互相请教对方当天学习的知识。他们就是我、田、罗等人。
他，长着似元宵般的圆脸，也是跳绳高手、双飞之王，它的特点就是有无与伦比的幽默感，只要他一开口，不到10秒钟，你肯定早已笑得下颚脱臼。下课时，也总是他会用肥嫩的双手疯狂地搓揉着我的脸。他，就是罗浩然，绰号——元宵。
他，同样使是我们班的笑星。一下课，他总会拿着自己画的最新版小人打仗蹭到我的眼前，栩栩如生地讲解每一幅画的来龙去脉，笑得我五官发麻。他，就是田雨及，绰号——小跳蚤。
清脆的下课铃响后，我依然坐在位子上写作业，突然，我的脖子被那个肥嫩的手掐住了，接着，那个熟悉的声音情切地询问道：“喂，下来点什么？六六粉，还是敌敌畏？”“去你的！”我有气无气地应道，随即哈起了它的痒痒，回头一看，是正咯咯发笑的元宵。“下节体育课！”元宵用南京话叫道。我也收好了铅笔盒，唱起了小驴Tomy的《十元人民币》：“天晴了，雨停了，你又觉得你行了。”元宵应道：“人间大道你说你咋不去走呢？”
“五元人民币，就是说你这种没实力。”
“拿着别人的作品，硬说是自己的创意！”
就这样，我和元宵一唱一和地来到了操场。
11月，南京终于盼来了冬天的第一场雪。无疑，每个人的心情都无比激动。午饭后，小跳蚤，我，元宵，又不约而同地走在了一起。操场被包裹在一片雪白之中，早已有人打起了雪仗。就当我们三人正专心致志地筹集“军火”的时候，也不知是哪个不知天高地厚的人出其不意地向我们“三人帮”的脖子里扔了足足一个拳头大小的雪球，我被冻得牙齿都打架。虽然雪球是冰的，但我顿时怒从心中起，同样，元宵的眼中冒出了怒火，跳蚤发出了高分贝的怒吼。三人同时回头，一个戴着帽子的矮个子正暗暗发笑，是王治平！
“兄弟们，上！”我气愤地喊道，人人手里都攥着2个雪球，如听到发令枪般同时扔了出去，给了王治平一个有力的还击。真正的战争正式打响了。三打一，不公平，但是团队的体现。还未等王治平回过神来，跳蚤早已神不知鬼不觉地来到了他的身后，我和元宵作正面攻击，王治平也愤怒了。元宵并不畏惧，一个箭步腾空而起，精准无误地将雪球砸向王治平，在空中划出了一道美丽的弧线。接着，王治平把目光转向了跳蚤，在王治平的连环攻击下，跳蚤也只有躲闪的份，跳蚤凭借着自己的小巧玲珑，既躲过了王治平的攻击，又不时给他来上几下。压轴戏上场了，我们三人将自己的雪球和在一块儿，同时用力砸向了王治平，在三人的强大势力下，王治平落荒而逃。“耶！”三人同声喊道，真是凯旋啊！
虽然三人的性格有所不同，但一种无形的力量把我们聚在了一起，三人互相学习，互相鼓励。我们这帮人，三颗心永远团结在一起。
我们这帮人作文开头
1. 是否还记得运动会上的振臂高呼？是否还记得感动的爽笑声？是否还记得感动时的潸然泪下？这些都是我们这帮人，一起走过的回忆。
一年一度的运动会终于到了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一些争先恐后地报名，为班级争光；而另一些人，则是甘愿为他们做拉拉队。
2. 我们这帮人早已不在一起了，但时常还是会想起我们这帮人的身影……——题记
我们这帮人总是喜欢骑着单车穿梭在校园之间，无视大人们的批评与责骂，肆意的大叫，疯狂的玩耍。对！我们这帮人，只是一群疯孩子，疯得可爱的孩子……
3. 哇！说起我们这帮（班）人，宝贝蛋可不少，真有趣，他们的模样、动作……常常会惹得全班同学哈哈大笑。你想知道我们这个班（小学）中最受欢迎的是谁吗？那就请听我细细道来吧！
“砰！砰！啊！啊！“哎呦！本班的风云人物又出场了，那就是钟博文。他个子不高，白皮肤，不大的脑袋里装满了鬼点子。
4. 我们是一帮学生，一帮热爱学习的学生；我们是一帮朋友，一帮互相尊重的朋友。
我们这帮人，有一个共同的名字——三班。
在学习上，我们这帮人如狼似虎，在相互的较劲中提升，尽管有时也会发发牢骚，但总会用行动来证明那只是玩笑；尽管有时会无法无天，但总会用真心来改正自己的错误。
5. 初中待多了，好不容易放了一次假，虽然只有3天，但也倍加珍惜。那天放学，在公交车上，迎面的春季的暖风吹来；在回家路上，满树的春花的香气吹来；在路边屋檐上，满眼的春雀的鸣啼，好不惬意。
眼前划过一个石子，划破了刚刚的诗情画意。耳边香气声声的笑，回头一看——
并排立着4歌熟悉的身影：鸭梨·钱串子·糖纸·药片。
6. 当二十世纪末的钟声庄重地响起，我们便众望所归地降临到每个家庭中，一声声清脆的啼哭划破80后寂静的天空。我们纷至沓来趋走了80后的脚步带来了一个全新的时代。
我们这帮人出生于90后，玩乐于90后，生长于90后，我们稚气未脱却向往成熟，我们热爱祖国却也‘崇洋媚外’，我们聪明乖巧却又叛逆洒脱……
7. 我们这帮人，只有三个人，论帮，似乎有些夸张，但我们毕竟是一个团体。这个团体由我，鸟哥，小白组成。
我们三个是铁哥们儿，既像刘关张三兄弟，又像凯尔特人队的三巨头，总之是分不开的。
我们一起吃饭，一起打球，当然，一起上课就不用说了。一般在放学时，只要你看见了其中一个，就会看见另外两个。
8. 有这样一帮人，下课暄喧嚷嚷上课却能专心致志，平时有点小吵小闹关键时刻却能互帮互助，偶尔有点矛盾却还是能团结一心，我们，就是这样一帮人。
镜头一：
热爱学习，完善自我
上课铃响起，老师走进教室，看到我们端正的坐在教室等待上课，不禁会心一笑。
9. “五，四，三，二，一，零——”激动的时刻伴随着倒计时的结束如约而至，放学铃声的美妙旋律飘进了我班教室，钻进了每位“渴望自由”的同学的耳朵眼里，甜在每个同学的心窝里，滋润了心田，温暖了万物……随即，便滋生出了一种据说是“幸福”的奇怪物质。大家阻挡不住它如决堤洪水汹涌而来的激情，只好任它逼迫着我们的喉咙暴发出了兴奋的呐喊：“放学喽——”
10. “老师现在就要去开会，同学们在教室里好好复习啊。”老师临走前，可是千叮咛万嘱咐，可又有谁吃她这一套呢，老班前脚刚走，我们就闹开翻了天，谁肯放过这天大的好机会。
大家聊天的聊天，看漫画的看漫画，唉，我们的教室真热闹啊。